Kế hoạch bài dạy môn Tự nhiên xã hội Lớp 2 - Bài 26: Một số loài cây sống dưới nước - Nguyễn Thu Trang

Kế Hoạch Bài Dạy
Môn: Tự nhiên xã hội lớp 2
Bài 26: Một số loài cây sống dưới nước 
Tổ 1
Người soạn: Nguyễn Thu Trang
Ngày soạn:	Ngày dạy:
Mục tiêu:
Kiến thức: + Nêu được tên , lợi ích của một số cây sống dưới nước.
 + Nêu được các đặc điểm giúp cây sống trôi nổi (hoặc những đặc điểm giúp cây sống dưới đáy ao hồ, có rễ bám sâu vào bùn).
Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát , nhận xét, mô tả .
Thái độ: Thích sưu tầm và bảo vệ các loài cây.
Đồ dùng dạy học: 
Giáo viên: Các hình, tranh ảnh minh họa các loài cây sống dưới nước trong SGK.
Học sinh: Sách tự nhiên và xã hội.
Phương pháp dạy học:
Phương pháp quan sát, phương pháp hỏi đáp, phương pháp trò chơi học tập, phương pháp thảo luận.
Các hoạt động dạy học:
Thời gian
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
5’
33’
 2’
 17’
 14’
 2’
Ổn định tổ chức:
GV cho lớp hát 1 bài
Kiểm tra bài cũ: 
Gọi 2 HS : Kể tên một số loài cây sống trên cạn và nêu lợi ích của chúng?
GV nhận xét, đánh giá.
Dạy bài mới:
Giới thiệu bài:
Hôm trước cả lớp đã cùng tìm hiểu các loài cây sống trên cạn. Hôm nay chúng ta sẽ đi làm quen, tìm hiểu về một số loài cây sống dưới nước.
GV viết đề bài lên bảng.
Bài mới:
Hoạt động 1: Làm việc với SGK
GV treo hình minh họa các cây trong SGK và yêu cầu HS quan sát.
Chỉ và nói tên những cây trong hình?
GV cho HS làm việc theo nhóm 2, hoàn thành phiếu học tập có nội dung như sau:
1/ Tên cây
2/ Bạn thường thấy cây mọc ở đâu?
3/ Cây này có hoa không? Màu gì?
4/ Ích lợi của cây?
GV theo dõi. Giúp đỡ các nhóm.
GV nhận xét, các nhóm khác nhận xét.
GV chốt ý:
Hình 1: Cây lục bình ( Còn gọi là bèo Nhật Bản hay bèo Tây). Sống ở ao hồ. Lá to màu xanh và có cuống phồng xốp nhẹ , hoa mọc thành từng chùm, đứng và có màu tím nhạt. Rễ mọc theo chùm. Ích lợi là thức ăn cho động vật ( lợn).
Hình 2: Cây rong sống ở ao hồ. Thân mềm, phiến lá chia nhỏ thành hình sợi chỉ, rễ mọc theo chùm. Ích lợi được dùng để trang trí hồ cá cảnh, là nơi để cá sinh sống.
Hình 3: Cây sen sống ở ao hồ, đầm. Cây có một rễ lớn và nhiều rễ con xung quanh bám sâu vào bùn. Cây có lá to, màu xanh, hoa màu trắng, hồng. Ích lợi: Nhụy hoa dùng đẻ ướp trà, hạt và củ ăn rất bổ , lá sen dùng để gói thức ăn, hoa để trang trí.
GV giới thiệu 1 đoạn thơ miêu tả hoa sen:
Trong đàm gì đẹp bằng sen 
Lá xanh bông trắng lại chen nhụy vàng
 Nhụy vàng bông trắng lá xanh
Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn. 
Tháp Mười đẹp nhất bông sen
 Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ.
GV hỏi: Trong số các cây được giới thiệu , cây nào sống trôi nổi trên mặt nước, vây nào có rễ bám sâu xuống bùn, dưới đáy ao, hồ?
→ Kết luận: Cây lục bình , rong sống trôi nỏi trên mặt nước. Cây sen có thân và rễ bám sâu xuống bùn, đáy ao hồ. Cây sen có cuống lá và cuống hoa mọc dài ra đưa lá và hoa vươn lên trên mặt nước.
Hoạt động 2: Làm việc với vật thật hoặc tranh sưu tàm được.
Trưng bày những cây thật hoặc tranh ảnh đã sưu tầm được để cả lớp cùng quan sát, phân loại.
GV: Phát phiếu hướng dẫn quan sát:
GV yêu cầu các nhóm hoàn thành phiếu học tập
Giáo viên và lớp nhận xét, đánh giá.
Hỏi: Ngoài các cây vừa sưu tầm được, em nào có thể kể tên các loài cây sống dưới nước khác mà em biết? Những đặc điểm giúp cây sống trôi nổi trên mặt nước? 
→ Kết luận: Có rất nhiều loài cây sống dưới nước. Chúng là nguồn cung cấp thức ăn cho người và động vật. Ngoài ra còn nhiều lợi ích khác.
Vậy chúng ta cần làm gì đẻ bảo vệ chúng?
Củng cố dặn dò.
GV nhận xét tiết học
Tìm thêm các loài cây sống dưới nước khác?
Chuẩn bị cho bài 27.
Cả lớp hát : “ Lớp chúng mình”.
2 HS trả lời.
HS lắng nghe.
HS quan sát.
HS chỉ và nói tên các cây có trong hình: cây lục bình, cây rong, cây sen.
1 HS đọc lại nội dung phiếu học tập.
HS làm việc nhóm 2, HS quan sát 3 lại cây trong hình SGK và hoàn thành phiếu học tập.
Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.
Lục bình, rong sống trôi nổi trên mặt nước. Cây sen có thân và rễ bám sâu xuống bùn, đáy ao hồ.
HS nhắc lại kết luận.
Làm việc theo cặp.
Quan sát các cây thật hoặc tranh sưu tầm được.
1 HS đọc nội dung phiếu:
1/ Tên cây
2/ Loại cây: sống trôi nổi trên mặt nước hay có rễ bám sâu vào búm, dưới đáy ao hồ.
3/ Tìm ra những đặc điểm giúp cây sông trôi nổi ( hoặc đặc điểm giúp cây mọc dưới đáy ao hồ có rễ bám sâu vào bùn).
4/ Ích lợi của cây.
Đại diện các nhóm báo cáo kết quả.
Cây lúa, cây súng, bèo tấm,
Cây sống trôi nổi trên mặt nước: Rễ nhỏ và mọc theo chùm để lấy thức ăn từ trong nước. Lá to rất nhỏ giúp vây trôi nổi trên mặt nước, thân cây có dạng xốp nhẹ.
Không xả rác bừa bãi xuống nước, không hái lá, hoa các cây sống dưới nước,
HS thực hiện yêu cầu của GV.
Danh sách nhóm 1:
Dương Ngọc Anh
Nguyễn Phương Mai
Hoàng Ngọc Mai
Lê Thị Hương
Nguyễn Tú Anh
Nguyễn Phương Thảo
Hoàng Thu Hương
Chu Việt Tú
Trần Khánh Huyền
Nguyễn Thu Trang
Nguyễn Thị Ánh
Nguyễn Ngọc Ánh
Nguyễn Thi Thủy
Nguyễn Lệ Thu
Nguyễn Thị Thu Huyền
Bùi Minh Trang
Ngô Thanh Huyền.