I – MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Thực hiện hằng ngày đi học đều và đúng giờ.
- Biết nhắc nhở bạn bè đi học đều và đúng giờ.
- HS có ý thức tự giác đi học đều và đúng giờ.
II – CHUẨN BỊ:
* Giáo viên:
- Tranh minh họa các bài tập trong SGK.
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
Phòng Giáo dục huyện Châu Phú Trường Tiểu học “A” Ô Long Vĩ Lớp: 1D GVCN: Nguyễn Hùng Phong Ngày dạy: Thứ ba, 24/11/2009 GIÁO ÁN BÀI DẠY LỚP 1 Tuần 15 Môn: Đạo đức Tiết: 15 Bài 7: Đi học đều và đúng giờ (tiết 2) (SCKTKN/66, SGK/23, 24, 25) I – MỤC TIÊU: Giúp HS: - Thực hiện hằng ngày đi học đều và đúng giờ. - Biết nhắc nhở bạn bè đi học đều và đúng giờ. - HS có ý thức tự giác đi học đều và đúng giờ. II – CHUẨN BỊ: * Giáo viên: - Tranh minh họa các bài tập trong SGK. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN (GV) HỌC SINH (HS) 1. Khởi động: - Cho HS hát. - Hát. 2. Bài mới: 2.1. Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta học bài: Đi học đều và đúng giờ (tiết 2). 2.2. Hoạt động 1: Sắm vai trong bài tập 4. - Cho HS thảo luận đóng vai như tình huống trong bài tập 4. - Thảo luận. - Nhận xét, kết luận: Đi học đều và đúng giờ giúp các em nghe giảng bài đầy đủ. - Chú ý, trả lời. 2.3. Hoạt động 2: Thảo luận bài tập 5. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm. - Yêu cầu HS trình bày kết quả thảo luận. - Thảo luận. - Nhận xét, kết luận ý đúng: Trời mưa các bạn vẫn đi học. - Chú ý, nghe. 2.4. Hoạt động 3: Liên hệ. - Hỏi HS: + Đi học đều có lợi ích gì? + Chúng ta chỉ nghỉ học khi nào? - Gọi HS trả lời. - Trả lời. 3. Củng cố - Dặn dò: - Đánh giá giờ học. - Ghi nhớ. Duyệt: , ngàythángnăm 2009 , ngàythángnăm 2009 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG ? Đóng góp ý kiến: ? Đóng góp ý kiến:
Tài liệu đính kèm: