Kế hoạch bài học Lớp 2 - Tuần 34 - Năm học 2016-2017 - Thăng Thu Hiền

eo nhóm đôi.
- Đại diện nhóm cùng trình độ thi kể trước lớp.
- HS - GV nhận xét bổ sung.
- HD học sinh nhập vai kể chuyện.
- Vài học sinh khá tự phân vai kể trước lớp.
- HS - GV nhận xét, bình chọn HS kể lại câu chuyện hay nhất. 
- Rút ra ý nghĩa của câu chuyện.
Củng cố dặn dò: 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét giờ học, giao bài: Tập kể chuyện cho người thân nghe.
__________________________________________________________
*tiết 3:	toán : (tiết 166) 
Ôn tập về phép nhân và phép chia. (tiếp theo)
I/ Mục tiêu: 
- Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4 ,5 để tính nhẩm.
- Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính.
- Giải toán có một phép chia.
II/ Đồ dùng dạy học:
HĐ1: Củng cố về phép nhân, phép chia. 
 HS đọc thuộc lòng các bảng nhân và bảng chia đã học
 HĐ2: Giới thiệu - Ghi bảng.
- GV nêu các bài tập cần làm: Bài 1,2,3,4 trong VBT, bài 5 trong SGK.
- GV theo dõi HS làm bài, giúp các em tự hoàn thành bài tập.
- Chữa bài:
 Bài1: HS làm vào VBT, HS kết hợp làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
- Củng cố các phép tính trong bảng nhân, chia. Mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia.
Bài 2: HS nêu yêu cầu bài tập.
HS làm bài vào VBT.
Đại diện nhóm làm trên bảng lớp.
HS - GV nhận xét, sửa chữa.
- Củng cố cách thực hiện dãy tính. 
Bài 3: HS đọc đề bài, HD HS tìm hiểu đề
- HS tự giải vào VBT- 1 HS trình bày bài giải trên bảng.
- HS - GV nhận xét, củng cố cách giải và trình bày bài giải.
Bài 4: HS đọc đề bài
- HS giải vào VBT- 1 HS trình bày bài giải trên bảng.
- HS - GV nhận xét, củng cố cách giải và trình bày bài giải.
Bài 5:( SGK) 
	- GV nêu yêu cầu bài
	- HS làm bảng con, 2 HS lên bảng làm
- Nhận xét, củng cố về đặc điểm của số 0 trong các phép cộng, trừ,nhân,chia.
HĐ nối tiếp:
 Củng cố - dặn dò : 
- Tóm tắt nội dung chính, nhận xét giờ học.
 --------------------------------------------------------
Tiết 4: Đạo đức: (tiết 34) Vấn đề an toàn giao thông.
I/ Muc đích yêu cầu : 
- Củng cố cho HS nắm được khi tham gia giao thông cần phải tuân thủ một số qui định của luật giao thông.
- Có ý thức chấp hành luật giao thông.
II/ Đồ dùng dạy học: 
Tranh về các qui tắc chấp hành luật giao thông.Các loại biển báo giao thông. 
III/ Hoạt động dạy học :
1, Kiểm tra bài cũ: 
2, Bài mới: Giới thiệu - Ghi bảng.
HĐ1: Nêu các qui tắc về ATGT.
GVcho hs nêu các qui tắc về trật tự ATGT.
HS thảo luận nhóm đôi về các qui tắc khi tham gia giao thông.
Đại diện các nhóm tiếp nối nhau trình bày trước lớp.
HS - GV nhận xét bổ xung.
HĐ2 : Tiếp tục giới thiệu các loại biển báo giao thông.
GV lần lượt giới thiệu 
HS thảo luận nhóm về tác dụng của các loại biển báo giao thông.và yêu cầu HS ghi nhớ các loại biển báo giao thông đơn giản thường gặp. 
HS thảo luận nhóm.-
 Từng nhóm lần lượt lên báo cáo kết quả thảo luận. 
 HS - GV nhận xét, đánh giá và bổ sung và kết luận.
Củng cố dặn dò: 
- Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.Thực hành qui tắc trật tự khi tham gia giao thông.
 _____________________________________________________________
Buổi 2
*Tiết 1:Luyện Toán: Luyện tập về phép nhân, phép chia
I/ Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về phép nhân, chia trong phạm vi các bảng nhân, chia đã học.
Tìm thành phần cha biết trong phép tính.
Giải toán về phép nhân, phép chia
Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính.
II/ HĐ dạy học:
 Bài mới: Giới thiệu - Ghi bảng.
- GV nêu các bài tập cần làm: Bài 1,2,3,5 trong SGK trang 172.
- GV theo dõi HS làm bài, giúp các em tự hoàn thành bài tập.
- Chữa bài:
HĐ1: Củng cố về phép nhân, phép chia.
Bài1: HS làm bảng con vài HS kết hợp làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
- Củng cố cách thực hiện các phép tính nhân, chia.
Bài 2: HS nêu yêu cầu bài tập.
HS làm bài theo nhóm.
Đại diện nhóm làm trên bảng lớp.
HS - GV nhận xét, sửa chữa.
Củng cố tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính.
HĐ2: Củng cố tìm TP cha biết trong phép tính - Giải toán.
Bài 3: HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS tóm tắt và giải - 1 HS trình bày bài giải trên bảng.
- HS - GV nhận xét, củng cố cách giải và trình bày bài giải.
Bài 5: Hoạt động nhóm.
Đại diện nhóm làm trên bảng.
HS - GV nhận xét, sửa chữa.
Củng cố cách tìm TP cha biết trong phép tính.
HĐ nối tiếp: Củng cố - dặn dò : 
- Tóm tắt nội dung chính, nhận xét giờ học.
 _________________________________________________
*tiết 2:	Luyên đọc 
Đàn bê của anh Hồ Giáo.
I/Mục đích yêu cầu:
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dòng thơ, dấu câu và giữa các cụm từ. Đọc bài với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, gợi tả được cảnh thiên nhiên và sinh hoạt êm ả thanh bình.
- Hiểu nội dung: Hình ảnh rất đẹp, đáng kính trọng của anh hùng Lao động Hồ Giáo. ( trả lời CH 1, 2)
II/ HĐ dạy học: 
HĐ1: Luyện đọc 
- HS tiếp nối nhau đọc đoạn trước lớp.
- HD đọc đúng dòng, từ: trập trùng, quanh quẩn, quấn quýt, nhảy quẩng, nũng nịu
- HS tiếp nối nhau đọc đoạn trong nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm.
- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài 1 lần.
HĐ2: Luyện đọc lại.
- HS đọc bài theo nhóm cùng trình độ.
- HS - GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương 1 số HS đọc bài tốt.
Củng cố - dặn dò: 
- Tóm tắt nội dung chính, nhận xét giờ học.
 -------------------------------------------------------------------------
Tiết 3: Luyện Đạođức: Vấn đề an toàn giao thông.
I/ Muc đích yêu cầu : 
- Củng cố cho HS nắm được khi tham gia giao thông cần phải tuân thủ một số qui định của luật giao thông.
- Có ý thức chấp hành luật giao thông.
II/ Đồ dùng dạy học: 
Tranh về các qui tắc chấp hành luật giao thông.Các loại biển báo giao thông. 
III/ Hoạt động dạy học :
 Giới thiệu - Ghi bảng.
HĐ1: Nêu các qui tắc về ATGT.
GVcho hs nêu các qui tắc về trật tự ATGT.
HS thảo luận nhóm đôi về các qui tắc khi tham gia giao thông.
Đại diện các nhóm tiếp nối nhau trình bày trước lớp.
HS - GV nhận xét bổ xung.
HĐ2 : Tiếp tục giới thiệu các loại biển báo giao thông.
GV lần lượt giới thiệu 
HS thảo luận nhóm về tác dụng của các loại biển báo giao thông.và yêu cầu HS ghi nhớ các loại biển báo giao thông đơn giản thường gặp. 
HS thảo luận nhóm.
 Từng nhóm lần lượt lên báo cáo kết quả thảo luận. 
 HS - GV nhận xét, đánh giá và bổ sung và kết luận.
Củng cố dặn dò: 
- Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.Thực hành qui tắc trật tự khi tham gia giao thông.
 _____________________________________________________________
 Thứ tư ngày 27 tháng 4 năm 2016
*tiết 1:	toán : 
Ôn tập về đại lượng.
I/ Mục tiêu: 
- Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3 và số 6.
- Biết ước lượng độ dài trong một số trường hợp đơn giản.
- Biết giải bài toán có gắn với các số đo.
II/ Đồ dùng dạy học: Mô hình đồng hồ, Bảng phụ. HĐ1. 2
III/ HĐ dạy học:
1, Kiểm tra bài cũ: HS đọc bảng nhân, chia đã học. 
2, Bài mới: Giới thiệu - Ghi bảng.
- GV nêu các bài tập cần làm: Bài 1,2,3,5 trong VBT.
- GV theo dõi HS làm bài, giúp các em tự hoàn thành bài tập.
- Chữa bài:
HĐ1: Củng cố xem đồng hồ.
Bài1 : HS nêu yêu cầu
- HS xem đồng hồ, đọc giờ trên mô hình đồng hồ
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
Bài 2: HS nêu yêu cầu bài tập.
	- HS tự làm vào VBT
	- GV treo bảng phụ, tổ chức trò chơi: Ai nhanh.
* Củng cố cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ số 12, số 3, số 6.
HĐ2: Giải toán có liên quan đến đơn vị đo là lít.
Bài 3: HS đọc đề bài
- HS tự làm bài, 1 HS kết hợp làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
 - Củng cố cách giải và trình bày bài giải.
Bài 5: HS đọc đề bài
	- HS ước lượng số đo độ dài rồi điền các đơn vị thích hợp vào chỗ chấm trong VBT.
	- Một số HS lên bảng điền đơn vị thích hợp.
	- GV HD HS nhận xét, giải thích.
	* Củng cố biểu tượng về đơn vị đo độ dài.
HĐ nối tiêp:
Củng cố - dặn dò : 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét giờ học. 
 --------------------------------------------------------------
Tiết 2:Hoạt động N. G. L. L : Thi hát các bài hát về Bác Hồ
I/ Muc đích yêu cầu: Giúp HS:
HS tiếp tục tham gia thi hỏt cỏc bài hỏt về Bác Hồ.
Qua cỏc bài hỏt giỳp HS biết tụn trọng và yờu quý Bác Hồ.
II/ Cỏch tiến hành:
1/ Bầu BGK và thư kớ, người dẫn chương trỡnh
2/ HS đăng kớ cỏc tiết mục cỏc em tham gia.
3/ Hs thi hát các bài hát về Bác Hồ
 GV đọc lời khai mạc.
Người dẫn chương trỡnh lờn thực hiện nhiệm vụ .
HS lờn thể hiện cỏc bài hỏt mỡnh đó đăng kớ .
4/ BGK cụng bố kết quả buổi biểu diễn văn nghệ tại lớp.
Lớp tuyờn dương những bạn hỏt hay nhất
____________________________________________________________
 Thứ năm ngày 28 tháng 4 năm 2016
*tiết 1:	luyện từ và câu 
 Tuần 34 
I/Mục đích yêu cầu: 
- Củng cố hiểu biết về từ trái nghĩa. 
- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ chỉ nghề nghiệp.
II/ Đồ dùng dạy học: Tranh SGK. Bảng phụ - HĐ1, 2. 
III/ HĐ dạy học: 
1, Kiểm tra bài cũ: 1 HS lên bảng làm bài tập 2 của tiết trước.
 HS - GV nhận xét sửa chữa. Đánh giá.
2, Bài mới: Giới thiệu - Ghi bảng.
HĐ1: Từ trái nghĩa.
Bài 1: HS nêu yêu cầu bài tập.
- 2 HS đọc bài “Đàn bê của anh Hồ Giáo”.
- Yêu cầu HS suy nghĩ và thảo luận nhóm đôi để làm vào VBT
- Đại diện các nhóm tiếp nối nhau nêu kết quả.
 - HS - GV nhận xét, sửa chữa.
 - Củng cố về từ trái nghĩa. 
 - Vài HS đọc lại bài tập đã hoàn chỉnh.
Bài 2: HS nêu YC bài tập . 
- HD học sinh hiểu bài mẫu.
- HS làm bài theo nhóm đôi hỏi đáp theo yêu cầu của bài tập.
- Từng cặp HS tiếp nối nhau thực hành trước lớp.
 - HS - GV nhận xét, bổ sung.
- Vài HS đọc bài tập đã hoàn chỉnh.
 - Củng cố từ trái nghĩa. 
HĐ2: Từ ngữ chỉ nghề nghiệp.
Bài 3: HS nêu yêu cầu bài tập.
 - GV hướng dẫn HS cách làm bài.
- Lưu ý HS nói, viết sao cho ngắn gọn, đủ ý. 
- Làm bài theo nhóm.
- Đại diện nhóm nêu kết quả trước lớp.
- HS - GV nhận xét, bổ sung.
- Củng cố vốn từ chỉ nghề nghiệp. Cách đặt câu. 
- Tuyên dương những HS đặt câu hay.
- Vài HS đọc bài tập đã hoàn chỉnh.
Củng cố dặn dò: 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.
 --------------------------------------------------------------------------- 
*tiết2:	tập viết: tuần 34
 Ôn các chữ hoa: a, m, n, q, v ( Kiểu 2)
i. Mục đích yêu cầu:
- Viết đúng các chữ hoa kiểu 2.Viết đúng các tên riêng có chữ hoa kiểu 2.
- Viết đều nét, nối chữ đúng quy định.
ii.hđ dạy học:
HĐ1: Củng cố cách viết chữ hoa A, M, N, Q, V. (kiểu 2) và câu ứng dụng.
- HS nêu cách viết các chữ hoa kiểu 2.
- HS tô khan, luyện viết bảng con.
- Giới thiệu cụm từ ứng dụng: 
- HD học sinh quan sát nhận xét độ cao của các chữ cái trong cụm từ ứng dụng. 
- HD học sinh cách viết và viết mẫu từ ứng dụng.
- HS luyện viết vào bảng con.
- Cho HS quan sát bài viết mẫu.
HĐ2: Thực hành.
- HS luyện viết bài theo mẫu trong vở.
- Chấm 5 - 7 bài nhận xét, tuyên dương em viết bài tốt.
HĐ3: Củng cố dặn dò : 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.
 _______________________________________________
*tiết 3:	Toán: 
Ôn tập về đại lượng (tiếp)
I/ Mục tiêu: 
- Nhận biết thời gian được dành cho một số hoạt động
- Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg; km.
II/ Đồ dùng dạy học: GV các bài tập ghi vào bảng phụ. HĐ1. 2
III/ HĐ dạy học:
1, Kiểm tra bài cũ: HS đọc bảng nhân, chia đã học. 
 Nêu tên các đơn vị đo đại lượng đã học. 
2, Bài mới: Giới thiệu - Ghi bảng.
- GV nêu các bài tập cần làm: Bài 1,2,3,4 trong VBT.
- GV theo dõi HS làm bài, giúp các em tự hoàn thành bài tập.
-Chữa bài:
HĐ1: Củng cố các đơn vị đo đại lượng đã học.
Bài1 : HS làm miệng.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
- Củng cố các đơn vị đo đại lượng đã học.
HĐ2: Giải toán có liên quan đến các đơn vị đo đại lượng .
Bài 2: HS đọc đề bài, tìm hiểu đề bài.
- HS tự làm bài, 1 học sinh kết hợp làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
* Củng cố cách giải và trình bày bài giải về giải toán với các số đo độ dài. 
Bài 3: HS đọc đề bài, HD HS tìm hiểu đề bài, nêu cách giải
- HS tự làm bài - 1 học sinh kết hợp làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
* Củng cố cách giải và trình bày bài giải về giải toán với các số đo khối lượng.
Bài 4: HS tóm tắt rồi giải. 1 HS làm trên bảng.
HS - GV nhận xét, sửa chữa.
Củng cố cách giải và trình bày bài giải về giải toán với các số đo thời gian.
HĐ nối tiếp:
Củng cố - dặn dò : 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét giờ học. 
 ____________________________________________
*Tiết 4: Chính tả: 
 tiết1 -Tuần 34
I/ Mục đích yêu cầu: 
 - Nghe- viết đúng và trình bày đúng một đoạn trong bài “ Người làm đồ chơi ” 
 - Làm đúng các bài tập 
II/ Đồ dùng dạy học:	 Bảng phụ 
III/ HĐ dạy học : 
HĐ1: Giới thiệu bài – ghi bảng
	HĐ2: HD nghe- viết
- GV đọc bài viết, 2 HS đọc lại.
- Giúp HS hiểu nội dung bài viết.
- HS tìm và viết các tên riêng trong bài chính tả.
- HS viết chữ khó vào bảng con
- GV đọc chính tả, HS nghe – viết bài vào vở.
	HĐ3: Chấm, chữa bài
- HS tự soát lỗi
- GV chấm một số bài và nhận xét
HĐ 4 : Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 2: 
- Treo bảng phụ nêu yêu cầu bài tập.
- HDHS tự làm bài, 1 HS làm trên bảng. 
- HS - GV nhận xét, sửa chữa
Bài 3:
- HĐ nhóm, đại diện nhóm làm trên bảng.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa
Củng cố dặn dò 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.
 _________________________________________________
 Thứ sáu ngày 29 tháng 4 năm 2016
*tiết 1:	Tập làm văn: 
 tuần 34 
I/ Mục đích yêu cầu: 
- HS biết giới thiệu về nghề nghiệp của người thân theo các câu hỏi gợi ý.
- Biết viết một đoạn văn ngắn kể về người thân của mình đủ ý, đúng về câu.
II/ Đồ dùng dạy học: Tranh SGK. HĐ1.
III/ HĐ dạy học:.
1, Kiểm tra bài cũ: 1 cặp HS thực hành hỏi và đáp lời an ủi.
2, Bài mới: Giới thiệu - Ghi bảng.
HĐ1: Kể ngắn về người thân.
Bài 1: GV hướng dẫn HS quan sát tranh về các nghề.
 - HS thực hành theo cặp. Nói về nghề nghiệp của những người thân của mình. 
 - HS tiếp nối nhau thực hành trước lớp.
HS - GV nhận xét, sửa chữa, bình chọn HS nói về nghề nghiẹp của người thân mình hay nhất.
HĐ2: Viết lại những điều đã kể thành đoạn văn có đủ ý
Bài 2: HS nêu yêu cầu bài tập.
Gợi ý; cho HS làm miệng.
Yêu cầu HS tự làm bài .
HS tiếp nối nhau đọc bài làm của mình trước lớp.
HS - GV nhận xét, sửa chữa, đánh giá.
Khen một số HS có bài viết tốt.
Củng cố dặn dò : 
Tóm tắt nội dung chính. Nhận xét.
--------------------------------------------------------------
Tiết 2: Chính tả: tuần 34 – tiết 2
I/ Mục đích yêu cầu: 
 - Viết đúng và trình bày bài sạch đẹp. 
 - Làm đúng các bài bập phân biệt những chữ có âm đầu và dấu thanh dễ viết sai. Ch/ tr; ?/~.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết nội dung bài tập 2, 3. HĐ2.
III/ HĐ dạy học:
1, Kiểm tra bài cũ: Đọc cho HS viết những chữ các em viết sai nhiều trong giờ viết chính tả của bài trước.
2, Bài mới: Giới thiệu - Ghi bảng. 
HĐ1: Nghe viết chính tả.
- GV đọc bài viết chính tả 1 lần . 1 HS đọc lại.
- Nêu câu hỏi củng cố nội dung.
- HD viết đúng: 
- Đọc HS viết bài- soát lỗi.
- Chấm 5- 7 bài. Nhận xét
HĐ2: HD làm bài tập.
Bài 2: HĐ nhóm.
 - Đại diện nhóm làm trên bảng .
- HS - GV nhận xét, sửa chữa, củng cố phân biệt qui tắc chính tả.
- 1 HS đọc bài làm đã hoàn chỉnh. 
Bài 3: Trò chơi tiếp sức.
- 2 nhóm mỗi nhóm 3 HS tham gia làm trên bảng.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa, củng cố qui tắc chính tả.
Củng cố dặn dò: 
Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.
 ____________________________________________________
*tiết 2:	 Toán: 
Ôn tập về hình học.
I/ Mục tiêu:
- Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đường thẳng, đường gấp khúc,, hình tam giác, hình vuông, đoạn thẳng.
II/ Đồ dùng dạy học: GV bảng phụ có ghi sẵn bài tập 2. HĐ2.
III/ HĐ dạy học:
1, Kiểm tra bài cũ: HS đọc, viết các đại lượng đã học.
2, Bài mới: Giới thiệu - Ghi bảng.
- GV nêu các bài tập cần làm: Bài 1,2,3,4 trong VBT.
- GV theo dõi HS làm bài, giúp các em tự hoàn thành bài tập.
- Chữa bài:
HĐ1: Nhận dạng, gọi tên hình
Bài1,2 : HS nêu yêu cầu bài tập.
- Hoạt động nhóm, Đại diện nhóm làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
* Củng cố đặc điểm của hình tam giác, hình tứ giác, đoạn thẳng, đường thẳng, đường gấp khúc. Cách đọc, viết tên các hình tam giác, tứ giác.
HĐ2: Vẽ hình theo mẫu. 
Bài 3: HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS vẽ hình theo mẫu.
- HD học sinh tô màu.
- 1 HS làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
 - Củng cố cách nhận dạng hình vừa vẽ: Hình tứ giác, hình vuông.
Bài 4: HS nêu yêu cầu bài tập.
Yêu cầu HS vẽ hình, ghi tên hình, đếm hình.
1 HS làm trên bảng lớp.
HS - GV nhận xét, sửa chữa
Củng cố cách vẽ hình, ghi tên hình, đếm hình
HĐ nối tiếp:Củng cố - dặn dò : - Tóm tắt nội dung chính, nhận xét giờ học.
Tiết 4: SHTT: Sinh hoạt lớp.
I. Mục đích yêu cầu: 
- HS nhận xét đánh giá được kết quả học tập rèn luyện của mình, các bạn trong lớp . Nắm được kế hoạch tuần tới. 
II . Cách tiến hành:
1. Nhận xét các hoạt động trong tuần 34
 - GV tổ chức cho hs nhận xét các hoạt dộng trong tuần 
 - Nền nếp vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân, múa hát thể dục giữa giờ, xếp hàng ra vào lớp.
 - Về học tập: nêu những bạn học tốt, những bạn chưa chịu khó học tập.
- GV nêu những mặt hs chưa làm được.
 - Biện pháp khắc phục.
2. Bình xét xếp loại hs trong tuần- HS bình xét theo nhóm
 + Các nhóm báo kết quả bình xét.
 + GV tổng kết 
 3. Thông qua kế hoạch tuần sau.
 - Khắc phục tồn tại của tuần qua
Buổi 2
LuyênTN - XH: Ôn tập: Tự nhiên.
I/ Mục đích yêu cầu:
- Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, động vật.
- Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên.
II/Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh sưu tầm về thực vật, động vật - HĐ1, 2.
III/HĐ dạy học :
HĐ1: Ôn tập: Tự nhiên
HS quan sát cảnh trường học.
HS trở về lớp từng cá nhân làm bài tập dựa vào quan sát của mình 
HS tiếp nối nhau trình bày bài của mình trước lớp.
HS - GV nhận xét, bổ xung.
Củng cố nội dung chính về chủ đề Tự nhiên.
Yêu cầu nhiều HS nhắc lại.
HĐ2: Liên hệ
	- Cho HS nêu tên và ích lợi của một số thực vât, động vật mà em biết
	- Nói những việc cần làm để bảo vệ thực vât, động vật có ích
Củng cố dặn dò: Tóm tắt nội dung chính, nhận xét, giao bài.
 ____________________________________________________
Luyện Tiếng Việt: Ôn tập làm văn
I/ Mục đích yêu cầu: 
- HS biết giới thiệu về nghề nghiệp của người thân theo các câu hỏi gợi ý.
- Biết viết một đoạn văn ngắn kể về người thân của mình đủ ý, đúng về câu.
II/ HĐ dạy học:.
HĐ1: Kể ngắn về người thân.
- HS thực hành theo cặp. Nói về nghề nghiệp của những người thân của mình. 
- HS tiếp nối nhau thực hành trước lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa, bình chọn HS nói về nghề nghiẹp của người thân mình hay nhất.
HĐ2: Viết lại những điều đã kể thành đoạn văn có đủ ý
Yêu cầu HS tự làm bài .
HS tiếp nối nhau đọc bài làm của mình trước lớp.
HS - GV nhận xét, sửa chữa, đánh giá.
Khen một số HS có bài viết tốt.
Củng cố dặn dò : 
Tóm tắt nội dung chính. Nhận xét. Giao bài .
 Luyện Tiếng Việt: ÔN Tập làm văn
I/Mục đích yêu cầu: 
Củng cố cho HS kĩ năng viết một đoạn văn ngắn từ 4 – 5 câu nói về một loại quả mà các em thích nhất theo gợi ý.
III/ HĐ dạy học: 
GV chép đề bài và gợi ý lên bảng.
Hãy viết một đoạn văn (từ 4 đến 5 câu) nói về một loại quả mà em thích nhất, theo gợi ý sau:
Em thích nhất loại quả nào?
Hình dáng, màu sắc bên ngoài của quả như thế nào?
Ruột quả thế nào?
Mùi vị ra sao?
GVHD học sinh xác định yêu cầu của đề.
Cho HS xung phong nêu loại quả mà em thích nhất và nêu miệng về hình dáng, màu sắc, mùi vị của loại quả đó.
Lớp và GV nhận xét.
HS tự làm bài vào vở ô ly.
Một số em đọc bài trước lớp, GV chỉnh sửa, bổ sung.
Củng cố, dặn dò.
 ______________________________________________________
*tiết 4:	TN - XH: Ôn tập: Tự nhiên.
I/ Mục đích yêu cầu:
- Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, động vật.
- Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên.
II/Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh sưu tầm về thực vật, động vật - HĐ1, 2.
III/HĐ dạy học :
HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Ôn tập: Tự nhiên
HS quan sát cảnh trường học.
HS trở về lớp từng cá nhân làm bài tập dựa vào quan sát của mình 
HS tiếp nối nhau trình bày bài của mình trước lớp.
HS - GV nhận xét, bổ xung.
Củng cố nội dung chính về chủ đề Tự nhiên.
Yêu cầu nhiều HS nhắc lại.
HĐ3: Liên hệ
	- Cho HS nêu tên và ích lợi của một số thực vât, động vật mà em biết
	- Nói những việc cần làm để bảo vệ thực vât, động vật có ích
Củng cố dặn dò: Tóm tắt nội dung chính, nhận xét.
_____________________________________________________________
Luyện Toán: Luyện tập (Thứ 6)
I/ Mục tiêu:
- Biết tính độ dài đường gấp khúc. Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác. Xếp, ghép hình đơn giẩn.
II/ HĐ dạy học:
* Bài mới: Giới thiệu - Ghi bảng.
- GV nêu các bài tập cần làm: Bài 1,2,3,4.(sgk trang 177,178)
- GV theo dõi HS làm bài, giúp các em tự hoàn thành bài tập.
- Chữa bài:
HĐ1: Củng cố cách tính chu vi hình.
Bài1,2 : HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS tự làm bài. Vài HS kết hợp làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
* Củng cố đặc điểm của hình tam giác, hình tứ giác.
 Cách tính độ dài đường gấp khúc, cách tính chu vi hình tam giác, tứ giác.
HĐ2: Xếp, ghép hình đơn giản. 
Bài 3: HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm bài theo nhóm.
- Vài học sinh làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
*Củng cố cách xếp hình.
Bài 4: HS nêu yêu cầu bài tập.
Yêu cầu HS làm bài theo nhóm.
1 HS làm trên bảng lớp.
HS - GV nhận xét, sửa chữa.
Củng cố cách ghép hình đơn giản
HĐ nối tiếp:Củng cố - dặn dò : 
- Tóm tắt nội dung chính, nhận xét giờ học, giao bài
 ____________________________________________
* tiết 3:	 Toán: (tiết 170). Chuyển thứ 2 tuần 35
Ôn tập về hình học. (tiếp theo)
I/ Mục tiêu:
- Biết tính độ dài đường gấp khúc. Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác. Xếp, ghép hình đơn giẩn.
II/ Đồ dùng dạy học: GV bảng phụ vẽ sẵn bài tập 4. HĐ2.
III/ HĐ dạy học:
HĐ1: Củng cố về nhận biết các hình.
 HS nêu các hình đã học. Đặc điểm của các hình đó.
HĐ2: Giới thiệu - Ghi bảng.
- GV nêu các bài tập cần làm: Bài 1,2,3,4.(VBT)
- GV theo dõi HS làm bài, giúp các em tự hoàn thành bài tập.
- Chữa bài:
Bài1,2 : HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS tự làm bài. Vài HS kết hợp làm trên bảng lớp.
- HS - GV nhận xét, sửa chữa.
* Củng cố đặc điểm của hình tam giác, hình tứ giác.
 Cách tính độ dài đường gấp