Tiếng Việt
Bài 60: om, am
I- Mục tiêu:
- Đọc được: om, am, làng xóm, rừng tràm, từ và các câu ứng dụng.
- Viết được: om, am, làng xóm, rừng tràm.
- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn.
II- Đồ dùng dạy học:
GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: laứng xoựm, rửứng traứm.
- Tranh caõu ửựng duùng vaứ tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi.
HS: - SGK, vụỷ taọp viết.
Dự kiến hoạt động: cá nhân , cả lớp.
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc:
1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ
ủieồm . - Giaựo vieõn hoỷi mieọng Hoaùt ủoọng 3 : Thửùc haứnh Baứi1: Tớnh roài vieỏt keỏt quaỷ vaứo choó chaỏm. a) Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh vieỏt keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh nhử sau : 1 + 9 = 10 , ta vieỏt soỏ 1 luứi ra trửụực chửừ soỏ 0 thaỳng coọt vụựi soỏ 1, 9 b) Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứo vụỷ toaựn. Baứi 2 : Tớnh roài vieỏt keỏt quaỷ vaứo hỡnh vuoõng, troứn, tam giaực . - Cho hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi . Baứi 3 : - Cho hoùc sinh xem tranh roài neõu baứi toaựn vaứ vieỏt pheựp tớnh phuứ hụùp. - Giaựo vieõn cho hoùc sinh neõu nhieàu baứi toaựn khaực nhau nhửng pheựp tớnh phaỷi phuứ hụùp vụựi baứi toaựn. - Coự 9 hỡnh troứn theõm 1 hỡnh troứn. Hoỷi coự maỏy hỡnh troứn ? - 9theõm 1 ủửụùc 10 9+ 1 = 10 - Hoùc sinh laàn lửụùt ủoùc : 9 + 1 = 10 . 1 + 9 = 10 hoùc sinh laởp laùi - 10 em ủoùc laùi - 10 em ủoùc laùi baỷng coọng - Hoùc sinh ủoùc ủt 6 à 8 laàn - Hoùc sinh xung phong ủoùc thuoọc . - Hoùc sinh traỷ lụứi nhanh. + 1 9 10 - Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi - Hoùc sinh neõu caựch laứm - 2 em leõn laứm baứi treõn baỷng lụựp - HS quan saựt nhaọn xeựt , sửỷa baứi - Coự 6 con caự, theõm 4 con caự nửừa . Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy con caự ? 6 + 4 = 10 4.Cuỷng coỏ, daởn doứ : - Goùi hoùc sinh ủoùc laùi coõng thửực coọng trong phaùm vi 10 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc,tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng tớch cửùc - Daởn HSveà nhaứ oõn laùi baứi,hoùc thuoọc coõng thửực, laứm baứi taọp trong vụỷ BTT .- Chuaồn bũ trửụực baứi hoõm sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I. Mục tiờu: H đọc viết tiếng từ cú chứa vần ăm- õm. HS làm vở luyện tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: H đọc sgk bài 61: ăm – õm. Viết bảng con: đỏ thắm , cấm lửa. 2. Luyện tập: Bài 1 Nối từ vào tranh: cỏ trắm, búng rõm, cỏi cằm, mõm ngũ quả. Củng cố kỹ năng đọc hiểu nghĩa của từ. Bài 2 Điền vần ăm- õm? Bộ đang tắm. Ở đấy cấm lửa. Mẹ làm mắm cỏ. HS đọc lại cõu vừa điền được. Bài 3 Nối từ ngữ thành cõu: Lỏ cờ đỏ thắm. Bầu trời xanh thắm. Áo chàm xanh đậm. HS đọc lại cỏc cõu vừa nối được. Bài 4 Viết theo mẫu: đỏ thắm cấm lửa 3. Củng cố dặn dũ: H đọc lại bài sgk. Viết vở ụ li. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn(LT) Luyện tập I. Mục tiờu: - Củng cố phộp tớnh cộng trong phạm vi 10. - HS làm bài tập luyện toỏn tr 53. II. Hoạt động dạy học. HS làm bài và chữa bài: Bài 1 Tớnh: 9 8 7 6 5 4 3 1 2 3 4 5 6 7 Củng cố phộp cộng trong phạm vi 10 Bài 2 Tớnh: 6 + 1 = 8 + 2 = 5 + 5 = 3 + 7 = 4 + 6 = 1 + 9 = 7 + 3 = 2 + 8 = 7 + 3 = 10+ 0 = Củng cố phộp cộng trong phạm vi 10 Bài 3 Điền số thớch hợp vào chỗ chấm: 7 + =10 5 + =9 + 2 = 10 5 + = 10 6 + =10 . + 1 = 10 4 + = 10 3 + =10 + 8 = 10 Bài 4 Điền số? 10 1000 10 2 5 3 Củng cố cấu tạo số và việc phõn tớch số làm 2 phần Bài 5 Viết phộp tớnh thớch hợp: Củng cố việc quan sỏt tranh nờu bài toỏn và viết phộp tớnh đỳng. 3. Củng cố dặn dũ: H làm bài vào vở luyện toỏn – Gv thu chấm- Nhận xột. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thủ cụng Bài 15: Gấp cái quạt I- Mục tiêu: - Biết cách gấp cái quạt. - Gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy. Các nếp gấp có thể chưa đều, chưa thẳng theo đường kẻ. *Bổ sung: Với HS khộo tay: Gấp và dỏn nối được cỏi quạt bằng giấy.Đường dỏn nối quạt tương đối chắc chắn. Cỏc nếp gấp tương đối đều ,thẳng, phẳng. II- Đồ dùng dạy học: - GV : Baứi maóu, giaỏy maứu hỡnh chửừ nhaọt, sụùi chổ (len) maứu. ẹoà duứng hoùc taọp (buựt chỡ, hoà ). - HS : Giaỏy maứu, giaỏy nhaựp, 1 sụùi chổ hoaởc len, hoà daựn, khaờn, vụỷ thuỷ coõng. Dự kiến hoạt động: cả lớp quan sỏt, cỏ nhõn thực hành. III- Các hoạt động dạy học: 1. OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ. 2. Baứi cuừ : Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh, nhaọn xeựt . Hoùc sinh ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn. 3. Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi hoùc – Ghi ủeà baứi. - Giaựo vieõn giụựi thieọu baứi maóu vaứ hoỷi : ẹeồ gaỏp ủửụùc caựi quaùt trửụực heỏt em phaỷi gaỏp theo maóu naứo ? - Giaỷng theõm : Giửừa quaùt maóu coự daựn hoà, neỏu khoõng coự hoà ụỷ giửừa thỡ 2 nửỷa quaùt nghieõng veà 2 phớa. Hoaùt ủoọng 2 : Hd hoùc sinh caựch gaỏp. - Giaựo vieõn hửụựng daón maóu caựch gaỏp. Bửụực 1 : ẹaởt giaỏy maứu leõn baứn gaỏp caực neỏp gaỏp caựch ủeàu. Bửụực 2 : Gaỏp ủoõi laỏy daỏu giửừa,duứng chổ buoọc giửừa,boõi hoà neỏp gaỏp ngoaứi cuứng. Bửụực 3 : EÙp chaởt 2 phaàn vaứo nhau chụứ hoà khoõ thỡ mụỷ ra thaứnh quaùt. - HS thửùc haứnh, GV quan saựt, nhaộc nhụỷ. Hoùc sinh quan saựt vaứ traỷ lụứi. HS quan saựt vaứ ghi nhụự thao taực. HS thửùc haứnh treõn giaỏy vụỷ. 4. Cuỷng coỏ, dặn dò. - Goùi hoùc sinh nhaộc laùi caực bửụực gaỏp caựi quaùt giaỏy. - Tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọp vaứ vieọc chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh. - Chuaồn bũ giaỏy maứu, ủoà duứng hoùc taọp vaứ 1 sụùi chổ (len) ủeồ gaỏp quaùt ủeùp ụỷ tieỏt 2. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ tư ngày 8 thỏng 12 năm 2010 Thể dục Luyện tập I- Mục tiêu: - Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa một chân về phía sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V. - Thực hiện được đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông. - Biết cách chơi và chơi đúng theo luật của trò chơi: Chạy tiếp sức ( có thể còn chậm ). II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi. III- Nội dung và phương pháp. Nội dung Phương pháp 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung. - Chạy nhẹ nhàng và hít thở sâu. - TC: Diệt các con vật có hại. 2. Phần cơ bản. a. Ôn TTCB. - Ôn phối hợp đứng đưa chân trái ra sâu, hai tay giơ cao thẳng hướng, đứng đưa chân phải ra sau, hai tay lên cao chếch chữ V. - ÔN phối hợp đứng đưa chân trái, phải sang ngang, hai tay chống hông. b. TC: Chạy tiếp sức. - GV nhắc lại cách chơi. 3. Phần kết thúc. - Đi thường theo nhịp và hát. - GV, HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ. * GV ********* ********* ********* ********* ********* ********* GV ********* ********* ********* * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bài 62: ụm- ơm I. Muùc tieõu : -Hoùc sinh ủoùc ủửụùc: ụm,ơm, con tụm, đống rơm; từ và đoạn thơ ứng dụng. -Viết được: ụm, ơm, con tụm, đống rơm. -Luyeọn noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: “Bửừa cụm” -Giaựo duùc hoùc sinh veà leó giaựo trong gia ủỡnh, coự kyừ naờng toỏt trong giao tieỏp. II. Chuaồn bũ: Giaựo vieõn: Boọ gheựp chửừ tieỏng Vieọt Hoùc sinh: Boọ gheựp chửừ, baỷng con, vụỷ taọp vieỏt. Dự kiến hoạt động ; cỏ nhõn, cả lớp. III. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1. Baứi cuừ: -Goùi hoùc sinh ủoùc vaứ phaõn tớch moọt soỏ, tieỏng tửứ cuỷa baứi 61 -Vieỏt: ủoỷ thaộm, ủửụứng haàm -Nhaọn xeựt, ghi ủieồm 3. Baứi mụựi: Tieỏt 1 a.Giụựi thieọu baứi: -Duứng tranh giụựi thieọu ủeồ ruựt ra tửứ ,tieỏng, vaàn mụựi: oõm, ụm b. Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn oõm *Nhaọn dieọn vaàn: -Cho hoùc gheựp vaàn oõm? -Phaõn tớch vaứ neõu caỏu taùo cuỷa vaàn oõm? -So saựnh: oõm vụựi om? -Phaựt aõm: om *ẹaựnh vaàn: -Neõu vũ trớ cuỷa chửừ vaứ vaàn trong tieỏng khoựa “toõm”? -Cho hoùc sinh gheựp: toõm, con toõm -ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn: oõm, toõm, con toõm -ẹoùc laùi vaàn, tieỏng vửứa giụựi thieọu. *Daùy vaàn: ụm (Quy trỡnh tửụng tửù ) -So saựnh: oõm vụựi ụm? -Cho hoùc sinh ủoùc toồng hụùp toaứn baứi *Troứ chụi giửừa tieỏt: haựt c.Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt -Giaựo vieõn vieỏt maóu, neõu quy trỡnh vieỏt: oõm, ụm, con toõm, ủoỏng rụm. -Nhaọn xeựt, sửỷa sai. d.Hoaùt ủoọng 3: ẹoùc tửứ ửựng duùng. -Hửụựng daón hoùc sinh ủoùc vaứ phaõn tớch 4 tửứ ửựng duùng ủaừ vieỏt treõn baỷng lụựp. -Giaựo vieõn ủoùc maóu keỏt hụùp giaỷng tửứ. -Tỡm vaứ neõu tieỏng coự vaàn: oõm, ụm trong 4 tửứ treõn -Hửụựng daón hoùc sinh ủaựnh vaàn tieỏng, ủoùc trụn tửứ. -ẹoùc toaứn baứi. * Nghổ giửừa tieỏt. Tieỏt2 4.Luyeọn taọp: a.Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc. -Yeõu caàu hoùc sinh quan saựt tranh SGK/ 127 -Tỡm trong caõu tieỏng coự vaàn vửứa hoùc? -Giaựo vieõn ủoùc maóu. -ẹoùc toaứn baứi. b.Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt. - Giaựo vieõn hửụựng daón vieỏt vụỷ taọp vieỏt. -Nhaọn xeựt kyừ naờng vieỏt cuỷa hoùc sinh * Nghổ giửừa tieỏt: Muựa haựt c.Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi: *Chuỷ ủeà: “ Bửừa cụm” - Yeõu caàu hoùc sinh teõn baứi? Cho hoùc sinh quan saựt tranh thaỷo luaọn Mụứi ủaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy Giaựo vieõn cuứng lụựp nhaọn xeựt, boồ sung 5.Cuỷng coỏ: -Chụi troứ chụi gheựp tieỏng mụựi coự vaàn vửứa hoùc -ẹoùc baứi SGK -Giaựo vieõn heọ thoỏng baứi hoùc , giaựo duùc hoùc sinh. 6. Daởn doứ: - Hoùc thuoọc baứi vaứ luyeọn vieỏt -Caỷ lụựp vieỏt baỷng con -Thửùc haứnh gheựp -Caự nhaõn: HS khaự, TB -Hoùc sinh thửùc haứnh gaộn -Caự nhaõn, caỷ lụựp. - Caự nhaõn neõu - Thửùc haứnh gheựp - Caự nhaõn: hoùc sinh TB, yeỏu -ẹoàng thanh - Caự nhaõn: hoùc sinh khaự -Hoùc sinh luyeọn vieỏt baỷng con - Hoùc sinh khaự, gioỷi. -Hoùc sinh thi ủua neõu -Caự nhaõn, ủoàng thanh -ẹoàng thanh 2 laàn -Thaỷo luaọn nhoựm 2 -ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy - Caự nhaõn, ủoàng thanh -Vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt: ụm, ụm, con toõm, ủoỏng rụm - 1em -Trao ủoồi trong nhoựm2 - 2 em - Thi ủua gheựp -ẹoàng thanh 1 laàn ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiờn- Xó hội Bài 15: Lớp học I- Mục tiêu: - Kể được các thành viên của lớp học và các đồ dùng có trong lớp học. - Nói được tên lớp, thầy ( cô ) chủ nhiệm và tên một số bạn cùng lớp. * Bổ sung: Nờu một số điểm giống và khỏc nhau của cỏc lớp học trong hỡnh vẽ SGK. II- Đồ dùng dạy học: - GV: Moọt soỏ bỡa, moói boọ goàm nhieàu taỏm bỡa nhoỷ, 1 taỏm ghi teõn ủoà duứng trong lụựp. - HS: SGk. -Dự kiến hoạt động : cỏ nhõn ,nhúm, cả lớp. III- Các hoạt động dạy học: 1. Oồn ủũnh toồ chửực: 2. Kieồm tra baứi cuừ: Hoõm trửụực caực em hoùc baứi gỡ? (An toaứn khi ụỷ nhaứ). - Keồ teõn nhửừng ủoà duứng deó gaõy ủửựt tay? - Keồ teõn nhửừng ủoà duứng deó gaõy chaựy? 3. Baứi mụựi: Hoaùt đoọng cuỷa GV Hoaùt đoọng cuỷa HS Hoạt động 1: Chung caỷ lụựp - Giụựi thieọu baứi mụựi: Lụựp Hoùc - GV hoỷi : - Em hoùc ụỷ trửụứng naứo? - Em hoùc lụựp Moọt maỏy ? - Theo doừi HS traỷ lụứi. - Hửụựng daón HS quan saựt hỡnh ụỷ SGk. - Hỡnh SGK lụựp hoùc coự nhửừng ai? Vaứ nhửừng thửự gỡ? - Lụựp hoùc mỡnh coự gaàn gioỏng vụựi hỡnh naứo? - Caực baùn thớch hoùc lụựp hoùc naứo? - Sau ủoự GV goùi 1 soỏ em trỡnh baứy noọi dung. Hoạt động 2: Lieõn heọ thửùc teỏ - GV neõu caõu hoỷi ? - Lụựp em coự taỏt caỷ bao nhieõu baùn ? - Lụựp em coự maỏy baùn trai? - Lụựp em coự maỏy baùn gaựi? - Coõ giaựo chuỷ nhieọm teõn gỡ? - Trong lụựp caực em chụi vụựi ai? - GV theo doừi HS traỷ lụứi. Keỏt luaọn: Lụựp hoùc naứo cuừng coự thaày giaựo, coõ giaựo vaứ HS. Coự baỷng, tuỷ, tranh. Hoạt động 3: Lieõn heọ thửùc teỏ lụựp hoùc cuỷa mỡnh - Xem trong lụựp coự ủoà duứng gỡ? - Muoỏn lụựp hoùc saùch ủeùp em phaỷi laứm gỡ? GV quan saựt, hửụựng daón nhửừng em chửa bieỏt hoỷi hay traỷ lụứi. - GV cuứng caỷ lụựp theo doừi, nhaọn xeựt. Keỏt luaọn: Caực em caàn nhụự teõn trửụứng, lụựp. Yeõu quyự vaứ bieỏt giửừ veọ sinh cho lụựp hoùc. Hoạt động 4: Luyeọn taọp - GV phaựt 1 nhoựm 1 boọ bỡa. - Chia baỷng thaứnh 4 coọt. - GV theo doừi xem nhoựm naứo nhanh, ủuựng seừ thaộng cuoọc. 4.Cuỷng coỏ,dặn dò: - Vửứa roài caực em hoùc baứi gỡ? - Muoỏn lụựp hoùc saùch ủeùp caực em laứm gỡ? - Haừy keồ laùi teõn 1 soỏ ủoà duứng ụỷ trong lụựp - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Caực con phaỷi bieỏt giửừ gỡn lụựp hoùc saùch ủeùp , yeõu quyự lụựp hoùc nhử ngoõi nhaứ cuỷa mỡnh . - Tiểu học Yờn Phỳ I - Lụựp 1A1 - Trang 32, 33 - HS thaỷo luaọn nhoựm 2 - Lụựp theo doừi boồ sung. - 28 baùn -12 bạn - 16 bạn - Hoaùt ủoọng tửứng caởp - Baứn, gheỏ, tuỷ, baỷng - 1 vaứi em leõn keồ trửụực lụựp - Troứ chụi: Ai nhanh, ai ủuựng - HS choùn caực taỏm bỡa - Ghi teõn caực ủoà duứng coự trong lụựp leõn baỷng. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I. Mục tiờu: Củng cố kiến thức, đọc viết tiếng từ cú chứa vần ụm-ơm. HS làm bài tập luyện tiếng Việt Rốn kỹ năng nghe viết cõu ứng dụng. II. Hoạt động dạy học: 1 Bài cũ: Gọi H đọc sgk bài 62: ụm- ơm. GV nhận xột đỏnh giỏ HS viờt bảng con: chú đốm sỏng sớm. 2.Luyện tập: a/ Luyện đọc: Đọc sgk, vở bài tập, vở luyện T.Việt. b/ Làm bài tập: Bài 1: Nối từ thành cõu: Cõy rơm vàng úng. Ngựa phi tung bờm. Giọng núi ồm ồm. Củng cố kỹ năng đọc,ghộp từ thành cõu cú nội dung hoàn chỉnh. Bài 2 Điền vần: ụm-ơm? Bữa c bữa cơm Gió c gió cốm Cỏi n cỏi nơm Củng cố kỹ năng đọc chớnh xỏc những vần cú õm m ở cuối và vần dễ lẫn. Bài 3 Viết theo mẫu: gió cốm buổi sớm 3. Củng cố dặn dũ: H đọc vết lại bài. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Luyện viết Luyện viết bài 59, 60,61,62. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Đạo đức Bài 7: Đi học đều và đúng giờ ( tiết 2 ) I- Mục tiêu: - Nêu được thế nào là đi học đều và đúng giờ. - Biết được lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ. - Biết được nhiệm vụ của HS là phải đi học đều và đúng giờ. - Thực hiện hằng ngày đi học đều và đúng giờ. * Bổ sung: H biết nhắc nhở bạn bố cựng thực hiện. II- Đồ dùng dạy học: - Vụỷ BTẹẹ1, tranh BT 1 , 4 phoựng to , ủieàu 28 coõng ửụực QT veà QTE . - Baứi haựt “ Tụựi lụựp , tụựi trửụứng ” ( Hoaứng Vaõn ) III- Các hoạt động dạy học: 1.OÅn ẹũnh : haựt , chuaồn bũ ẹDHT. 2.Kieồm tra baứi cuừ : - ẹeồ ủi hoùc ủuựng giụứ , em caàn phaỷi laứm gỡ ? - Giaựo vieõn nhaọn xeựt vieọc ủi hoùc cuỷa Hoùc sinh trong tuaàn qua . - Tuyeõn dửụng Hoùc sinh coự tieỏn boọ . 3.Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1: Thaỷo luaọn ủoựng vai theo tranh. - Giụựi thieọu vaứ ghi ủaàu baứi - Treo tranh cho Hoùc sinh quan saựt ( BT4) GV ủoùc lụứi thoaùi trong 2 bửực tranh cho HS nghe . - Neõu yeõu caàu phaõn nhoựm ủoựng vai theo tỡnh huoỏng . - Yeõu caàu Hoùc sinh thaỷo luaọn phaõn vai . - GV nhaọn xeựt tuyeõn dửụng hoùc sinh . - GV hoỷi : ẹi hoùc ủeàu ủuựng giụứ coự lụùi gỡ ? Hoaùt ủoọng 2: Laứm baứi taọp - GV neõu yeõu caàu thaỷo luaọn : Haừy quan saựt vaứ cho bieỏt em nghú gỡ veà caực baùn trong tranh . - ẹi hoùc ủeàu laứ nhử theỏ naứo ? GV keỏt luaọn: Trụứi mửa caực baùn nhoỷ vaón maởc aựo mửa , ủoọi muừ , vửụùt khoự khaờn ủeồ ủeỏn lụựp , theồ hieọn baùn ủoự raỏt chuyeõn caàn . Hoaùt ủoọng 3 : Thaỷo luaọn lụựp - GV hoỷi : ẹi hoùc ủeàu ủuựng giụứ coự ớch lụùi gỡ ? - Caàn phaỷi laứm gỡ ủeồ ủi hoùc ủuựng giụứ ? - Chuựng ta chổ nghổ hoùc khi naứo ? Khi nghổ hoùc em caàn phaỷi laứm gỡ ? Keỏt luaọn : - ẹi hoùc ủeàu ủuựng giụứ ủửụùc nghe giaỷng ủaày ủuỷ . Muoỏn ủi hoùc ủuựng giụứ em caàn phaỷi nguỷ sụựm , chuaồn bũ baứi ủaày ủuỷ tửứ ủeõm trửụực . Khi nghổ hoùc caàn phaỷi xin pheựp vaứ chổ nghổ khi caàn thieỏt . Cheựp baứi ủaày ủuỷ trửụực khi ủi hoùc laùi - Yeõu caàu Hoùc sinh ủoùc laùi caõu ghi nhụự cuoỏi baứi . Hoùc sinh đọc laùi ủaàu baứi. T1 : Treõn ủửụứng ủi hoùc , phaỷi ngang qua moọt cửỷa hieọu ủoà chụi thuự nhoài boõng raỏt ủeùp . Haứ ruỷ Mai ủửựng laùi ủeồ xem caực con thuự ủeùp ủoự . - Em seừ laứm gỡ neỏu em laứ Mai ? T2 : Haỷi vaứ caực baùn ruỷ Sụn nghổ hoùc ủeồ ủi chụi ủaự boựng . - Neỏu em laứ Sụn , em seừ laứm gỡ ? - ẹaùi dieọn Hoùc sinh leõn trỡnh baứy trửụực lụựp . Lụựp nhaọn xeựt boồ sung choùn ra caựch ửựng xửỷ toỏi ửu nhaỏt . - Giuựp em ủửụùc nghe giaỷng ủaày ủuỷ , khoõng bũ maỏt baứi , khoõng laứm phieàn coõ giaựo vaứ caực baùn trong giụứ giaỷng . - Hoùc sinh quan saựt thaỷo luaọn . - ẹaùi dieọn nhoựm leõn trỡnh baứy . Caỷ lụựp trao ủoồi nhaọn xeựt . - ẹi hoùc ủeàu ủaởn duứ trụứi naộng hay trụứi mửa cuừng khoõng quaỷn ngaùi . - Hoùc sinh traỷ lụứi theo suy nghú . - “ Troứ ngoan ủeỏn lụựp ủuựng giụứ ẹeàu ủaởn ủi hoùc naộng mửa ngaùi gỡ ” 4 .Cuỷng coỏ, daởn doứ : - Cho Hoùc sinh haựt baứi “ Tụựi lụựp ,tụựi trửụứng ” - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc , tuyeõn dửụng hoùc sinh coự thaựi ủoọ hoùc taọp toỏt . - Dặn hoùc sinh chuaồn bũ caực BT trong baứi hoõm sau “ Traọt tửù trong giụứ hoùc ” ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010 Mĩ thuật Luyện tập ( GV chuyờn soạn giảng) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bài 63:em, êm I- Mục tiêu: - Đọc được: em, êm, con tem, soa đêm, từ và các câu ứng dụng. - Viết được: em, êm, con tem, sao đêm . - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Anh chị em trong nhà. II- Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: con tem, sao ủeõm. - Tranh caõu ửựng duùng vaứ tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi. HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt. Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp. III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1 .Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ 2. Kieồm tra baứi cuừ : - ẹoùc vaứ vieỏt baỷng con : choự ủoỏm, choõm choõm, saựng sụựm, muứi thụm . - ẹoùc caõu ửựng duùng: “ Vaứng mụ nhử traựi chớn Chuứm gieỷ treo nụi naứo” 3. Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1 :Daùy vaàn: em, êm. a. Daùy vaàn: em - Nhaọn dieọn vaàn:Vaàn em ủửụùc taùo bụỷi: e vaứ m. - GV ủoùc maóu. - So saựnh em vaứ am? - Phaựt aõm vaàn: - ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : tem, con tem - ẹoùc laùi sụ ủoà: em tem con tem b. Daùy vaàn eõm: ( Qui trỡnh tửụng tửù) - ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. - Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: treỷ em gheỏ ủeọm que kem meàm maùi Hoạt động 3: Luyện viết. - Hửụựng daón vieỏt baỷng con : 4. Cuỷng co,ỏ daởn do.ứ Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: em ẹaựnh vaàn ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc trụn ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: tem ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: (c nhaõn - ủ thanh) Theo doừi qui trỡnh Vieỏt b.con: em, eõm, con tem, sao ủeõm Tiết 2 Hoaùt ủoọng 1: Luyện đọc. a. Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 - GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS b. ẹoùc caõu ửựng duùng: “Con coứ maứ ủi aờn ủeõm ẹaọu phaỷi caứnh meàm loọn coồ xuoỏng ao” c. ẹoùc SGK: Hoạt động 2: Luyện viết. - GV hướng dẫn viết vở tập viết. Hoạt động 3: Luyện nói. - Anh chũ em trong nhaứ coứn goùi gỡ ? - Trong nhaứ, neỏu em laứ anh thỡ phaỷi ủoỏi xửỷ vụựi em cuỷa mỡnh theỏ naứo? - Boỏ meù thớch anh chũ em trong nhaứ phaỷi ủoỏi xửỷ nhau theỏ naứo? - Em haừy keồ veà anh chũ em trong nhaứ cho caỷ lụựp nghe? Củng cố dặn dũ:H đọc bài viết bài ở nhà và chuẩn bị bài sau:Tập viết. ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh) Nhaọn xeựt tranh. ẹoùc (cnhaõn–ủthanh) HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn 10 em Vieỏt vụỷ taọp vieỏt Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi Anh chũ em ruoọt Nhửụứng nhũn Phaỷi thửụng yeõu nhau ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn Bài 59: Luyện tập I- Mục tiêu: Làm được phép tính cộng trong phạm vi 10 , viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. *Bài tập cần làm 1,2,,4,5. II- Đồ dùng dạy học : III- Các hoạt động dạy học: 1. OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp 2. Kieồm tra baứi cuừ : + Goùi 3 em ủoùc laùi baỷng coọng phaùm vi 10 6 5 10 4 5 0 + + + + 3 hoùc sinh leõn baỷng : 9 + 1 = 3 + 3 + 4 = 8 + 2 = 5 + 2 + 3 = 7 + 3 = 4 + 3 + 3 = 3. Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1 : Cuỷng coỏ pheựp coọng trong phaùm vi 10. - Goùi ủoùc caự nhaõn . - Giaựo vieõn nhaọn xeựt tuyeõn dửụng. Hoaùt ủoọng 2 : Luyeọn Taọp - Cho hoùc sinh mụỷ SGK giaựo vieõn hửụựng daón laứm baứi taọp. Baứi 1 : Yeõu caàu hoùc sinh tớnh nhaồm roài ghi ngay keỏt qua.ỷ - Cuỷng coỏ tớnh giao hoaựn trong pheựp coọng . Soỏ 0 laứ keỏt quaỷ pheựp trửứ 2 soỏ gioỏng nhau Baứi 2: Tớnh roài ghi keỏt quaỷ - Lửu yự : Hoùc sinh ủaởt soỏ ủuựng vũ trớ haứng chuùc, haứng ủụn vũ . Baứi 4 : Tớnh nhaồm - Hoùc sinh neõu caựch laứm . - Giaựo vieõn ghi 4 baứi toaựn leõn baỷng 5 + 3 + 2 = 6 + 3 – 5 = 4 + 4 + 1 = 5 + 2 – 6 = - Giaựo vieõn sửỷa sai chung Baứi 5 : Quan saựt tranh neõu baứi toaựn vaứ vieỏt pheựp tớnh phuứ hụùp. - Giaựo vieõn nhaọn xeựt sửỷa sai cho hoùc sinh. - 5 em ủoùc laùi coõng thửực coọng - Hoùc sinh ủoùc ủt 1 laàn baỷng coọng . - Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứo vụỷ Btt - Nhaọn xeựt tửứng coọt tớnh - Hoùc sinh laứm vaứo vụỷ Btt. - Hoùc sinh tửù laứn baứi treõn baỷng phu.ù - Tửù laứm baứi (mieọng ). - 4 hoùc sinh leõn baỷng thửùc hieọn .HS dửụựi lụựp theo doừi, nhaọn xeựt sửỷa sai . - Coự 7 con gaứ. Theõm 3 con gaứ chaùy ủeỏn . Hoỷi taỏt caỷ coự bao nhieõu con gaứ ? 7 + 3 = 10 4.Cuỷng coỏ, daởn doứ : - Nhaọn xeựt tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọp cuỷa hoùc sinh . - Daởn hoùc sinh veà hoùc thuoọc caực coõng thửực ủaừ hoùc. Laứm baứi taọp ụỷ vụỷ Baứi taọp toaựn. - Chuaồn bũ baứi hoõm sau. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I. Mục tiờu: Củng cố kiến thức, đọc viết tiếng từ cú chứa vần em-ờm HS làm bài tập luyện tiếng Việt Rốn kỹ năng nghe viết cõu ứng dụng. II. Hoạt động dạy học: 1 Bài cũ: Gọi H đọc sgk bài 63: em- ờm GV nhận xột đỏnh giỏ HS viết bảng con: que kem , mềm mại 2.Luyện tập: a/ Luyện đọc: Đọc sgk, vở bài tập, vở luyện T.Việt. b/ Làm bài tập: Bài 1: Nối từ Nộm sao Ngừ cũn Đếm hẻm Củng cố kỹ năng đọc,ghộp từ cú nghĩa. Bài 2 Điền vần: em- ờm? múm m múm mộm x ti vi xem ti vi ghế đ ghế đệm Củng cố kỹ năng đọc chớnh xỏc những vần cú õm m ở cuối và phõn biệt vần dễ lẫn. Bài 3 Viết theo mẫu: que kem mềm mại 3. Củng cố dặn dũ: H đọc vết lại bài. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thủ cụng(LT) I- Mục tiêu: - Biết cách gấp cái quạt. - Gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy. Các nếp gấp có thể chưa đều, chưa thẳng theo đường kẻ. *Bổ sung: Với HS khộo tay: Gấp và dỏn nối được cỏi quạt bằng giấy.Đường dỏn nối quạt tương đối chắc chắn. Cỏc nếp gấp tương đối đều ,thẳng, phẳng. II- Đồ dùng dạy học: - GV : Baứi maóu, giaỏy maứu hỡnh chửừ nhaọt, sụùi chổ (len) maứu. ẹoà duứng hoùc taọp (buựt chỡ, hoà ). - HS : Giaỏy maứu, giaỏy nhaựp, 1 sụùi chổ hoaởc len, hoà daựn, khaờn, vụỷ thuỷ coõng. Dự kiến hoạt động: cả lớp quan sỏt, cỏ nhõn thực hành. III- Các hoạt động dạy học: 1. OÅn ủũnh lụự
Tài liệu đính kèm: