I. Mục tiêu:
- Bước đầu biết cách thực hiện tư thế cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II. Địa điểm – phương tiện:
- Địa điểm: sân trường, dọn vệ sinh, đảm bảo an toàn
- Phương tiện: trang phục, còi
III. Nội Dung Bài Học:
Ngày soạn: // Ngày dạy: // Tuần 8 Bài 8 Tư Thế Đứng Cơ Bản, Đứng Đưa Hai Tay Ra Trước – Trò Chơi: “ Đi Qua Đường Lội” I. Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực hiện tư thế cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước - Biết cách chơi và tham gia chơi được II. Địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: sân trường, dọn vệ sinh, đảm bảo an toàn - Phương tiện: trang phục, còi III. Nội Dung Bài Học: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức I. Phần mở đầu: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Giáo viên giúp cán sự tập hợp điểm danh - Khởi động: xoay cánh tay, xoay khuỷu tay, vặn mình, xoay khớp hông, xoay khớp gối, xoay cổ tay – cổ chân 4-5 phút 2x8 nhịp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x LT X GV Đội hình nhận lớp II. Phần cơ bản: a. Tư thế đứng cơ bản, đứng đưa hai tay ra trước: - GV hướng dẫn HS thực hiện - GV nhận xét b/ Trò chơi: “Qua đường lội” - Giáo viên hướng dẫn và tổ chức học sinh chơi. - Giáo viên nhận xét. 24-25 phút 10-15 phút 8-10 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x LT X GV Đội hình ôn và học mới x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X GV Đội hình chơi III. Phần kết thúc: - Giáo viên cho học sinh thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà. 3-5 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x LT X GV Đội hình xuống lớp Duyệt của tổ chuyên môn Duyệt của chuyên môn
Tài liệu đính kèm: