Giáo án các môn lớp ghép 1, 2 - Tuần học 9

TUẦN 9

Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010

Nhóm 1 Nhóm 2

HỌC VẦN

TIẾT: 75 uôi - ươi ĐẠO ĐỨC TIẾT: 9

CHĂM CHỈ HỌC TẬP (T1)

I. Mục Tiêu

Sau bài học, học sinh có thể:

- Đọc và viết được: uôi , ươi , nải chuối , múi bưởi

 - Đọc được các tiếng ứng dụng và câu ứng dụng:

- Nói được 2-3 câu tự nhiên theo chủ đề : Chuối , bưởi , vú sữa.

- Quyền được vui chơi giải trí - HS hiểu được như thế nào là chăm chỉ học tập.

- Chăm chỉ học tập mang lại lợi ích gì?

- Học sinh thực hiện được giờ giấc học bài, làm bài đảm bảo thời gian tự học.

- HS có thái độ tự giác học tập.

 - Quyền được học tập của các em trai và em gái

 

doc 27 trang Người đăng minhtuan77 Ngày đăng 15/01/2020 Lượt xem 59Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án các môn lớp ghép 1, 2 - Tuần học 9", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ặt 2 câu theo mẫu.
Đưa bảng phụ đã viết sắn mẫu câu.
- Đưa bảng phụ viết sẵn mẫu câu.
Ai (cái gì, con gì ? là gì?)
- Yêu cầu 1, 2 HS khá giỏi nhìn bảng, đặt câu tương tự câu mẫu.
HĐ 3(5/)
GV: cho HS liên hệ thực tế
GV : Yêu cầu 1 số HS kể về anh, chị em của mình.
 - Em có anh, chị hay em nhỏ?
 -Tên là gì? Mấy tuổi? Học lớp mấy?
HS : Kể
HS : khá giỏi nhìn bảng, đặt câu tương tự câu mẫu. nối tiếp nhau nói vừa đặt câu. 
GV: NX, uốn nắn.
 nêu mãu 
M:Bạn Lan;Chú Nam Bố em ;Em trai em 
*Nêu y/c: ghi lại tên riêng của các nhân vật trong bài tập đọc đã học.
HĐ 4(5/)
GV nói : Nhận xét nhận xét và khen ngợi những HS biết vâng lời anh chị, nhường nhịn em nhỏ.
* Củng cố nhận xét tiết học
HS : Lắng nghe ghi nhớ 
HS: Đọc tên các bài tập đọc (kèm số trang)
GV: NX, Uốn nắn
 Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà đọc thuộc bảng chữ cái.
Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010
Tiết 1
âm nhạc 
âm nhạc
GV nhóm 2 thực hiện
Tiết 2
Mĩ thuật
Mĩ thuật
GV nhóm 2 thực hiện
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần
Tiết: 77 ay - â - ây
 Toán
Tiết: 42 Luyện Tập
I. Mục Tiêu
HS có thể:
- Đọc và viết được ay - â - ây, máy bay, nhẩy dây.
- Đọc được từ ứng dụng, câu ứng dụng.
- Nói được 2-3 câu tự nhiên theo chủ đề : chạy, bay, đi bộ, đi xe.
- Quyền được vui chơi, giải trí và thể hiện khả năng của mình
Giúp học sinh:
- Rèn kỹ năng làm tính, giải toán với các số đo theo đơn vị lít.
- Thực hành củng cố biểu tượng và dung tích
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
- Bộ ghép chữ Tiếng Việt
- Các bó chục que tính
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1/)
2. Kiểm tra bài cũ (3/)
GV: yêu cầu HS thực hiện đọc ,viết :
 túi lưới, tươi cười 
HS : Thực hiện 
HS: 2 HS lên bảng làm bài tập :36 + 18
 24 + 19
GV: Nhận xét 
3. Bài mới 
HĐ 1(5/)
GV: NX, giới thiệu bài
 HD nhận diện chữ ay
 - GV đọc mẫu 
HS : Nêu được vần , nêu vị trí các âm , so sánh vần , đọc CN-N : ay
HS: chuẩn bị Đ D HT
GV Giới thiệu bài
 HD bài tập 1 chú ý ghi danh số và kết quả .
 YC HS thực hành BT1( Tính )
HĐ 2(5/)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc, đánh vần tiếng : bay 
 dùng tranh để giới thiệu từ : máy bay
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: 3 HS Thực hiện trên bảng .
 HS dưới lớp làm bài vào vở .
GV NX, uốn nắn , rút ra nhận xét.
HĐ 3(5/)
GV: NX, giới thiệu: â-ây
 HD nhận diện chữ â-ây
 - GV đọc mẫu 
HS : Nêu được vần , nêu vị trí các âm , so sánh vần , đọc CN-N : ây
HS: Làm bài 1 vào vở 
GV NX, uốn nắn chốt lời giải 
 Hướng dẫn làm bài 2 : Số ?
 YC HS làm bài trong nhóm ( Viết số thích hợp vào chỗ chấm
HĐ 4(5/)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc , đánh vần tiếng : dây 
 dùng tranh để giới thiệu từ nhẩy dây 
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: Làm bài 2 vào vở
 1 HS lên bảng thực hiện
GV: nhận xét uốn nắn
HĐ 5(5/)
GV: Hướng dẫn quan sát tranh. Đọc mẫu từ ứng dụng.
HS : Q/S tranh ,tìm âm trong tiếng và tự đánh vần ,đọc TƯD
HS: Lên bảng thực hiện bài tập 2
GV: NX, uốn nắn chốt lời giải 
 HD làm bài 3 
HĐ 6(5/)
GV: HD viết chữ ghi vần, từ khoá.
HS : Viết bảng con.
HS: Nêu tóm tắt ; nêu cách giải và lên bảng giải bài tập. 
GV: Nhận xét chốt lời giải 
HĐ 7(5/)
GV: yêu cầu HS đọc lại bài 
HS : HS đọc lại toàn bài
HS: Đọc lại các bài tập 
GV NX, uốn nắn , rút ra nhận xét
GV Củng cố ND bài.
 HD học ở nhà
 HS làm ở nhà BT 4
- Nhận xét đánh giá giờ học
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần
Tiết: 78 ay - â - ây
 Kể chuyện
tiết : 9 ôn tập 
kiểm tra tập đọc và HTL (T3)
I. Mục Tiêu
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.
2. Ôn tập về các từ chỉ hành động.
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
- Phiếu ghi các bài tập đọc
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1/)
2. Kiểm tra bài cũ (4/)
GV NX, HD luyện đọc lại 
 YC HS luyện đọc lại toàn bài ở T1
HS : Thực hiện
HS: 1 2 HS đọc các bài TĐ
GV: nhận xét đánh giá .
3. Bài mới 
HĐ 1(7/)
GV: Đọc mẫu . HD q/sát tranh, đọc câu ứng dụng và y/c HS tìm vần mới .
 YC HS thực hiện
HS : Thực hiện đọc (CN-N- ĐT)
HS: chuẩn bị 
GV: giới thiệu bài: nêu mục đích, yêu cầu giờ học.
HĐ 2(7/)
GV: HD viết vào vở tập viết
 YC HS đọc lại bài trong vở tập viết và viết bài 
HS: thực hiện viết vào vở:máy bay, nhẩy dây.
HS: lắng nghe nêu lại yêu cầu.
GV: Kiểm tra tập đọc:
- GV gọi HS bốc thăm
- Xem lại khoảng 2 phút
- Đặt câu hỏi HS trả lời.
HĐ 3(7/)
GV: HD , gợi ý luyện nói 
 YCHS đọc chủ đề luyện nói.
HS : Tìm vần mới ,đọc chủ đề l.nói . Luyện nói theo chủ đề : chạy, bay, đi bộ, đi xe.
HS: đọc (đoạn, cả bài).
GV: Nhận xét cho điểm, với những em không đạt yêu cầu luyện đọc lại để kiểm tra tiết sau).
HĐ 4(7/)
GV: N/xét chỉnh sửa câu chuyện 
y/cầu HS Đọc SGK
- GV nói : Các em có quyền được vui chơi, giải trí và thể hiện khả năng của mình
HD học ở nhà
*Nhận xét tiết học 
HS : lắng nghe 
HS: Thực hiện làm bài tập vào vở 
Đọc lại các bài tập vừa làm.
GV: nêu y/c:
 Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động mỗi vật, mỗi người trong bài: Làm việc thật là vui (Miệng)
- 1 HS đọc yêu cầu
- Lớp đọc thầm bài.
- Làm nháp.
- Tìm từ ngữ.
*Nhận xét tiết học 
Nhóm 1
Nhóm 2
Thủ công Tiết : 9
Xé, dán hình cây đơn giản(T2)
 Chính tả
Tiết : 17 Ôn tập ( Tiết 4)
I. Mục Tiêu
- Biết xé, dán hình cây đơn giản
- Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối , phẳng.
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.
- Ôn luyện chính tả.
II. Đồ dùng dạy học
Bài mẫu, giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau.
	- Bảng lớp viết sẵn bài tập chép.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1/)
2. Kiểm tra bài cũ (4/)
GV: KT sự chuẩn bị của HS 
HS : HS chuẩn bị
HS: 4 HS viết bảng lớp :ngắn ngủi, cúi đầu, quý báu, luỹ tre.
GV: NX, Đ/giá
3. Bài mới 
HĐ 1 (5/)
GV : Hướng dẫn QS và NX
QS và NX đặc điểm của cây mà em nhìn thấy
HS : Thực hiện nêu đặc điểm của cây
HS: c/bị
GV: : Giới thiệu bài
 giới thiệu bài: 
 - Nêu mục đích, yêu cầu.
HĐ 2 (7/)
GV uốn nắn , rút ra nhận xét.
HD xé dán hình tán cây ,làm mẫu
 GV thao tác mẫu
HS : q/sát và thực hiện theo
HS: nêu lại yêu cầu .
GV: nêu y/c : Viết chính tả:
- GV đọc bài:
- Giải nghĩa các từ
- Nội dung mẩu chuyện ?
- Ca ngợi trí thông minh của Lương Thế Vinh.
đọc từng cụm từ hay câu ngắn.
HĐ 3 (8/)
GV: Nx, uốn nắn
 HD dán hình 
 GV thao tác mẫu
HS : q/sát và thực hiện theo
HS : đánh giá
HS: viết các từ khó và các tên riêng
GV: chấm điểm nhận xét 
 Hướng dẫn làm bài tập chính tả:2,3 
 Đọc cho HS quan sát chữa bài (đối chiếu SGK). Kiểm tra đổi bài, soát lỗi.
HĐ 4 (10 /)
GV: Nhận xét dặn dò :
+ Nhận xét tiết học 	
+ Về thực hành ở nhà 
HS : Lắng nghe 
HS: Đọc soát lỗi chấm một số bài.
GV: NX, Uốn nắn 
Nhắc HS về ôn bài HTL
- Học thuộc các bài TL giờ sau kiểm tra.
- Chuẩn bị tiết 5.
 * Nhận xét tiết học
Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010
Thể dục
Thể dục
GV nhóm 2 thực hiện
Nhóm 1
Nhóm 2
Toán Tiết: 34
Luyện tập chung
Thể dục
I. Mục Tiêu
Giúp HS củng cố về
- Bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 5.
- Phép cộng 1 số với 0 .So sánh các số.
- Nhìn tranh viết phép tính thích hợp.
GV nhóm 2 thực hiện
II. Đồ dùng dạy học
VBT
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1/)
2. Kiểm tra bài cũ (4/)
GV : y/c Thực hiện phép tính : 
 5 + 1 = 2 + 1 =
HS : Thực hiện
HS:
GV:
3. Bài mới 
HĐ 1 (6/)
GV: Giới thiệu tiết luyện tập 
 - GV hướng dẫn làm BT1. (Tính )
 Y/C HS tính 
HS : thực hiện đếm và viết kết quả 
 HS làm bt1 vào bảng con 
HS:
GV:
HĐ 2(6/)
GV: Nhận xét và đưa ra kết quả đúng 
HDHS dùng que tính để làm 
 bài tập 2(Tính )
HS : làm bài tập vào vở . 
 3HS lên bảng
HS:
GV:
HĐ 3(6/)
GV: : NX, uốn nắn , đưa ra kết quả đúng 
 Hướng dẫn làm bài 3 ở nhà 
 ( Điền số thích hợp vào chỗ chấm )
	 GV làm mẫu : 2+3 =5
HS : Chú ý 
HS:
GV:
HĐ 4(6/)
GV : Nx, đưa ra lời giải đúng 
 HD làm bài 4.(Viết phép tính thích hợp) 
HS : nêu y/c và làm bài 4. 2 HS lên bảng t.hiện 
HS:
GV:
HĐ 5(6/)
GV: Củng cố ND bài.
 HD học ở nhà: Xem trước bài tiết sau. Làm bài tập 3 ở nhà 
HS : chú ý .
HS:
GV:
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần
Tiết: 79 ôn tập 
 Toán
Tiết: 43 Luyện Tập chung
I. Mục Tiêu
HS có thể.
- Đọc và viết một cách chắc chắn các vần kết thúc bằng i và y.
- Đọc đúng các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng.
- Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện cây khế.
- Quyền được cha mẹ yêu thương chăm sóc
Giúp HS củng cố về:
- Kĩ năng tính cộng (nhẩm và viết) kể cả cộng các số đo với đơn vị là kg hoặc l.
- Làm quen với dạng bài tập trắc nghiệm có 4 lựa chọn.
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
- Bộ ghép chữ Tiếng Việt
20 Que tính 
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1/)
2. Kiểm tra bài cũ (3/)
GV: y/c Đọc bảng con ,sgk, viết bảng con : cối xay, cây cối
HS : Thực hiện 
HS: HS làm bảng con: 36+16=?
GV: Nhận xét 
3. Bài mới 
HĐ 1(5/)
GV: NX, giới thiệu bài
 y/c HS nêu lại các vần đã học.
 HD ghép âm , vần thành tiếng 
HS : ghép âm, vần – ghép tiếng – gv giới thiệu tranh .
đọc CN-N -ĐT
HS đưa các âm ,vần đã học trong tuần .
HS: chuẩn bị Đ D HT
GV: Giới thiệu bài
 HD bài tập 1
 YC HS thực hành BT1( Tính)
y/c HS Thực hiện trên bảng .
HĐ 2(5/)
GV: NX, uốn nắn
 ghi vào góc bảng treo bảng ôn 
HS : lên chỉ các chữ vừa học :
 + đọc âm , vần chỉ chữ (1-2 HS )
 + chỉ chữ ,đọc âm , vần (1-2 HS 
 + đọc các tiếng do cột kết hợp với hàng dọc của bảng ôn (CN-N -ĐT)
 +đọc các từ trong bảng ôn (CN-N -ĐT)
- HS tìm và đọc tiếng chứa chữ vừa học 
HS: làm bài vào vở .
GV: NX, uốn nắn , rút ra nhận xét.
 Hướng dẫn làm bài 2 Số?
 YC HS làm bài trong nhóm 
 ( Viết số thích hợp vào ô trống )
HĐ 3(5/)
GV: đọc mẫu ,hướng dẫn đọc TƯD ,có thể giải thích thêm về các từ ngữ 
HS : tìm các âm ,vần vừa ôn có trong từ , đọc các từ ứng dụng (CN-N -ĐT)
HS: thực hiện
GV NX, uốn nắn chốt lời giải 
 HD làm bài 3
 YCHS làm bài 3 . Y/C về nhà làm bài tập 
HĐ 4(5/)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn viết mùa dưa, ngựa tía .
HS : quan sát và tô theo 
HS: thực hiện
GV NX, uốn nắn chốt lời giải 
 HD làm bài 4
 YCHS làm bài 4.
HĐ 5(5/)
GV: chỉnh sửa , lưu ý các dấu thanh và các chỗ nối .
HS : Q/S chú ý 
HS: thực hiện nhắc lại các bài tập 
GV: NX, uốn nắn chốt lời giải 
HĐ 6(5/)
GV: HD viết chữ ghi âm, vần, từ khoá.
HS : Viết bảng con.
HS: Thực hiện viết bài vào vở 
GV: 
*Nhận xét tiết học 
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần
Tiết: 80 ôn tập 
Tập đọc Tiết: 27
 ôn tập
kiểm tra đọc và học thuộc lòng (t5)
I. Mục Tiêu
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc.
2. Ôn luyện trả lời câu hỏi theo tranh và tổ chức câu thành bài.
- Quyền được bố mẹ quan tâm, chăm sóc (đưa đón đi học hàng ngày)
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
Tranh ảnh minh hoạ các bài TĐ
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1/)
2. Kiểm tra bài cũ (4/)
GV NX, HD luyện đọc lại 
 YC HS luyện đọc lại toàn bài ở T1
HS : Thực hiện
Không kiểm tra .
3. Bài mới 
HĐ 1(7/)
GV: Đọc mẫu . HD q/sát tranh, đọc câu ứng dụng và tìm âm, vần vừa ôn .
 YC HS thực hiện
HS : Thực hiện đọc (CN-N- ĐT)
HS: chuẩn bị 
GV: Giới thiệu bài nêu mục đích, yêu cầu.
HĐ 2(7/)
GV: HD viết vào vở tập viết
 YC HS đọc lại bài trong vở tập viết và viết bài 
HS : thực hiện viết vào vở : tuổi thơ, mây bay.
HS : nêu lại m.tiêu y/cầu .
GV: Kiểm tra tập đọc:
- Hướng dẫn HS kiểm tra như T1
HĐ 3(7/)
GV: HD , quan sát tranh truyện
 cây khế.. 
 YCHS đọc tên truyện kể .
 HD kể truyện theo tranh 
HS : đọc tên truyện kể và tập kể truyện theo tranh .
HS: bốc thăm bài (2')
 Đọc đoạn, cả bài (trả lời câu hỏi)
GV: NX, uốn nắn 
Giúp đỡ động viên HS 
hướng dẫn bài tập 3
Dựa vào tranh, trả lời câu hỏi (miệng).
HĐ 4(7/)
GV: N/xét chỉnh sửa câu chuyện 
y/cầu HS Đọc SGK
HD học ở nhà
*Nhận xét tiết học và nói 
- Quyền được cha mẹ yêu thương chăm sóc
HS : lắng nghe 
HS: nêu yêu cầu bài, lần lượt trả lời các câu hỏi SGK.
GV: Nhận xét và chốt lời giải 
 Củng cố dặn dò ;
Khuyên HS về nhà kể lại câu chuyện cho mọi người nghe .
* Các em có quyền được bố mẹ quan tâm, chăm sóc (đưa đón đi học hàng ngày)
*Chuẩn bị cho tiết hoc sau.
*Nhận xét tiết học 
Ôn lại các bài HTL
Thứ năm ngày 14 tháng10 năm 2010
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần
Tiết: 81 eo - ao
LTVC Tiết : 9
ôn tập
kiểm tra đọc và học thuộc lòng (t6)
I. Mục Tiêu
- HS đọc, viết được: eo, ao, chú mèo, ngôi sao
- Đọc được thơ ứng dụng.
Nói được 2-3 câu theo chủ đề : Gió, mây, mưa
- Quyền được bày tỏ ý kiến và thể hiệ khả năng
Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng.
Ôn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi.
Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy.
- Quyền được tham gtia (nói lời cảm ơn)
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
- Bộ ghép chữ Tiếng Việt
Bảng phụ bài tập 1,2.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1/)
2. Kiểm tra bài cũ (3/)
GV: yêu cầu HS thực hiện đọc ,viết :
máy bay, nhảy dây..
HS : Thực hiện 
HS: Đọc thuộc cả bài: Gọi bạn, Cái trống trường em, Cô giáo lớp em.
GV: Nhận xét 
3. Bài mới 
HĐ 1(5/)
GV: NX, giới thiệu bài
 HD nhận diện chữ eo
 - GV đọc mẫu 
HS : Nêu được vần , nêu vị trí các âm trong vần , so sánh vần , đọc CN-N : eo
HS: chuẩn bị Đ D HT
GV: giới thiệu bài 
- Nêu mục đích yêu cầu:
HĐ 2(5/)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc , đánh vần tiếng : mèo
 dùng tranh để giới thiệu từ : chú mèo 
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: nêu lại y/c
GV: . Kiểm tra học thuộc lòng:
GV: cho h/s đọc bài 
(Khoảng 10 – 12em
HĐ 3(5/)
GV: NX, giới thiệu: ao
 HD nhận diện chữ ao
 - GV đọc mẫu 
HS : Nêu được vần , nêu vị trí các âm trong vần , so sánh vần , đọc CN-N : ao
HS: đọc bài 
GV Nhận xét 
Hướng dẫn làm bài tập
3. Nói lời cảm ơn, xin lỗi (Miệng)
HĐ 4(5/)
GV: NX, uốn nắn
 Hướng dẫn đọc , đánh vần tiếng : sao 
 dùng tranh để giới thiệu từ ngôi sao
HS : đọc , đánh vần CN –N- ĐT
HS: mở SGK suy nghĩ ghi nhanh ra giấy nháp.
Câu a Câu b Câu c Câu d
GV: Chốt lại lời giải đúng ghi lời giải lên bảng 
HĐ 5(5/)
GV: Hướng dẫn quan sát tranh. Đọc mẫu từ ứng dụng.
HS : Q/S tranh ,tìm âm trong tiếng và tự đánh vần ,đọc TƯD
HS: Nêu lại bài tập 
GV: Nhận xét.
HDẫn :Dùng dấu chấm, dấu phẩy.
HĐ 6(5/)
GV: HD viết chữ ghi âm, vần, từ khoá.
HS : Viết bảng con. chú mèo, ngôi sao.
HS: đọc lại khi đã điền đúng dấu chấm, dấu phẩy sau đó làm bài vào vở
GV: Nhận xét.
HĐ 7(5/)
GV: yêu cầu HS đọc lại bài 
HS : HS đọc lại toàn bài
HS: Viết bài tập vào vở 
GV Củng cố dặn dò:
Cacsnem có quyền được tham gia (nói lời cảm ơn) với tất cả mọi người .
 - Nhận xét tiết học.
Y/c: HS về nhà tiếp tục ôn các bài học thuộc lòng
Nhóm 1
Nhóm 2
Học vần
Tiết: 82 eo - ao
Toán Tiết : 44
 kiểm tra địng kì giữa kì 1
I. Mục Tiêu
Kĩ năng thực hiện phép cộng qua 10 và cộng có nhớ trong phạm vi 100.
Giải toán có lời văn dạng nhiều hơn ít hơn có liên quan đến đơn vị. 
II. Đồ dùng dạy học
- Sách Tiếng Việt tập 1
Đề Ktra do trường ra. Cùng đáp án chấm 
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1/)
2. Kiểm tra bài cũ (4/)
GV NX, HD luyện đọc lại 
 YC HS luyện đọc lại toàn bài ở T1
HS : Thực hiện
.
3. Bài mới 
1. Tính nhẩm (1đ) 0,2đ một phép tính đúng.
8+9= 8+3= 9+7= 10-3= 7+7=
2. Đặt tính rồi tính 
58 + 42 63 + 37 56+44 69- 18 
3. Con gà cân nặng 2kg, con ngỗng nặng hơn con gà 4kg. Hỏi con ngỗng nặng mấy ki-lô-gam?
4. Dùng thước và bút nối các điểm để có hình chữ nhật ? Nêu tên hình chữ nhật đó 
 A B
 E
 C D
HĐ 1(7/)
GV: Đọc mẫu . HD q/sát tranh, đọc câu ứng dụng và y/c HS tìm vần mới .
 YC HS thực hiện
HS : Thực hiện đọc (CN-N- ĐT)
HS: chuẩn bị 
GV: Giới thiệu bài Luyện tập 
 HD bài tập 1 Tính nhẩm
 YC HS thực hành BT1 
 HĐ 2(7/)
GV: HD viết vào vở tập viết
 YC HS đọc lại bài trong vở tập viết và viết bài 
HS: thực hiện viết vào vở: chú mèo, ngôi sao.
HS: thực hiện tính nhẩm .
GV:. NX, uốn nắn , rút ra nhận xét.
 Hướng dẫn làm bài 2 Tính 
 YC HS làm bài trong nhóm 
 HĐ 3(7/)
GV: HD , gợi ý luyện nói 
 YCHS đọc chủ đề luyện nói.
HS : Tìm vần mới ,đọc chủ đề l.nói . Luyện nói theo chủ đề : Gió, mây, mưa, bão, lũ .
HS: Ghi nhớ . 
GV: NX, uốn nắn , rút ra nhận xét.
 Hướng dẫn làm bài 3,4
 YC HS làm bài 3,4
 HĐ 4(7/)
GV: N/xét chỉnh sửa câu chuyện 
y/cầu HS Đọc SGK
HD học ở nhà
*Nhận xét tiết học và nói :
- Các em có quyền được bày tỏ ý kiến và thể hiện khả năng
HS : lắng nghe 
HS: Thực hiện vào vở 
Đọc lại các bài tập vừa làm.
GV: nhận xét và sửa sai 
*Nhận xét tiết học 
Nhóm 1
Nhóm 2
Toán: 
Tiết35 KIểm tra định kỳ 
(giữa học kỳ i)
Tập viết Tiết 9
ôn tập
kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (T7)
I. Mục Tiêu
 Giúp học sinh:
Hệ thống lại các kiến thức đã học 
Rèn kĩ năng làm bài tập theo các dạng cơ bản
Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng.
Ôn luyện cách tra mục lục sách.
.Ôn luyện cách nói lời mời, nhờ, đề nghị.
- Quyền được tham gia (đọc sách, tra mục lục sách).
- Quyền được tham gia ( nói lời mời, nhờ, đề nghị)
II. Đồ dùng dạy học
Đề kết hợp đáp án 
- Phiếu ghi các bài học thuộc lòng.
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1 /)
2. Kiểm tra bài cũ (4 /)
GV: Không KTra
HS : 
3. Bài mới 
 HĐ 1(6 /)
1. Viết số thích hợp vào chỗ trống
 ( 1 điểm ) 
 0 ; 1 ;; 3;; ,6; ;; 9 ; 10. 
2. Tính ( 2 điểm ) 
+
4
+
2
+
1
+
2
1
2
4
3
3. Điền dấu > ; < ; = vào 
chỗ chấm.( 2 điểm )
 3 ....... 2 3 ...... 5
 4 ....... 1 3 ...... 3 
4. Viết các số: 7, 3, 5, 8, 6, 2 theo 
thứ tự từ bé đến lớn.(2 điểm)
......................................................
5. Viết phép tính thích hợp cho tình
 huống sau: (3 điểm)
GV: Giới thiệu tiết kiểm tra 
 y/c HS lấy giấy Ktra và làm bài 
HS: Chuẩn bị
GV: giới thiệu bài: 
 Nêu mục đích, yêu cầu.
Kiểm tra học TL (10 – 12em)
 HĐ 2(6 /)
GV: Nhận xét và đưa ra kết quả đúng 
	- HD HS làm bài tập 2(Tính)
 Y/C HS viết vào trong vở
HS : thực hiện trên bảng con 
HS: 
bốc thăm (2') đọc bài trả lời câu hỏi.
- HS đọc yêu cầu bài 2.
- Mở mục lục sách T8 (đọc)
- HS làm, báo cáo kết quả.
GV: NX, uốn nắn
chốt lời giải đúng 
- Chủ điểm thầy cô.
TĐ: Người mẹ hiền (trang 63)
KC: Người mẹ hiền (trang 64)
Y/cầu HS chép bài tập chép trên bảng phụ
 HĐ 3(6 /)
GV: NX, uốn nắn , đưa ra kết quả đúng .
 Hướng dẫn làm bài 3( Tính )
	 GV điền mẫu 
 YC HS làm bài 3 
HS : làm bt3 vào vở bài tập
HS : Chép bài tập 
GV: NX, uốn nắn.
 Giáo viên hướng dẫn HS làm bài tập : 
Ghi lại lời mời lời đề nghị
 HD viết vào vở.
 HĐ 4(6 /)
GV: Nx, đưa ra lời giải đúng 
 HD làm bài 5. (Viết phép tính thíchhợp)
HS : Y/c Hs nhìn vào hình vẽ & nêu đề toán , và giải bài toán.
HS: Viết vào vở
GV: NX, chấm chữa, ghi bảng những lời nói hay và nói : 
- HS có quyền được tham gia (đọc sách).
- Quyền được tham gia ( nói lời mời, nhờ, đề nghị)
 HĐ 5(6 /)
GV: nhận xét 
HS : Lắng nghe 
HS: Đọc lại các câu trên bảng. 
GV: Nhận xét tiết học 
- HS chuẩn bị bài ở T9
 HD học ở nhà
Nhóm 1
Nhóm 2
TNxH Tiết: 9
Hoạt động và nghỉ ngơi
Chính tả: 
Tiết: 18 Kiểm tra đọc (tiết 8)
I. Mục Tiêu
- Kể về những hoạt động mà em biết và em thích
- Biết nghỉ ngơi và giải trí đúng cách.
- Tự giác thực hiện những điều đã học vào cuộc sống hàng ngày.
- Quyền được vui chơi giải trí, quyền được học hành, quyền có sức khoẻ và được chăm sóc sức khoẻ
*Hình thành thói quen giữ vệ sinh thân thể vệ sinh ăn uống, vệ sinh môi trường xung quanh.
 Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa học kì I
II. Đồ dùng dạy học
Hình bài 9 - SGK
Đề của nhà trường 
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức (1 /)
2. Kiểm tra bài cũ (4 /)
GV: Kể tên những thức ăn em thường ăn, uống hàng ngày ?
HS : Trả lời 
3. Bài mới 
HĐ 1(7 /)
GV: Giới thiệu bài
 Thảo luận nhóm.
 GV : Chia nhóm và giao việc.
 - Hằng ngày các em thường chơi những trò chơi gì ?
 - Theo em hoạt động nào có lợi, hoạt động nào có hại ?
HS : thực hiện .
1. Đọc thành tiếng 
GV cho HS đọc các bài tập đọc đã học trong SGK và trả lời câu hỏi liên quan.
Đánh giá theo thang điểm 5
HĐ 2(8 /)
GV: Nhận xét bổ sung
Làm việc với SGK
-GV : Cho HS quan sát hình bài 9 trong SGK theo câu hỏi:
- Bạn nhỏ đang làm gì ?
- Nêu tác dụng của mỗi việc làm đó ?
HS : trả lời
HĐ 3(8 /)
GV: NX , KL : Khi làm việc nhiều và tiến hành quá sức, chúng ta cần nghỉ ngơi, nhưng nếu nghỉ ngơi không đúng lúc, không đúng cách sẽ có hại cho sức khoẻ. Vậy thế nào là nghỉ ngơi hợp lý?
cho HS làm việc với SGK và trả lời câu hỏi 
- Hình nào nói lên sự lớn lên của cơ thể?
- Tại sao chúng ta phải ăn uống hàng ngày?
HS : Nhắc lại kết luận 
2. Đọc hiểu :
Đọc thầm bài cái trống trường em (TV2/Trang 45)
Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng 
1/ Suốt ba tháng hè trống làm gì ?
a. Trống vẫn làm việc 
b.Trống nằm ngẫm nghĩ
c. Trống nằm im.
2/ Các bạn hỏi trống điêug gì?
a. Buồn không hả trống ?
b. Vui lắm hả trống ?
c.Có buồn lắm không ?
HĐ 4(7 /)
GV: Củng cố - dặn dò:
GV : - Em cần ăn uống hợp lý, đủ chất để SK tốt.
- GV nhận xét giờ và nói:
- HS (cả nam và nữ) biết sự cần thiết phải nghỉ ngơi, giải trí, biết đi, đứng, ngồi học đúng tư thêd giúp thực hiện tốt quyền được vui chơi giải trí, quyền được học hành, quyền có sức khoẻ và được chăm sóc sức khoẻ.
* Nên hình thành thói quen giữ vệ sinh thân thể vệ sinh ăn uống, vệ sinh môi trường xung quanh.
HS : lắng nghe , thực hiện
3/ Các bạn nói về cái trong như thế nào ?
a. Nó mừng vui quá !
b. Cái trống rất buồn .
c. Cái trống thật vui.
4/ Tiếng trống báo hiệu điều gì?
a. Vào năm học mới .
b. Vào năm học.
c. Gọi các ban HS đến trường 
5/ Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu : Ai là gì ?
a. Tôi là cái trống .
b. Bạn mình đi vắng 
c. Cái trống trường em
Mỗi câu trả lời đúng 1điểm.
Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010
Nhóm 1
Nhóm 2
Tập viết 
Tiết: 7 xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái
Tập làm văn Tiết : 7
Kể ngắn theo tranh
Luyện tập về thời khoá biểu
I. Mục Tiêu
- Học sinh viết đúng và đẹp các chữ: 
xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái- Viết đúng kiểuchữ, cỡ chữ, chia đều khoảng cách và đều nét.
- Biết trình bày sạch sẽ, cầm bút và ngồi viết đúng quy định.
- Dựa vào tranh 4 vẽ liên hoàn, kể 1 câu chuyện đơn giản có tên bút của cô giáo.
- Trả lời được một số câu hỏi về thời khoá biểu của lớp.
- Biết viết thời khoá biểu ngày hôm sau của lớp theo mẫu đã học.
- Quyền được học tập, được bạn bè và các thầy cô giáo giúp đỡ.
- Quyền được tham gia

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 9 .10.doc