I/Kiểm tra đọc : (10 điểm)
1.Đọc thành tiếng : (6 điểm)
- Giáo viên cho học sinh bốc thăm các bài tập đọc : Mùa xuân đến ; Chim sơn ca và bông cúc trắng ;Voi nhà ; Sông Hương . Đọc một đoạn của bài và trả lời câu hỏi .
Tên bài :.
Trả lời câu hỏi:.Trang.SGK Tiếng Việt 2 Tập II
Kết quả kiểm tra:
TRƯỜNG TH Họ và tên :.................................... Lớp : 2.... KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Năm học: 2010– 2011 Môn thi : Tiếng việt Ngày thi :............................................. Điểm Lời phê của giáo viên I/Kiểm tra đọc : (10 điểm) 1.Đọc thành tiếng : (6 điểm) - Giáo viên cho học sinh bốc thăm các bài tập đọc : Mùa xuân đến ; Chim sơn ca và bông cúc trắng ;Voi nhà ; Sông Hương . Đọc một đoạn của bài và trả lời câu hỏi . Tên bài :........................................................................................ Trả lời câu hỏi:............Trang.......................SGK Tiếng Việt 2 Tập II Kết quả kiểm tra: Đánh giá Đọc đúng tiếng từ (3 điểm) Ngắt nghỉ hơi đúng (1 điểm) Tốc độ đọc (1 điểm) Trả lời câu hỏi (1 điểm) Điểm(GV ghi) TRƯỜNG TH NGYUỄN VĂN HUYÊN Họ và tên :.................................... Lớp : 2.... KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Năm học: 2010– 2011 Môn thi : Tiếng việt 2. Phần đọc- hiểu: ( 4 điểm ) - Đọc thầm bài : Coø vaø Cuoác Cò đang lội ruộng bắt tép. Cuốc thấy vậy từ trong bụi rậm lần ra, hỏi: - Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao? Cò vui vẻ trả lời: - Khi làm việc, ngại gì bẩn hở chị ? Cuốc bảo: - Em sống trong bụi cây dưới đất, nhìn lên trời xanh, thấy các anh chị trắng phau phau, đôi cánh dập dờn như múa, không nghĩ cũng có lúc chị phải khó nhọc thế này. Cò trả lời: - Phải có lúc vất vả lội bùn mới có khi được thảnh thơi bay lên trời cao. Còn áo bẩn muốn sạch thì khó gì! Kiếm ăn xong, Cò tắm rửa, tấm áo lại trắng tinh, rồi cất cánh bay, đôi cánh dập dờn như múa. Theo Nguyễn Đình Quảng Khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng : Câu 1: Cò đang làm gì? A. Lội ruộng bắt tôm B. Lội ruộng bắt tép C. Lội ruộng bắt tôm, tép Câu 2 Cuốc hỏi Cò điều gì? A. Chị đang làm gì đấy? B. Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao? C. Chị không sợ bị bẩn áo trắng sao? Câu 3 Cò trả lời Cuốc như thế nào? A.Phải có lúc vất vả lội bùn mới có khi được thảnh thơi bay lên trời cao. B. Phải chịu khó tắm rửa mới có chiếc áo trắng đẹp. C. Phải chịu khó lao động thì mới có lúc được sung sướng. Câu 4 Những từ ngữ sau đây, từ nào chỉ hoạt động của Cò A. Bụi rậm B .Vất vả C. Lội ruộng Híng dÉn chÊm II.Đọc thầm và trả lời câu hỏi:(4 điểm),Khoanh đúng mỗi câu ghi 1 điểm Câu 1: ý B. Câu 2: ý B. Câu 3: ý A. Câu 4: ý C. II/Kiểm tra viết : 1.Viết chính tả : ( Nghe-viết ) Bài : Sông Hương Viết đề bài và đoạn : “ Mỗi mùa hè dát vàng “ 2.Tập làm văn : (5 điểm ) Hãy viết một đoạn văn ngắn từ 3-5 câu nói về mùa hè theo gợi ý dưới đây: - Mùa hè bắt đầu từ tháng nào trong năm ? - Mặt trời mùa hè như thế nào ? - Cây trái trong vườn như thế nào ? - Học sinh thường làm gì vào dịp nghỉ hè ? Bài làm Híng dÉn chÊm 2. Tập làm văn : ( 5 điểm ) -HS viết được đoạn văn từ 4-5 câu theo đề bài: Câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp,chữ viết rõ ràng, sạch sẽ: 5 điểm. Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm: 4,5 - 4; 3,5 - 3; 2,5 - 2 ; 1,5 - 1; 0,5. I.§äc thµnh tiÕng:(6 ®iÓm) -Đọc đúng tiếng , từ : 3 điểm -Ngắt nghỉ hơi : 1điểm -Tốc độ đọc : 1 điểm -Trả lời câu hỏi : 1 điểm - Đọc phát âm đúng, ngắt nghỉ hơi phù hợp, tốc độ đọc đảm bảo, đọc to, rõ ràng, diễn cảm cho 6 điểm. - Tuỳ theo mức độ sai sót GV có thể cho các mức độ điểm thích hợp II.Đọc thầm và trả lời câu hỏi:(4 điểm),Khoanh đúng mỗi câu ghi 1 điểm Câu 1: ý B. Câu 2: ý B. Câu 3: ý A. Câu 4: ý C. B. Kiểm tra viết : 1. Viết chính tả: ( 5 điểm ) -Viết sai 3 lỗi trừ 1 điểm ( khi chấm bài cần xem cách trình bày của hs) 2. Tập làm văn : ( 5 điểm ) -HS viết được đoạn văn từ 4-5 câu theo đề bài: Câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp,chữ viết rõ ràng, sạch sẽ: 5 điểm. Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm: 4,5 - 4; 3,5 - 3; 2,5 - 2 ; 1,5 - 1; 0,5. - Khi chấm bài GV linh động , tuỳ theo mỗi ý của HS
Tài liệu đính kèm: