Giáo án VNEN Lớp 5 - Tuần 33 - Năm học 2016-2017

Tuần 33 Thứ hai, ngày 17 tháng 4 năm 2017
Tiết 1 Tiếng Việt
Bài 33A: VÌ HẠNH PHÚC TRẺ THƠ (Tiết 1)
I/ Mục tiêu
 1/ Đọc hiểu bài Luật bảo vệ , chăm sóc và giáo dục trẻ em.
 II / Tài liệu, phương tiện.
 Tài liệu HD học, tranh , bảng phụ .
III/ Hoạt động dạy học.
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ HĐ cơ bản
1.HĐ 1: QS tranh trả lời câu hỏi (Nhóm)
-Giao nhiệm vụ
- Theo dõi , kiểm tra 
-Nhận xét , đánh giá kết quả.
-Từng em QS tranh và suy nghĩ trả lời câu hỏi trong tài liệu.
-Từng cặp nói với nhau .
- Các thành viên báo cáo kết quả trong nhóm .
-các nhóm báo bài.
2. HĐ 2: Nghe bạn đọc bài văn (Cả lớp)
-giao nhiệm vụ
- Một HS đọc to bài Luật bảo vệ , chăm sóc và giáo dục trẻ em
- Cả lớp đọc thầm theo.
3. HĐ 3: thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa( Cặp)
-giao nhiệm vụ
- Theo dõi , kiểm tra kết quả.
- Cá nhân đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.
- Từng cặp hỏi-đáp từ ngữ và lời giải nghĩa ở SGK.
4. HĐ 4:Cùng luyện đọc (Nhóm)
- GV theo dõi HS đọc .
- Kiểm tra , nhận xét HS đọc.
- Luyện đọc nối tiếp đoạn trong nhóm.
5. HĐ 5: Thảo luận và trả lời câu hỏi ( Cặp)
- Giao nhiệm vụ. 
- theo dõi , kiểm tra kết quả
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
-Đọc câu hỏi, suy nghĩ trả lời .
- Từng cặp tự hỏi-đáp lẫn nhau theo câu hỏi trong tài liệu HD học.
-Nêu kết quả trong nhóm, HS khác nhận xét , góp ý.
- Báo bài.
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
HS về cùng người thân làm BT 1,2 ở HĐ ứng dụng. 
Tiết 3 Toán
Bài 108: ÔN TẬP VỀ TÍNH CHU VI , DIỆN TÍCH MỘT SỐ HÌNH (Tiết 1)
I/ Mục tiêu: HS ôn tập về :
Công tức tính chu vi , diện tích một số hình đã học và vận vào giải toán.
Giải các toán liên quan đến tỉ lệ.
II/ Tài liệu, phương tiện.
SGK, phiếu BT
III/ Hoạt động dạy học .
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ HĐ thực hành 
HĐ1: cùng nhau nêu công thức(Nhóm)
-Giao nhiệm vụ.
- theo dõi , gợi ý. 
-Cùng HS kiểm tra kết quả, nhận xét , đánh giá.
-Nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng nhau nêu công thức tính chu vi và diện tích hình vuông , hình CN, hình thoi, hình bình hành. .
-Báo cáo kết quả với cô giáo.
- Nghe cô và các bạn nhận xét , đánh giá
HĐ2: chia sẻ với bạn ..(cặp)
-Giao nhiệm vụ.
- theo dõi , gợi ý. 
-Cùng HS kiểm tra kết quả, nhận xét , đánh giá.
- Từng em tự đọc nội dung trong SGK và tự lấy ví dụ về tính DT , chu vi một số hình đã học và đố bạn thực hiện tính.
HĐ3,4: Làm BT(cá nhân)
-Giao nhiệm vụ.
- theo dõi , gợi ý. 
-Cùng HS kiểm tra kết quả bài tập , nhận xét , đánh giá.
-HS làm bài tập 3 – 4 vào vở.
- Làm bài xong tự kiểm tra kết quả BT lẫn nhau theo cặp , nhóm.
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả của nhóm mình.
Nghe cô giáo và các bạn nhân xét,đánh giá.
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
 HS về cùng người thân làm BT ở HĐ ứng dụng.
Tiết 4 Đạo đức
DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG: AN TOÀN GIAO THÔNG
I) Mục tiêu
- Hs biết được một số luật giao thông
- Thực hiện đúng luật giao thông
II) Đồ dùng dạy học:
Tranh ảnh về giao thông đường bộ, biển báo giao thông.
III. Các hoạt động dạy - học 
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 II. Hoạt động thực hành 
* Hoạt động1: 
 Nhóm - Tìm hiểu một số biển báo giao thông
- Bước 1: Giáo viên phát cho mỗi nhóm một số biển báo giao thông. Yêu cầu học sinh thảo luận tìm hiểu nội dung từng biển báo.
- Bước 2: Đại diện nhóm lên nói nội dung từng biển báo của nhóm mình. Học sinh khác nhận xét bổ sung.
- Bước 3: Giáo viên kết luận
Các nhóm HS thảo luận theo câu hỏi
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận 
- Các nhóm khác bổ sung
Hoạt động 2. Cá nhân -Làm việc với phiếu học tập
- Giáo viên phát phiếu cho học sinh
- Học sinh làm bài tập trên phiếu
- Gọi lần lượt học sinh đọc bài làm của mình, học sinh khác nhận xét bổ sung.
