I – MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Xác định được một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra tai nạn trên đường đi học.
- Biết đi bộ sát mép đường về phía tay phải hoặc đi trên vỉa hè.
- Phân tích được tình huống nguy hiểm xảy ra nếu không làm đúng quy định khi đi các loại phương tiện.
- Giáo dục: Có ý thức chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông.
II – CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Tranh minh họa trong SGK.
Phòng Giáo dục huyện Châu Phú Trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ Lớp: 1D GVCN: Nguyễn Hùng Phong Ngày dạy: Thứ ba, 05/01/2010 GIÁO ÁN BÀI DẠY LỚP 1 Tuần 20 Môn: Tự nhiên và xã hội Tiết 20 Bài 20: An toàn trên đường đi học (SCKTKN/71 SGK/42, 43) I – MỤC TIÊU: Giúp HS: - Xác định được một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra tai nạn trên đường đi học. - Biết đi bộ sát mép đường về phía tay phải hoặc đi trên vỉa hè. - Phân tích được tình huống nguy hiểm xảy ra nếu không làm đúng quy định khi đi các loại phương tiện. - Giáo dục: Có ý thức chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông. II – CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tranh minh họa trong SGK. 2. Học sinh: - SGK. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN (GV) HỌC SINH (HS) 1. Ổn định: 2. Khởi động: - Cho HS chơi trò chơi đứng ngồi theo lệnh. - Hát. 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta học bài: Cuộc sống xung quanh. 3.2. Hoạt động 1: Thảo luận tình huống. a) Mục tiêu: HS biết một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra trên đường di học. b) Cách tiến hành: * Bước 1: Chia nhóm theo 5 tình huống trong SGK - Cho HS nhóm 2 nói với nhau về những gì các em đã được quan sát như đã hướng dẫn ở phần trên. - Quan sát hình và trả lời. * Bước 2: Các nhóm thảo luận và trình bày. - Yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận. - Sửa chữa, nhận xét. - Kết luận chung như SGV tr. 67. - Trả lời. 3.3. Hoạt động 2: Quan sát tranh. a) Mục tiêu: Biết qui định về đi bộ trên đường. b) Cách tiến hành: * Bước 1: - Hướng dẫn HS quan sát tranh và hỏi các em các câu hỏi sau: + Đường ở tranh thứ nhất khác gì với đường ở tranh thứ hai (tr. 43). + Người đi bộ ở tranh thứ nhất đi bộ ở vị trí nào trên đường? + Người đi bộ ở tranh thứ hai đi bộ ở vị trí nào trên đường? - Quan sát hình và trả lời. * Bước 2: - Yêu cầu HS trả lời. - Sửa chữa, nhận xét. - Kết luận chung như SGV tr. 67. - Trả lời. 3.4. Hoạt động 3: Trò chơi “Đèn xanh đèn đỏ”. a) Mục tiêu: Biết thực hiện những qui định về trật tự an toàn giao thông. b) Cách tiến hành: - Tiến hành như trong SGV tr. 68. 4. Củng cố - Dặn dò: - Đánh giá giờ học. - Ghi nhớ. Duyệt: , ngàythángnăm 2010 , ngàythángnăm 2010 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG ? Đóng góp ý kiến: ? Đóng góp ý kiến:
Tài liệu đính kèm: