GIÁO DỤC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Thầy giáo, cô giáo của em
I.Mục tiêu họat động:
- Học sinh biết thêm được thông tin về các thầy giáo, co giáo dạy lớp mình và các thành tích đã đạt được trong các mặt công tác của trường mình.
-Giáo dục học sinh tình cảm yêu trường, yêu lớp và kính yêu các thầy giáo, cô giáo.
II. Quy mô hoạt động:
Tổ chức theo quy mô lớp học
III. Tài liệu và phương tiện:
- Một số tư lieeu về thành tích của các thầy cô trong thời gian qua
- Tư liêu về các thành tích của nhà trường trong các mặt công tác;
- Một số CD các bài hát thiếu nhi.
GIÁO DỤC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Thầy giáo, cô giáo của em I.Mục tiêu họat động: - Học sinh biết thêm được thông tin về các thầy giáo, co giáo dạy lớp mình và các thành tích đã đạt được trong các mặt công tác của trường mình. -Giáo dục học sinh tình cảm yêu trường, yêu lớp và kính yêu các thầy giáo, cô giáo. II. Quy mô hoạt động: Tổ chức theo quy mô lớp học III. Tài liệu và phương tiện: Một số tư lieeu về thành tích của các thầy cô trong thời gian qua Tư liêu về các thành tích của nhà trường trong các mặt công tác; Một số CD các bài hát thiếu nhi. VI. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bước một: Chuẩn bị -Giáo viên phổ bến nội dung kế hoạch tổ chức hoạt động cho cả lớp trước một đén hai hôm -Chuẩn bị sắp xếp, ke lại bàn, ghế lớp học theo hình chữ u -Trang trí lớp học vui tươi, nhẹ nhàng bằng hoa, cây cảnh và tranh ảnh Bước hai: tiến hành -Giáo viên cho cả lớp hát tập thể bài: Lớp chúng ta đoàn kết ( hoặc bài hát em yêu trường em nhạc và lời: Hoàng vân) hoặc nghe bài hát theo băng neus các em chưa thuộc bài hát -Giáo viên tự giới thiệu Từng thầy, cô giáo dạy của lớp cho học sinh. -Các em muốn biết điều gì về thầy cô giáo của mình? GV giải thích -Giáo viên giới thiệu về các thành tích mà thầy cô giáo và nhà trường đã đạt được trong những năm qua Bước ba: Nhận xét, đánh giá: Giáo viên nhậ xét chung.Khen, dộng viên nhắc nhở -Hướng dẫ học sinh chuẩn bị cho tiết học lần sau -Học sinh lắng nghe -Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên -Cả lớp cùng hát -Học sinh lắng nghe - Học sinh nêu câu hỏi
Tài liệu đính kèm: