I/ Mục tiêu:
Khắc sâu một số kiến thức về các hoạt động của cơ quan vận động và tiêu hóa
Biết sự cần thiết về vệ sinh ăn uống, hình thành thói quen : Ăn sạch, uống sạch, ở sạch.
HS khá giỏi nêu được td của 3 sạch để cơ thể khoẻ mạnh và chóng lớn.
II/Đồ dùng dạy học:
Các hình vẽ trong SGK
Phiếu bài tập
III/ Hoạt động dạy học :
TNXH(10) : ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE I/ Mục tiêu: Khắc sâu một số kiến thức về các hoạt động của cơ quan vận động và tiêu hóa Biết sự cần thiết về vệ sinh ăn uống, hình thành thói quen : Ăn sạch, uống sạch, ở sạch. HS khá giỏi nêu được td của 3 sạch để cơ thể khoẻ mạnh và chóng lớn. II/Đồ dùng dạy học: Các hình vẽ trong SGK Phiếu bài tập III/ Hoạt động dạy học : Kiểm tra bài cũ. 1.Nêu quá trình truyền bệnh giun? HS 1 : trả lời câu hỏi 1. Để đề phòng bệnh giun, em đã làm gì? HS 2: Trả lời câu 2. * Giáo viên nhận xét. đánh giá. 2. Bài mới : a. Giới thiệu : Hôm nay các em sẽ ôn tập chương con người và sức khoẻ b. Hướng dẫn bài mới * Khởi động : Tổ chức trò chơi : Thi ai nhanh hơn. 5 HS thi xem ai nói nhanh, nói đúng tên các bài đã học về chủ đề con người và sức khỏe. HS dưới lớp nhận xét. Hoạt động 1 : Nêu tên các cơ, xương và khớp xương, trong cơ thể người? Bước 1 : Trò chơi; con voi. Trông đằng xa kia có cái con HS hát và làm theo bài hát. chi to ghê. Vuông vuông giống như xe hơi, lăn lăn bánh xe đi chơi. À thì ra con voi. Vậy mà tôi nghĩ ngợi hoài. Đằng sau có 1 cái đuôi và 1 cái vòi trên đầu. Bước 2 : Thi đua giữa các nhóm thực hiện * Đại diện mỗi nhóm lên thực Trò chơi “ xem cử động, nói tên các cơ, xương hiện một số động tác.Các và khớp xương” nhóm ở dưới nhận xét Xem thực hiện các động tác đó thì vùng cơ nào, xương nào và khớp xương nào phải cử động. Nhóm nào giơ tay trước thì được trả lời. Nếu câu trả lời đúng với đáp án của đội làm động tác đưa ra thì đội đó ghi điểm. GV: quan sát các đội chơi, làm trọng tài phân xử khi cần thiết. * Hoạt đông 2 : Cuộc thi tìm hiểu về con người và sức khỏe. Chuẩn bị câu hỏi . 1. Hãy nêu tên các cơ quan vận động của cơ thể. Để phát triển tốt các cơ quan vận động bạn phải làm gì ? 2. Hãy nói đường đi của thức ăn trong ống tiêu hóa? 3. Hãy nêu tên các cơ quan tiêu hóa? 4. Thức ăn ở miệng và dạ dày được tiêu hóa như thế nào ? 5. Một ngày bạn ăn mấy bữa ? Đó là những bữa nào ? 6. Để giữ cho cơ thể khỏe mạnh, nên ăn uống như thế nào ? ( Để ăn sạch, bạn phải làm gì?) 7. Thế nào là uống sạch ? 8. Giun thường sống ở đâu trong cơ thể người? 9. Trứng giun đi vào cơ thể người bằng cách nào ? 10. Làm thế nào để đề phòng bệnh giun? 11. Hãy nói về sự tiêu hóa thức ăn ở ruột non và ruột già? Cách thi : Mỗi nhóm cử 3 em. Mỗi cá nhân tự bốc thăm 1 câu hỏi trên cây và trả lời ngay sau 1 phút suy nghĩ. . Mỗi đại diện của mỗi tổ cùng với GV làm ban giám khảo sẽ đánh giá kết quả trả lời của cá nhân. Cá nhân nào có số điểm cao nhất sẽ là người thắng cuộc. GV phát phần thưởng cho những cá nhân đạt giải. * Hoạt động 3:" Phiếu bài tập" GV phát phiếu bài tập Hs làm bài tập trong phiếu. Gv thu phiếu bài tập để chấm điểm. 3.Củng cố - dặn dò:* Giáo viên nhận xét tiết học Bài sau: Gia đình
Tài liệu đính kèm: