Tập viết lớp 1 - Tuần 34, 35 - Trường Tiểu Học An Thạnh 1

Ngày dạy:
Tuần:34 TÔ CHỮ HOA X,Y
I. Mục tiêu
- Tô được các chữ hoa X ,Y
- Viết đúng các vần: inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya kiểu chữ viết thường; cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)
+ HS khá, giỏi: viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập hai.
-Rèn HS tư thế ngồi viết đúng , nhanh ,đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:
 -GV viết trước nội dung bài lên bảng phụ
 -HS : Vở tập viết1 , tâp hai
III. Các hoạt động dạy học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định 
2.Kiểm tra bài cũ:
- GV cho HS viết bảng con: áo khoác, khăn đỏ, Khoảng trời
-GV nhận xét
-Lớp hát
- HS viết vào bảng con: mỗi dãy viết 1 từ
3.Bài mới GV giới thiệu – ghi tựa
- GV gọi HS đọc bài trên bảng
- HS nhắc lại
- 3 HS đọc
* Hoạt đôïng 1 : GV hướng dẫn tô chữ hoa:
-GV cho HS quan sát lần lượt từng chữ X, Y hoa trên bảng.
- GV nhận xét về số lượng nét. Sau đó nêu quy trình viết (vừa nói vừa tô chữ trong khung)
- HS quan sát
- HS theo dõi và viết bảng con.
* Hoạt đôïng 2 : GV hướng dẫn cách viết vần, từ:
+ inh: Viết chữ i liền nét với con chữ nh
bình minh: Viết chữ bình, cách 1 nét cong kín viết chữ minh
-Các vần và từ còn lại hướng dẫn tương tự
 Nghỉ giữa tiết 
 Hoạt đôïng 3 : GV cho HS viết bài vào vở
GV theo dõi, uốn nắn HS cách ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở
GV chấm điểm một số tập nhận xét
- HS viết vào bảng con
- HS viết bài vào vở
4.Củng cố 
GV nhận xét chữ viết của HS
GV phân tích và sửa sai cho HS.
-HS lắng nghe
Ngày dạy:
Tuần:35 VIẾT CÁC SỐ TỪ 0, 1, 2, 3, 4,5,6,7,8,9.
I. Muc tiêu
- Biết viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4.5,6,7,8,9.
- Viết đúng các vần: ân, uân;oăt,oăc, các từ ngữ: thân thiết, huân chương,nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường; cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)
+ HS khá, giỏi: viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập hai.
-Rèn HS tư thế ngồi viết đúng , nhanh ,đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:
 -GV viết trước nội dung bài lên bảng phụ
 -HS: vở tập viết 1 tập hai
III. Các hoạt động dạy học
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ: 
 -GV cho HS viết bảng con: phụ huynh, tia chớp, đêm khuya
-GV nhận xét
-Lớp hát
- HS viết vào bảng con: mỗi dãy viết 1 từ
.Bài mới :GV giới thiệu – ghi tựa bài
 -GV gọi HS đọc bài trên bảng
-HS nhắc lại.
- 3 HS đọc
* Hoạt động 1: GV hướng dẫn tô chữ hoa:
- GV cho HS quan sát lần lượt từng con chữ số từ 0 à 9 trên bảng.
- GV nhận xét xét về số lượng nét. Sau đó nêu quy trình viết (vừa nói vừa tô chữ trong khung)
 -HS quan sát
- HS theo dõi và viết bảng con.
* GV hướng dẫn cách viết vần từ:
+ ân: Viết chữ a liền nét với con chữ n, đặt dấu mũ trên con chữ a.
thân thiết: Viết chữ thân, cách 1 nét cong kín viết chữ thiết
-Các vần từ còn lại tiến hành tương tự
 Nghỉ giữa tiết
- HS viết vào bảng con
* Hoạt động 3: GV cho HS viết bài vào vở
- GV theo dõi, uốn nắn HS cách ngồi viết, cách cầm bút, cách để vở
- GV chấm điểm tập
4 .Củng cố 
- GV nhận xét chữ viết của HS
- GV phân tích và sửa sai cho HS. 
5.Dặn dò: Viết phần B
-HS thực hiện
-HS nộp vở
-HS lắng nghe