Sinh hoạt chuyên môn nhóm Thể dục - Tháng 10 (Lần 1) - Năm học 2017-2018

III. Trao đổi bài khó

Tiết 10 tuần 5 Thể dục Lớp 4 “ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN””

I- MỤC TIÊU:

 1.Kiến thức

- Học sinh sẽ Biết cách thực hiện được các động tác Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Học sinh biết cách chơi Trò chơi “Bỏ khăn” hiểu và thực hiện đúng luận chơi .

 2. Kỹ năng

- HS sẽ thực hiện được tương đối đúng động tác Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Tham gia tốt Trò chơi “Bỏ khăn” đảm bảo an toàn

 3.Giáo dục

- Giáo dục cho học sinh ý nghĩa và tầm quan trọng của bài tập để áp dụng vào tập luyện và thực tiễn cuộc sống

- Giáo dục cho học sinh cách thức tập luyện , các tư thế cơ bản

- Giúp cho học sinh hiểu được luật, cách thức thực hiện trò chơi qua đó chỉ ra cho học sinh ý nghĩa , mục đích của bài tập

- Giáo dục tinh thấn đồng đội , kỹ năng vận động , trong các bài tập và khi chơi trò chơi

 

doc 3 trang Người đăng hoanguyen99 Lượt xem 595Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Sinh hoạt chuyên môn nhóm Thể dục - Tháng 10 (Lần 1) - Năm học 2017-2018", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
NHÓM THỂ DỤC THÁNG 10 LẦN 1 NĂM 2017
 - Thời gian: 7h30p Ngày 6/10/2017
 - Thành phần: Giáo viên dạy môn thể dục 
I. Nội dung :
- Thực hiện soạn giảng, giảng dạy theo đúng chương trình (từ tuần 5- đến tuần 6)
- Trao đổi Trong dạy các tiết thực hành ngoài trời các đồng chí cần linh hoạt theo đặc thù của từng lớp để đảm bảo trong một tiết học tập sôi nổi đảm bảo theo yêu cầu đổi mới của đặc thù bộ môn.
- Tiếp tục tập luyện đội dự tuyển điền kinh
II. Các nội dung giảm tải:
Lớp 1
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
5
Đội hình đội ngũ - Trò chơi
(trang 34 - 35)
Nội dung quay phải, quay trái chuyển sang lớp 2.
6
Đội hình đội ngũ - Trò chơi
(trang 36 - 37)
Nội dung quay phải, quay trái chuyển sang lớp 2.
Lớp 3
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
6
Bài 12: Đi chuyển hướng phải, trái-Trò chơi “Mèo đuổi chuột” (trang57-59)
Bài 13: Ôn đi chuyển hướng phải, trái- Trò chơi “Mèo đuổi chuột” (trang57- 59)
Có thể không dạy đi chuyển hướng phải, trái.
Lớp 4
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
5
- Bài 9: Đổi chân khi đi đều sai nhịp, trò chơi “Bịt mắt bắt dê” (trang 57-58)
- Bài 10: Quay sau đi đều,vòng phải, vòng trái, đổi chân đi đều sai nhịp, trò chơi “Bỏ khăn” (trang 55- 56)
- Có thể không dạy quay sau.
- Thay đi đều ,vòng phải, vòng trái, đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái.
6
- Bài 11: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau đi đều ,vòng phải, vòng trái, Đổi chân khi đi đều sai nhịp, trò chơi “Kết bạn” (trang 60- 61)
- Bài 12: Đi đều, vòng phải, vòng trái, Đổi chân khi đi đều sai nhịp, trò chơi “Ném trúng đích” (trang 61-63)
- Có thể không dạy quay sau.
-Thay đi đều ,vòng phải, vòng trái, đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái.
Lớp 5
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
6
- Bài 43: Nhảy dây - Phối hợp mang vác, trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa” (trang 110-111)
Có thể không chơi trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa”.
III. Trao đổi bài khó
Tiết 10 tuần 5 Thể dục Lớp 4 “ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN””
I- MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức
- Học sinh sẽ Biết cách thực hiện được các động tác Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Học sinh biết cách chơi Trò chơi “Bỏ khăn” hiểu và thực hiện đúng luận chơi .
 2. Kỹ năng
- HS sẽ thực hiện được tương đối đúng động tác Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Tham gia tốt Trò chơi “Bỏ khăn” đảm bảo an toàn
 3.Giáo dục
- Giáo dục cho học sinh ý nghĩa và tầm quan trọng của bài tập để áp dụng vào tập luyện và thực tiễn cuộc sống
- Giáo dục cho học sinh cách thức tập luyện , các tư thế cơ bản 
- Giúp cho học sinh hiểu được luật, cách thức thực hiện trò chơi qua đó chỉ ra cho học sinh ý nghĩa , mục đích của bài tập
- Giáo dục tinh thấn đồng đội , kỹ năng vận động , trong các bài tập và khi chơi trò chơi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
ĐL
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I. Phần mở đầu.
- Nhận lớp: Tập hợp lớp, báo cáo sĩ số.
- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết học.
- Khởi động: Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
- Chạy theo 1 hàng dọc quanh sân.
* Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”
II. Phần cơ bản.
1. Đội hình, đội ngũ:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số, đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái đúng hướng, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
Cán sự lớp điều khiển các bạn tập 1 lần tất cả các lội dung sau đó GV tiến hành kiểm tra từng tổ 1 thực hiện các nội dung về ĐHĐN đã học.
- N.xét nêu những sai lầm mắc nhiều nhất, cách sửa sai.
b. Trò chơi: Bỏ khăn
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
III. Phần kết thúc.
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
6-10
1-2
1 - 2
18 - 22
10 - 12
2 - 3
5 - 6
4 - 5
4 - 6
- 1 Vòng tròn.
- 2 hàng dọc.
- Tập hợp hs thành vòng tròn

Tài liệu đính kèm:

  • docSINH_HOAT_CHUYEN_MON_NHOM_THE_DUC_THANG_10_LAN_1_NAM_2017.doc