Kế hoạch bài học Lớp 2 - Tuần 35 - Năm học 2016-2017 - Thăng Thu Hiền

TUần 35:
 Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2016
*Tiết 2: Tập đọc:
 Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II (Tiết 1)
I/ Mục đích yêu cầu: 
Đọc rõ ràng ,mạch lạc các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 .
Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm từ: bao giờ, lúc nào, mấy giờ trong các câu ở bài tập 2, ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý 
II/Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến 34
III/ HĐ dạy học: 	
	HĐ1: Giới thiệu bài
	HĐ2: Kiểm tra tập đọc ( 3 em)
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi ứng với nội dung bài tập đọc.
- GV nhận xét.
HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài1: HS đọc yc
HS làm VBT, đọc kết quả
Nhận xét, củng cố cho HS biết dùng cụm từ thay thế cho cụm từ “ Khi nào?”
Bài2: HS đọc yc bài
HS làm vào VBT, 2 HS lên bảng làm.
Nhận xét, củng cố cách ngắt câu.
Củng cố dặn dò: 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.
 -----------------------------------------------------------------------
*Tiết 3: Tập đọc:
 Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II (Tiết 2)
I/ Mục đích yêu cầu: 
Đọc rõ ràng ,mạch lạc các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 .
Tìm được từ chỉ mầu sắc trong đoạn thơ , đặt được câu với 1 từ chỉ mầu sắc tìm được.
Đặt được câu hỏi có cụm từ khi nào . 
II/Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến 34
III/ HĐ dạy học: 	
	HĐ1: Giới thiệu bài
	HĐ2: Kiểm tra tập đọc ( 3 em)
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi ứng với nội dung bài tập đọc.
- GV nhận xét.
HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài1: HS đọc yc
HS làm VBT, đọc kết quả
Nhận xét, củng cố từ chỉ màu sắc
Bài2: HS đọc yc
HS làm VBT, đọc kết quả
Nhận xét, củng cố đặt câu hỏi có cụm từ “ khi nào?”
Củng cố dặn dò: 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.
------------------------------------------------------------------------
* tiết 4:	 Toán: 
Ôn tập về hình học. (tiếp theo)
I/ Mục tiêu:
- Biết tính độ dài đường gấp khúc. Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác. Xếp, ghép hình đơn giẩn.
II/ Đồ dùng dạy học: GV bảng phụ vẽ sẵn bài tập 4. HĐ2.
III/ HĐ dạy học:
HĐ1: Củng cố về nhận biết các hình.
 HS nêu các hình đã học. Đặc điểm của các hình đó.
HĐ2: Giới thiệu - Ghi bảng.
- GV nêu các bài tập cần làm: Bài 1,2,3,4.(VBT)
- GV theo dõi HS làm bài, giúp các em tự hoàn thành bài tập.
- Chữa bài:
Bài1,2 : HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS tự làm bài. Vài HS kết hợp làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
* Củng cố đặc điểm của hình tam giác, hình tứ giác.
 Cách tính độ dài đường gấp khúc, cách tính chu vi hình tam giác, tứ giác.
Bài 3: HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm bài theo nhóm.
- Vài học sinh làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
*Củng cố cách xếp hình.
Bài 4: HS nêu yêu cầu bài tập.
Yêu cầu HS làm bài theo nhóm.
1 HS làm trên bảng lớp.
HS - GV nhận xét, sửa chữa.
Củng cố cách ghép hình đơn giản
HĐ nối tiếp:Củng cố - dặn dò : 
- Tóm tắt nội dung chính, nhận xét giờ học.
 Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2016
*Tiết 1: Tiếng Việt:
 Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II (Tiết 3)
I/Mục đích yêu cầu:
Đọc rõ ràng, mạch lạc các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 .
Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu?
Đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn.
II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến 34
III/ HĐ dạy học: 
2, Bài mới: Giới thiệu - Ghi bảng.
	HĐ1: Giới thiệu bài
	HĐ2: Kiểm tra tập đọc ( 3 em)
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi ứng với nội dung bài tập đọc.
- GV nhận xét.
HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài1: HS đọc yc
HS làm VBT, đọc kết quả
Nhận xét, củng cố đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu?
Bài2: HS đọc yc
HS làm VBT, đọc kết quả
Nhận xét, củng cố cách dùng dấu chấm hỏi, dấu phẩy.
Củng cố dặn dò: 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.
_____________________________________________________________
*Tiết 2 Tiếng Việt:
 Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II (Tiết 4)
I/Mục đích yêu cầu:
Đọc rõ ràng ,mạch lạc các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 .
Biết đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước.
Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào?
II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến 34
III/ HĐ dạy học: 
	HĐ1: Giới thiệu bài
	HĐ2: Kiểm tra tập đọc ( 3 em)
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi ứng với nội dung bài tập đọc.
- GV nhận xét.
HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài1: HS đọc yc
HS làm VBT, đọc kết quả
Nhận xét, củng cố đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước.
Bài2: HS đọc yc
HS làm VBT, đọc kết quả
Nhận xét, củng cố đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào?
Củng cố dặn dò: 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.
 __________________________________________________________
*Tiết 3:	Toán : 
 Luyện tập chung.
I/ Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000. Bảng cộng, trừ trong phạm vi 20. Xem đồng hồ.
- Bài tập cần làm: 1,2,3,4 trong VBT
III/ HĐ dạy học:
HĐ1: Củng cố về các bảng nhân và bảng chia đã học: 4 em lên bảng đọc thuộc lòng các bảng nhân, chia theo yêu cầu của GV.
HĐ2: Luyện tập
 Giới thiệu - Ghi bảng. GV nêu các bài tập cần làm: 1,2,3,4 trong VBT
HS làm bài, GV theo dõi, giúp đỡ những em còn lúng túng.
Chữa bài:
Bài1: HS lên bảng làm miệng.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
- Củng cố cách đọc, viết các số có 3 chữ số.
Bài 2: HS nêu yêu cầu bài tập.
HS làm bài theo nhóm.
Đại diện nhóm làm trên bảng lớp.
HS - GV nhận xét, sửa chữa.
Củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số.
Bài 3: Hoạt động nhóm.
Đại diện nhóm làm trên bảng.
HS - GV nhận xét, sửa chữa.
Củng cố bảng cộng, trừ có nhớ.
Bài 4: HS nêu yêu cầu bài tập
- Trò chơi: Ai đúng ai nhanh? 
 - 2 nhóm mỗi nhóm 4 HS tham gia.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
 - Củng cố cách xem đồng hồ.
HĐ nối tiếp: Củng cố - dặn dò : 
- Tóm tắt nội dung chính, nhận xét giờ học.
 _____________________________________________
*Tiết4: Đạo đức: 
 Kiểm tra cuối năm (Thực hiện theo đề chung của khối)
 _____________________________________________________________
 Buổi 2
*Tiết 1: 	Luyệntoán : 
Luyện tập chung.
I/ Mục tiêu: 
Thuộc bảng nhân, chia đã học để tính nhẩm.
Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100
Biết tính chu vi hình tam giác
Bài tập cần làm: Bài 1,2,3 trong sgk trang 180
II/ Đồ dùng dạy học: GV đồng hồ treo tường, các bài tập ghi vào bảng phụ. 
III/ HĐ dạy học:
HĐ 1: Củng cố bảng nhân chia: HS đọc bảng nhân, chia đã học. 
HĐ 2: Luyện tập: Giới thiệu - Ghi bảng.
GV nêu các bài tập cần làm: Bài 1,2,3 trong sgk
HS làm bài, GV theo dõi giúp đỡ những em còn lúng túng
Chữa bài:
Bài1 : HS làm miệng.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
- Củng cố bảng nhân, chia
Bài 2: HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm bảng con, vài HS kết hợp làm trên bảng lớp.
HS - GV nhận xét, sửa chữa.
Củng cố cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100
Bài 3: HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS tự làm bài vài học sinh kết hợp làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
 - Củng cố cách tính chu vi hình tam giác.
HĐ nối tiếp:Củng cố - dặn dò : 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét giờ học. 
--------------------------------------------------------------------------------------
*Tiết 2: Luyện Tiếng Việt:
 Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II (Tiết 5)
I/Mục đích yêu cầu:
Đọc rõ ràng ,mạch lạc các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 .
Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước.
Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì sao?
II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến 34
III/ HĐ dạy học: 
	HĐ1: Giới thiệu bài
	HĐ2: Kiểm tra tập đọc ( 4 em)
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi ứng với nội dung bài tập đọc.
- GV nhận xét.
HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài1: HS đọc yc
HS làm VBT, đọc kết quả
Nhận xét, củng cố đáp lời lời khen ngợi theo tình huống cho trước.
Bài2: HS đọc yc
HS làm VBT, đọc kết quả
Nhận xét, củng cố đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì sao?
Củng cố dặn dò: 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.
*Tiết 3: Luyện Đạo Đức: Thực hành kĩ năng cuối học kì II. 
I.Mục đích yêu cầu : 
Ôn tập hệ thống các bài đạo đức đã học ở học kỳ II.Vận dụng thực hành tốt nội dung các bài đạo đức đó.
II/Đồ dùng DH : GV chuẩn bị 1 số câu hỏi và bài tập 
III/HĐ dạy học : 
HĐ1 : HĐ nhóm . 
 Chia lớp làm 4 nhóm, mỗi nhóm thảo luận 2 bài đạo đức đã học kết hợp 
 phần liên hệ của mỗi bài học.
 Đại diện báo cáo kết quả thảo luận .
 HS – GV nhận xét, bổ xung.
 Liên hệ .
HĐ2 : Hái hoa dân chủ.
 HS lần lượt lên hái hoa và trả lời các câu hỏi là phần ứng dụng sau mỗi bài học. 
 HS suy nghĩ và trả lời.
 HS – GV nhận xét sửa chữa, bổ xung, củng cố nội dung cần thực hành. 
Củng cố dặn dò: Tóm tắt nội dung chính, nhận xét, giao bài .
 ____________________________________________________________
 Thứ tư ngày 4 tháng 5 năm 2016
*Tiết 1: 	toán : 
Luyện tập chung.
I/ Mục tiêu: 
Thuộc bảng nhân, chia đã học để tính nhẩm.
Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100
Biết tính chu vi hình tam giác
Bài tập cần làm: Bài 1,2,3 trong VBT
II/ Đồ dùng dạy học: GV đồng hồ treo tường, các bài tập ghi vào bảng phụ. 
III/ HĐ dạy học:
HĐ 1: Củng cố bảng nhân chia: HS đọc bảng nhân, chia đã học. 
HĐ 2: Luyện tập: Giới thiệu - Ghi bảng.
GV nêu các bài tập cần làm: Bài 1,2,3 trong VBT
HS làm bài, GV theo dõi giúp đỡ những em còn lúng túng
Chữa bài:
Bài1 : HS làm miệng.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
- Củng cố bảng nhân, chia
Bài 2: HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm bảng con, vài HS kết hợp làm trên bảng lớp.
HS - GV nhận xét, sửa chữa.
Củng cố cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100
Bài 3: HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS tự làm bài vài học sinh kết hợp làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
 - Củng cố cách tính chu vi hình tam giác.
HĐ nối tiếp:Củng cố - dặn dò : 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét giờ học. 
 --------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 2: HĐNG LL: Tổ chức trò chơi học sinh yêu thích
I- Mục đớch yờu cầu.
 - HS được biết và tham gia một số trũ chơi yờu thớch.
II- Cỏch tiến hành:
 1. GV giới thiệu tờn một số trũ chơi: Bắt chước tiếng cỏc con vật khi nờu tờn cỏc con vật ấy, Ong đõu, Con thỏ vào hang.
 2. GV giới thiệu cỏch chơi từng trũ chơi và cho HS chơi thử.
 3. Tổ chức cho HS tham gia trũ chơi dưới nhiều hỡnh thức.
 - HS tự tổ chức chơi – GV quan sỏt và chỉ dẫn thờm.
 3. Tổ chức cho HS tự nhận xột, đỏnh giỏ trũ chơi sau khi tham gia chơi.
 4. GV nhận xột đỏnh giỏ chung.
 ____________________________________________________________ 
 Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2016
*Tiết 1: Luyện từ và câu:
 Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II (Tiết 6)
I/Mục đích yêu cầu:
Đọc rõ ràng ,mạch lạc các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 .
Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước.
Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì sao?
II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến 34
III/ HĐ dạy học: 
	HĐ1: Giới thiệu bài
	HĐ2: Kiểm tra tập đọc ( 4 em)
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi ứng với nội dung bài tập đọc.
- GV nhận xét.
HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài1: HS đọc yc
HS làm VBT, đọc kết quả
Nhận xét, củng cố đáp lời lời khen ngợi theo tình huống cho trước.
Bài2: HS đọc yc
HS làm VBT, đọc kết quả
Nhận xét, củng cố đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì sao?
Củng cố dặn dò: 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.
____________________________________________________
 *Tiết 2: Tập viết:
 Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II (Tiết 7)
I/Mục đích yêu cầu:
Đọc rõ ràng ,mạch lạc các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 .
Ôn lại cách đáp lời an ủi. Cách tổ chức các câu thành bài
II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến 34
III/ HĐ dạy học: 
	HĐ1: Giới thiệu bài
	HĐ2: Kiểm tra tập đọc ( 4 em)
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi ứng với nội dung bài tập đọc.
- GV nhận xét.
HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài1: HS đọc yc
HS làm VBT, đọc kết quả
Nhận xét, củng cố đáp lời an ủi theo tình huống cho trước.
Bài2: HS đọc yc
HS làm VBT, đọc kết quả
Nhận xét, củng cố cách tổ choc các câu thành bài.
Củng cố dặn dò: 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.
 ____________________________________________________
*Tiết 3:	Toán: 
Luyện tâp chung.
I/ Mục tiêu: 
Biết xem đồng hồ
Làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100
Biết làm tính cộng trừ không nhớ các số có ba chữ số
Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính.
Biết tính chu vi hình tam giác.
II/ Đồ dùng dạy học: GV: Các bài tập ghi vào bảng phụ. HĐ1. 2
III/ HĐ dạy học:
HĐ 1: Củng cố bảng nhân chia: HS đọc bảng nhân, chia đã học. 
HĐ 2: Luyện tập: Giới thiệu - Ghi bảng.
GV nêu các bài tập cần làm: Bài 1,2,3,4,5 trong VBT
HS làm bài, GV theo dõi giúp đỡ nhứng em còn lúng túng
Chữa bài:
Bài1 : HS đọc yc, cho HS xem đồng hồ, đọc kết quả.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
- Củng cố xem đồng hồ
Bài 2: HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm bảng con, vài HS kết hợp làm trên bảng lớp.
HS - GV nhận xét, sửa chữa.
Củng cố cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100
Bài 3: HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS tự làm bài vài học sinh kết hợp làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
 - Củng cố cộng, trừ ( không nhớ) các số có ba chữ số.
Bài 4: HS đọc yc bài, Làm vào VBT, 2 HS lên bảng làm
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
Củng cố cách tính giá trị biểu thức số.
Bài 5 HS tóm tắt rồi giải. 1 HS làm trên bảng.
HS - GV nhận xét, sửa chữa.
Củng cố cách giải và trình bày bài giải. Cách tính chu vi hình tam giác.
HĐ nối tiếp:Củng cố - dặn dò : 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét giờ học.
__________________________________________________ 
*Tiết 4: Chính tả:
 Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II (Tiết 8)
I/Mục đích yêu cầu:
Đọc rõ ràng ,mạch lạc các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 .
Ôn luyện về từ trái nghĩa; về dấu chấm, dấu phẩy; về cách tổ chức câu thành bài. 
II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến 34
III/ HĐ dạy học: 
	HĐ1: Giới thiệu bài
	HĐ2: Kiểm tra tập đọc ( 4 em)
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi ứng với nội dung bài tập đọc.
- GV nhận xét.
HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài1: HS đọc yc
HS làm VBT, đọc kết quả
Nhận xét, chốt lời giải đúng, củng cố về từ trái nghĩa.
Bài 2: HS đọc yc
HS làm VBT, đọc kết quả
Nhận xét, củng cố cách dùng dấu chấm, dấu phẩy trong đoạn văn.
Bài 3: HS đọc yêu cầu và gợi ý.
GV cho HS viết đoạn văn vào giấy nháp, một số em đọc bài trước lớp.
GV chỉnh sửa cho HS.
HS viết vào VBT.
Củng cố dặn dò: 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.
 ____________________________________________________
 Thứ sáu ngày 6 tháng 5 năm 2016
*Tiết 1: 	 Tập làm văn:
 Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II (Tiết 9)
I/Mục đích yêu cầu:
Đọc hiểu để trả lời đúng các câu hỏi . Làm bài tập LTVC.
II/ Đồ dùng dạy học: - VBT
III/ HĐ dạy học: 
	HĐ1: Giới thiệu bài
	HĐ2:Hướng dẫn HS làm bài tập
HS đọc kỹ bài Bác Hồ rèn luyện thân thể sau đó chọn câu trả lời đúng khoanh vào VBT.
Một số em đọc kết quả.
Lớp và GV nhận xét, chốt kết quả đúng. 
Củng cố dặn dò: 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.
 ____________________________________________________ 
*Tiết 2: Chính tả:
 Ôn tập và kiểm tra cuối học kỳ II (Tiết 10)
I/Mục đích yêu cầu:
HS nghe – viết đúng bài chính tả Hoa mai vàng và viết được một đoạn văn 4 – 5 câu theo gợi ý.
II/ HĐ dạy học: 
	HĐ1: Giới thiệu bài
	HĐ2:Hướng dẫn HS làm bài tập
GV đọc cho HS viết bài chính tả Hoa mai vàng
Soát bài, chữa lỗi.
GV chép đề tập làm văn lên bảng, HS đọc yêu cầu.
HDHS xác định về một loài cây mà em thích để viết được một đoạn văn ngắn từ 4 đến 5 câu theo gợi ý.
Một số em đọc bài làm trước lớp. HS và GV nhận xét, GV chỉnh sửa cho HS.
Củng cố dặn dò: 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.
 ____________________________________________________
*Tiết 3: 	 Toán: 	
Luyện tâp chung.
I/ Mục tiêu: 
Biết so sánh hai số.
Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số
Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài
II/ Đồ dùng dạy học: VBT
III/ HĐ dạy học:
HĐ 1: Củng cố bảng nhân chia: HS đọc bảng nhân, chia đã học. 
HĐ 2: Luyện tập: Giới thiệu - Ghi bảng.
GV nêu các bài tập cần làm: Bài 1,2,3 trong VBT
HS làm bài, GV theo dõi giúp đỡ nhứng em còn lúng túng
Chữa bài:
Bài1 : HS làm bảng con, vài HS kết hợp làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
- Củng cố về so sánh các số
Bài 2: HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm bảng con, vài HS kết hợp làm trên bảng lớp.
HS - GV nhận xét, sửa chữa.
Củng cố kỹ năng cộng, trừ.
Bài 3: HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS tự làm bài vài học sinh kết hợp làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
 - Củng cố cách giải dạng toán ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài
HĐ nối tiếp:Củng cố - dặn dò : 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét giờ học. 
______________________________________________________
Tiết 4: SHTT: Sinh hoạt lớp.
I. Mục đích yêu cầu: 
- HS nhận xét đánh giá được kết quả học tập rèn luyện của mình, các bạn trong lớp . Nắm được kế hoạch tuần tới. 
II . Cách tiến hành:
1. Nhận xét các hoạt động trong tuần 35
 - GV tổ chức cho hs nhận xét các hoạt dộng trong tuần 
 - Nền nếp vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân, múa hát thể dục giữa giờ, xếp hàng ra vào lớp.
 - Về học tập: nêu những bạn học tốt, những bạn chưa chịu khó học tập.
- GV nêu những mặt hs chưa làm được.
 - Biện pháp khắc phục.
2. Bình xét xếp loại hs trong tuần- HS bình xét theo nhóm
 + Các nhóm báo kết quả bình xét.
 + GV tổng kết 
 3. Thông qua kế hoạch tuần sau.
Buổi 2
Luyện TNXH : Kiểm tra cuối năm
 (Thực hiện theo đề chung của khối.)
 ____________________________________________
Luyện Tiếng Việt : Kiểm tra viết chữ hoa bài 35
*Tiết 4: 	TN - XH: (tiết 35) 
Ôn tập: Tự nhiên.
I/ Mục đích yêu cầu:
Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, động vật. Nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm.
Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo về thiên nhiên.
II/Đồ dùng dạy học: 
Tranh ảnh sưu tầm tranh ảnh về chủ đề thiên nhiên. HĐ1, 2.
Giấy vẽ, bút màu. HĐ1, 2.
III/HĐ dạy học :
1, Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh cho bài học.
2, Bài mới: Giới thiệu - Ghi bảng. 
HĐ1: Cho HS quan sát cảnh xung quanh trường. 
HS quan sát cảnh trường học.
HS trở về lớp từng cá nhân làm bài tập dựa vào quan sát của mình 
HS tiếp nối nhau trình bày bài của mình trước lớp.
HS - GV nhận xét, bổ xung..
Củng cố nội dung chính về chủ đề thiên nhiên.
Yêu cầu nhiều HS nhắc lại.
HĐ2: Du hành vũ trụ.
Yêu cầu HS hoạt động nhóm tìm hiểu về mặt trời, mặt trăng và các vì sao.
Các nhóm tiếp nối nhau trình bày trước lớp.
GV- HS nhận xét, bổ xung
Củng cố về bầu trời ban ngày và ban đêm.
Củng cố dặn dò: 
- Tóm tắt nội dung chính, nhận xét, giao bài.
 ------------------------------------------------------------------------
*Tiết4: Đạo đức: 
 Thực hành kĩ năng cuối học kì II. 
I.MĐYC : 
Ôn tập hệ thống các bài đạo đức đã học ở học kỳ II.Vận dụng thực hành tốt nội dung các bài đạo đức đó.
II/ĐDDH : GV chuẩn bị 1 số câu hỏi và bài tập 
III/HĐDH : 
HĐ1 : HĐ nhóm . 
 Chia lớp làm 4 nhóm, mỗi nhóm thảo luận 2 bài đạo đức đã học kết hợp 
 phần liên hệ của mỗi bài học.
 Đại diện báo cáo kết quả thảo luận .
 HS – GV nhận xét, bổ xung.
 Liên hệ .
HĐ2 : Hái hoa dân chủ.
 HS lần lượt lên hái hoa và trả lời các câu hỏi là phần ứng dụng sau mỗi bài học. 
 HS suy nghĩ và trả lời.
 HS – GV nhận xét sửa chữa, bổ xung, củng cố nội dung cần thực hành. 
Củng cố dặn dò: Tóm tắt nội dung chính, nhận xét, giao bài .
--------------------------------------------------------------
 *Tiết 4:	 Thủ công: 
Trưng bày sản phẩm thực hành của HS.
I/ MĐYC: 
HS biết đánh giá sản phẩm của mình và của bạn.
III/ HĐDH: 
HĐ1: Trưng bày sản phẩm.
GV Lần lượt trưng bày từng loại sản phẩm của HS đã làm trong năm học.
HS quan sát, nhận xét rút ra khuyết điểm.
GV nhận xét bổ sung.
Tuyên dương 1 số sản phẩm đẹp.
HĐ2: Đánh giá kết quả học tập của HS về môn học .
GV tóm tắt về kiến thức, kỹ năng và thái độ của HS trong cả năm học.
Củng cố dặn dò: 
- Tóm tắt nội dung chính, nhận xét, giao bài.
 -------------------------------------------------------------------------