Quan điểm dạy học là những định hướng mang tính chiến lược, cương lĩnh, là mô hình lí thuyết của PPDH. Ví dụ :
Dạy học theo mục tiêu
Dạy học phân hóa
Dạy học theo dự án
Dạy học giải quyết vấn đề
Dạy học hợp tác
Dạy học khám phá
Dạy học tình huống
.
TẬP HUẤN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC(dùng để tham khảo) MÔ HÌNH BA BÌNH DIỆN CỦA PPDHQuan điểm DHPHDHKĩ thuật DHPP vĩ môPP vi môPP cụ thểBình diện vĩ môBình diện trung gianBình diện vi môQuan điểm dạy học Quan điểm dạy học là những định hướng mang tính chiến lược, cương lĩnh, là mô hình lí thuyết của PPDH. Ví dụ :Dạy học theo mục tiêuDạy học phân hóaDạy học theo dự ánDạy học giải quyết vấn đềDạy học hợp tácDạy học khám pháDạy học tình huống......... PPDH (cụ thể)Thuyết trìnhHỏi – đápLàm mẫuThí nghiệmTrò chơiĐóng vaiThảo luậnLuyện tập.....PPDH cụ thể quy định những mô hình hành động của GV và HS. Ví dụ :Kĩ thuật dạy họcKĩ thuật dạy học là những biện pháp, cách thức hành động của GV và HS trong các tình huống hành động nhỏ nhằm thực hiện và điều khiển quá trình dạy học.Sự phân biệt giữa kĩ thuật dạy học và PPDH nhiều khi không rõ ràng. Ví dụ :Động nãoSơ đồ tư duySơ đồ KWLKhăn trải bànMảnh ghép....
Tài liệu đính kèm: