Kế hoạch tổ chức Hội thi tự làm và sử dụng đồ dùng dạy học - Trường THCS Nguyễn Du

PHÒNG GD&ĐT LĂK
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 03/KH-TrND
Đăk Nuê, ngày 20 tháng 02 năm 2017
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC
HỘI THI TỰ LÀM VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Căn cứ Hướng dẫn số 117/PGDĐT-THCS, ngày 26/9/2016 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Lắk về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2016-2017;
Thực hiện kế hoạch số 03/ KH-PGDĐT, ngày 20 tháng 02 năm 2017 về việc tổ chức Hội thi tự làm và sử dụng đồ dùng dạy học năm học 2016-2017.
Thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 – 2017 của trường THCS Nguyễn Du. Nay nhà trường lập kế hoạch tổ chức Hội thi tự làm và sử dụng đồ dùng dạy học năm học 2016-2017 như sau:
 I. Mục đích, yêu cầu
1. Mục đích
 	- Tự làm và sử dụng đồ dùng dạy học (ĐDDH) là một hoạt động thường xuyên, quan trọng trong quá trình dạy học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học. Việc tổ chức Hội thi tự làm và sử dụng ĐDDH nhằm phát huy phong trào tự làm ĐDDH của mỗi cán bộ giáo viên. 
	- Hội thi nhằm đánh giá việc tự làm và sử dụng ĐDDH của trường, tạo ra động lực thi đua của thầy cô giáo, qua đó nâng cao trách nhiệm và năng lực của đội ngũ, tăng thêm hiệu quả dạy-học, là một trong những tiêu chí để xét thi đua cá nhân, tổ, nhóm chuyên môn.
	- Hội thi tự làm và sử dụng ĐDDH góp phần nâng cao khả năng sử dụng ĐDDH của giáo viên. Phát huy tính tích cực, chủ động và khả năng sáng tạo của cán bộ, giáo viên, học sinh để nghiên cứu, tự làm và cải tiến các đồ dùng dạy học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
	- Qua Hội thi, Ban tổ chức sẽ chọn ra sản phẩm để tham gia dự thi ĐDDH tự làm cấp huyện.
	2. Yêu cầu
	- Hội thi tự làm và sử dụng ĐDDH phải thành một phong trào rộng rãi trong toàn trường.
	- Hội thi tự làm ĐDDH vừa là phong trào vừa là hoạt động sư phạm của giáo viên, tổ chuyên môn.
 II. Đối tượng dự thi
 	 - Tất cả cán bộ, giáo viên trong toàn trường.
	- Nhóm giáo viên cùng bộ môn hoặc tổ chuyên môn. 
	III. Nội dung, hình thức và thời gian dự thi
1. Số lượng giáo viên dự thi: khuyến khích giáo viên đang giảng dạy ở tất cả các bộ môn tham gia, trong đó bắt buộc bộ môn Vật lí, Hoá học, Sinh phải có sản phẩm dự thi.
2. Nội dung thi: 
- Điều kiện tham gia:
+ Cá nhân hay tập thể tác giả có thể tham gia dự thi một hay nhiều sản phẩm.
+ Đối với sản phẩm dự thi là của nhóm tác giả thì cử 01 người đại diện cho nhóm để thuyết minh .
- Điều kiện ĐDDH tự làm dự thi:
+ Các loại ĐDDH tự làm tham gia dự thi do cá nhân hoặc nhóm tác giả trong cùng một đơn vị tự làm hoặc có thể cải tiến thiết bị hiện có nhưng phải sáng tạo hiệu quả hơn;
+ Được sử dụng một số phụ kiện có sẵn trên thị trường làm chi tiết của đồ dùng dạy học(tuyệt đối không được sử dụng những đồ dùng, thiết bị trong các bộ thiết bị dạy học để làm các chi tiết trong sản phẩm dự thi);
	+ Đối với băng đĩa hình, tranh ảnh, phần mềm dạy học  có thể do đơn vị dự thi hoặc cá nhân sưu tầm nhưng phải có sự gia công, biên tập và ghi rõ xuất xứ;
	+ Các ĐDDH tự làm dự thi cấp trường năm học 2016 - 2017 là những sản phẩm chưa dự thi ở các các năm trước. 
	+ Các ĐDDH tự làm dự thi phải có nhãn sản phẩm (tên đồ dùng) và bản thuyết minh.
- Tiêu chuẩn đánh giá: 20 điểm, gồm 05 tiêu chí sau:
 	+ Tính khoa học, tính thẩm mỹ: 4,0 điểm;
	+ Tính sáng tạo	: 4,0 điểm;
	+ Tính sư phạm	: 4,0 điểm;
	+ Tính kinh tế 	: 4,0 điểm;
+ Tính thực tiễn và thuyết minh sản phẩm: 4,0 điểm.
3. Thời gian tổ chức:
- Danh sách đăng ký dự thi được gửi về bộ phận chuyên môn trước ngày 26/02/2017 bằng văn bản.
- Thời gian tổ chức: ngày 28/02/2017. 
4. Địa điểm: tại trường THCS Nguyễn Du.
	5. Hồ sơ đăng ký dự thi:
	- Danh sách cá nhân và tập thể dự thi cấp trường.
 	- Mỗi bộ ĐDDH có nhãn sản phẩm(Nhãn SP: ghi rõ tên sản phẩm, tác giả) và 01 bản thuyết minh (khổ A4, ép Platic).
	Nhận được kế hoạch này, yêu cầu các tổ chuyên môn triển khai thực hiện nghiêm túc./.
Nơi nhận:	 KT. P. HIỆU TRƯỞNG
- BGH; PHÓ PHOSPP ppppppppphóhi 
- Tổ chuyên môn;	
- Lưu: VT, CM	
Phan Anh Tuấn