Kế hoạch bài dạy lớp 1 - Tuần 9, 10

ửỷa sai cho HS
Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh 
- Hoỷi: Neõu yeõu caàu baứi vieỏt?
- Cho xem vụỷ maóu
- Nhaộc tử theỏ ngoài, caựch caàm buựt, ủeồ vụỷ
- Hửụựng daón HS vieỏt vụỷ:
- Chaỏm baứi HS ủaừ vieỏt xong ( Soỏ vụỷ coứn laùi 
thu veà nhaứ chaỏm).
- Nhaọn xeựt keỏt quaỷ baứi chaỏm.
4. Cuỷng coỏ , daởn do:ứ
- Yeõu caàu HS nhaộc laùi noọi dung cuỷa baứi vieỏt
- Nhaọn xeựt giụứ hoùc
- Daởn doứ: Veà luyeọn vieỏt ụỷ nhaứ. 
HS quan saựt
4 HS ủoùc vaứ phaõn tớch
HS quan saựt
HS vieỏt baỷng con: xửa kia, muứa dửa, ngaứ voi, gaứ maựi.
2 HS neõu
HS quan saựt
HS laứm theo
HS vieỏt vụỷ
2 HS nhaộc laùi
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Tập viết
TV tuần 8: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ.
I- Mục tiêu:
	Viết đúng các chữ: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ,kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một.
II- Đồ dùng dạy học:
GV: - Chửừ maóu caực tieỏng ủửụùc phoựng to . 
 - Vieỏt baỷng lụựp noọi dung vaứ caựch trỡnh baứy theo yeõu caàu baứi vieỏt.
HS: - Vụỷ taọp vieỏt, baỷng con, phaỏn , khaờn lau baỷng.
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1. Oồn ủũnh toồ chửực. 
2. Kieồm tra baứi cuừ:
- Vieỏt baỷng con: xửa kia, ngaứ voi, muứa dửa, gaứ maựi 
3.Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu ủoà chụi, tửụi cửụứi, ngaứy hoọi, vui veỷ. 
- Ghi ủeà baứi
 Baứi 8: ủoà chụi, tửụi cửụứi, ngaứy hoọi, vui veỷ.
Hoaùt ủoọng 2 : Quan saựt chửừ maóu vaứ vieỏt baỷng con
- GV ủửa chửừ maóu 
- ẹoùc vaứphaõn tớch caỏu taùo tửứng tieỏng ?
- Giaỷng tửứ khoự
- Sửỷ duùng que chổ toõ chửừ maóu
- GV vieỏt maóu 
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con:
- GV uoỏn naộn sửỷa sai cho HS
Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh 
- Hoỷi: Neõu yeõu caàu baứi vieỏt?
- Cho xem vụỷ maóu
- Nhaộc tử theỏ ngoài, caựch caàm buựt, ủeồ vụỷ
- Hửụựng daón HS vieỏt vụỷ:
- Chaỏm baứi HS ủaừ vieỏt xong ( Soỏ vụỷ coứn laùi thu veà nhaứ chaỏm)
- Nhaọn xeựt keỏt quaỷ baứi chaỏm.
4. Cuỷng coỏ , daởn doứ:
- Yeõu caàu HS nhaộc laùi noọi dung cuỷa baứi vieỏt.
- Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
- Daởn doứ: Veà luyeọn vieỏt ụỷ nhaứ.
HS quan saựt
4 HS ủoùc vaứ phaõn tớch
HS quan saựt
HS vieỏt baỷng con:ủoà chụi, tửụi cửụứi, ngaứy hoọi, vui veỷ.
2 HS neõu
HS quan saựt
HS laứm theo
HS vieỏt vụỷ
2 HS nhaộc laùi
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Toán
Bài 36: Phép trừ trong phạm vi 3
I- Mục tiêu:
	Biết làm tính trừ trong phạm vi 3; biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
II- Đồ dùng dạy học:
- Boọ ủoà duứng daùy toaựn lụựp 1 
- Tranh nhử SGK phoựng to.
III- Các hoạt động dạy học:
1.OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp. 
2.Kieồm tra baứi cuừ :
- GV nhaọn xeựt vụỷ baứi taọp toaựn, Neõu nhửừng sai chung trong caực baứi taọp tieỏt trửụực
- Goùi hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi 3 : (Hoùc sinh sai nhieàu )
3. Baứi mụựi : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu pheựp trửứ trong phaùm vi 3
- Hửụựng daón hoùc sinh xem tranh – Tửù neõu baứi toaựn 
- Giaựo vieõn hoỷi : 
- 2 con ong bụựt 1 con ong coứn maỏy con ong ?
- Vaọy 2 bụựt 1 coứn maỏy ?
- GV : hai bụựt 1 coứn 1. Ta vieỏt nhử sau.
- GV vieỏt : 2 – 1 =1 ( hai trửứ 1 baống 1 )
-Hửụựng daón HS quan saựt tranh tieỏp theo ủeồ hỡnh thaứnh pheựp tớnh 3 - 1 = 2 , 3 - 2 =1 Tửụng tửù nhử treõn 
-Giúp HS nhaọn bieỏt bửụực ủaàu veà moỏi quan heọ giửừa pheựp coọng vaứ pheựp trửứ .
-Treo hỡnh sụ ủoà leõn cho hoùc sinh nhaọn xeựt vaứ neõu leõn ủửụùc. 
-Giaựo vieõn hửụựng daón : 2 + 1 = 3 neỏu laỏy 3 – 1 ta seừ ủửụùc 2 , Neỏu 3 trửứ 2 ta seừ ủửụùc 1 .Pheựp trửứ laứ pheựp tớnh ngửụùc laùi vụựi pheựp tớnh coọng 
Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh .
- Cho HS mụỷ SGK – Hửụựng daón phaàn baứi hoùc. 
- Cho hoùc sinh laứm baứi taọp 
Baứi 1 : Tớnh 
- Hoùc sinh neõu caựch tớnh vaứ tửù laứm baứi 
- Goùi 1 em chửừa baứi chung 
Baứi 2 : Tớnh ( theo coọt doùc )
- Cho hoùc sinh laứm vaứo baỷng con 
- Giaựo vieõn sửỷa baứi chung caỷ lụựp 
Baứi 3 : Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp 
- Cho hoùc sinh quan saựt vaứ neõu baứi toaựn 
- Khuyeỏn khớch hoùc sinh ủaởt baứi toaựn coự lụứi vaờn goùn gaứng, maùch laùc vaứ ghi pheựp tớnh phuứ hụùp vụựi tỡnh huoỏng cuỷa baứi toaựn 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt , sửỷa baứi 
-“Luực ủaàu coự 2 con ong ủaọu treõn boõng hoa sau ủoự 1 con ong bay ủi.Hoỷi coứn laùi maỏy con ong ? “
- Coứn 1 con ong 
- 2 bụựt 1 coứn 1 
- Goùi HS laàn lửụùt ủoùc laùi 2 – 1 = 1 
-HS laàn lửụùt ủoùc laùi : 3 – 1 = 2 
 3 – 2 = 1 
- Coự 2 chaỏm troứn theõm 1 chaỏm troứn laứ 3 chaỏm troứn : 2 + 1 = 3 . Coự 1 chaỏm troứn theõm 2 chaỏm troứn laứ 3 chaỏm troứn 1 + 2 = 3. Coự 3 chaỏm troứn bụựt 1 chaỏm troứn coứn 2 chaỏm troứn: 3 - 1 = 2 . Coự 3 chaỏm troứn bụựt 2 chaỏm troứn coứn 1 chaỏm troứn : 3 – 2 = 1 
- Hoùc sinh mụỷ SGK
- Hoùc sinh laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp 
D1 : 2 D2: 3 D3 : 3 
 1 2 1
- Luực ủaàu coự 3 con chim ủaọu treõn caứnh. Sau ủoự bay ủi heỏt 2 con. Hoỷi treõn caứnh coứn laùi maỏy con chim ?
 3 - 2 = 1 
- 1 Hoùc sinh leõn baỷng vieỏt pheựp tớnh 
4.Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.- Tuyeõn dửụng Hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt 
- Daởn hoùc sinh veà nhaứ laứm caực baứi taọp trong vụỷ baứi taọp .
- Chuaồn bũ baứi ngaứy hoõm sau.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Tự nhiên và xã hội
Bài 9: Hoạt động và nghỉ ngơi
I- Mục tiêu:
	- Kể được các hoạt động, trò chơi mà em thích.
	- Biết tư thế ngồi học, đi đứng có lợi cho sức khoẻ.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV:	Tranh minh hoaù cho baứi hoùc
 - HS:	SGK Tự nhiên và xã hội.
III- Các hoạt động dạy học:
1. Oồn ủũnh toồ chửực:
2. Kieồm tra baứi cuừ: 
 - Haống ngaứy caực con aờn nhửừng thửực aờn gỡ? (HS neõu)
3. Baứi mụựi:
Hoaùt ẹoọng cuỷa GV
Hoaùt ẹoọng cuỷa HS
 Hoạt động 1: Troứ chụi “Hửụựng daón giao thoõng”
 - GV hửụựng daón caựch chụi vaứ laứm maóu
 - Khi quaỷn hoõ “ủeứn xanh” ngửụứi chụi seừ phaỷi ủửa 2 tay ra phớa trửụực vaứ quay nhanh laàn lửụùt tay treõn-tay dửụựi theo chieàu tửứ trong ra ngoaứi.
 - Khi quaỷn troứ hoõ ủeứn ủoỷ ngửụứi chụi phaỷi dửứng tay.
 - Ai laứm sai seừ bũ thua.
Hoạt động 2: Troứ chụi
- Bửụực 1: Cho HS thaỷo luaọn nhoựm ủoõi keồ nhửừng troứ chụi caực em thửụứng hay chụi maứ coự lụùi cho sửực khoeỷ.
- Bửụực 2: Moói 1 soỏ em xung phong leõn keồ nhửừng troứ chụi cuaỷ nhoựm mỡnh
 - Em naứo coự theồ cho caỷ lụựp bieỏt troứ chụi cuỷa nhoựm mỡnh. 
 - Nhửừng hoaùt ủoọng caực em vửứa neõu coự lụùi hay coự haùi?
Keỏt luaọn: 
 - Caực em chụi nhửừng troứ chụi coự lụùi cho sửực khoeỷ laứ: ủaự boựng, nhaỷy daõy, ủaự caàu.
Hoạt động 3: Laứm vieọc vụựi SGK 
- Cho HS laỏy SGK ra 
- GV theo doừi HS traỷ lụứi.
 - GV keỏt luaọn: Khi laứm vieọc nhieàu hoaởc hoaùt ủoọng quaự sửực, cụ theồ bũ meọt moỷi luực ủoự phaỷi nghổ ngụi cho laùi sửực.
Hẹ4: Laứm vieọc vụựi SGK
- GV hửụựng daón HS quan saựt SGK.
GV keỏt luaọn:
 - Caực em ngoài hoùc vaứ ủi ủửựng ủuựng tử theỏ. ẹeồ traựnh cong vaứ veùo coọt soỏng.
4. Cuỷng coỏ, dặn dò: 
 - Vửứa roài caực con hoùc baứi gỡ?
 - Neõu laùi nhửừng hoaùt ủoọng vui chụi coự ớch.
- Veà nhaứ vaứ luực ủi ủửựng haứng ngaứy phaỷi ủuựng tử theỏ.
 - Chụi caực troứ chụi coự ớch.
- HS tiến hành vui chơi.
- Thaỷo luaọn nhoựm ủoõi.
- Noựi vụựi baùn teõn caực troứ chụi maứ caực em hay chụi haống ngaứy
- HS neõu leõn
- HS neõu
- Laứm vieọc vụựi SGK
- HS quan saựt trang 20 vaứ 21. chổ vaứ noựi teõn toaứn hỡnh.
- Hỡnh 1 caực baùn ủang chụi: nhaỷy daõy, ủaự caàu, nhaỷy loứ coứ, bụi
- Trang 21: taộm bieồn, hoùc baứi
- Giụựi thieọu daựng ủi cuỷa 1 soỏ baùn.
- Quan saựt nhoựm ủoõi.
- Quan saựt caực tử theỏ ủi ủửựng, ngoài
- Baùn aựo vaứng ngoài ủuựng
- Baùn ủi ủaàu sai tử theỏ
- HS neõu
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Buổi chiều Ôn mĩ thuật
 Bài 9: Xem tranh phong cảnh
I- Mục tiêu:
	- HS nhận biết được tranh phong cảnh, yêu thích tranh phong cảnh.
	- Mô tả được những hình vẽ và màu sắc chính trong tranh.
II- Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ phong cảnh.
III- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới: a. GV giới thiệu bài.
 b. Nội dung
Hoạt động 1: Phân loại tranh.
- GV hướng dẫn phân loại tranh.
Hoạt động 2: Xem tranh.
- GV hướng dẫn HS xem tranh .
- GV gọi một số HS trình bày nội dung tranh.
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
HS hát TT
HS chuẩn bị tranh.
HS phân loại tranh theo nhóm.
HS quan sát theo nhóm.
HS trình bày nội dungtranh vừa quan sát.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Ôn tự nhiên và xã hội
Bài 9: Hoạt động và nghỉ ngơi
I- Mục tiêu:
	- Kể được các hoạt động, trò chơi mà em thích.
	- Biết tư thế ngồi học, đi đứng có lợi cho sức khoẻ.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV:	Tranh minh hoaù cho baứi hoùc
 - HS:	SGK Tự nhiên và xã hội.
III- Các hoạt động dạy học:
1. Oồn ủũnh toồ chửực:
2. Kieồm tra baứi cuừ: KT sự chuẩn bị bài của HS.
3. Baứi mụựi:
Hoaùt đoọng cuỷa GV
Hoaùt đoọng cuỷa HS
 Hoạt động 1: Troứ chụi “Máy bay đến, máy bay đi”
 - GV hửụựng daón caựch chụi vaứ laứm maóu.
 Hoạt động 2: Troứ chụi
- Bửụực 1: Cho HS thaỷo luaọn nhoựm ủoõi keồ nhửừng troứ chụi caực em thửụứng hay chụi maứ coự lụùi cho sửực khoeỷ.
- Bửụực 2: Moói 1ỏ em xung phong leõn keồ nhửừng troứ chụi cuaỷ nhoựm mỡnh.
 - Nhửừng hoaùt ủoọng caực em vửứa neõu coự lụùi hay coự haùi?
Keỏt luaọn: 
 - Caực em chụi nhửừng troứ chụi coự lụùi cho sửực khoeỷ laứ: ủaự boựng, nhaỷy daõy, ủaự caàu.
Hoạt động 3: Laứm vieọc vụựi SGK 
- Cho HS laỏy SGK ra 
- GV theo doừi HS traỷ lụứi.
- GV keỏt luaọn: Khi laứm vieọc nhieàu hoaởc hoaùt ủoọng quaự sửực, cụ theồ bũ meọt moỷi luực ủoự phaỷi nghổ ngụi cho laùi sửực.
Hoạt động 4: Laứm vieọc vụựi SGK
- GV hửụựng daón HS quan saựt SGK.
GV keỏt luaọn:
 - Caực em ngoài hoùc vaứ ủi ủửựng ủuựng tử theỏ. ẹeồ traựnh cong vaứ veùo coọt soỏng.
4. Cuỷng coỏ, dặn dò: 
 - Neõu laùi nhửừng hoaùt ủoọng vui chụi coự ớch.
- Veà nhaứ vaứ luực ủi ủửựng haứng ngaứy phaỷi ủuựng tử theỏ.
 - Chụi caực troứ chụi coự ớch.
- HS tiến hành vui chơi.
- Thaỷo luaọn nhoựm ủoõi.
- Noựi vụựi baùn teõn caực troứ chụi maứ caực em hay chụi haống ngaứy
- HS neõu leõn
- HS neõu
- Laứm vieọc vụựi SGK
- HS quan saựt trang 20 vaứ 21. chổ vaứ noựi teõn toaứn hỡnh.
- Quan saựt nhoựm ủoõi, nhận xét nd.
- HS diễn lại tư thế của các bạn.
- HS neõu
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Sinh hoạt lớp
Kiểm điểm tuần 9
I- Mục tiêu:
	- HS thấy được những ưu điểm, khuyết điểm của các cá nhân, tập thể trong tuần 9.
	- Nắm được những yêu cầu, nhiệm vụ của tuần 10.
	- Kể được một số câu chuyện về Bác Hồ và tự liên hệ
II- Các hoạt động dạy-học:
1. Đánh giá nhận xét các mặt hoạt động của lớp trong tuần 9
- GV cho HS đã được phân công theo dõi đánh giá, nhận xét.
- GV nhận xét chung.
2. GV phổ biến những yêu cầu, nhiệm vụ tuần 10.
3. HS kể chuyện về Bác Hồ hoặc gương người tốt việc tốt.
4. Tổng kết giờ.
Tuần 10
 Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009
Chào cờ
Nhận xét tuần 9
I- Mục tiêu:
	- Học sinh quen với nề nếp chào cờ.
	- Học sinh nắm được ưu, khuyết điểm của lớp, của mình trong tuần 9.
	- Nắm được phương hướng tuần 10.	
II- Các hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định lớp
2. Tiến hành
- GV nêu nhận xét các nề nếp thực hiện trong tuần 9.
 + Tuyên dương những HS thực hiện tốt.
 + Nhắc nhở những HS thực hiện chưa tốt.
- GV nêu phương hướng tuần 10.
3. Tổng kết.
- GV tổng kết, nhận xét giờ.
- HS ổn định lớp.
- HS nghe nhận xét.
- HS nghe nhiệm vụ.
- HS vui văn nghệ.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Học vần
Bài 39: au, âu
I- Mục tiêu:
	- Đọc được: au, âu, cây cau, cái cầu; từ và các câu ứng dụng.
	- Viết được: au, âu, cây cau, cái cầu.
	- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Bà cháu.
II-Đồ dùng dạy học: 
GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: caõy cau, caựi caàu; Tranh minh hoaù caõu ửựng duùng.
 - Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi: Baứ chaựu.
HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt. 
III.Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ
2.Kieồm tra baứi cuừ :
 - ẹoùc vaứ vieỏt: caựi keựo, leo treứo, traựi ủaứo, chaứo cụứ. 
 - ẹoùc ủoaùn thụ ửựng duùng: Suoỏi chaỷy rỡ raứo ( 2 em)
 3.Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 2 : Daùy vaàn au- aõu
a.Daùy vaàn au:
- Nhaọn dieọn vaàn : Vaàn au ủửụùc taùo bụỷi: a vaứ u.
- GV ủoùc maóu
- Hoỷi: So saựnh au vaứ ao?
- Phaựt aõm vaàn:
- ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : cau, caõy cau
- ẹoùc laùi sụ ủoà:
 au
 cau
 caõy cau
b. Daùy vaàn ao: ( Qui trỡnh tửụng tửù)
- ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: 
- HS ủoùc GV keỏt hụùp giaỷng tửứ
 rau caỷi chaõu chaỏu
 lau saọy saựo saọu
- ẹoùc laùi baứi ụỷ treõn baỷng
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn vieỏt
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
+Vieỏt maóu treõn baỷng ( Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi).
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ.
Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaàn au. Gheựp bỡa caứi: au
Gioỏng: baột ủaàu baống a
Khaực : keỏt thuực baống u
ẹaựnh vaàn( caự nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc trụn( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: cau
ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ 
( caự nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc xuoõi – ngửụùc
( caự nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc
ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng:
( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Theo doừi qui trỡnh
Vieỏt b. con: au, aõu , caõy cau, caựi caàu
Tiết 2
Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
- ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
 - GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS
- ẹoùc ủoaùn thụ ửựng duùng: 
 “ Chaứo Maứo coự aựo maứu naõu
 Cửự muứa oồi tụựi tửứ ủaõu bay veà” .
 - ẹoùc SGK:
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt:
- GV cho HS vieỏt vaứo vụỷ theo doứng
Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi:
Hoỷi:- Ngửụứi baứ ủang laứm gỡ?
 - Hai baứ chaựu ủang laứm gỡ?
 - Trong nhaứ em , ai laứ ngửụứi nhieàu tuoồi nhaỏt?
 - Baứ thửụứng daùy chaựu nhửừng ủieàu gỡ?
 - Em coự thớch laứm theo lụứi khuyeõn cuỷa baứ khoõng? 
 - Em yeõu quớ nhaỏt baứ ụỷ ủieàu gỡ?
 - Baứ thửụứng daón em ủi ủaõu? Em coự thớch ủi cuứng baứ khoõng? Em ủaừ giuựp baứ nhửừng ủeàu gỡ?
Cuỷng coỏ , daởn do.ứ
ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh)
Nhaọn xeựt tranh. ẹoùc (c nhaõn – ủ thanh)
HS mụỷ saựch . ẹoùc caự nhaõn 10 em
Vieỏt vụỷ taọp vieỏt
Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Đạo đức
Bài 10: Lễ phép cới anh chị, nhường nhịn em nhỏ( tiết 2)
I- Mục tiêu:
- Biết: Đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn.
	- Yêu quý anh chị em trong gia đình.
	- Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày.
II- Đồ dùng dạy học: Caực vaọt duùng chụi ủoựng vai BT2 .
III. Các hoạt động dạy học:
1.OÅn ẹũnh : haựt , chuaồn bũ vụỷ BTẹẹ
2.Kieồm tra baứi cuừ :
- ẹoỏi vụựi anh chũ em phaỷi coự thaựi ủoọ nhử theỏ naứo ?
- ẹoỏi vụựi em nhoỷ , em phaỷi ủoỏi xửỷ ra sao ?
- Anh chũ em trong gia ủỡnh phaỷi ủoỏi xửỷ vụựi nhau nhử theỏ naứo ?
- Anh em soỏng hoaứ thuaọn vui veỷ thỡ gia ủỡnh theỏ naứo ?
3.Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1 : Quan saựt tranh 
- Giaựo vieõn giaỷi thớch baứi vaứ ghi ủaàu baứi .
- Laứm Baứi taọp 3.
- GV hửụựng daón caựch laứm baứi : Noỏi tranh vụựi chửừ “ Neõn” hay “ Khoõng neõn ”.
- GV goùi HS leõn trỡnh baứy trửụực lụựp .
- GV boồ sung yự kieỏn khi HS trỡnh baứy .
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt , toồng keỏt yự chớnh cuỷa 5 bửực tranh .
Hoaùt ủoọng 2 : ẹoựng vai 
- Giaựo vieõn phaõn coõng tửứng nhoựm ủoựng vai theo tửứng tranh trong baứi taọp 2 .
Giaựo vieõn keỏt luaọn : 
- Laứ anh chũ thỡ caàn phaỷi bieỏt nhửụứng nhũn em nhoỷ.
- Laứ em thỡ caàn phaỷi leó pheựp vaõng lụứi daùy baỷo cuỷa anh chũ 
Hoaùt ủoọng 3 : Lieõn heọ thửùc teỏ 
- GV ủaởt caõu hoỷi gụùi yự ủeồ HS tửù lieõn heọ baỷn thaõn mỡnh .
+ Em coự anh chũ hay coự em nhoỷ ?
+ Em ủaừ ủoỏi xửỷ vụựi em cuỷa em nhử theỏ naứo ?
+ Coự laàn naứo em voõ leó vụựi anh chũ chửa ?
+ Coự laàn naứo em baột naùt , aờn hieỏp em cuỷa em chửa ?
- GV khen nhửừng em ủaừ thửùc hieọn toỏt vaứ nhaộc nhụỷ nhửừng HS chửa toỏt .
Keỏt luaọn chung: Anh chũ em trong gia ủỡnh laứ nhửừng ngửụứi ruoọt thũt . Vỡ vaọy em caàn phaỷi thửụng yeõu , quan taõm , chaờm soực anh chũ em , bieỏt leó pheựp vụựi anh chũ , nhửụứng nhũn em nhoỷ . Coự nhử vaọy gia ủỡnh mụựi ủaàm aỏm haùnh phuực , cha meù mụựi vui loứng .
- Hoùc sinh đọc laùi ủaàu baứi .
- HS mụỷ vụỷ BTẹẹ quan saựt caực tranh ụỷ BT3 .
- HS laứm vieọc caự nhaõn .
- Moọt soỏ HS laứm baứi taọp trửụực lụựp 
- HS thaỷo luaọn , phaõn vai trong nhoựm , cửỷ ủaùi dieọn leõn ủoựng vai .
- Lụựp nhaọn xeựt , boồ sung yự kieỏn .
- HS suy nghú , tửù lieõn heọ baỷn thaõn qua caõu hoỷi cuỷa giaựo vieõn .
4.Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc , tuyeõn dửụng Hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt .
- Daởn Hoùc sinh oõn laùi baứi vaứ thửùc hieọn ủuựng nhửừng ủieàu ủaừ hoùc .
- Chuaồn bũ baứi hoõm sau .
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thủ công
Bài 10: Xé, dán hình con gà con ( tiết 1)
I- Mục tiêu:
	- Biết cách xé, dán hình con gà con.
	- Xé, dán được hình con gà con. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Mỏ, mắt, chân gà có thể dùng bút màu để vẽ.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV : Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh con gaứ con coự trang trớ. Giaỏy maứu, hoà, khaờn lau.
- HS : Giaỏy maứu, giaỏy nhaựp, buựt chỡ, buựt maứu, hoà daựn, khaờn, vụỷ.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ.
2. KT baứi cuừ : Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh.nhaọn xeựt. Hoùc sinh ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn.
3.Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu hỡnh daựng con gaứ. 
 - Giaựo vieõn cho hoùc sinh xem baứi maóu vaứ hoỷi : “Neõu caực boọ phaọn cuỷa con gaứ con? Toaứn thaõn con gaứ con coự maứu gỡ? Gaứ con coự gỡ khaực so vụựi gaứ lụựn?”.
Hoaùt ủoọng 2 : Hửụựng daón caựch xeự daựn 
- Giaựo vieõn hửụựng daón maóu.
+ Thaõn gaứ : Laỏy giaỏy maứu vaứng,laọt maởt sau veừ hỡnh chửừ nhaọt 10x8 oõ,xeự 4 goực cuỷa hỡnh chửừ nhaọt.Tieỏp tuùc xeự chổnh sửỷa cho gioỏng hỡnh thaõn con gaứ.Laọt maởt maứu ủeồ hoùc sinh quan saựt.
+ ẹaàu gaứ : Veừ.xeự hỡnh vuoõng canùh 5 oõ,veừ vaứ xeự 4 goực cuỷa hỡnh vuoõng,chổnh sửỷa cho gaàn troứn,cho gioỏng hỡnh ủaàu gaứ.Laọt maởt maứu ủeồ hoùc sinh quan saựt.
+ ẹuoõi gaứ : Veừ,xeự hỡnh vuoõng,caùnh 4 oõ,veừ hỡnh tam giaực tửứ hỡnh vuoõng vaứ xeự (ủổnh tam giaực tửứ ủieồm giửừa cuỷa 1 caùnh hỡnh vuoõng noỏi vụựi 2 ủaàu cuỷa caùnh ủoỏi dieọn).
+ Moỷ,chaõn,maột gaứ : Duứng giaỏy khaực maứu ủeồ
xeự ửụực lửụùng,lửu yự hoùc sinh maột coự theồ veừ baống buựt chỡ maứu.
+ Daựn hỡnh : Giaựo vieõn hửụựng daón thao taực boõi hoà vaứ laàn luụùt daựn theo thửự tửù : thaõn gaứ,ủaàu gaứ,moỷ gaứ,maột,chaõn,ủuoõi leõn giaỏy neàn.
Hoạt động 3: Thực hành.
- GV quan sát, giúp đỡ HS làm yếu. 
- Hoùc sinh quan saựt,nhaọn xeựt,traỷ lụứi.
- Hoùc sinh quan saựt giaựo vieõn laứm maóu, ghi nhụự quy trỡnh.
Hoùc sinh quan saựt vaứ ghi nhụự quy trỡnh daựn.
 Quan saựt hỡnh con gaứ hoaứn chổnh.
- HS thực hành xé, dán bằng giấy nháp.
4. Cuỷng coỏ, dặn dò.
- Tieỏt 2 chuaồn bũ giaỏy maứu,hoà daựn,vụỷ thuỷ coõng ủeồ thửùc haứnh.
- Tinh thaàn,thaựi ủoọ hoùc taọp.
- Chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp.
- Veọ sinh an toaứn lao ủoọng.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Buổi chiều Ôn tiếng việt
 Bài 39: au, âu
I- Mục tiêu:
	- Củng cố luyện đọc, viết lại au, âu, các từ ứng dụng
	- Luyện làm BTTV.
II- Đồ dùng dạy học: SGK, vở ô li,
III- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới. a. Giới thiệu bài.
 b. Nội dung.
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV hướng dẫn luyện đọc bài trong SGK.
- GV kiểm tra, nhận xét.
Hoạt động 2:Luyện viết.
- GV hớng dẫn luyện viết bài.
- GV kiểm tra, nhận xét.
Hoạt động 3: Làm BTTV.
- GV hớng dẫn làm BT.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
HS hát TT.
HS chuẩn bị đồ dùng.
HS đọc bài trong SGK.
HS viết vở ô li.
HS làm bài – chữa bài.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Ôn Toán
Bài 36: Phép trừ trong phạm vi 3
I- Mục tiêu: - Củng cố cách làm tính trừ trong phạm vi 3; biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
II- Đồ dùng dạy học: Vở BTT, vở ô li
III- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới: a. Giới thiệu bài.
 b. Nội dung.
Hoạt đông 1: Làm VBTT ( trang 39).
Bài 1: Tính.
1 + 2 = 3 – 1 = 1 + 1 =
3 – 2 = 3 – 2 = 2 – 1 =
3 – 1 = 2 – 1 = 3 – 1 =
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
GV hướng dẫn HS làm bài.
Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp.
 3 – 2 2 – 1 3 – 1 
 1 2 3
Bài 4: Viết phép tính thích hợp.
Hoạt động 2: Làm vở ô li.
- GV tự ra bài tập về phép tính theo cột dọc.
- GV kiểm tra, chữa bài.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
HS hát TT.
HS chuẩn bị đồ đùng.
HS mở vở BTT.
HS nêu yêu cầu, nêu cách tính.
HS làm bài và chữa bài.
HS làm bài, lên bảng chữa bài.
HS nêu yêu cầu, làm bài, chữa bài.
HS nêu bài toán, viết phép tính cho bài toán.
HS tự làm vở ô li 
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Rèn viết
Luyện viết bài: 36, 37, 38, 39
I- Mục tiêu:
	- Củng cố, luyện viết các chữ đã học có trong các bài trên.
	- Trình bày bài viết sạch, đẹp.
II- Đồ dùng dạy học: Vở luyện viết
III- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới. a. Giới thiệu bài.
 b. Nội dung.
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết.
- GV hướng dẫn cách viết, cách trình bày trong vở luyện viết.
Hoạt động 2: Thực hành viết.
- GV quan sát HS viết bài.
- GV kiểm tra nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò:
HS hát tập thể
HS chuẩn bị đồ dùng.
HS quan sát.
HS mở vở luyện viết, viết bài.
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
( ĐC Phượng soạn giảng)
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2009
Học vần 
Bài : Ôn tập
I- Mục tiêu:
	- Đọc được âm, vần, các từ, câu ứng dụng từ bài 1 đến bài 40.
	- Viết được các âm, vần, các từ ứng dụng từ bài 1 đến bài 40.
	- Nói được từ 2-3 câu theo chủ đề đã học.
II- Đồ dùng dạy học:
- Saựch giaựo khoa
- Baỷng con
- Vụỷ hoùc