TOÁN
ÔN LUYỆN : Tuần 24
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố về cách tính thể tích của hình hộp chữ nhật và hình lập phương.
HS nhóm trung bình và yếu : Bài tập 1,2,3,4
- HS khá, giỏi :1,2,3,SÁCH LUYỆN GIẢI TOÁN 5- ĐỀ 2- TUẦN 24
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Thời gian Hoạt động của GV- HS Nội dung
40’
* GV chia nhóm HS :
* : HS yếu, trung bình làm bài tập 1,2,3.
- HS đọc yêu cầu của bài - giúp đỡ HS yếu phân tích đề bài. HS làm bài
- Chữa bài.
Củng cố : Bài 1,2 :Tính thể tích của hình hộp chữ nhật ta làm như thế nào ?
- Yêu cầu HS phân tích bài 3- GV gợi ý để HS tính đượcV không khí.
- Bài 1,2 : HS làm bài – chữa bài – nhận xét
- Củng cố : Cách tính V của hình lập phương.
* HS khá, giỏi :1,2,3,
- Bài3 HS tự làm bài –Chữa bài – Nhận xét.
* Nhận xét giờ học - HS nhóm trungbình và yếu : Bài tập 1,2,3
- HS khá, giỏi
Bài 5 : Hình lập phương có V= 64dm3. Mà 64= 4X 4 X 4
Vậy cạnh của hình lập phương là 4dm. Diện tích toàn phần của hình lập phương là : 4X 4X 6=96
TUẦN 24 Thứ năm ngày 25 tháng 2 năm 2016 TOÁN ÔN LUYỆN : Tuần 24 I. MỤC TIÊU: - Củng cố về cách tính thể tích của hình hộp chữ nhật và hình lập phương. HS nhóm trung bình và yếu : Bài tập 1,2,3,4 - HS khá, giỏi :1,2,3,SÁCH LUYỆN GIẢI TOÁN 5- ĐỀ 2- TUẦN 24 II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thời gian Hoạt động của GV- HS Nội dung 40’ * GV chia nhóm HS : * : HS yếu, trung bình làm bài tập 1,2,3. HS đọc yêu cầu của bài - giúp đỡ HS yếu phân tích đề bài. HS làm bài Chữa bài. Củng cố : Bài 1,2 :Tính thể tích của hình hộp chữ nhật ta làm như thế nào ? - Yêu cầu HS phân tích bài 3- GV gợi ý để HS tính đượcV không khí. Bài 1,2 : HS làm bài – chữa bài – nhận xét Củng cố : Cách tính V của hình lập phương. * HS khá, giỏi :1,2,3, - Bài3 HS tự làm bài –Chữa bài – Nhận xét. * Nhận xét giờ học - HS nhóm trungbình và yếu : Bài tập 1,2,3 - HS khá, giỏi Bài 5 : Hình lập phương có V= 64dm3. Mà 64= 4X 4 X 4 Vậy cạnh của hình lập phương là 4dm. Diện tích toàn phần của hình lập phương là : 4X 4X 6=96 Thứ sáu ngày 26 tháng 2 năm 2016 TIẾNG VIỆT ÔN LUYỆN : Tuần 24 I.MỤC TIÊU - Rèn kĩ năng đọc trơn, lưu loát, biết ngắt nghỉ hơi đúng ( HS khá giỏi: Biết đọc diễn cảm) bài “Hộp thư mật” (trong khoảng2- 3 phút); với giọng đọc kể chuyện phù hợp câu chuyện. - Rèn kĩ năng đọc thầm và trả lời câu hỏi . - Tìm được các câu ghép trong đoạn văn.BT1(trang 20) II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thời gian Hoạt động của GV- HS Nội dung 15’ 15’ 5’ Việc 1: - GV phân loại HS , nêu yêu cầu cho từng nhóm Nhóm HS trung bình và yếu : Luyện đọc bài “Hộp thư mật” Nhóm khá và giỏi : Tìm các câu ghép trong đoạn văn BTBTTV trang 30 . HS làm việc trong nhóm 5 phút . Việc 2: HS nhóm1 thể hiện trước lớp- HS- GV nhận xét – Tuyên dương - Động viên - Chữa bài nhóm 2- Yêu cầu nhóm 1 trả lời các câu hỏi trong BT TV trang 20 Việc 3 : HS nhóm 1 nêu câu trả lời trước lớp – Giao việc cho nhóm 2 làm tiếp bài tập 2 trang30 : viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả chiếc bàn học của em. GV, HS nhận xét . Chữa bài. Củng cố- Dặn dò: nhận xét giờ học 1.Luyện đọc bài “Hộp thư mật” 2. Tìm các câu ghép trong đoạn văn.(VBT-BT trang30) Ngày 6 tháng 2 năm 2015 BGH kí duyệt Đinh Thị Anh Đào
Tài liệu đính kèm: