Giáo án 1 môn: Tiếng Việt khối lớp 1

A/ Mục tiêu :

-Học sinh làm quen và nhận biết được chữ và âm e.

-Buộc đầu nhận thức được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật , sự vật.

-Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: trẻ em và loài vật đều có lớp học của mình.

B/-Đồ dùng dạy học:

-Bảng có kẻ ô li.

-Tranh minh hoạ các tiếng:bé, me ,xe ,ve.

-Tranh minh hoạ phần luyện nói về các lớp học.

-Sách tiếng việt, vở tập viết 1,

 

doc 191 trang Người đăng hoaian89 Ngày đăng 09/08/2018 Lượt xem 39Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án 1 môn: Tiếng Việt khối lớp 1", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
sao 
Cá nhân
Quan sát
Hs suy nghĩ và trả lời theo sự hiểu biết của mình
Các Hs khác nhận xét ,bổ sung 
HS trả lời ưu , ươu
6 Hs ( từng đôi một 2Hs lần lượt thi đua đọc bài ) 
Bài 43 : ÔN TẬP
A/Mục tiêu :
Đọc viết 1 cách chắc chắn các vần vừa học có kết thúc bằng o hay u
-Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng 
-Nghe , hiểu và kể lại theo tranh truyện kể : Sói và Cừu
B/Đồdùng dạy học:
-Tranh minh hoạ câu ứng dụng 
-Tranh minh hoạ cho chuyện sói và cừu
C/Hoạt động dạy và học Tiết 1
I/ Ổn định :
II / Kiểm tra bài cũ:
-Sách + bảng tay : Chú cừu , mưu trí , bầu rượu , bướu cổ
-Đọc để Hs viết vào bảng con 
-Nhận xét ,ghi điểm .
III / Bài mới :
1/ Giới thiệu bài : Ôn tập 
-Yêu cầu Hs lấy âm a và u , a và o để ghép thành vần 
-So sánh 2 vần : au và ao . Yêu cầu đọc
-Yêu cầu thảo luận nhớ lại những vần đã học sau vần eo
-Nhận xét
-Ghi thành bảng ôn giống SGK
2 / Ôn tập :
-Hướng dẫn Hs đọc âm và ghép thành vần các vần đã học theo gợi ý 
* Ghép âm thành vần :
-Ghi vần vừa ghép vào bảng ôn và hướng dẫn đọc vần 
* Nghỉ giữa tiết :
 3 / Đọc từ ngữ ứng dụng :
Treo tranh ,gợi ý và ghi bảng các từ ứng dụng 
-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng : ao bèo , cá sấu , kì diệu 
-Đọc mẫu và giảng từ 
 4/ Viết bảng :
- Gv vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết 
- Nhận xét ,chọn bảng mẫu 
IV / Củng cố dặn dò :
Chỉ bảng yêu cầu Hs đọc bài nhanh ,đúng 
Hs tìm tiếng ,từ có vần vừa ôn 
Nhận xét ,tuyên dương .
 Cả lớp hát
4Hs đọc bài ,phân tích 
LơÙp viết bảng con : ưu ươu ; trái lựu , hươu sao
Cá nhân thực hiện bảng cài 
Cá nhân , bàn , lớp
Nhóm thảo luận ,đại diện trả lời
Cá nhân
Cá nhân , bàn , lớp
TD ,trò chơi , hát 
Theo dõi , đọc thầm 
Hs cá nhân , nhóm ,lớp 
Lắng nghe 
Lớp viết bảng con : cá sấu , kì diệu 
5 Hs thi đua đọc bài 
Cá nhân lên bảng viết và đọc 
Tiết 2:
* /Kiểm tra tiết 1:
-Đọc bài ở bảng , phân tích 
-Nhận xét 
1/ Luyện đọc :
-Giới thiệu tranh ứng dụng 
-Ghi câu ứng dụng , hướng dẫn đọc : Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi . Sáo ưa nơi khô ráo , có nhiều châu chấu , cào cào .
-SGK Gv đọc mẫu yêu cầu Hs đọc bài 
-Nhận xét ,ghi điểm 
2/Luyện viết :
-Hướng dẫn viết từng dòng . Nhắc nhở cách ngồi , để vở , cầm bút
-Thu chấm điểm một số vở , nhận xét
3/Luyện nói : Kể chuyện Sói và Cừu
-Hướng dẫn đọc tên câu chuyện
-Kể chuyện có kèm theo tranh minh hoạ
Tranh 1 : Một con chó Sói đang lồng lộn đi tìm thức ăn , bỗng gặp Cừu .Nó chắc mẩm được một bữa ngon lành . Nó tiến lại và nói : Này Cừu , hôm nay mày tận số rồi . Trước khi chết mày có mong ước gì không ?
Tranh 2 : Sói nghĩ con mồi này không thể chạy thoát được.Nó liền hắng giọng rồi cất tiếng sủa thật to .
Tranh 3 : Tận cuối bãi , người chăn cừu bỗng nghe tiếng gào của chó sói . Anh liền chạy nhanh đến .Sói vẫn đang ngửa mặt lên , rống ông ổng . Người chăn cừu liền giáng chop nó một gậy .
Tranh 4 : Cừu thoát nạn .
-Yêu cầu Hs thảo luận và xung phong lên kể 
-Nhận xét -Tóm tắt nội dung , ý nghĩa câu chuyện :
-Con Sói chủ quan và kiêu căng nên đã phải đền tội
-Con Cừu bình tĩnh , thông minh nên đã thoát chết .
4 / Củng cố dặn dò:
-Gọi Hs đọc lại bài ,phân tích 
-Nhận xét ,tuyên dương 
-Về nhà học bài xem trước bài 44 ( on ,an )
- Nhận xét tiết học . /. 
4 Hs đọc bài ở bảng 
Cả lớp quan sát
Cá nhân , bàn
Cá nhân , bàn ,lớp
Vở tập viết , lớp viết : cá sấu , kì diệu 
Hs đọc : Sói và Cừu
HS theo dõi
Quan sát
Nhóm tổ - Đại diện kể
Lắng nghe 
5 Hs đọc bài 
Bài 44 : ON AN
A /Mục tiêu:
-Hs đọc và viết được : on , an , mẹ con , nhà sàn
-Đọc được câu ứng dụng : Gấu mẹ dạy con chơi đàn . Còn Thỏ mẹ thì dạy con nhảy múa.
-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bé và bạn bè 
B/Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ từ khoá , câu ứng dụng phần luyện nói 
C /Các hoạt động dạy học Tiết 1 
I /Ổn định :
II/Kiểm tra bài cũ:
-Sách + bảng tay : ao bèo , cá sấu , kìø diệu
-Bảng con ,Gv đọc để Hs nghe và viết vào bảng con 
-Nhận xét , ghi điểm 
III/Bài mới :
1/ Giới thiệu bài 
- Treo tranh giới thiệu : (mẹ con , nhà sàn ) , giảng từ 
2 / Dạy vần :
*Vần on : Phân tích vần on gồm 2 âm là âm o và âm n
-Hướng dẫn đánh vần,đọc trơn : o – nờ – on , on 
-Tổng hợp tiếng con bằng bìa cài
-Đánh vần , đọc trơn : cờ – on – con , con 
-Giới thiệu cho xem tranh : mẹ con 
-Đọc toàn bài : on – con – mẹ con 
*Vần an ( Dạy như vần on )
-Giới thiệu cho xem tranh : nhà sàn rút ra vần an ghi bảng ( Giảng từ nhà sàn )
-Phân tích vần an gồm 2 âm là âm a và n
- Hướng dẫn đánh vần an : a – nờ – an , an
-So sánh 2 vần on và an 
- Đọc : on – con – mẹ con ; an – sàn – nhà sàn 
* Nghỉ giữa tiết :
3 / Hướng dẫn viết
Gv vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết 
Nhận xét ,chọn bảng mẫu .
 4/ Đọc từ ứng dụng : 
- Gv treo tranh , gợi ý ghi bảng các từ : rau non , hòn đá , thợ hàn , bàn ghế . 
-Hướng dẫn đọc và giảng một số từ
IV/Củng cố dặn dò :
-Cho Hs thi đua tìm và viết tiếng có vần vừa học . 
-Nhận xét , tuyên dương .
Hát
Ôn tập 
4 hs đọc bài ,phân tích 
Lớp viết bảng : kìø diệu
Quan sát ,lắng nghe 
Cá nhân , bàn
Cài vần on ,tiếng con 
Cá nhân , bàn ,lớp
Cá nhân , nhóm ,tổ .lớp 
Quan sát ,theo dõi ,lắng nghe 
Cá nhân , nhóm ,tổ .lớp 
-Giống : n - Khác : o – a
Cá nhân , nhóm, lớp
Hát ,trò chơi ,TD 
Lớp viết bảng con : on , an 
 mẹ con , nhà sàn 
Quan sát ,theo dõi 
Đọc thầm ,tìm tiếng có vần mới
Cá nhân , nhóm, lớp
Hs thảo luận nhóm ,đại diện lên bảng viết và đọc .
Tiết 2
* /Kiểm tra bài ở tiết 1
-Đọc bài ở bảng , phân tích ( Gv yêu cầu ) 
-Nhận xét
 1/ Luyện đọc :
-Giới thiệu tranh và ghi câu ứng dụng
-Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Gấu mẹ dạy con chơi đàn . Còn Thỏ mẹ thì dạy con nhảy múa.
- SGK : Gv đọc mẫu và hướng dẫn đọc bài 
- Nhận xét , ghi điểm 
 2 / Luyện viết :
-Hướng dẫn viết vở tập viết từng dòng
- Gắn chữ mẫu giới thiệu và hướng dẫn quy trình viết 
-Thu vở chấm điểm – nhận xét
 3/ Luyện nói :
-Hướng dẫn đọc tên bài luyện nói : Bé và bạn bè
-Giới thiệu tranh và đặt câu hỏi gợi ý :
-Trong tranh vẽ mấy bạn ?
-Các bạn ấy đang làm gì ?
-Bạn của em là những ai ? Họ ở đâu ? 
-Em và các bạn thường chơi những trò gì ?
-Bố mẹ em có quý các bạn của em không ?
-Em và các bạn thường giúp đỡ nhau những công việc gì ?
-Nhận xét , bổ sung ý giúp Hs trả lời được 
 4 /Củng cố dặn dò :
-Hỏi lại bài : Các em vừa học vần gì ?
-Chỉ bảng yêu cầu Hs đọc bài ,phân tích 
-Đọc nhanh ,đúng 
-Nhận xét ,tuyên dương .
-Về học bài và xem trước bài 45 ( ân , ă- ăn )
-Nhận xét tiết học ./ . 
5 học sinh đọc bài ở bảng tiết 1
( không theo thứ tự )
Quan sát , đọc thầm 
Cá nhân , nhóm, lớp
Cá nhân, lớp
Lớp viết bài vào vở tập viết : 
on , an ; mẹ con , nhà sàn 
Cá nhân
Quan sát
Hs suy nghĩ và trả lời theo sự hiểu biết của mình
Các Hs khác nhận xét ,bổ sung 
HS trả lời on ,an 
6 Hs ( từng đôi một 2Hs lần lượt thi đua đọc bài ) 
Bài 45 : ân , ă - ăn
A/ Mục tiêu: 
- Hs đọc và viết được : ân , ăn , cái cân , con trăn 
-Đọc câu ứng dụng : Bé chơi thân với bạn Lê . Bố bạn Lê là thợ lặn . 
-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nặn đồ chơi 
B/ Đồ dùng dạy và học 
-Tranh minh hoạ các từ ngữ khoá , câu ứng dụng , luyện nói 
C/ Hoạt động dạy và học Tiết 1
I /Ổn định :
II/Kiểm tra bài cũ:
-Sách + bảng tay : on , an rau non , bàn ghế 
-Bảng con ,Gv đọc để Hs nghe và viết vào bảng con 
-Nhận xét , ghi điểm 
III/Bài mới :
1/Giới thiệu bài :Treo tranh giới thiệu :(cái cân , con trăn ) 
2 / Dạy vần :
*Vần ân : Phân tích vần ân gồm 2 âm là âm â và âm n
-Hướng dẫn đánh vần,đọc trơn : ớ – nờ –ân , ân 
-Tổng hợp tiếng cân bằng bìa cài
-Đánh vần , đọc trơn : cờ – ân – cân , cân 
-Giới thiệu cho xem tranh : cái cân 
-Đọc toàn bài : ân – cân – cái cân 
*Vần ă - ăn ( Dạy như vần ân )
-Giới thiệu cho xem tranh : con trăn rút ra vần ăn ghi bảng ( Giảng từ con trăn )
-Phân tích vần ăn gồm 2 âm là âm ă ( á ) và n ; Đọc : á
- Hướng dẫn đánh vần ăn : á – nờ – ăn , ăn
-So sánh 2 vần : ân và ăn 
- Đọc : ân – cân – cái cân ; ă ; ăn – trăn – con trăn 
* Nghỉ giữa tiết :
3 / Hướng dẫn viết
Gv vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết 
Nhận xét ,chọn bảng mẫu .
 4/ Đọc từ ứng dụng : 
- Gv treo tranh , gợi ý ghi bảng các từ : bạn thân , gần gũi , khăn rằn , dặn dò . 
-Hướng dẫn đọc và giảng một số từ
IV/Củng cố dặn dò :
-Cho Hs thi đua tìm và viết tiếng có vần vừa học . 
Hát
on an 
4 hs đọc bài ,phân tích 
Lớp viết bảng : on , an mẹ con , nhà sàn 
Quan sát ,lắng nghe 
Cá nhân , bàn
Cài vần ân ,tiếng cân 
Cá nhân , bàn ,lớp
Cá nhân , nhóm ,tổ .lớp 
Quan sát ,theo dõi ,lắng nghe 
Cá nhân : ă “ á”
Cá nhân , nhóm ,tổ .lớp 
-Giống : n - Khác : â – ă
Cá nhân , nhóm, lớp
Hát ,trò chơi ,TD 
Lớp viết bảng con : ân ăn cái cân , con trăn 
Quan sát , theo dõi 
Đọc thầm ,tìm tiếng có vần mới
Cá nhân , nhóm, lớp
Hs thảo luận nhóm ,đại diện lên bảng viết và đọc .
TIẾT 2 :
* /Kiểm tra bài ở tiết 1
-Đọc bài ở bảng , phân tích ( Gv yêu cầu ) 
-Nhận xét ,tuyên dương 
 1/ Luyện đọc :
-Giới thiệu tranh và ghi câu ứng dụng
-Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Bé chơi thân với bạn Lê . Bố bạn Lê là thợ lặn .
- SGK : Gv đọc mẫu và hướng dẫn đọc bài 
- Nhận xét , ghi điểm 
 2 / Luyện viết :
-Hướng dẫn viết vở tập viết từng dòng
- Gắn chữ mẫu giới thiệu và hướng dẫn quy trình viết 
-Thu vở chấm điểm – nhận xét
 3/ Luyện nói :
-Hướng dẫn luyện nói chủ đề : Nặn đồ chơi 
-Yêu cầu Hs đọc tên bài luyện nói 
-Treo tranh , gợi ý , nêu các câu hỏi : 
+Trong tranh vẽ các bạn đang làm gì?
+Các bạn ấy nặn những con vật gì ?
+Các em có thích nặn đồ chơi không ?
+ Thường đồ chơi được nặn bằng gì ?
+ Em đã nặn được những đồ chơi gì ?
+Trong số các bạn của em , ai nặn đồ chơi đẹp , giống như thật nhất ?
+Sau khi nặn đồ chơi xong , em phải làm gì?
Nhận xét , giúp Hs trả lời đúng 
 4 / Củng cố , dặn dò 
-Hướng dẫn Hs thi đua tìm ra tiếng có vần vừa học trong các từ sau : bàn chân , cẩn thận , con rắn , bài văn , thợ săn , nhân dân , sân trường , ăn kẹo .
Nhận xét ,tuyên dương .
Dặn dò về nhà học bài ,viết bài ; Xem trước bài 46 ( ôn , ơn ) 
Nhận xét tiết học . /. 
 3 học sinh đọc bài ở bảng tiết 1
( không theo thứ tự )
Quan sát , đọc thầm 
Cá nhân , nhóm, lớp
Cá nhân, lớp
Lớp viết bài vào vở tập viết : 
ân ăn cái cân , con trăn 
Cá nhân đọc : Nặn đồ chơi
Quan sát
Hs suy nghĩ và trả lời theo sự hiểu biết của mình
Các Hs khác nhận xét ,bổ sung 
Cá nhân lên bảng tìm và gạch chân các tiếng có vần vừa học 
Các Hs khác theo dõi , sửa chữa 
Lắng nghe 
Tuần 12
Bài 46: ÔN - ƠN
A/ Mục tiêu :
-Đọc và viết được : ôn , ơn , con chồn , sơn ca 
-Đọc câu ứng dụng : Sau cơn mưa , cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn . 
-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Mai sau khôn lớn .
B/ Đồ dùng dạy và học :
-Tranh minh hoạ các từ khoá , câu ứng dụng ,bài luyện nói
C/ Hoạt động dạy và học : Tiết 1
I /Ổn định :
II/Kiểm tra bài cũ:
-Sách + bảng tay : ân ,ăn 
-Gv đọc để Hs nghe và viết vào bảng con 
-Nhận xét , ghi điểm 
III/Bài mới :
1/Giới thiệu bài:Treotranh giới thiệu:(con chồn ,sơn ca ) 
2 / Dạy vần :
*Vần ôn : Phân tích vần ôn gồm 2 âm là âm ô và âm n
-Hướng dẫn đánh vần,đọc trơn : ô – nờ – ôn , ôn 
-Tổng hợp tiếng chồn bằng bìa cài
-Đánh vần , đọc trơn : chờø –ôn – chôn – huyền – chồn ; chồn 
-Giới thiệu cho xem tranh : con chồn 
-Đọc toàn bài : ôn – chồn – con chồn 
*Vần ơn ( Dạy như vần ôn )
-Giới thiệu cho xem tranh : sơn ca rút ra vần ơn ghi bảng ( Giảng từ sơn ca )
-Phân tích vần ơn gồm 2 âm là âm ơ và n 
- Hướng dẫn đánh vần ơn : ơ – nờ – ơn , ơn 
-So sánh 2 vần : ôn và ơn 
- Đọc : ôn – chồn –con chồn ; ơn –sơn –sơn ca
* Nghỉ giữa tiết :
3 / Hướng dẫn viết
Gv vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết 
Nhận xét ,chọn bảng mẫu .
 4/ Đọc từ ứng dụng : 
- Gv treo tranh , gợi ý ghi bảng các từ : ôn bài , khôn lớn , cơn mưa , mơn mởn 
-Hướng dẫn đọc và giảng một số từ 
IV/Củng cố dặn dò : Chỉ bảng yêu cầu Hs đọc bài 
Hát
ân ăn 
4 hs đọc bài ,phân tích 
Lớp viết bảng : ân ăn 
 cái cân , con trăn 
Quan sát ,lắng nghe 
Cá nhân , bàn
Cài vần ôn ,tiếng chồn 
Cá nhân , bàn ,lớp
Cá nhân , nhóm ,tổ .lớp 
Quan sát ,theo dõi ,lắng nghe 
Cá nhân , nhóm ,tổ .lớp 
-Giống : n - Khác : ô – ơ 
Cá nhân , nhóm, lớp
Hát ,trò chơi ,TD 
Lớp viết bảng con : ôn ơn 
 con chồn , sơn ca Quan sát , theo dõi 
Đọc thầm ,tìm tiếng có vần mới
Cá nhân , nhóm, lớp
 4 Hs thi đua đọc bài nhanh ,đúng 
TIẾT 2
* /Kiểm tra bài ở tiết 1
-Đọc bài ở bảng , phân tích ( Gv yêu cầu ) 
-Nhận xét ,tuyên dương 
 1/ Luyện đọc :
-Giới thiệu tranh và ghi câu ứng dụng
-Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Sau cơn mưa , cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn . 
- SGK : Gv đọc mẫu và hướng dẫn đọc bài 
- Nhận xét , ghi điểm 
 2 / Luyện viết :
-Hướng dẫn viết vở tập viết từng dòng
- Gắn chữ mẫu giới thiệu và hướng dẫn quy trình viết 
-Thu vở chấm điểm – nhận xét
 3/ Luyện nói :
-Yêu cầu đọc tên chủ đề luyện nói : Mai sau khôn lớn.
- Treo tranh gợi ý ; - Đặt câu hỏi :
-Trong tranh vẽ gì ?
-Mai sau lớn lên em thích làm gì ?
-Tại sao em thích nghề đó ?
-Bố , mẹ em đang làm nghề gì ?
-Em đã nói cho bố mẹ em biết ý định tương lai của em chưa ?
-Muốn trở thành người như em mong muốn bây giờ em phải làm gì ?
Nhận xét 
 4 / Củng cố, dặn dò : 
- GV tổ chức cho Hs tham gia trò chơi nối tiếng có vần mới học.
 - Nhận xét ,tuyên dương .
-Về nhà học bài , xem trước bài 47 ( en ,ên )
Nhận xét tiết học . / . 
4 học sinh đọc bài ở bảng tiết 1
( không theo thứ tự )
Quan sát , đọc thầm 
Cá nhân , nhóm, lớp
Cá nhân, lớp
Lớp viết bài vào vở tập viết : 
ôn ơn , con chồn , sơn ca 
Hs đọc : Mai sau khôn lớn.
HS quan sát tranh và luyện nói theo hướng dẫn của GV
(Một bạn nhỏ , chú bộ đội cưỡi ngựa)
-HS tự trả lời theo sự suy nghĩ của mình 
HS tham gia chơi theo nhóm.
Nhóm nào nối nhanh là nhóm đó thắng cuộc.
Bài 47 : en - ên
A/ Mục tiêu :
-Đọc và viết được :en , ên , lá sen , con nhện .
-Đọc được câu ứng dụng : Nhà dế Mèn ở gần bãi cỏ non . Còn nhà Sên thì ở ngay trên tàu lá chuối .
-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : bên phải , bên trái , bên trên ,bên dưới .
B/ Đồ dùng dạy học :
Tranh minh họa các từ ngữ khoá , câu ứng dụng , phần luyện nói .
C/ Các hoạt động dạy học : Tiết 1
I / Ổn định :
II / Kiểm tra bài cũ:
-Sách + bảng tay : ôn , ơn , khôn lớn , ôn bài , cơn mưa 
-Gv đọc để Hs nghe và viết vào bảng con 
-Nhận xét , ghi điểm 
III / Bài mới :
1 / Giới thiệu bài : Treo tranh giới thiệu : ( lá sen , con nhện ) , giảng từ , liên hệ giáo dục thực tế .
2 / Dạy vần :
*Vần en : Phân tích vần en gồm 2 âm là âm e và âm n
-Hướng dẫn đánh vần,đọc trơn : e – nờ – en , en 
-Tổng hợp tiếng sen bằng bìa cài
-Đánh vần , đọc trơn : sờø –en–sen ; sen 
-Giới thiệu cho xem tranh : lá sen 
-Đọc toàn bài : en – sen – lá sen 
*Vần ên ( Dạy như vần en )
-Giới thiệu cho xem tranh : con nhện rút ra vần ên ghi bảng ( Giảng từ con nhện )
-Phân tích vần ên gồm 2 âm là âm ê và âm n 
- Hướng dẫn đánh vần ên : ê– nờ – ên ,ên 
-So sánh 2 vần en và ên 
- Đọc : en –sen –lá sen ; ên –nhện – con nhện 
* Nghỉ giữa tiết :
3 / Hướng dẫn viết
Gv vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết 
Nhắc nhở Hs tư thế ngồi ,cách cầm phấn ,để bảng ; giơ bảng , lau bảng 
Nhận xét ,chọn bảng mẫu .
 4/ Đọc từ ứng dụng : 
- Gv treo tranh , gợi ý ghi bảng các từ : áo len , khen ngợi , mũi tên , nền nhà 
-Hướng dẫn đọc và giảng một số từ 
IV/Củng cố dặn dò : 
Yêu cầu Hs tìm tiếng ,từ có vần vừa học viết ra và đọc 
Nhận xét ,tuyên dương 
Hát
ôn ,ơn 
 5 hs đọc bài ,phân tích 
Lớp viết bảng : ôn ơn , con chồn , sơn ca 
Quan sát ,lắng nghe 
Cá nhân , bàn
Cài vần en ,tiếng sen 
Cá nhân , bàn ,lớp
Cá nhân , nhóm ,tổ .lớp 
Quan sát ,theo dõi ,lắng nghe 
Cá nhân , nhóm ,tổ .lớp 
-Giống : n - Khác : e –ê 
Cá nhân , nhóm, lớp
TD , hát . 
Hs theo dõi cách viết 
Lớp viết bảng con : en , ên lá sen , con nhện 
Quan sát , theo dõi 
Đọc thầm ,tìm tiếng có vần mới
Cá nhân , nhóm, lớp
Cá nhân Hs thi đua tìm và viết ra bảng lớp 
TIẾT 2
* /Kiểm tra bài ở tiết 1
-Đọc bài ở bảng lớp , phân tích ( Gv chỉ bảng ) 
-Nhận xét ,tuyên dương 
 1/ Luyện đọc :
-Giới thiệu tranh và ghi câu ứng dụng
-Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Nhà dế Mèn ở gần bãi cỏ non . Còn nhà Sên thì ở ngay trên tàu lá chuối .
- SGK : Gv đọc mẫu và hướng dẫn đọc bài 
- Nhận xét , ghi điểm 
 2 / Luyện viết :
-Hướng dẫn viết vở tập viết từng dòng
- Gắn chữ mẫu giới thiệu và hướng dẫn quy trình viết 
-Nhắc nhở tư thế ngồi , cách cầm bút ,để vở 
-Thu vở chấm điểm – nhận xét
 3/ Luyện nói :
-Yêu cầu đọc tên bài luyện nói : Bên phải , bên trái , bên trên , bên dưới 
-Gv treo tranh và gợi ý các câu hỏi :
+Trong tranh vẽ gì ?
+Trong lớp , bên phải em là những bạn nào ?
+Em viết bằng tay phải hay tay trái ? 
+Trên bàn có gì ?
+Bên dưới bàn học em ngồi là gì ?
Nhận xét , bổ sung ý 
 4 / Củngcố , dặn dò :
-Các em vừa học vần gì ?
-Chỉ bảng yêu cầu Hs đọc bài nhanh và đúng 
-Nhận xét , tuyên dương 
-Về nhà học bài , xem trước bài 48 ( in , un )
Nhận xét tiết học . /. 
3 học sinh đọc bài ở bảng tiết 1
( không theo thứ tự )
Quan sát , đọc thầm 
Cá nhân , nhóm, lớp
Cá nhân, lớp
Lớp viết bài vào vở tập viết : 
en , ên lá sen , con nhện 
-HS đọc “ bên phải, bên trái, bên trên , bên dưới.”
Cá nhân trả lời theo hiểu biết của mình
HS cá nhân : en ,ên 
Từng đôi 2 Hs thi đua đọc bài ( 6Hs đọc )
Bài 48 : in - un
A/ Mục tiêu : Giúp Hs :
-Đọc và viết được : in , un , đèn pin , con giun.
-Đọc được từ và câu ứng dụng : Uûn à ủn ỉn
 Chín chú lợn con
 Aên đã no tròn 
 Cả đàn đi ngủ 
-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nói lời xin lỗi 
B/ Đồ dùng dạy và học : 
-Tranh minh hoạ các từ khoá , câu ứng dụng , phần luyện nói .
C/ Hoạt động dạy và học : Tiết 1
I / Ổn định :
II / Kiểm tra bài cũ:
-Sách + bảng tay : en , ên , khen ngợi , mũi tên 
-Gv đọc để Hs nghe và viết vào bảng con 
-Nhận xét , ghi điểm 
III / Bài mới :
1 / Giới thiệu bài : Treo tranh giới thiệu : ( đèn pin , con giun. ) 
2 / Dạy vần :
*Vần in : Phân tích vần in gồm 2 âm là âm i và âm n
-Hướng dẫn đánh vần,đọc trơn : i – nờ – in , in 
-Tổng hợp tiếng pin bằng bìa cài
-Đánh vần , đọc trơn : pờø – in – pin ; pin 
-Giới thiệu cho xem vật thật : đèn pin 
-Đọc toàn bài : in –pin –đèn pin 
*Vần un ( Dạy như vần in )
-Giới thiệu cho xem tranh : con giun rút ra vần un ghi bảng ( Giảng từ con giun )
-Phân tích vần un gồm 2 âm là âm u và âm n 
- Hướng dẫn đánh vần un : u – nờ – un ,un 
-So sánh 2 vần in và un 
- Đọc : in –pin – đèn pin ; un – giun – con giun 
* Nghỉ giữa tiết :
3 / Viết bảng con :
Gv vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết 
Nhắc nhở Hs tư thế ngồi ,cách cầm phấn ,để bảng ; giơ bảng , lau bảng 
Nhận xét ,chọn bảng mẫu .
 4/ Đọc từ ứng dụng : 
- Gv treo tranh , gợi ý ghi bảng các từ : nhà in , 
xin lỗi , mưa phùn , vun xới . 
-Gạch chân các tiếng có vần vừa học 
-Hướng dẫn đọc và giảng một số từ 
IV/Củng cố dặn dò : 
Yêu cầu Hs tìm tiếng ,từ có vần vừa học viết ra và đọc 
Nhận xét ,tuyên dương . 
Hát
en , ên 
 5 hs đọc bài ,phân tích 
Lớp viết bảng : en , ên lá sen , con nhện 
Quan sát ,lắng nghe 
Cá nhân , bàn
Cài vần in ,tiếng pin 
Cá nhân , bàn ,lớp
Cá nhân , nhóm ,tổ .lớp 
Quan sát ,theo dõi ,lắng nghe 
Cá nhân , nh

Tài liệu đính kèm:

  • docTieng Viet 1(1).doc