Toán
Ôn Luyện : Tuần 27
I. Mục tiờu:
- Củng cố về cách tính vận tốc, quãng đường, thời gian.
- HS nhóm trung bình và yếu : Bài tập 1,2, 3,4
- HS khỏ, giỏi : Đề 2- Luyện giải toán 5
II. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV- HS Nội dung
* GV chia nhúm HS :
HS yếu, trung bình làm bài tập 1,2,3,4
- HS đọc yêu cầu của bài - giúp đỡ HS yếu phân tích đề bài. HS làm bài
- Chữa bài.
Củng cố : Bài 1,2: Cách tìm vận tốc khi biết quãng đường và thời gian của chuyển động
Bài 3 : Củng cố cách tìm vận tốc của chuyển động
Bài 4,5 . Củng cố cách tính độ dài quãng đường khi biết vận tốc và thời gian
Bài 6, 7 : Củng cố cách tính thời gian của chuyển động khi biết quãng đường và vận tốc .
HS khá, giỏi :
HS tự làm bài - Chữa bài - Nhận xét.
* Nhận xét giờ học - HS nhóm trung bình và yếu : Bài tập 1,2,3,4
- HS khá, giỏi : Đề 2- Luyện giải toán 5
Tuần 27 Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2015 Toán Ôn Luyện : Tuần 27 I. Mục tiờu: - Củng cố về cách tính vận tốc, quãng đường, thời gian. - HS nhóm trung bình và yếu : Bài tập 1,2, 3,4 - HS khỏ, giỏi : Đề 2- Luyện giải toán 5 II. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV- HS Nội dung * GV chia nhúm HS : HS yếu, trung bình làm bài tập 1,2,3,4 HS đọc yêu cầu của bài - giúp đỡ HS yếu phân tích đề bài. HS làm bài Chữa bài. Củng cố : Bài 1,2: Cách tìm vận tốc khi biết quãng đường và thời gian của chuyển động Bài 3 : Củng cố cách tìm vận tốc của chuyển động Bài 4,5 . Củng cố cách tính độ dài quãng đường khi biết vận tốc và thời gian Bài 6, 7 : Củng cố cách tính thời gian của chuyển động khi biết quãng đường và vận tốc . HS khá, giỏi : HS tự làm bài - Chữa bài - Nhận xét. * Nhận xét giờ học - HS nhóm trung bình và yếu : Bài tập 1,2,3,4 - HS khá, giỏi : Đề 2- Luyện giải toán 5 Thứ sáu ngày 15 tháng 3 năm 2016 Tiếng Việt ễn luyện : Tuần 27 I.Mục tiờu - Rèn kĩ năng đọc trơn, lưu loát, biết ngắt nghỉ hơi đúng ; biết đọc diễn cảm bài: “Tranh làng Hồ” (trong khoảng 3,5 phút); - Rèn kĩ năng đọc thầm và trả lời câu hỏi . - Biết tỡm được các từ ngữ nối dùng trong đoạn văn. II. Các hoạt động dạy học Thời gian Hoạt động của GV- HS Nội dung 15’ 15’ 10’ 10’ - GV phân loại HS , nêu yêu cầu cho từng nhóm 1. HS trung bình luyện đọc - HS luyện đọc – thể hiện trước lớp- Sửa chữa cho HS GV nhận xét – Tuyên dương - Động viên 2. HS khỏ, giỏi: Làm bài tập 1 phần luyện từ và cõu ( trang 47 sỏch bổ trợ ) 3. HS khá giỏi trình bày, chữa bài luyện từ và câu - Củng cố cách liên kết câu trong bài bằng từ ngữ nối - GV giao việc cho HS trung bình yếu: Đọc thầm và trả lời câu hỏi Chữa bài cho HS nhóm TB, yếu. Nhóm khá giỏi làm bài tập 2 ( Luyện từ& câu trang 47 Củng cố- Dặn dũ: nhận xét giờ học HS TB, yếu : Luyện đọc - Trả lời câu hỏi + HS khá giỏi : Ngày 11 tháng 3năm 2016 BGH kí duyệt Đinh Thị Anh Đào
Tài liệu đính kèm: