Giáo án VNEN Lớp 5 - Tuần 35 - Năm học 2016-2017

Tuần 35 Thứ hai, ngày 01 tháng 5 năm 2017
Tiết 1 Tiếng Việt
Bài 35A: ÔN TẬP 1 (Tiết 1+2)
I/ Mục tiêu: 
HTL một số đoạn văn thơ ; Nắm được nội dung chính của các bài tập đọc tờ bài 29A đến bài 34C.
Lập được bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ , trạng ngữ trong câu kể.
II/ Tài liệu, phương tiện.
SGK.phiếu BT
III/ Hoạt động dạy học .
 -Giới thiệu bài ,ghi đầu bài.
. -Học sinh đọc mục tiêu bài
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
A HĐ thực hành
1.HĐ 1: Thi HTL( cả lớp)
2. HĐ 2: Lập bảng thống kê (nhóm)
-Giao nhiệm vụ
- gọi HS bốc thăm , kiểm tra HTL 
-Nhận xét , đánh giá kết quả.
-Từng em tự ôn lại các 4 thuộc lòng đã học.
-Từng em bốc thăm một lá phiếu
- Đọc TL một đoạn theo yêu cầu ở phiếu và trả lời 1 đến hai câu hỏi của cô giáo.
-Nghe đánh giá của các bạn và cô giáo.
-giao nhiệm vụ
- Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp.
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- Cá nhân tự làm bài tập ở phiếu BT.
- Tự kiểm tra kết quả theo cặp nhóm.
- Các nhóm trình bày trước lớp.
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
HS về ôn luyện lại các bài tập đọc , HTL đã học. 
Tiết 3 Toán
Bài 116: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (Tiết 2)
I/ Mục tiêu: HS ôn tập về : 
Thực hiện phép cộng , trừ , nhân , chia. 
Vận dụng để tính giá trị của biểu thức số , tìm thành phần chưa biết của phép tính.
- Giải toán .
II/ Tài liệu, phương tiện.
SGK, phiếu BT
III/ Hoạt động dạy học .
 .
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ HĐ thực hành 
HĐ1: Chơi trò chơi(Nhóm)
HĐ2: Làm BT(cá nhân)
-Giao nhiệm vụ.
- theo dõi , gợi ý. 
-Cùng HS kiểm tra kết quả bài tập , nhận xét , đánh giá.
Nhóm trưởng điều khiển các bạn chơi (BT1)
-HS làm bài tập 2 – 10 vào vở.
- Làm bài xong tự kiểm tra kết quả BT lẫn nhau theo cặp , nhóm.
- Nghe cô giáo và các bạn nhân xét,đánh giá.
BT9 : Bài giải 
Ngày thứ ba bán được số phần trăm là :
 100 % - 35 %- 40 % = 25%
Ngày thứ ba bán được số kg đường là :
 2400: 100 x 25= 600 (kg)
 ĐS: 600 (kg)
BT 10: Bài giải 
 Số tiền vốn là:
100 : 120 x 100 = 1 500 000
 (đồng)
 ĐS: 1 500 000 (đồng
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
 HS về cùng người thân làm BT ở HĐ ứng dụng.
Tiết 4 Đạo đức
THỰC HÀNH CUỐI HỌC KÌ II
I. Mục tiêu:
	Củng cố các kiến thức cho học sinh về lòng kính trọng người già, phụ nữ, yêu trẻ em, biết hợp tác với người xung quanh.
II. Tài liệu và phương tiện.
Thẻ màu;Tranh ảnh.
III. Các hoạt động dạy - học 
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 II. Hoạt động thực hành 
* Hoạt động1: 
 BT 1
Hãy nối những từ ngữ có liên quan đến người già hoặc trẻ em với 2 ô chữ: “trẻ em”, “người già” cho phù hợp
- GV đưa bảng phụ ghi sẵn BT1
Các nhóm HS thảo luận theo câu hỏi
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận 
- Các nhóm khác bổ sung
Hoạt động 2. Cá nhân -Làm việc với phiếu học tập
- Giáo viên phát phiếu cho học sinh
- Học sinh làm bài tập trên phiếu
- Gọi lần lượt học sinh đọc bài làm của mình, học sinh khác nhận xét bổ sung.
- HS làm việc cá nhân
- Gọi HS lên trình bày
Hoạt động 3: Nhóm – QS TLCH
- Giáo viên cho HS xem một số tranh ảnh về giao thông đường bộ.
- Học sinh kể về việc bản thân đã thực hiện luật an toàn giao thông.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả 
- GV và các nhóm khác nhận xét 
II. Hoạt động ứng dụng
- NX tiết học.
Thứ ba, ngày 02 tháng 5 năm 2017
Tiết 1 Toán 
 Bài 117: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC 
I/ Mục tiêu: 
HS ôn tập về : phân số , số thập phân , tỉ số phần trăm và vận dụng để giải toán có lời văn.
II/ Tài liệu, phương tiện.
SGK, phiếu BT
III/ Hoạt động dạy học .
 - Giới thiệu bài ,ghi đầu bài.
. 	 - Học sinh đọc mục tiêu bài.
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ HĐ thực hành 
HĐ1: Chơi trò chơi(Nhóm)
-Giao nhiệm vụ.
- theo dõi , gợi ý. 
-Cùng HS kiểm tra kết quả, nhận xét , đánh giá.
-Nhóm trưởng điều khiển các bạn chơi trò chơi như HD trong SGK .
-Báo cáo kết quả với cô giáo.
- Nghe cô và các bạn nhận xét , đánh giá
HĐ2: Làm BT(cá nhân)
-Giao nhiệm vụ.
- theo dõi , gợi ý. 
-Cùng HS kiểm tra kết quả bài tập , nhận xét , đánh giá.
-HS làm bài tập 2 – 6 vào vở.
- Làm bài xong tự kiểm tra kết quả BT lẫn nhau theo cặp , nhóm.
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả của nhóm mình.
- Nghe cô giáo và các bạn nhân xét,đánh giá.
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
 HS về cùng người thân làm BT ở HĐ ứng dụng.
Tiết 3 Thể dục
Bài 69:Trò chơi: “NHẢY Ô TIẾP SỨC”
I- MỤC TIÊU:
 - Chơi hai trò chơi : “Nhảy ô tiếp sức”. Các em tham gia trò chơi tương đối chủ dộng, tích cực. 
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát, đảm bảo an toàn. 
- Phương tiện: ô trò chơi . 
II. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN
 Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện
III. TIẾN TRÌNH
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
+ Khởi động:
Phổ biến nhiệm vụ , khởi động
- Xoay kĩ các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông
1. Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi:
“Nhảy ô tiếp sức”
Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
Cho HS chơi thử
Tiến hành trò chơi
2. HS chơi 
- GV HD chơi
- GV quan sát sửa sai giúp đỡ HS thực hiện chưa đúng
- GV nhắc lại cách chơi và luật chơi
- Tổ chức cho HS chơi
- GV bảo hiểm an toàn cho HS
QS GV hướng dẫn
- Cán sự điều khiển lớp tập.
- Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển.
- HS tập
- Chia đội và tổ chức cho HS chơi, có cho HS bảo hiểm để tránh chấn thương.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, nhắc nhở, dặn dò 
- Cho BTVN
.
Tiết 4+5 Tiếng Việt
Bài 35A: ÔN TẬP 1 (Tiết 2+3)
I/ Mục tiêu: 
Lập được bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ , trạng ngữ trong câu kể.
II/ Tài liệu, phương tiện.
SGK.phiếu BT
III/ Hoạt động dạy học . 
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
B. HĐTH
1. HĐ 1: Viết vào chỗ trống (cá nhân)
-Giao nhiệm vụ
- gọi đại diện nhóm trình bày kết quả trước lớp. 
- Cùng HS nhận xét , dánh giá kết quả
-Từng em tự làm BT trên phiếu.
- Tự kiểm tra kết quả theo cặp nhóm.
- Các nhóm trình bày trước lớp.
-Nghe đánh giá của các bạn và cô giáo.
2.HĐ 2: Lập bảng thống kê (nhóm)
-giao nhiệm vụ
- Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp.
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- Cá nhân đọc các số liệu trong SGK .
- Thảo luận lập bảng thống kê theo các số liệu trong SGK vào bảng nhóm.
- Các nhóm trình bày trước lớp.
- Nghe cô giáo và các bạn nhận xét đánh giá.
3.HĐ 3: Đánh dấu vào ô trống  (cá nhân)
-Giao nhiệm vụ
- gọi đại diện nhóm trình bày kết quả trước lớp. 
- Cùng HS nhận xét , dánh giá kết quả
- Cá nhân tự làm bài tập ở phiếu BT.
- Tự kiểm tra kết quả theo cặp nhóm.
- Các nhóm trình bày trước lớp.
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
HS về ôn luyện lại các bài tập đọc , HTL đã học. 
- Làm BT 2.
 Thứ tư, ngày 03 tháng 5 năm 2017
Tiết 1+2 Tiếng Việt
 Bài 35B: ÔN TẬP 2 (Tiết 1 +2)
I/ Mục tiêu: 
 - Mở rộng vốn từ Trẻ em .
- Củng cố kĩ năng viết biên bản .
- Nghe – viết được bài Bà cụ bán hàng nước chè.
- Viết được đoạn văn tả ngoại hình một cụ già.
II/ Tài liệu, phương tiện.
SGK.phiếu BT
III/ Hoạt động dạy học .
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ HĐ thực hành
1.HĐ 1: Giải ô chữ ( nhóm)
-Giao nhiệm vụ
- theo dõi , kiểm tra kết quả. 
-Nhận xét , đánh giá kết quả.
-Từng em đọc các câu tục ngữ trong sách , suy nghĩ các từ cần điền vào chỗ chấm.
- Thảo luận theo cặp , nhóm thống nhất ý kiến , ghi kết quả ra bảng nhóm.
- Báo cáo kết quả trước lớp.
-Nghe đánh giá của các bạn và cô giáo.
2. HĐ 2: Viết biên bản (cá nhân)
-Giao nhiệm vụ
- theo dõi , kiểm tra kết quả. 
 Đại diện các nhóm đọc 1 bài biên bản hay nhất của nhóm mình.
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- cá nhân đọc bài Cuộc họp của chữ viết và viết lại biên bản của cuộc họp ấy.
- Tự kiểm tra kết quả theo cặp , nhóm.
- Đại diện các nhóm đọc 1 bài biên bản hay nhất của nhóm mình.
- Nghe cô và các bạn nhận xét , đánh giá.
3. HĐ 3: Thi đọc (nhóm)
-Giao nhiệm vụ
- theo dõi , kiểm tra kết quả. 
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- cá nhân bốc thăm phiếu rồi đọc bài tập đọc theo yêu cầu ghi trên phiếu, trả lời 1,2 câu hỏi liên quan đến nội dung bài.
- Nghe cô và các bạn nhận xét , đánh giá.
4.HĐ 4: Đọc bài thơ ( Nhóm)
-Giao nhiệm vụ
- theo dõi , kiểm tra kết quả. 
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- Cá nhân tự đọc bài thơ Trẻ con ở Sơn Mĩ và thực hiện yêu cầu b,c .
- Tự nêu kết quả theo cặp , nhóm.
- Báo bài với cô giáo.
- Nghe bạn và cô đánh giá.
5.HĐ 5: Nghe viết ( nhóm)
-Đọc cho HS viết chính tả
-Nhận xét , đánh giá chính tả.
-Nghe cô đọc và viết bài chính tả vào vở.
- Từng cặp tự soát lỗi lẫn nhau.
- Nghe bạn và cô đánh giá.
6. HĐ 6: Viết một đoạn văn (cá nhân)
-Giao nhiệm vụ
- theo dõi , kiểm tra kết quả. 
- Cùng HS nhận xét đánh giá
- Từng cá nhân tự viết một đoạn văn tả ngoại hình một bà cụ vào vở.
- Tự nêu kết quả theo cặp , nhóm.
- Báo bài với cô giáo
C/HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
HS đọc lại các bài tập đọc. 
Tiết 4 Toán
Bài 118: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC 
I/ Mục tiêu: 
Em ôn tập về:
Tính giá trị của biểu thức, tìm số trung bình cộng. 
Giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm.
II/ Tài liệu, phương tiện.
Bảng phụ
III/ Hoạt động dạy học .
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ HĐ thực hành 
HĐ1: Tính nhanh(Nhóm)
HĐ2: Làm BT(cá nhân)
-Giao nhiệm vụ.
- theo dõi , gợi ý. 
-Cùng HS kiểm tra kết quả bài tập , nhận xét , đánh giá.
-HS làm bài tập theo nhóm và ghi kết quả vào bảng nhóm.
- Làm BT 2- 6 vào vở
- Làm bài xong tự kiểm tra kết quả BT lẫn nhau theo cặp , nhóm.
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả của nhóm mình.
- Nghe cô giáo và các bạn nhân xét,đánh giá.
BT 2: Tính
a)
b)
BT3: Tìm số trung bình cộng 
 a) b)
BT4,5,6 : Bài giải (trong SGV)
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
 HS về cùng người thân làm BT ở HĐ ứng dụng.
Tiết 5 Mĩ thuật
BÀI 35: TRƯNG BÀY SẢN PHẨM
I. Mục tiêu: 
- GV học sinh thấy được kết quả giảng dạy học tập trong năm học .
 - Nhà trường thấy được kết quả và tác dụng thiết thực của công tác quản lí và dạy học mĩ thuật. 
- GV rút kinh nghiệm cho dạy – học ở những năm tiếp theo. 
- HS thấy rõ những gì đã đạt được và có ý thức phấn đấu trong năm học tiếp theo
II/ Tài liệu và phương tiện
+ Tranh vẽ của HS
+ SGK,Vở tập vẽ, bút chì, màu
III. Các HĐ DH chủ yếu
Hoạt động 
HĐ của GV
HĐ của HS
A. HĐCB
 HĐ1: Nghe giới thiệu bài
..
HĐ2: - Chọn các loại bài vẽ đẹp 
.
HĐ3: Thăm quan các sản phẩm
.
HĐ4: Nhận xét, đánh giá
C. HDUD
- GV giới thiệu bài
- Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem.
- GV tổ chức cho HS xem và trao đổi ngay ở nơi trưng bày để nâng cao hơn nhận thức, cảm thụ về cái đẹp, giúp cho việc dạy học có hiệu quả hơn ở năm sau
..
- GV HD nhận xét đánh giá chung
Dặn HS cất và bảo quản tốt các đồ dùng cho môn Mỹ thuật
HS nghe.
..
- Trình bày bảng lớn, có tiêu đề theo từng phân môn và đẹp. 
- Bày các bài nặn vào khay, có tên bài nặn, tên HS
- Chọn bài đẹp làm đồ dùng dạy học cho năm tới.
3. HS thăm quan các sản phẩm
................................................
Hsnhaanj xét đánh giá
+ Hình ảnh, màu sắc, cách bố cục
Thứ năm, ngày 04 tháng 5 năm 2017
Tiết 1 Tiếng Việt
 Bài 35B: ÔN TẬP 2 (Tiết 3)
I/ Mục tiêu: 
1 . Biết dùng từ ngữ thích hợp để liên kết câu.
II/ Tài liệu, phương tiện.
SGK.phiếu BT
III/ Hoạt động dạy học .
 -Giới thiệu bài ,ghi đầu bài.
. -Học sinh đọc mục tiêu bài
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
2. HĐ 6: Viết một đoạn văn (cá nhân)
-Giao nhiệm vụ
- theo dõi , kiểm tra kết quả. 
- Cùng HS nhận xét đánh giá
- Từng cá nhân dựa vào hiểu biết của mình và những hình ảnh gợi ra từ bài thơ Trẻ con ở Mĩ sơn tự viết một đoạn văn khoảng 4-5 câu theo một trong hai đề bài trong SGK.
- Tự nêu kết quả theo cặp , nhóm.
- Báo bài với cô giáo
- Nghe bạn và cô đánh giá.
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
Cùng người thân làm BT ở HĐ ứng dụng.
Tiết 2 Thể dục
Bài 70: TỔNG KẾT NĂM HỌC
I- MỤC TIÊU:
Hệ thống cho HS những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong năm học. Đánh giá sự cố gắng và hạn chế, kết hợp tuyên dương HS hoàn thành tốt năm học.
II. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN
 Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện
III. TIẾN TRÌNH
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Nêu yêu cầu
Hôm nay các em sẽ được nghe tổng kết đánh giá kết quả tập luyện của mình trong năm học.
HS nghe
2. Tổng kết môn Thể dục
GV đọc kết quả tập luyện cho từng em, đồng thời nhận xét ưu khuyết điểm, kết hợp tuyên dương cho từng em qua tập luyện trong năm học
Hs theo dõi.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Nhắc nhở HS thường xuyên tập luyện TDTT để nâng cao sức khỏe.
.
Tiết 4 Toán
Bài 119: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC 
I/ Mục tiêu: 
HS ôn tập về:
Tính tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm. 
Tính diện tích , chu vi của hình tròn.
Tính thể tích của hình hộp chữ nhật.
Giải toán về chuyển động cùng chiều.
II/ Tài liệu, phương tiện.
Bảng phụ
III/ Hoạt động dạy học .
 -Giới thiệu bài ,ghi đầu bài.
	 - Nhóm trưởng nhận đồ dùng.
. 	 -Học sinh đọc mục tiêu bài.
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ HĐ thực hành 
HĐ1: Tính nhanh(Nhóm)
HĐ2: Làm BT(cá nhân)
-Giao nhiệm vụ.
- theo dõi , gợi ý. 
-Cùng HS kiểm tra kết quả bài tập , nhận xét , đánh giá.
-HS làm bài tập theo nhóm và ghi kết quả vào bảng nhóm.
- Làm BT 2- 6 vào vở
- Làm bài xong tự kiểm tra kết quả BT lẫn nhau theo cặp , nhóm.
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả của nhóm mình.
- Nghe cô giáo và các bạn nhân xét,đánh giá.
BT 2: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
 B
BT3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
 C
BT4,5,6 : Bài giải (trong SGV)
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
 HS về cùng người thân làm BT ở HĐ ứng dụng.
Thứ sáu, ngày 05tháng 5 năm 2017
Tiết 1+2 Tiếng Việt
Bài 35B: ÔN TẬP 3 (Tiết 1+2)
I/ Mục tiêu: 
1 . Đọc – hiểu bài viết về mùa thu .
2. Luyện tập nhận biết và sử dụng từ đồng nghĩa , từ nhiều nghĩa , đại từ , các kiểu câu, biết cách liên kết câu.
3. Luyện viết bài văn tả người bạn.
II/ Tài liệu, phương tiện.
SGK.phiếu BT
III/ Hoạt động dạy học .
 -Giới thiệu bài ,ghi đầu bài.
. -Học sinh đọc mục tiêu bài
B/ HĐ thực hành( cá nhân)
1.HĐ 1: Đọc – hiểu , chọn ý trả lời đúng cho câu hỏi 
3 HĐ 3: Viết bài văn tả cô giáo.
-Phát cho mỗi HS một phiếu và cho HS làm bài.
- theo dõi , gợi ý. 
- Thu bài về chấm
-Làm bài vào phiếu kiểm tra.
- Thu bài lại cho cô giáo.
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
Cùng người thân làm BT ở HĐ ứng dụng.
Tiết 4 Toán
Bài 120: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ? 
I/ Mục tiêu: Em tự đánh giá kết quả học tập về:
- Kiến thức ban đàu về số thập phân, kĩ năng thực hành tính với số thập phân, tỉ số phần trăm.
- Tính diện tích, thể tích của một số hình đã học.
- Giải toán về chuyển động đều.
II/ Tài liệu, phương tiện.
Giấy kiểm tra nội dung bài 120 - Tài liệu học Toán 5 tập 2B - Tr118+119
III/ Hoạt động dạy học .
 -Giới thiệu bài ,ghi đầu bài.
	 - Nhóm trưởng nhận đồ dùng.
 	 -Học sinh đọc mục tiêu bài.
Giáo viên phát đề KT
HS làm bài + Gv QS
Thu bài HS
* Nhắc HS về ôn tập CB KTCHKII