Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 28

ở tập viết.
II/ Chuaồn bũ:
Giaựo vieõn: Chửừ maóu K,I, H
Hoùc sinh: Vụỷ taọp vieỏt, buựt, baỷng con.
Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn:
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:
1/ Kieồm tra baứi cuừ:
Giaựo vieõn ủoùc cho hoùc sinh vieỏt: hieỏu thaỷo, yeõu meỏn
 Nhaọn xeựt
3/ Baứi mụựi:
a.Giụựi thieọu baứi: Hoõm nay caực em taọp toõ chửừ hoa: H, I, K vaứ vieỏt caực vaàn cuỷa baứi vửứa neõu.
b.Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón toõ chửừ hoa.
Hửụựng daón hoùc sinh quan saựt vaứ nhaọn xeựt.
Giaựo vieõn neõu veà soỏ lửụùng neựt vaứ kieồu neựt.
Neõu qui trỡnh vieỏt: H, I, K
c.Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón vieỏt vaàn, tửứ ửựng duùng.
-Goùi hoùc sinh ủoùc caực vaàn vaứ tửứ ngửừ ửựng duùng ụỷ vụỷ taọp vieỏt 1/ taọp 2 (Trang 21,22,23)
- Giaựo vieõn giaỷng tửứ
- Cho hoùc sinh quan saựt caực vaàn vaứ tửứ ửựng duùng treõn baỷng phuù . 
-Cho hoùc sinh taọp vieỏt 
*Nghổ giửừa tieỏt
d.Hoaùt ủoọng 3: Hửụựng daón hoùc sinh taọp vieỏt, taọp toõ.
- Cho hoùc sinh mụỷ vụỷ TV1/2 ( 21,22,23)
- Quan saựt, hửụựng daón cho tửứng em bieỏt caựch caàm buựt cho ủuựng.
-Chaỏm chửừa baứi cho hoùc sinh
4/ Cuỷng coỏ:
-Cho hoùc sinh bỡnh choùn ngửụứi vieỏt ủeùp. 
-Tuyeõn dửụng
5/ Daởn doứ:
- Veà taọp vieỏt chửừ hoa H, I, K
- Vieỏt baỷng con
- Quan saựt 
- Hoùc sinh taọp toõ vaứ luyeọn vieỏt baỷng con
Caự nhaõn: 3 em
- Luyeọn vieỏt baỷng con
- Hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn
Bài 110: Luyện tập
I- Mục tiêu:
	Biết giải bài toán có phép trừ, thực hiện được cộng, trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 20.
 * Bài tập cần làm: 1,2,3
II- Đồ dùng dạy học:
- Baỷng phuù ghi baứi taọp soỏ 1, 2, 3, 4.
- Phieỏu baứi taọp. 
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ẹũnh: Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp 
2. Kieồm tra baứi cuừ : 
- 2 hoùc sinh leõn baỷng giaỷi baứi 3 / 149 Saựch giaựo khoa.
- Caỷ lụựp nhaọn xeựt, giaựo vieõn sửỷa sai chung. 
- Nhaọn xeựt baứi cuừ – KTCB baứi mụựi 
3. Baứi mụựi : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi 
- Giaựo vieõn giụựi thieọu baứi vaứ ghi ủaàu baứi.
- GV hoỷi : Baứi toaựn thửụứng coự maỏy phaàn ?
- Baứi giaỷi thửụứng coự maỏy phaàn ?
- Giaựo vieõn lửu yự hoùc sinh ghi caõu lụứi giaỷi luoõn baựm saựt vaứo caõu hoỷi cuỷa baứi toaựn.
Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh. 
- Cho hoùc sinh mụỷ SGK. 
Baứi 1: 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa baứi chung.
Baứi 2: 
- Giaựo vieõn goùi hoùc sinh ủoùc baứi toaựn vaứ tửù giaỷi baứi toaựn. 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai chung
Baứi 3: Thi ủua thửùc hieọn coọng, trửứ nhanh 
- GV chia lụựp 2 ủoọi. Moói ủoọi cửỷ 6 em leõn thửùc hieọn ghi keỏt quaỷ caực pheựp tớnh vaứo oõ. 
- Chụi tieỏp sửực, ủoọi naứo nhanh, ủuựng laứ thaộng cuoọc 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt , tuyeõn dửụng ủoọi thaộng.
- 3 em ủoùc laùi ủaàu baứi .
- Hoùc sinh ủoùc baứi toaựn. 
- 1 HS leõn baỷng ghi toựm taột baứi toaựn
- 1 hoùc sinh ủoùc laùi baứi toaựn. 
- Hoùc sinh giaỷi baứi toaựn vaứo phieỏu baứi taọp.
Baứi giaỷi :
 Soỏ buựp beõ cửỷa haứng coứn laùi laứ :
 15 – 2 = 13 ( buựp beõ ) 
 ẹaựp soỏ : 13 buựp beõ 
- Hoùc sinh ủoùc baứi toaựn 
-1 em leõn baỷng ghi soỏ vaứo toựm taột 
- HS tửù giaỷi baứi toaựn vaứo phieỏu baứi taọp. 
Baứi giaỷi :
 Soỏ maựy bay treõn saõn coứn laùi laứ : 
 12 - 2 =10 ( maựy bay )
 ẹaựp soỏ : 10 maựy bay 
- Hoùc sinh tham gia chụi ủuựng luaọt .
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt .
- Yeõu caàu hoùc sinh veà nhaứ laứm caực baứi taọp trong vụỷ baứi taọp toaựn. 
- Chuaồn bũ baứi cho tieỏt hoùc hoõm sau : Luyeọn taọp.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
Củng cố đọc hiểu- viết chớnh tả bài: Ngụi nhà.
HS thực hành làm vở luyện tiếng Việt.
II. Hoạt động dạy hoc:
Bài cũ: HS đọc và trả lời cõu hỏi bài tập đọc : Ngụi nhà.
 Gv sửa sai bổ sung cõu trả lời cho hoàn chỉnh.
 2. Luyện tập:
Bài 1/ Viết những cõu thơ em thớch trong bài : Ngụi nhà.
Bài 2/ Điền vần iờu-yờu?
Ai ...... Bỏc Hồ Chớ Minh
Hơn th..... niờn nhi đồng
Ai ....Bỏc Hồ Chớ Minh
Hơn th... nhi Việt Nam.
HS đọc lại đoạn thơ trờn khi đó điền đỳng vần.
Bài 3/ Điền c hay k?
Bể cỏ ...ảnh thổi ...ốn mỳa ...iếm.
Củng cố quy tắc chớnh tả c-k-q.
3.Củng cố dặn dũ: GV nhận xột tiết học, tuyờn dương Hs.
Dặn dũ Hs đọc viết lại bài chớnh tả.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
- Củng cố giải bài toỏn cú lời văn bằng một phộp trừ và cú liờn quan tới đơn vị đo độ dài.
- Củng cố cộng trừ trong phạm vi đó học.
II. Hoạt động dạy học:
Gv gọi 2HS lờn bảng chữa bài 1-2 tr34
HS nhận xột- Gv đỏnh giỏ ghi điểm.
Gv chữa bài 3 tr 35:
 Hướng dẫn túm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng
 4cm	 ? cm
 A B C
	9 cm
Bài giải
Đoạn thẳng BC dài số xăng ti một là:
9-4=5( cm)
Đỏp số: 5 cm
 Bài 4/ Số ?
6
a, +4 +7 -5
b, 12+ 5= +12	 19-3- =10
Củng cố dặn dũ: Làm bài tập nếu cũn.
Gv nhận xột tuyờn dương HS.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thủ cụng
Bài 28: Cắt, dán hình tam giác
I- Mục tiêu:
	- Biết cách kẻ, cắt và dán hình tam giác.
	- Kẻ, cắt, dán được hình tam giác. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng.
 *Với HS khộo tay, kẻ cắt dỏn được hỡnhtam giỏc.Đường cắt thẳng, đường dỏn phẳng.
- Cú thể kẻ cắt dỏn được hỡnh tam giỏc cú kớch thước khỏc nhau.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV: Hỡnh tam giaực maóu, tụứ giaỏy keỷ oõ lụựn.
- HS: Giaỏy maứu, giaỏy vụỷ, duùng cuù thuỷ coõng.
- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ủũnh lụựp: Haựt taọp theồ.
2. Baứi cuừ : Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS, nhaọn xeựt . HS ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn.
3. Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi.
- Giaựo vieõn treo hỡnh maóu leõn baỷng vaứ hửụựng daón hoùc sinh quan saựt, hoỷi : Hỡnh tam giaực coự maỏy caùnh?
- Trong ủoự 1 caùnh cuỷa hỡnh tg laứ 1 caùnh cuỷa hỡnh chửừ nhaọt coự ủoọ daứi 8 oõ coứn 2 caùnh kia ủửụùc noỏi vụựi 1 ủieồm cuỷa caùnh ủoỏi dieọn.
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón maóu. 
- Tửứ nhaọn xeựt treõn hỡnh tam giaực laứ 1 phaàn cuỷa hỡnh chửừ nhaọt coự ủoọ daứi 1 caùnh 8 oõ.Xaực ủũnh 3 ủieồm ta ủaừ coự 2 ủieồm laứ 2 ủieồm ủaàu cuỷa hỡnh chửừ nhaọt coự ủoọ daứi 8 oõ.Sau ủoự laỏy ủieồm giửừa cuỷa caùnh ủoỏi dieọn laứ ủổnh 3.Noỏi 3 ủieồm ta ủửụùc hỡnh tam giaực.
Hoaùt ủoọng3: Hửụựng daón caột hỡnh tam giaực treõn giaỏy traộng.
- Giaựo vieõn thao taực maóu tửứng bửụực caột vaứ daựn ủeồ hoùc sinh quan saựt.
 Hửụựng daón caựch keỷ hỡnh tam giaực ủụn giaỷn.Giaựo vieõn gụùi yự laùi caựch keỷ caột vaứ daựn hỡnh chửừ nhaọt ủụn giaỷn.
- Laỏy ủieồm B taùi 1 goực tụứ giaỏy.Tửứ B ủeỏm sang phaỷi 8 oõ ủeồ xaực ủũnh ủieồm C.Sau ủoự laỏy ủieồm giửừa cuỷa caùnh ủoỏi dieọn laứ ủieồm A ta ủửụùc hỡnh tam giaực.Nhử vaọy ta chổ caột 2 caùnh AB vaứ AC.
Hoaùt ủoọng 4: HS thửùc haứnh treõn giaỏy traộng.
- Hoùc sinh quan saựt hỡnh maóu vaứ nhaọn xeựt.
 - Coự 3 caùnh.
- Hoùc sinh theo doừi vaứ laộng nghe.
- Hoùc sinh quan saựt thao taực cuỷa giaựo vieõn.
HS thửùc haứnh keỷ vaứ caột treõn giaỏy.
4. Cuỷng coỏ- Daởn doứ :
- Neõu laùi caựch keỷ vaứ caột hỡnh tam giaực.
- Chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cho tieỏt sau.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ tư ngày 23 thỏng 3 năm 2011
Thể dục(LT)
Bài 28: Bài thể dục- Trò chơi: Tâng cầu
I- Mục tiêu:
	- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô.
	- Biết cách chơi và tham gia chơi tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc bằng vợt gỗ.
* Bổ sung: GV kết hợp kiểm tra trong bài thể dục, khụng cú tiết dành riờng cho kiểm tra.
II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi
III- Nội dung- phương pháp. 
Nội dung
Phương pháp
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Xoay các khớp cổ tay, ngón tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối.
- Xoay hông.
2. Phần cơ bản.
a. Ôn bài thể dục: 2- 3 lần.
b. Trò chơi: Tâng cầu( 10- 12 phút ).
3. Phần kết thúc.
- Đi thường theo 2- 4 hàng dọc và hát.
- Tập động tác điều hoà của bài thể dục.
- GV , HS hệ thống bài, nhận xét giờ.
*********
*********
*********
* GV
*********
*********
*********
* GV
 	*********
 *********
*********
* GV
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tập đọc
Quà của bố
I- Mục tiêu: 
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng,.Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.	
- Hiểu nội dung bài: Bố là bộ đội ngoài đảo xa, bố rất nhớ và yêu em.
	- Trả lời được câu hỏi 1,2 ( SGK ).
	- Học thuộc lòng một khổ thơ của bài thơ.
* Bổ sung: HS khỏ giỏi học thuộc lũng cả bài thơ.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh hoạ, SGK.
- HS : SGK.
- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra: HS đọc bài Ngôi nhà - trả lời câu hỏi.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài.
- Hướng dẫn, gợi ý HS nêu lên những từ khó đọc.
- GV kẻ chân từ khó: lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng ,.
- Hướng dẫn luyện đọc từ khó.
- Hướng dẫn luyện đọc câu, nối tiếp câu.
- Hướng dẫn luyện đọc khổ thơ, nối tiếp khổ thơ.
- Luyện đọc cả bài.
Hoạt động 2: Luyện tập..
- Tìm tiếng trong bài có vần oan.
- Nói câu có tiếng chứa vần oan, oat.
4. Củng cố, nhận xét.
- GV củng cố, nhận xét giờ học.
- HS nghe GV đọc bài.
- HS tự tìm và nêu từ khó.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN- ĐT.
- HS tự tìm. 
- HS đọc câu mẫu của GV.
- HS thi nói câu có tiếng chứa vần oan, oat.
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong SGK.
- GV đọc mẫu.
- Hướng dẫn cách cầm SGK khi đọc.
- Hướng dẫn cách đọc bài.
+ Đọc nối tiếp câu.
+ Đọc khổ thơ, nối tiếp khổ thơ.
+ Đọc cả bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Hướng dẫn đọc bài- Tìm hiểu bài.
Hỏi: Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu ?
 Bố gửi cho bạn nhỏ những quà gì ?
- Học thuộc lòng bài thơ.
Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau: 
Tập đọc: Vì bây giờ mẹ mới về.
- HS mở SGK.
- HS nghe GV đọc.
- HS quan sát và thực hành.
- HS đọc bài CN.
- HS đọc bài CN.
- HS đọc bài CN- ĐT.
- HS đọc bài- Trả lời câu hỏi.
- HS học thuộc lòng bài thơ.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tự nhiờn- Xó hội
Bài 28: Con muỗi
I- Mục tiêu:
	- Nêu một số tác hại của muỗi.
	- Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con muỗi trên hình vẽ.
* Bổ sung: HS biết cỏch phũng trừ muỗi.
II- Đồ dùng dạy học: 
- GV:	Tranh minh hoaù cho baứi daùy.
- HS:Tranh ảnh sgk.
- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, nhúm, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:	 
1. Oồn ủũnh toồ chửực:
 2. Kieồm tra baứi cuừ: GV Cho lụựp neõu baứi hoùc hoõm trửụực	(Con Meứo)
 - Meứo coự nhửừng boọ phaọn chớnh naứo?	
- Nhaọn xeựt baứi cuừ
3. Baứi mụựi:
Hoaùt ẹoọng cuỷa GV
Hoaùt ẹoọng cuỷa HS
Giụựi thieọu baứi mụựi: Con Muoói
Hoạt động1: Troứ chụi 
- GV cho lụựp chụi: Con Muoói
‘Coự con Muoói vo ve vo ve, chớch caựi mieọng hay noựi chuyeọn, chớch caựi chaõn hay ủi chụi, chớch caựi tay hay ủaựnh baùn, oõi da! ẹau quaự! Em ủaọp caựi buùp muoói cheỏt.’
- Vaọy taùi sao ta laùi ủaọp cheỏt Muoói?
- GV cho HS quan saựt con Muoói ụỷ trong tranh ủửụùc phoựng to vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:
- Em haừy chổ caực boọ phaọn beõn ngoaứi cuỷa con Muoói?
- Con Muoói to hay nhoỷ? 
- Khi ủaọp con Muoói em thaỏy con Muoói cửựng hay meàm?
- Muoói duứng voứi ủeồ laứm gỡ?
- Con Muoói di chuyeồn nhử theỏ naứo?
- Cửỷ 1 soỏ ủaùi dieọn leõn trỡnh baứy.
- GV theo doừi, nhaọn xeựt.
 Hoạt động2: Lieõn heọ thửùc teỏ 
- GV neõu caõu hoỷi vụựi caực noọi dung sau:
- Muoói soỏng ụỷ ủaõu?
- Taực haùi cuỷa Muoói?
- Caựch dieọt trửứ Muoói?
- Vaứo luực naứo em hay nghe tieỏng Muoói vo ve?
- GV theo doừi caực em thaỷo luaọn:
- Cửỷ 1 soỏ ủaùi dieọn leõn trỡnh baứy: 1 em hoỷi 1 em traỷ lụứi.
- Lụựp nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng.
Keỏt luaọn: Muoói ủoỏt ta seừ bũ maọt maựu vaứ Muoói laứ trung taõm truyền beọnh tửứ ngửụứi naứy sang ngửụứi khaực. Caực beọnh nhử soỏt xuaỏt huyeỏt, soỏt reựt.
- Caực em nguỷ caàn phaỷi maộc maứn, nhaộc ba meù thửụứng xuyeõn dieọt Muoói, phun thuoỏc trửứ Muoói.
Hoạt động3: Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp
- GV neõu caõu hoỷi cuỷng coỏ: 
- Vửứa roài caực em hoùc baứi gỡ?
- Muoói laứ con vaọt coự ớch hay coự haùi?
- Muoỏn tieõu dieọt Muoói ta phaỷi laứm gỡ?
- Haừy neõu caực boọ phaọn chớnh cuỷa con Muoói
Daởn doứ:Veà nhaứ caực con caàn ủeà phoứng , traựnh khoõng cho muoói ủoỏt,tieõu dieọt muoói thửụứng xuyeõn.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- HS caỷ lụựp haựt.
- Noự huựt maựu ta.
- Coự ủaàu, mỡnh, chaõn vaứ caựnh.
- Con Muoói meàm.
- Baống chaõn, caựnh.
- Thaỷo luaọn nhoựm.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
Củng cố đọc hiểu bài tập đọc :Quà của bố.
HS làm vở thực hành luyện tiếng Việt.
II. Hoạt động dạy học:
Bài cũ: HS đọc bài sgk và trả lời cõu hỏi cuối bài 3-5HS.
Viết từ cõu cú chứa vần oan-oat.
Luyện tập:
-Giới thiệu bài: tr37Vở luyện T.V.
- Làm bài tập:
Bài 1/ Viết cõu chứa tiếng cú vần oan-oat.
Lưu ý HS viết hoa đầu cõu, cuối cõu cú chấm.
Củng cố kỹ năng núi, viết thành cõu.
Bài 2 / Đỏnh dấu x vào trước cõu trả lời đỳng.
a, Bố bạn nhỏ làm nghề gỡ?
kỹ sư
bộ đội canh giữ đảo xa
cụng nhõn lỏi mỏy cày
b, Quà của bố bạn nhỏ là gỡ?
những đồ chơi rất đẹp, lạ mắt, chỉ ở đảo xa mới cú
bỏnh kẹo ngon.
những lời nhớ thương, lời chỳc, những cỏi hụn.
c, Bố cho bạn nhiều quà vỡ sao?
vỡ bạn cũn bộ, phải được yờu thương.
vỡ bố yờu đứa con ngoan, giỳp bố chắc tay sỳng
vỡ bạn học giỏi.
Củng cố đọc hiểu bài thơ.
3. Củng cố dặn dũ: HS đọc lại bài ,chuẩn bị bài sau.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Luyện viết
Thực hành vở luyện viết.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Đạo đức
Bài 13: Chào hỏi và tạm biệt ( tiết 1 )
I- Mục tiêu:
	- Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi, tạm biệt.
	- Biết chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hằng ngày.
	- Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi, thân ái với bạn bè và em nhỏ.
 *Bổ sung: HS biết nhắc nhở bạn bố thực hiện chào hỏi tạm biệt một cỏch phự hợp.
II- Đồ dùng dạy học:
ẹoà duứng ủeồ hoaự trang khi chụi ủoựng vai .
Vụỷ BTẹẹ1 . ẹieàu 2 coõng ửụực QT veà TE
Baứi haựt “ Con chim vaứnh khuyeõn ” (Hoaứng Vaõn )
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ẹũnh : haựt , chuaồn bũ ủoà duứng HT .
2. Kieồm tra baứi cuừ :
- Khi naứo thỡ em noựi lụứi caỷm ụn ?
- Khi naứo em phaỷi xin loói ?
- Bieỏt caỷm ụn xin loói ủuựng luực laứ theồ hieọn ủieàu gỡ ? 
3. Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu troứ chụi “Voứng troứn Chaứo hoỷi ”.
- GV giụựi thieọu vaứ ghi ủaàu baứi treõn baỷng. 
- Toồ chửực chụi “ Voứng troứn chaứo hoỷi ”.
- Giaựo vieõn ủieàu khieồn troứ chụi ủửựng giửừa 2 voứng troứn vaứ neõu caực tỡnh huoỏng ủeồ Hoùc sinh ủoựng vai chaứo hoỷi . 
Vd :
+ Hai ngửụứi baùn gaởp nhau. 
+ Hoùc sinh gaởp thaày giaựo coõ giaựo ụỷ ngoaứi ủửụứng.
+ Em ủeỏn nhaứ baùn chụi gaởp boỏ meù baùn .
+ Hai ngửụứi baùn gaởp nhau trong nhaứ haựt ủang giụứ bieồu dieón .
Hoaùt ủoọng 2: Thaỷo luaọn lụựp.
- Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh thaỷo luaọn theo caực caõu hoỷi :
+ Caựch chaứo hoỷi trong caực tỡnh huoỏng gioỏng hay khaực nhau ? Khaực nhau nhử theỏ naứo ?
+ Khi chia tay vụựi baùn em noựi ntn ?
+ Em caỷm thaỏy nhử theỏ naứo khi :
- ẹửụùc ngửụứi khaực chaứo hoỷi .
- Em chaứo hoù vaứ ủửụùc ủaựp laùi .
- Em gaởp moọt ngửụứi baùn , em chaứo nhửng baùn coỏ tỡnh khoõng ủaựp laùi ?
Keỏt luaọn: Caàn chaứo hoỷi khi gaởp gụừ , taùm bieọt khi chia tay . Chaứo hoỷi taùm bieọt theồ hieọn sửù toõn troùng laón nhau .
- Cho Hoùc sinh ủoùc caõu tuùc ngửừ :
 “ Lụứi chaứo cao hụn maõm coó ”.
- Hoùc sinh ủoùc laùi ủaàu baứi 
- HS ra saõn ủửựng thaứnh 2 voứng troứn ủoàng taõm , ủoỏi dieọn nhau . Soỏ ngửụứi 2 voứng baống nhau .
- Hoùc sinh chaứo hoỷi nhau xong 1 tỡnh huoỏng thỡ ngửụứi ủửựng voứng ngoaứi seừ chuyeồn dũch ủeồ ủoựng vai vụựi ủoỏi tửụùng mụựi , tỡnh huoỏng mụựi .
- Hoùc sinh suy nghú , trao ủoồi traỷ lụứi 
- Chaứo hoỷi trong caực tỡnh huoỏng khaực nhau phuù thuoọc vaứo ủoỏi tửụùng , khoõng gian , thụứi gian .
- Em noựi “ Chaứo taùm bieọt ”
- Em raỏt vui khi ủửụùc ngửụứi khaực chaứo hoỷi mỡnh 
- Em raỏt vui .
- Raỏt buoàn vaứ em seừ nghú ngụùi lan man khoõng bieỏt mỡnh coự laứm ủieàu gỡ buoàn loứng baùn ủeồ baùn giaọn mỡnh khoõng ?
Hoùc sinh laàn lửụùt ủoùc laùi .
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc , tuyeõn dửụng Hoùc sinh hoaùt ủoọng tớch cửùc .
- Daởn Hoùc sinh thửùc hieọn toỏt nhửừng ủieàu ủaừ hoùc .
- Chuaồn bũ baứi hoùc tuaàn sau.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ năm ngày 24 tháng 3 năm 2011
Mĩ thuật(LT)
GV chuyờn soạn giảng
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tập đọc
Vì bây giờ mẹ mới về
I- Mục tiêu: 
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay Bước đầu biết nghỉ hơi ở có dấu chấm câu.	
- Hiểu nội dung bài: Cậu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ về mới khóc.
	- Trả lời được câu hỏi 1,2 ( SGK ).
II- Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh hoạ, SGK.
- HS : SGK.
- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra: HS đọc bài: Quà của bố - trả lời câu hỏi.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài.
- Hướng dẫn, gợi ý HS nêu lên những từ khó đọc.
- GV kẻ chân từ khó: khóc oà, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay 
- Hướng dẫn luyện đọc từ khó.
- Hướng dẫn luyện đọc câu, nối tiếp câu.
- Hướng dẫn luyện đọc đoạn, nối tiếp đoạn.
- Luyện đọc cả bài.
Hoạt động 2: Luyện tập..
- Tìm tiếng trong bài có vần ưt.
- Tìm tiếng ngoài bài có vần ưt, ưc.
- Nói câu có tiếng chứa vần ưt, ưc.
4. Củng cố, nhận xét.
- GV củng cố, nhận xét giờ học.
- HS nghe GV đọc bài.
- HS tự tìm và nêu từ khó.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN- ĐT.
- HS tự tìm. 
- HS đọc câu mẫu của GV.
- HS thi nói câu có tiếng chứa vần ưt, ưc.
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong SGK.
- GV đọc mẫu.
- Hướng dẫn cách cầm SGK khi đọc.
- Hướng dẫn cách đọc bài.
- Hướng dẫn HS đọc bài;
+ Đọc nối tiếp câu.
+ Đọc đoạn, nối tiếp đoạn.
+ Đọc cả bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Hướng dẫn đọc bài- Tìm hiểu bài.
+ Khi bị đứt tay, cậu bé có khóc không ?
+ Lúc nào cậu bé mới khóc? Vì sao ?
Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau: Đầm sen.
- HS mở SGK.
- HS nghe GV đọc.
- HS quan sát và thực hành.
- HS đọc bài CN.
- HS đọc bài CN.
- HS đọc bài CN- ĐT.
- HS đọc bài- Trả lời câu hỏi.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn
Bài 111: Luyện tập
I- Mục tiêu:
	Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có một phép trừ.
 *Bài tập cần làm: 1,2,3,4.
II- Đồ dùng dạy học:
- Baỷng phuù ghi baứi taọp soỏ 1, 2, 3, 4./151 Saựch giaựo khoa. 
- Phieỏu hoùc taọp. 
III- các hoạt động dạy học:
1. OÅn ẹũnh: Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp 
2. Kieồm tra baứi cuừ : 
- 2 hoùc sinh leõn baỷng giaỷi baứi 4 / 150 Saựch giaựo khoa.
- Caỷ lụựp nhaọn xeựt, giaựo vieõn sửỷa sai chung. 
- Nhaọn xeựt baứi cuừ – KTCB baứi mụựi .
3. Baứi mụựi : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi 
- GV giụựi thieọu baứi : Chuựng ta ủaừ bieỏt phaõn tớch baứi toaựn, trỡnh baứy 1 baứi giaỷi toaựn. Hoõm nay caực em seừ reứn luyeọn kyừ naờng giaỷi toaựn coự lụứi vaờn .
- GV hoỷi: Baứi toaựn coự maỏy phaàn ?
- Baứi giaỷi thửụứng coự maỏy phaàn ?
Hoaùt ủoọng 2 : 
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh mụỷ SGK 
Baứi 1: Toựm taột 
- Coự : 14 caựi thuyeàn 
- Cho baùn : 4 caựi thuyeàn 
- Coứn laùi : caựi thuyeàn ?
Baứi 2: HS tửù ủoùc ủeà, tửù giaỷi baứi toaựn theo toựm taột. 
- Coự : 9 baùn 
- Nửừ : 5 baùn 
- Nam :  baùn ? 
- Cho hoùc sinh tửù giaỷi vaứo vụỷ 
Baứi 3: GV treo baỷng phuù coự hỡnh veừ toựm taột baứi toaựn. 
Baứi 4 : 
- Cho hoùc sinh nhỡn toựm taột ủoùc ủửụùc baứi toaựn. 
- Coự : 15 hỡnh troứn 
- Toõ maứu : 4 hỡnh troứn 
- Khoõng toõ maứu :  hỡnh troứn ? 
- Giaựo vieõn sửỷa sai chung cho hoùc sinh. 
- Phaàn cho bieỏt vaứ phaàn caõu hoỷi cuỷa baứi toaựn ( Phaàn ủi tỡm ). 
- Baứi giaỷi coự 3 phaàn : lụứi giaỷi, pheựp tớnh, ủaựp soỏ 
- ẹoùc baứi toaựn 1. 
- HS tửù hoaứn chổnh phaàn toựm taột .
Baứi giaỷi :
Soỏ thuyeàn cuỷa Lan coứn laùi laứ : 
 14 – 4 = 10 ( caựi thuyeàn )
 ẹaựp soỏ : 10 caựi thuyeàn 
- 2 Hoùc sinh leõn baỷng giaỷi baứi toaựn 
Baứi giaỷi :
Soỏ baùn Nam toồ em coự :
9 – 5 = 4 ( baùn )
ẹaựp soỏ : 4 baùn 
-Hoùc sinh ủoùc baứi toaựn 
-Phaõn tớch baứi toaựn vaứ tửù giaỷi baứi toaựn vaứo vụỷ 
-2 Hoùc sinh leõn baỷng giaỷi 
Baứi giaỷi :
Sụùi daõy coứn laùi daứi laứ :
13 - 2 =11 ( cm )
 ẹaựp soỏ : 11 cm
-2 Hoùc sinh leõn baỷng giaỷi baứi toaựn 
Baứi giaỷi :
Soỏ hỡnh troứn khoõng toõ maứu laứ :
15 – 4 = 11 ( hỡnh troứn )
 ẹaựp soỏ : 11 hỡnh troứn
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Tuyeõn dửụng hoùc sinh giaỷi ủuựng. 
- Yeõu caàu hoùc sinh laứm caực baứi taọp trong vụỷ baứi taọp toaựn. 
- Chuaồn bũ baứi cho tieỏt hoùc hoõm sau : Luyeọn taọp chung.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
 - Củng cố bài tập đọc : Vỡ bõy giờ mẹ mới về.
 - HS thực hành làm vở luyện tiếng Việt.
II. Hoạt động dạy học:
Bài cũ:
Gọi vài Hs đọc bài tập đọc và trả lời cõu hỏi bài tập đọc : Vỡ bõy giờ mẹ mới về.
GV nhận xột đỏnh giỏ.
Bài luyện tập:
Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1/ Điền vần ưt-ưc?
Th.... khuya dậy sớm.
Ruộng đồng n... nẻ.
S.... khỏe là vốn quý.
Gần m.... thỡ đen, gần đốn thỡ rạng.
Bài 2/ Viết cõu chứa tiếng:
cú vần ưt:
cú vần ưc:
Bài 3/ Vỡ sao truyện này lại buồn cười? Đỏnh dấu x vào ụ trống trước ý đỳng:
 vỡ cậu bộ cắt bỏnh đứt tay nhưng khụng khúc.
 vỡ cậu bộ khúc ũa lờn khi thấy mẹ về.
 vỡ cậu bộ đứt tay phải đợi mẹ về mới khúc
Bài 4/ Chộp lại cõu hỏi( Bạn cú hay làm nũng mẹ khụng ? ) rồi viết cõu trả lời:
.........................................................................................................................