TOÁN
ÔN LUYỆN : Tuần 25
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố về bảng đơn vị đo thời gian, cách tính cộng trừ số đo thời gian
HS nhóm trung bình và yếu : Bài tập 1,2,3,4,5 ( THT).
- HS khá, giỏi : Đề 2- TUẦN 25 sách Luyện giải Toán 5
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV- HS Nội dung
* GV chia nhóm HS :
- HS yếu, trung bình làm bài tập - Bài tập 1,2, 3,4,5.
HS đọc yêu cầu của bài - giúp đỡ HS yếu phân tích đề bài. HS làm bài
- Chữa bài.
Củng cố : Bài 1 , Bài 2: đổi số đo thời gian.
- Bài 3: Củng cố cách tính số đo thời gian
- Bài 4,5 : HS đọc bài tự làm – chữa bài – nhận xét .
Củng cố : Cách đặt tính và tính số đo thời gian.
- HS khá, giỏi HS tự làm bài –
- HS tự làm bài – Chữa bài – Nhận xét.
.* Nhận xét giờ học - HS nhóm trungbình và yếu :Bài tập 1,2, 3,4,5.(THT)
- HS khá, giỏi : Đề 2- TUẦN 25 sách Luyện giải Toán 5
Tuần 25 Thứ năm ngày 4 tháng 3 năm 2016 TOÁN ÔN LUYỆN : Tuần 25 I. MỤC TIÊU: - Củng cố về bảng đơn vị đo thời gian, cách tính cộng trừ số đo thời gian HS nhóm trung bình và yếu : Bài tập 1,2,3,4,5 ( THT). - HS khá, giỏi : Đề 2- TUẦN 25 sách Luyện giải Toán 5 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV- HS Nội dung * GV chia nhóm HS : - HS yếu, trung bình làm bài tập - Bài tập 1,2, 3,4,5. HS đọc yêu cầu của bài - giúp đỡ HS yếu phân tích đề bài. HS làm bài Chữa bài. Củng cố : Bài 1 , Bài 2: đổi số đo thời gian. Bài 3: Củng cố cách tính số đo thời gian Bài 4,5 : HS đọc bài tự làm – chữa bài – nhận xét . Củng cố : Cách đặt tính và tính số đo thời gian. - HS khá, giỏi HS tự làm bài – - HS tự làm bài – Chữa bài – Nhận xét. .* Nhận xét giờ học - HS nhóm trungbình và yếu :Bài tập 1,2, 3,4,5.(THT) - HS khá, giỏi : Đề 2- TUẦN 25 sách Luyện giải Toán 5 Thứ sáu ngày 5 tháng 3 năm 2016 TIẾNG VIỆT ÔN LUYỆN : Tuần 25 I.MỤC TIÊU - Rèn kĩ năng đọc trơn, lưu loát, biết ngắt nghỉ hơi đúng ; biết đọc diễn cảm bài: “Phong cảnh đền Hùng” (trong khoảng 3,5 phút); - Rèn kĩ năng đọc thầm và trả lời câu hỏi . - Biết tìm được các từ ngữ được lặp lại dùng trong đoạn văn. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thời gian Hoạt động của GV- HS Nội dung 15’ 15’ 10’ 10’ - GV phân loại HS , nêu yêu cầu cho từng nhóm 1. HS trung bình luyện đọc - HS luyện đọc – thể hiện trước lớp- Sửa chữa cho HS GV nhận xét – Tuyên dương - Động viên 2. HS khá, giỏi: Làm bài tập 1 (a,b)phần luyện từ và câu ( trang 34 sách THTV ) 3. HS khá giỏi trình bày, chữa bài luyện từ và câu - Củng cố cách liên kết câu trong bài bằng lặp từ ngữ - GV giao việc cho HS trung bình yếu: Đọc thầm và trả lời câu hỏi Chữa bài cho HS nhóm TB, yếu. Nhóm khá giỏi làm bài tập 2 ( Luyện từ& câu trang 34 Củng cố- Dặn dò: nhận xét giờ học HS TB, yếu : Luyện đọc - Trả lời câu hỏi + HS khá giỏi : Ngày 26 tháng 2 năm 2016 BGH kí duyệt Đinh Thị Anh Đào
Tài liệu đính kèm: