I – MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Nhận biết được số 20 gồm 2 chục; biết đọc, viết số 20; phân biệt số chục, số đơn vị.
II – CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Bộ đồ dùng dạy học toán lớp 1.
2. Học sinh:
- SGK, bảng con.
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Phòng Giáo dục huyện Châu Phú Trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ Lớp: 1D Giáo viên: Nguyễn Hùng Phong Ngày dạy: Thứ bảy, 02/01/2010 GIÁO ÁN BÀI DẠY LỚP 1 Tuần 19 Môn: Toán Tiết: 114 Bài: Hai mươi, hai chục (SCKTKN/54, SGK/107) I – MỤC TIÊU: Giúp HS: - Nhận biết được số 20 gồm 2 chục; biết đọc, viết số 20; phân biệt số chục, số đơn vị. II – CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Bộ đồ dùng dạy học toán lớp 1. 2. Học sinh: - SGK, bảng con. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN (GV) HỌC SINH (HS) 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: - Hát - Ghi lên bảng các số 11, 12, yêu cầu HS đọc các số đó. - Thực hiện yêu cầu của GV. 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - Giới thiệu trực tiếp. 3.2. Giới thiệu số 20: - Cho HS lấy 1 bó chục que tính và 1 bó chục que tính và hỏi các em có tất cả mấy que tính? - Nói lại: 1 chục que tính và 1 chục que tính là 2 chục que tính. - Ghi lên bảng: 20 và nói hai mươi còn gọi là hai chục. - Hướng dẫn các em đọc và viết số 20. - Nói tiếp: 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị. Số 20 là số có hai chữ số là 2 và 0 viết liền nhau. - 20 que tính. - Nhắc lại. - Nhắc lại. - Nhắc lại. 3.3. Hướng dẫn HS thực hành: * Bài 1: Viết các số ... - Hướng dẫn HS làm bài. - Nghe. - Gọi HS lên bảng làm bài. - Lên bảng. 4. Củng cố - Dặn dò: - Đánh giá giờ học. - Lưu ý. - Dặn HS về nhà làm lại bài 1. Duyệt: , ngàythángnăm 2010 , ngàythángnăm 2010 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG ? Đóng góp ý kiến: ? Đóng góp ý kiến:
Tài liệu đính kèm: