Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 20

: Luyện viết.
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
4. Cuỷng coỏ, daởn do.ứ
Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: ich
Gioỏng: baột ủaàu baống i
Khaực: ich keỏt thuực baống ch
ẹaựnh vaàn, ủoùc trụn ( c nh - ủ th)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: lũch
ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh).
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh).
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( c nh - ủ th)
Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc.
ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: (c nhaõn - ủ thanh).
Theo doừi qui trỡnh.
Vieỏt b.con: ich, eõch, tụứ lũch, con eỏch .
 Tieỏt 2
Hoạt động1: Luyện đọc.
a. Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
b. ẹoùc ủoaùn thụ ửựng duùng: 
 “Toõi laứ chim chớch
 Ri rớch, ri rớch
 Coự ớch, coự ớch”
c. ẹoùc SGK:
Hoạt động 2: Luyện viết.
- GV hướng dẫn viết vở tập viết.
Hoạt động 3: Luyện nói.
- Trong tranh veừ gỡ?
- Ai ủaừ ủửụùc ủi du lũch vụựi gia ủỡnh?
- ẹi du lũch em thửụứng mang caựi gỡ?
- Keồ teõn nhửừng chuyeỏn du lũch em ủửụùc ủi?
Cuỷng coỏ, daởn do.ứ HS đọc viết bài ở nhà, chuẩn bị bài sau : ụn tập.
ẹoùc (c nhaõn 10 em – ủthanh)
Nhaọn xeựt tranh.
Tỡm tieỏng coự vaàn vửứa hoùc
ẹoùc (caựnhaõn – ủoàng thanh)
HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn 10 em
Vieỏt vụỷ taọp vieỏt
Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi
ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 Toỏn
Bài 78: Luyện tập
I- Mục tiêu:
	Thực hiện được phép cộng ( không nhớ ) trong phạm vi 20, cộng nhẩm dạng 
14 + 3.
* Bài tập cần làm: Bài 1( cột 1,2,4), 2( cột 1,2,4), 3( cột 1,3)
II- Đồ dùng dạy học: Baỷng phuù – phieỏu baứi taọp .
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ẹũnh: 16
 1
+
15
 4
+
Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp 
2. Kieồm tra baứi cuừ : 13 + 2 = 
- 2 hoùc sinh leõn baỷng : 16 + 3 = 
3. Baứi mụựi : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng1: OÂn taọp kú naờng thửùc hieọn pheựp coọng.
- GV hoỷi : Em haừy neõu laùi caựch ủaởt tớnh baứi 13 + 4. 
- Em haừy neõu caựch coọng 13 + 4. 
- GV lửu yự hoùc sinh khi ủaởt tớnh caàn vieỏt soỏ ủụn vũ thaỳng coọt ủeồ sau naứy khoõng nhaàm laón coọt chuùc vụựi coọt ủụn vũ .
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp 
- GV yeõu caàu hoùc sinh mụỷ saựch neõu yeõu caàu baứi 1. 
Baứi 1: ẹaởt tớnh roài tớnh ( bỏ cột 3 )
- Cho 4 em leõn baỷng laứm tớnh 2 baứi / em 
- Giaựo vieõn sửỷa sai chung 
Baứi 2 : Tớnh nhaồm ( bỏ cột 3 ) 
- 3 em leõn baỷng chửừa baứi 
Baứi 3: Tớnh ( bỏ cột 2 )
- Hửụựng daón hoùc sinh thửùc hieọn tửứ traựi sang phaỷi ( tớnh hoaởc nhaồm ) vaứ ghi keỏt quaỷ cuoỏi cuứng. 
- Vieỏt 13. Vieỏt 4 dửụựi soỏ 3 ụỷ haứng ủụn vũ, vieỏt daỏu coọng beõn traựi roài gaùch ngang ụỷ dửụựi. 
- Coọng tửứ phaỷi sang traựi 3 coọng 4 baống 7 : vieỏt 7 . 1 haù 1 vieỏt 1. 
- HS mụỷ SGK, neõu yeõu caàu baứi 1 
- Hoùc sinh ủaởt tớnh theo coọt doùc roài tớnh (tửứ phaỷi sang traựi ).
- Hoùc sinh tửù sửỷa baứi 
- Hoùc sinh tửù laứm baứi 
- Nhaồm theo caựch thuaọn treõn nhaỏt 
Caựch 1: 15 coọng 1 baống 16 ghi 16 
Caựch 2: 5 coọng 1 baống 6; 10 coọng 6 baống 16 - ghi 16 
- Hoùc sinh laứm baứi 
- Vớ duù : 10 + 1 + 3 = 
- Nhaồm : 10 coọng 1 baống 11 
 11 coọng 3 baống 14 
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Nhaọn xeựt, tieỏt hoùc tuyeõn dửụng hoùc sinh tớch cửùc hoaùt ủoọng toỏt .
- Daởn hoùc sinh veà nhaứ taọp laứm toaựn vaứo vụỷ nhaựp .
- Hoaứn thaứnh vụỷ Baứi taọp 
- Chuaồn bũ baứi: Pheựp trửứ coự daùng 17 -3.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập vần ich-ờch
Mục tiờu:
Củng cố đọc viết tiếng cú chứa vần ich-ờch.
HS làm vở luyện tiếng Việt, nghe viết chớnh tả cõu ứng dụng.
Hoạt động dạy học:
Bài cũ: Gọi 3 HS đọc sgk Bài 82: ich-ờch.
 HS viết bảng con: chờnh chếch, phớch nước, về đớch.
 Gv nhận xột đỏnh giỏ.
Luyện tập:
Bài 1/ Nối từ vào tranh: con vớch, ấm tớch, bắn chệch, mũi hếch. .
* Củng cố kỹ năng đọc hiểu nghĩa của từ.
Bài 2/ Điền vần ich-ờch?
mũ đội l.... mũ đội lệch.
bắn trỳng đ....... bắn trỳng đớch.
một số việc cú ..... một số việc ớch.
* Củng cố khả năng phõn biệt vần dễ lẫn.
Bài 3/ Nối thành cõu:
Chỳng em thớch đi du lịch.
Chỳ ếch con giương đụi mắt trũn.
Chim chớch bắt sõu trong vườn.
* Hs đọc lại cõu vừa nối và tỡm tiếng cú chứa vần ich-ờch.
 Bài 4 / Viết theo mẫu: ( thực hiện theo quy trỡnh mẫu)
 sạch sẽ tỳi sỏch
3. Củng cố dặn dũ: H đọc , viết lại bài ở nhà , chuẩn bị bài sau.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 Toỏn(LT)
Luyện tập phộp cộng dạng 14+3( tiếp)
I.Mục tiờu:
Củng cố tiếp phộp cộng dạng 14+3 và thực hiện 2 phộp cộng liờn tiếp cựng dạng đú.
Hs làm và chữa bài vở luyện toỏn tr 8-9.
II.Hoạt động dạy học:
Kiểm tra bài cũ:
Gv kiểm tra vở bài tập toỏn của HS.
Luyện tập:
Bài 1 tr8 Tớnh:
13 15 16 14 5
 + 4 + 3 + 2 + 5 +12
.... ..... .... ..... ......
*Lưu ý Hs đặt tớnh ở phộp tớnh cuối cựng và kết quả cỏc phộp tớnh cho đỳng hàng.
Bài 3/ Nối phộp tớnh với kết quả đỳng:
11+8
16+3
13+4
14
15
16
17
18
19
3+11
14+4
12+3
Củng cố việc tớnh nhẩm dạng phộp cộng 14+3
Bài 4/ Số?
12 + = 17 +9 =19 13 + < 14
Gv yờu cầu Hs giải thớch vỡ sao chọn và điền số đú.
Củng cố dặn dũ: HS làm bài vào vở( nếu cũn)
GV chọn chấm 1 số bài ngay tại lớp.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thủ cụng
Bài 20: Gấp mũ ca lô ( tiết2 )
I- Mục tiêu:
	- Biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy.
	- Gấp được mũ ca lô bằng giấy. Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng.
* Bổ sung: Với HS khộo tay gấp được mũ ca lụ bằng giấy. Mũ cõn đối. Cỏc nếp gấp thẳng phẳng.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV : 1 muừ ca loõ lụựn,1 tụứ giaỏy hỡnh vuoõng to.
- HS : Giaỏy maứu, giaỏy nhaựp, 1 vụỷ thuỷ coõng.
-Dự kiến hoạt động : cả lớp quan sỏt, cỏ nhõn thực hành.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ủũnh lụựp: Haựt taọp theồ.
2. Baứi cuừ: Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh,nhaọn xeựt . Hoùc sinh ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn.
3. Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi hoùc – Ghi ủeà baứi.
- Hoùc sinh nhụự vaứ nhaộc laùi ủửụùc quy trỡnh gaỏp muừ ca loõ.
- Giaựo vieõn nhaộc laùi quy trỡnh gaỏp.
Hoaùt ủoọng 2: Thực hành.
- Hoùc sinh thửùc haứnh gaỏp muừ vaứ daựn vaứo vụỷ.
- Giaựo vieõn cho hoùc sinht hửùc haứnh gaỏp muừ.
- Giaựo vieõn quan saựt,giuựp ủụừ nhửừng em coứn luựng tuựng.
- Khi hoùc sinh gaỏp xong muừ, giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh trang trớ beõn ngoaứi.
Hoaùt ủoọng 3: Trưng bày sản phẩm. 
- Giaựo vieõn toồ chửực trửng baứy saỷn phaồm.
- Choùn saỷn phaồm ủeùp ủeồ tuyeõn dửụng.
Hoùc sinh chuự yự nghe vaứ nhaộc laùi.
Hoùc sinh laỏy giaỏy maứu ra gaỏp muừ.
Gaỏp xong hoùc sinh trang trớ beõn ngoaứi theo yự thớch cuỷa moói em.
Hoùc sinh daựn saỷn phaồm vaứo vụỷ.
4. Nhaọn xeựt – Daởn doứ :
- Tinh thaàn,thaựi ủoọ hoùc taọp vaứ vieọc chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh. Kyừ naờng gaỏp cuỷa hoùc sinh.
- Veà nhaứ oõn laùi 1 trong nhửừng noọi dung cuỷa baứi 13,14,15 vaứ chuaồn bũ giaỏy maứu cho baứi sau.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ tư ngày 19 thỏng 1 năm 2011
Thể dục(LT)
Bài 20: Động tác: Vươn thở, tay, chân bài thể dục
 Điểm số hàng dọc theo tổ.
I- Mục tiêu:
	- Biết cách thực hiện hai động tác vươn thở, tay của bài thể dục phát triển chung.
	- Bước đầu biết cách thực hiện động tác chân của bài thể dục phát triển chung.
	- Biết cách điểm số đúng hàng dọc theo tổ.	
* Bổ sung: HS điểm số hàng dọc theo tổ: cú thể quay mặt để điểm số về bờn nào cũng được.
II- Địa điểm- phương tiện: 
Trên sân trường, còi.
III- Nội dung và phương pháp :
Nội dung
Phương pháp
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
- Chạy nhẹ nhàng 50- 60m.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Chơi trò chơi ( GV tự chọn ).
2. Phần cơ bản.
a. Ôn hai động tác : vươn thở, tay.
- GV tổ chức hướng dẫn ôn lại hai động tác trên.
b. Học động tác chân.
- GV hướng dẫn, làm mẫu.
c. Điểm số hàng dọc theo tổ.
- GV hướng dẫn HS điểm số hàng dọc theo tổ.
d. Trò chơi : Nhảy ô tiếp sức.
3. Phần kết thúc.
- Đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi hồi tĩnh.
- Nhận xét giờ và giao bài tập về nhà.
*********
*********
*********
* GV
Chạy theo hàng dọc.
( Như bài 19)
TTCB 1 2 3 4
*********
*********
*********
* GV
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt
Bài 83: Ôn tập
I- Mục tiêu:
	- Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 77 đến bài 83.
	- Viết được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 77 đến bài 83.
	- Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện tranh truyện kể: Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng.
* Bổ sung: HS khỏ giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh.
II- ẹoà duứng daùy hoùc:
GV: - Baỷng oõn. Tranh minh hoaù cho caõu ửựng duùng.Tranh minh hoaù phaàn truyeọn keồ 
HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt.
Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, nhúm, cả lớp.
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1. Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ
2. Kieồm tra baứi cuừ :
- Vieỏt vaứ ủoùc tửứ ngửừ ửựng duùng: tụứ lũch, con eỏch, vụỷ kũch, vui thớch, muừi heỏch.
- ẹoùc thuoọc loứng ủoaùn thụ ửựng duùng: “Toõi laứ chim chớch
 Tỡm saõu toõi baột” .
3. Baứi mụựi :
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
- Tuaàn qua chuựng ta ủaừ hoùc ủửụùc nhửừng vaàn gỡ mụựi?
- GV gaộn Baỷng oõn ủửụùc phoựng to
Hoaùt ủoọng 1: OÂn taọp:
a. OÂn vaàn:
- Vieỏt saỹn 2 baỷng oõn trong SGK
- GV ủoùc vaàn 
- Nhaọn xeựt 13 vaàn coự gỡ gioỏng nhau
- Trong 13 vaàn, vaàn naứo coự aõm ủoõi
- Luyeọn ủoùc 13 vaàn: aờc, aõc, oc, oõc, uc, ửc, ieõc, uoõc, ửục, ac, ach, eõch,ich . 
b. ẹoùc tửứ ngửừ ửựng duùng:
- Vieỏt tửứ leõn baỷng
- GV chổnh sửỷa phaựt aõm
- Giaỷi thớch tửứ: 
 thaực nửụực chuực mửứng ớch lụùi
- ẹoùc laùi toaứn baứi.
Hoạt động 2: Luyện viết.
- GV hướng dẫn viết bảng con.
 4.Cuỷng coỏ, daởn doứ.
Tieỏt 2
Hoạt động 1: Luyện đọc.
a. Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1.
 GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS.
b. ẹoùc caõu ửựng duùng: 
 “ẹi ủeỏựn nụi naứo
 Lụứi chaứo keỏt baùn
 Con ủửụứng bụựt xa” 
- GV chổnh sửỷa phaựt aõm cho HS.
c.ẹoùc SGK:
Hoạt động 2: Luyện viết.
- GV hướng dẫn viết vở tập viết.
Hoạt động 3: Kể chuyện.
- GV daón vaứo caõu chuyeọn
- GV keồ maóu caõu chuyeọn
- GV keồ dieón caỷm, coự keứm theo tranh minh hoaù
YÙ nghúa :Nhụứ soỏng toỏt buùng, Ngoỏc ủaừ gaởp ủửụùc ủieàu toỏt ủeùp, ủửụùc laỏy coõng chuựa laứm vụù.
Cuỷng coỏ ,daởn doứ.HS đọc viết bài ở nhà, tập kể lại chuyện cho gia đỡnh nghe. Chuẩn bị bài sau: op-ap.
HS neõu 
HS vieỏt vaứo vụỷ baứi taọp
Vieỏt theo daừy
ẹoùc (caự nhaõn - ủoàng thanh)
Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa oõn
ẹoùc (caự nhaõn - ủoàng thanh)
Vieỏt b.con: thaực nửụực, ớch lụùi
ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủthanh)
Quan saựt tranh. Thaỷo luaọn veà tranh minh hoaù.
Tỡm tieỏng coự vaàn vửứa oõn 
HS ủoùc trụn (c nhaõn– ủthanh)
HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn 10 em
Vieỏt vụỷ taọp vieỏt
HS ủoùc teõn caõu chuyeọn
Thaỷo luaọn nhoựm vaứ cửỷ ủaùi dieọn leõn thi taứi
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tự nhiờn- Xó hội
Bài 20: An toàn trên đường đi học.
I- Mục tiêu:
	- Xác định được một số tình huống nguy hiểmcó thể dẫn đến tai nạn trên đường đi học.
	- Biết đi bộ sát mép đường về phía tay phải hoặc đi trên vỉa hè.
* HS phõn tớch được tỡnh huống nguy hiểm xảy ra nếu khụng làm đỳng quy định khi đi cỏc loại phương tiện.
II- Đồ dùng dạy học: 
- GV: Caực hỡnh trong baứi 20 SGK.
- HS: SGK.	
-Dự kiến hoạt động : cỏ nhõn, nhúm, cả lớp.	 
III- Các hoạt động dạy học:
1. Oồn ủũnh toồ chửực:
2. Kieồm tra baứi cuừ:
- Ngheà nghieọp chuỷ yeỏu cuỷa daõn ủũa phửụng em?
- Yeõu laứng xoựm, queõ hửụng em phaỷi laứm gỡ? (Chaờm hoùc, giửừ veọ sinh)	
3. Baứi mụựi:
Hoaùt ẹoọng cuỷa GV
Hoaùt ẹoọng cuỷa HS
Giụựi thieọu baứi: An toaứn treõn ủửụứng ủi hoùc
- Caực em ủaừ bao giụứ thaỏy tai naùn treõn ủửụứng chửa?
- Theo caực em vỡ sao laùi coự tai naùn xaừy ra?
(Tai naùn xaừy ra treõn ủửụứng vỡ khoõng chaỏp haứnh nhửừng quy ủũnh veà traọt tửù an toaứn giao thoõng. Hoõm nay chuựng ta cuứng tỡm hieồu veà 1 soỏ quy ủũnh nhaốm ủaỷm baỷo an toaứn giao thoõng.)
Hoạt động 1: Thảo luận SGK
- Chia lụựp thaứnh 5 nhoựm: Moói nhoựm thaỷo luaọn 1 tỡnh huoỏng.
- ẹieàu gỡ coự theồ xaừy ra? 
- Tranh 1
- Tranh 2
- Tranh 3
- Tranh 4
- Tranh 5
- GV goùi 1 soỏ em leõn trỡnh baứy, caực nhoựm khaực boồ sung.
Keỏt luaọn: ẹeồ traựnh xaừy ra tai naùn treõn ủửụứng moùi ngửụứi phaỷi chaỏp haứnh nhửừng quy ủũnh veà An Toaứn Giao Thoõng.
Hoạt động 2: Laứm vieọc vụựi SGK
- Hửụựng daón HS quan saựt tranh SGK tr. 43
- ẹửụứng ụỷ tranh thửự nhaỏt khaực gỡ vụựi ủửụứng tranh thửự 2 ?
- Ngửụứi ủi boọ ụỷ tranh 1 ủi ụỷ vũ trớ naứo treõn ủửụứng?
- Ngửụứi ủi boọ ụỷ tranh 2 ủi ụỷ vũ trớ naứo treõn ủửụứng?
- GV goùi 1 soỏ em ủửựng leõn traỷ lụứi.
Keỏt luaọn: Khi ủi boọ treõn ủửụứng khoõng coự vổa heứ caàn ủi saựt leà ủửụứng veà beõn tay phaỷi, ủửụứng coự vổa heứ thỡ phaỷi ủi treõn vổa he.ứ
Hoạt động 3: Troứ chụi 
- GV hửụựng ủaón HS chụi
- Khi ủeứn ủoỷ saựng: Taỏt caỷ caực xe coọ vaứ ngửụứi ủeàu phaỷi dửứng.
- ẹeứn vaứng chuaồn bũ 
- ẹeứn xanh saựng: ẹửụùc pheựp ủi
- GV cho 1 soỏ em ủoựng vai.
- Lụựp theo doừi sửỷa sai.
- Nhaọn xeựt.
4. Củng cố, dặn dò. 
- Em haừy neõu caực tớn hieọu khi gaởp ủeứn giao thoõng ?
- Daởn doứ: Caỷ lụựp thửùc hieọn toỏt noọi dung baứi hoùc hoõm nay.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
- Thaỷo luaọn tỡnh huoỏng.
- SGK
- Nhoựm 1
- Nhoựm 2
- Nhoựm 3
- Nhoựm 4 
- Nhoựm 5
- Quan saựt tranh SGK.
- Thaỷo luaọn nhoựm 2.
- Hẹ nhoựm.
- Troứ chụi: ẹeứn xanh, ủeứn ủoỷ.
- 1 soỏ em leõn chụi ủoựng vai.
HS neõu
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập
I.Mục tiờu:
Củng cố kỹ năng đọc, viết cỏc tiếng từ cú chứa vần kết thỳc = c, ch.
HS làm bài tập vở luyện tiếng Việt tr 80.
II.Hoạt động dạy học:
Bài cũ:
Gọi HS đọc sgk bài 83 : ễn tập.
Viết bảng con: đồi trọc, sỏch vở.
