Kế hoạch giảng dạy khối lớp 1 - Tuần 27 - Trường tiểu học Phù Đổng

Phịng giáo dục & Đào tạo Quận 7
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÙ ĐỔNG
GIÁO ÁN
	Thứ..ngày ..tháng ..năm
	TUẦN24MƠNHọc vần.
 TÊN BÀI DẠY: Cắt dán hình chữ nhật .....
MỤC TIÊU :
- HS kẻ được hình chữ nhật.
- HS cắt dán được hình chữ nhật theo 2 cách.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Hình chữ nhật mẫu dán trên giấy nền,tờ giấy kẻ ô lớn.
- HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công.
HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TBĐDDH
1’
5’
29’
5’
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ : 
 Kiểm tra đồ dùng học tập của HS,nhận xét . HS đặt đồ dùng học tập lên bàn.
3. Bài mới :
Ÿ Hoạt động 1 : 
 Mục tiêu : HS tìm hiểu về đặc điểm của hình chữ nhật.
 GV treo bảng hình chữ nhật mẫu,hỏi : Hình chữ nhật có mấy cạnh? Độ dài các cạnh như thế nào?
 GV kết luận : Hình chữ nhật có 2 cạnh dài bằng nhau và 2 cạnh ngắn bằng nhau.
Ÿ Hoạt động 2 :
 Mục tiêu : HS biết cách kẻ và cách rời hình chữ nhật theo 2 cách.
 GV hướng dẫn mẫu cách kẻ.
 a) Cách kẻ hình chữ nhật :
 GV thao tác mẫu từng bước thong thả.GV ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng.Lấy 1 điểm A trên mặt giấy kẻ ô,từ A đếm xuống 5 ô theo dòng kẻ được điểm D .Từ A và D đếm sang phải tô theo đường kẻ ta được B và C.Nối lần lượt AgB,BgC,C với D,D với A ta được hình chữ nhật ABCD.
 b) Cắt và dán hình chữ nhật :
 Cắt theo cạnh AB,BC,CD,DA được hình chữ nhật,bôi hồ,dán cân đối.
 Cho HS thực hành,GV quan sát.
 c) Hướng dẫn cách kẻ thứ 2 :
 Tận dụng 2 cạnh của tờ giấy làm 2 cạnh của hình chữ nhật có độ dài cho trước,như vậy chỉ còn cắt 2 cạnh còn lại.
 GV cho HS thực hành kẻ,cắt 
hình chữ nhật theo cách đơn giản trên giấy vở có kẻ ô. 
 4. Củng cố – Dặn dò :
 - Nêu lại cách kẻ và cắt hình chữ nhật.
 - Tinh thần,thái độ của HS.
 - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau
 HS quan sát hình chữ nhật mẫu và trả lời câu hỏi.
 HS nhắc lại kết luận.
 HS nghe và quan sát GV làm mẫu,ghi nhớ.
 HS quan sát GV thao tác mẫu từng bước cắt và dán.HS kẻ,cắt hình chữ nhật trên giấy vở.
 HS theo dõi.
 HS thực hành kẻ và cắt trên giấy vở.
: Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công
.
RÚT KINH NGHIỆM :
Phịng giáo dục & Đào tạo Quận 7
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÙ ĐỔNG
GIÁO ÁN
	Thứ..ngày ..tháng ..năm
	TUẦN25MƠNHọc vần.
 TÊN BÀI DẠY: Cắt dán hình chữ nhật (tiết 2).
MỤC TIÊU :
 - HS kẻ đúng và cắt hình chữ nhật trên giấy màu đẹp.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Hình chữ nhật mẫu dán trên giấy nền,tờ giấy kẻ ô lớn.
- HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công.
HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TBĐDDH
1’
5’
29’
5’
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
 Kiểm tra đồ dùng học tập của HS,nhận xét . HS đặt đồ dùng học tập lên bàn.
3. Bài mới :
Ÿ Hoạt động 1 : 
 GV nhắc lại cách cắt hình chữ nhật.
 Để kẻ hình chữ nhật ta dựa vào mấy cách? Cách kẻ và cách cắt nào đơn giản,ít thừa giấy vụn?
Ÿ Hoạt động 2 :
 HS thực hành kẻ,cắt dán hình chữ nhật theo trình tự : Kẻ hình chữ nhật theo 2 cách sau đó cắt rời và dán sản phẩm vào vở thủ công.
 GV nhắc HS phải ướm sản phẩm vào vở thủ công trước sau đó bôi lớp hồ mỏng,đặt dán cân đối và miết hình phẳng.
 4. Củng cố :
 HS nhắc lại cách cắt hình chữ nhật đơn giản.
 5. Nhận xét – Dặn dò :
 - GV nhận xét về tinh thần học tập,chuẩn bị đồ dùng học tập,kỹ thuật kẽ,cắt dán và 
 đánh giá sản phẩm của HS.
 - Thu dọn vệ sinh.
 - HS chuẩn bị giấy màu,giấy vở có kẻ ô,bút chì,thước kẻ,kéo,hồ dán để học bài cắt 
 dán hình vuông.
 HS nghe và trả lời câu hỏi.
 Vẽ hình chữ nhật kích thước 7x5 ô.
 HS trình bày sản phẩm vào vở.
Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công
RÚT KINH NGHIỆM :
Phịng giáo dục & Đào tạo Quận 7
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÙ ĐỔNG
GIÁO ÁN
	Thứ..ngày ..tháng ..năm
	TUẦN26MƠNHọc vần.
 TÊN BÀI DẠY: Cắt dán hình vuông ( tiết 1 )
MỤC TIÊU :
- HS biết cách kẻ,cắt và dán hình vuông.
- HS cắt,dán được hình vuông theo 2 cách.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Hình vuông mẫu bằng giấy màu trên nền giấy kẻ ô.
 1 tờ giấy kẻ ô kích thước lớn,bút chì,thước kéo.
- HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công.
HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TBĐDDH
1’
5’
29’
5’
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
 Kiểm tra đồ dùng học tập của HS,nhận xét . HS đặt đồ dùng học tập lên bàn.
3. Bài mới :
Ÿ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài,ghi đề.
 Cho HS quan sát hình vuông mẫu.
 Hình vuông có mấy cạnh,các cạnh có bằng nhau không? Mỗi cạnh có mấy ô? 
 Có 2 cách kẻ.
Ÿ Hoạt động 2 : GV hướng dẫn.
 Ø Cách 1 : Hướng dẫn kẻ hình vuông.
 Muốn vẽ hình vuông có cạnh 7 ô ta phải làm thế nào?
 Xác định điểm A,từ điểm A đếm xuống 7 ô và sang phải 7 ô ta được 2 điểm B và D.Từ điểm B đếm xuống 7 ô có điểm C.Nối BC,DC ta có hình vuông ABCD.
 Hướng dẫn cắt hình vuông và dán.GV thao tác mẫu từng bước cắt và dán để HS quan sát.
 Ø Cách 2 : Hướng dẫn kẻ hình vuông đơn giản.
 GV hướng dẫn lấy điểm A tại 1 góc tờ giấy,từ A đếm xuống và sang phải 7 ô để xác định điểm D,B kẻ xuống và kẻ sang phải 7 ô theo dòng kẻ ô tại điểm gặp nhau của 2 đường thẳng là điểm C và được hình vuông ABCD.
Ÿ Hoạt động 3 : Thực hành.
 HS lấy giấy trắng để tập đánh dấu kẻ ô và cắt thành hình vuông.
 GV giúp đỡ,theo dõi những em kẻ ô còn lúng túng.
4. Củng cố :
 HS nhắc lại cách cắt,kẻ hình vuông theo 2 cách.
5. Nhận xét – Dặn dò :
 GV nhận xét về tinh thần học tập,chuẩn bị đồ dùng học tập,kỹ thuật kẽ,cắt dán của HS và đánh giá.
 HS quan sát và trả lời câu hỏi.
 Hình vuông có 4 cạnh bằng nhau,mỗi cạnh có 7 ô.
 HS quan sát.
 HS lắng nghe và theo dõi các thao tác của GV.
 Học sinh thực hành trên giấy kẻ ô trắng vàcắt dán ở giấy nháp.
Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công
RÚT KINH NGHIỆM :
Phịng giáo dục & Đào tạo Quận 7
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÙ ĐỔNG
GIÁO ÁN
	Thứ..ngày ..tháng ..năm
	TUẦN27MƠNHọc vần.
 TÊN BÀI DẠY: Cắt dán hình vuông ( tiết 2 )
MỤC TIÊU :
- HS kẻ được hình vuông.
- HS cắt,dán được hình vuông theo 2 cách.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Giấy màu,bút chì,thước,kéo,hồ,vở thủ công.
- HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công.
HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
TG
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TBĐDDH
1
5’
29’
5’
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ : 
 Kiểm tra đồ dùng học tập của HS,nhận xét . HS đặt đồ dùng học tập lên bàn.
3. Bài mới :
Ÿ Hoạt động 1 : Thực hành trên giấy màu.
 Mục tiêu : HS nắm vững quy trình và thực hành cắt hình vuông đúng.
 GV cho HS thực hành cắt hình vuông theo 2 cách.Lật trái tờ giấy màu kẻ hình vuông có độ dài các cạnh là 7 ô theo 2 cách.
 Kẻ xong HS cắt rời hình vuông.
Ÿ Hoạt động 2 : Dán sản phẩm vào vở thủ công.
 Mục tiêu : HS biết trình bày cân đối,đẹp.
 Nhắc nhở HS cắt thẳng,dán cân đối và phẳng.
 GV theo dõi,giúp đỡ những em còn lúng túng,khó hoàn thành sản phẩm.
4. Nhận xét – Dặn dò :
 - GV nhận xét về tinh thần học tập,chuẩn bị đồ dùng học tập và kỹ năng để cắt,dán hình của HS.
 - HS chuẩn bị giấy màu,1 tờ giấy vở có kẻ ô,thước kẻ,kéo,hồ dán,bút chì để học bài “ Cắt dán hình tam giác “.
 Cho 2 em HS nhắc lại.
 HS thực hành trên giấy màu,kích thước 7x7 ô.
 HS cắt hình.
 HS thực hành cắt dán vào vở thủ công.
Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công
RÚT KINH NGHIỆM :