Luyện tập:
Bài 1: Nối từ vào tranh: đi học, tỏt nước, thỏc ghềnh, mỏy xỳc.
 Củng cố kỹ năng đọc hiểu nghĩa của từ và kỹ năng quan sỏt nhận xột.
 Bài 2 Nối từ thành cõu:
Chiếc bố len lỏi qua những thỏc ghềnh.
Tựng, bỏch và bạch đàn đó mọc phủ kớn đồi trọc.
Chỳng em vừa chăm học vừa chăm làm.
* Củng cố kỹ năng đọc hiểu và nối từ thành cõu . Tỡm tiếng cú chứa vần kết thỳc c- ch.
 Bài 3. Viết theo mẫu:( thực hiện theo quy trỡnh dạy tập viết.)
 đồi trọc sỏch vở
Củng cố dặn dũ:
Đọc viết bài ở nhà, chuẩn bị bài sau: bài 84 op-ap.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Luyện viết
Luyện viết bài 80, 81, 82, 83.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Đạo đức
Bài 10: Lễ phép, vâng lời thầy cô giáo ( tiết 2 )
I- Mục tiêu:
	- Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy, cô giáo.
	- Biết vì sao phải lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
	- Thực hiện lễ phép, vâng lời với thầy giáo, cô giáo.
* Bổ sung:
 -H hiểu được thế nào là lễ phộp với thày giỏo cụ giỏo.
 -Biết nhắc nhở cỏc bạn phải lễ phộp với thày cụ giỏo.
II- Đồ dùng dạy học:
- Vụỷ BTẹẹ. Buựt chỡ maứu. Tranh BT2 phoựng to.
- ẹieàu 12 coõng ửụực QT veà quyeàn treỷ em .
-Dự kiến hoạt động : cỏ nhõn, nhúm, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ẹũnh : haựt , chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp.
2. Kieồm tra baứi cuừ :
- Khi gaởp thaày giaựo coõ giaựo , em phaỷi laứm gỡ ?
- Khi ủửa hay nhaọn vaọt gỡ tửứ tay thaày (coõ) giaựo em phaỷi coự thaựi ủoọ vaứ lụứi noựi nhử theỏ naứo ?
- Leó pheựp vaõng lụứi thaày coõ giaựo laứ theồ hieọn ủieàu gỡ ?
3. Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Keồ chuyeọn 
- Giaựo vieõn neõu yeõu caàu BT3 .
- Giaựo vieõn boồ sung nhaọn xeựt sau moói caõu chuyeọn cuỷa Hoùc sinh keồ .
- Giaựo vieõn keồ 2,3 taỏm gửụng cuỷa vaứi baùn trong lụựp , trong trửụứng , Sau moói caõu chuyeọn cho Hoùc sinh nhaọn xeựt baùn naứo leó pheựp vaõng lụứi thaày giaựo , coõ giaựo .
Hoaùt ủoọng 2: Thaỷo luaọn 4.
- Giaựo vieõn neõu yeõu caàu cuỷa BT4.
+ Em seừ laứm gỡ neỏu baùn em chửa leó pheựp vaõng lụứi thaày giaựo , coõ giaựo ?
 keỏt luaọn : Khi baùn em chửa leó pheựp , chửa vaõng lụứi thaày coõ giaựo , em neõn nhaộc nhụỷ nheù nhaứng vaứ khuyeõn baùn khoõng neõn nhử vaọy. 
Hoaùt ủoọng 3: Vui chụi 
- Cho Hoùc sinh haựt baứi “ Con coứ beự beự ”
- Hoùc sinh thi ủua haựt caự nhaõn , haựt theo nhoựm .
- Giaựo vieõn goùi Hoùc sinh ủoùc 2 caõu thụ cuoỏi baứi .
- Cho Hoùc sinh ủoùc ủt caõu thụ .
- Hoùc sinh xung phong keồ chuyeọn .
- Caỷ lụựp nhaọn xeựt , boồ sung yự kieỏn .
- Hoùc sinh chia nhoựm thaỷo luaọn 
- Cửỷ ủaùi dieọn nhoựm leõn trỡnh baứy, caỷ lụựp trao ủoồi nhaọn xeựt .
Hoùc sinh ủoùc : 
“ Thaày coõ nhử theồ meù cha
Vaõng lụứi leó pheựp mụựi laứ troứ ngoan ”
4. Cuỷng coỏ daởn doứ: 
- Ta vửứa hoùc baứi gỡ ? 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyeõn dửụng Hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt .
- Thửùc hieọn toỏt nhửừng ủieàu ủaừ hoùc .
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011
Mĩ thuật(LT)
GV chuyờn soạn giảng
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt
Bài 84: op, ap
I- Mục tiêu:
- Đọc được: op, ap, họp nhóm, múa sạp, từ và đoạn thơ ứng dụng.
	- Viết được: op, ap, họp nhóm, múa sạp .
	- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Chóp núi, ngọn cây, tháp chuông.
II- Đồ dùng dạy học:
GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự. Tranh caõu ửựng duùng vaứ phaàn luyeọn noựi.
HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt.
Dự kiến hoạt động:cỏ nhõn , nhúm, cả lớp.
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1. Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ
2. Kieồm tra baứi cuừ :
- ẹoùc vaứ vieỏt baỷng con: thác nước, chúc mừng, ích lợi,..
- ẹoùc SGK: “Đi đến nơi nào”.
3. Baứi mụựi :
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn: op, ap.
a. Daùy vaàn: op.
- Nhaọn dieọn vaàn: Vaàn op ủửụùc taùo bụỷi: o, vaứ p.
- So saựnh: vaàn op vaứ oc.
- Phaựt aõm vaàn:
- ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự: họp, họp nhóm.
- ẹoùc laùi sụ ủoà: op
 họp
 họp nhóm
b. Daùy vaàn ap: ( Qui trỡnh tửụng tửù)
- ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng.
Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng.
- GV hướng dẫn HS tự tìm từ.
- Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: 
Hoạt động 3: Luyện viết.
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
4. Cuỷng coỏ, daởn do.ứ
Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: op 
Gioỏng: baột ủaàu baống o.
Khaực: o và c .
ẹaựnh vaàn, ủoùc trụn ( c nh - ủ th)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: họp .
ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh).
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh).
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( c nh - ủ th)
Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc.
ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: (c nhaõn - ủ thanh).
Theo doừi qui trỡnh.
Vieỏt b.con: op, ap,họp nhóm, múa sạp.
 Tieỏt 2
Hoạt động1: Luyện đọc.
a. Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
b. ẹoùc ủoaùn thụ ửựng duùng: 
 “Lá thu rơi xào xạc
 Đạp trên lá vàng khô”.
c. ẹoùc SGK:
Hoạt động 2: Luyện viết.
- GV hướng dẫn viết vở tập viết.
Hoạt động 3: Luyện nói.
- GV hướng dẫn HS thảo luận.
Cuỷng coỏ, daởn do.ứ HS đọc viết bài ở nhà, chuẩn bị bài sau: ăp-õp.
ẹoùc (c nhaõn 10 em – ủthanh)
Nhaọn xeựt tranh.
Tỡm tieỏng coự vaàn vửứa hoùc
ẹoùc (caựnhaõn – ủoàng thanh)
HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn 10 em
Vieỏt vụỷ taọp vieỏt
Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi
ẹoùc teõn baứi luyeọn noựi
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn
Bài 79: Phép trừ dạng 17- 3
I- Mục tiêu:
	Biết làm các phép trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 20, biết trừ nhẩm dạng 17- 3.
* Bài tập cần làm:1(a), 2( cột 1,3), 3( phần 1)
II- Đồ dùng dạy học:
- Boự chuùc que tớnh vaứ caực que tớnh rụứi 
- Baỷng daùy toaựn .
- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
12
 5
+
11
 8
+
1. OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp 
2. Kieồm tra baứi cuừ : 15 + 0 = 10 + 2 + 2 = 
- 3 hoùc sinh leõn baỷng : 11 + 4 = 12 + 1 + 0 = 
- Hoùc sinh dửụựi lụựp laứm vaứo baỷng con 
3. Baứi mụựi : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Daùy pheựp trửứ 17 - 3 
- GV ủớnh 1 chuùc vaứ 7 que tớnh leõn baỷng. 
- GV laỏy bụựt 3 que tớnh ủeồ xuoỏng dửụựi. 
- Hoỷi : 17 que tớnh laỏy bụựt 3 que tớnh, coứn laùi maỏy que tớnh?
- Hửụựng daón ủaởt tớnh vaứ laứm tớnh trửứ. 
- ẹaởt tớnh ( tửứ treõn xuoỏng ) 
- Vieỏt 17 roài vieỏt 3 thaỳng coọt vụựi 7 ( ụỷ haứng ủụn vũ ) – vieỏt daỏu trửứ. Keỷ vaùch ngang dửụựi 2 soỏ ủo.ự 
17
 3
-
- Tớnh tửứ phaỷi qua traựi 
 * 7 trửứ 3 baống 4 vieỏt 4 
 * Haù 1 vieỏt 1 
- Vaọy 17 – 3 baống 14 
Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh 
- Cho HS mụỷ SGK – GV neõu laùi phaàn baứi hoùc trong saựch. 
Baứi 1 ( a ): HS tửù neõu yeõu caàu baứi taọp. 
- Cho 4 em leõn baỷng laứm baứi. 
16
 3
-
14
 1
-
17
 5
-
13
 2
-
- Sửỷa baứi chung caỷ lụựp 
Baứi 2 ( cột 1,3 ) : Neõu yeõu caàu baứi taọp.
- Cho HS laứm baứi vaứo vụỷ Baứi taọp toaựn. 
- Cho hoùc sinh tửù chửừa baứi. 
- Nhaọn xeựt chung.
Baứi 3 ( phần 1):Troứ chụi 
- Treo baỷng phuù leõn baỷng 
- 2 ủoọi cửỷ ủaùi dieọn leõn vieỏt soỏ coứn thieỏu vaứo oõ troỏng. ẹoọi naứo vieỏt nhanh, ủuựng chửừ soỏ ủeùp laứ ủoọi ủoự thaộng.
- GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng ủoọi thaộng cuoọc.
- HS ủeồ trửụực maởt 1 boự chuùc ( beõn traựi ) 7 que tớnh beõn phaỷi .
- Hoùc sinh laứm nhử giaựo vieõn. 
- 14 que tớnh. 
- HS quan saựt laộng nghe, ghi nhụự. 
- Vaứi em laởp laùi caựch trửứ .
- Hoùc sinh mụỷ SGK.
- 4 em leõn baỷng laứm baứi 
- HS nhaọn xeựt, sửỷa baứi treõn baỷng 
- Neõu laùi caựch thửùc hieọn 
- Hoùc sinh tửù laứm baứi 
- Hoùc sinh laàn lửụùt chửừa baứi 
-Moói baứi 2 em thửùc hieọn ủua chụi :
16
1
2
3
4
5
15
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Nhaọn xeựt, tieỏt hoùc tuyeõn dửụng hoùc sinh tớch cửùc hoaùt ủoọng toỏt .
- Daởn HS veà nhaứ tieỏp tuùc taọp laứm tớnh vaứ tớnh nhaồm hoaứn thaứnh vụỷ Baứi taọp toaựn. 
- Chuaồn bũ baứi : Luyeọn taọp.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
ễn luyện bài 84: op-ap
Mục tiờu:
Củng cố đọc viết tiếng từ cú chứa vần op-ap.
HS làm vở luyện Tiếng Việt Tập 2 tr 3.
Hoạt động dạy học:
Bài cũ: Gọi HS đọc sgk bài 84: 3-5 HS
HS viết bảng con: con cọp, giấy nhỏp.
Luyện tập:
Bài 1: Nối từ vào tranh: con cọp, dõy cỏp, cõy húp, mỳa sạp.
*Củng cố đọc hiểu nghĩa của từ và kỹ năng quan sỏt tranh nhận xột.
Bài 2: Điền tiếng ọp - búp- húp ?
.....ẹp ......cam mỏ......
Gv chữa bài và giảng cho HS hiểu nghĩa của từ.
Bài 3. Viết theo mẫu:
 con cọp, giấy nhỏp.
 ( thực hiện theo quy trỡnh dạy tập viết).
 3. Củng cố dặn dũ: HS đọc , viết lại bài ở nhà, chuẩn bị bài sau: ăp-õp.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~