- HS làm việc cá nhân
- Gọi HS lên trình bày
Hoạt động 3: Nhóm – QS TLCH
- Giáo viên cho HS xem một số tranh ảnh về giao thông đường bộ.
- Học sinh kể về việc bản thân đã thực hiện luật an toàn giao thông.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả 
- GV và các nhóm khác nhận xét 
II. Hoạt động ứng dụng
- NX tiết học.
Thứ ba, ngày 18 tháng 4 năm 2017
Tiết 1 Toán
 Bài 108: ÔN TẬP VỀ TÍNH CHU VI , DIỆN TÍCH MỘT SỐ HÌNH (Tiết 2)
I/ Mục tiêu: HS ôn tập về :
Công tức tính chu vi , diện tích một số hình đã học và vận vào giải toán.
Giải các toán liên quan đến tỉ lệ.
II/ Tài liệu, phương tiện.
SGK, phiếu BT
III/ Hoạt động dạy học .
 -Giới thiệu bài ,ghi đầu bài.
. 	 -Học sinh đọc mục tiêu bài.
Tên HĐ
HĐ của GV
 HĐ của HS
B/ HĐ thực hành (HS làm việc cá nhân)
-Giao nhiệm vụ.
- theo dõi , gợi ý. 
-Cùng HS kiểm tra kết quả bài tập , nhận xét , đánh giá.
-HS làm bài tập 5 – 7 vào vở.
- Làm bài xong tự kiểm tra kết quả BT lẫn nhau theo cặp , nhóm.
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả của nhóm mình.
- Nghe cô giáo và các bạn nhân xét,đánh giá.
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
 HS về cùng người thân làm BT ở HĐ ứng dụng.
Tiết 3 Thể dục
Bài 65. MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN
TRÒ CHƠI "CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC"
I. MỤC TIÊU
 - Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích.
 - Học tâng cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu biết cách tâng cầu bằng mu bàn chân.
 - Chơi trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức". Yêu cầu tham gia vào trò chơi chủ động nhiệt tình.
 - Giáo dục các em yêu thích bộ môn thể dục và hăng say nhiệt tình trong trò chơi
II. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN
 Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện
III. TIẾN TRÌNH
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
+ Khởi động:
Phổ biến nhiệm vụ , khởi động
- Xoay kĩ các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Môn TTTC ( Đá cầu )
- Học tâng cầu bằng mu bàn chân
ĐH. luyện tập
2. Trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức". 
- GV HD cách tâng cầu
- GV quan sát sửa sai giúp đỡ HS thực hiện chưa đúng
- GV nhắc lại cách chơi và luật chơi
- Tổ chức cho HS chơi
- GV bảo hiểm an toàn cho HS
QS GV hướng dẫn
- Cán sự điều khiển lớp tập.
- Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển.
- HS tập
- Chia đội và tổ chức cho HS chơi, có cho HS bảo hiểm để tránh chấn thương.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, nhắc nhở, dặn dò 
- Cho BTVN
.
Tiết 4+5 Tiếng Việt
Bài 33A: VÌ HẠNH PHÚC TRẺ THƠ (Tiết 2+3)
I/ Mục tiêu
 2. Mở rộng vốn .từ : trẻ em ; biết viết một số thành ngữ , tục ngữ nói về trẻ em, biết đặt câu ví từ đã học.
3.Nghe viết đúng chính tả bài Trong lời mẹ hát ; viết hoa đúng tên cơ quan , tổ chức
II/ Tài liệu, phương tiện.
 Tài liệu HD học, tranh , bảng phụ .
III/ Hoạt động dạy học.
Tên HĐ
HĐ của GV
	HĐ của HS
B/ HĐ thực hành .
1, HĐ 1: Tìm hiểu nghĩa của từ (cặp)
-Nêu nhiệm vụ
- Cùng HS nhận xét đánh giá .
- Cá nhân đọc các ý giải nghĩa cho từ Trẻ em và chọn một ý đúng nhất.
- Kiểm tra lẫn nhau theo cặp ,nhóm .
- Báo bài với cô giáo.
- Nghe cô giáo nhận xét.
2. HĐ 2: 
Chọn các từ đồng nghĩa với từ trẻ em (cặp)
-Nêu nhiệm vụ.
- theo dõi , kiểm tra kết quả
- HS viết vào vở những từ đồng nghĩa với từ trẻ em , và đặt câu với một từ.
- Kiểm tra kết quả theo cặp , nhóm.
- Báo bài với cô giáo
3. HĐ 3:Tìm những hình ảnh so sánh đẹp về trẻ em (nhóm)
-Nêu nhiệm vụ.
- theo dõi , kiểm tra kết quả
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- HS tìm những hình ảnh so sánh đẹp về trẻ em .
- Trình bày kết quả theo cặp, nhóm và ghi kết quả vào bảng phụ .
- Báo bài với cô giáo.
4 HĐ 4: nối thành ngữ , tục ngữ với ý giải nghĩa thích hợp (cá nhân
- Nêu nhiệm vụ.
- theo dõi , kiểm tra kết quả
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- HS nối thành ngữ , tục ngữ với ý giải nghĩa thích hợp .
- Trình bày kết quả theo cặp, nhóm và ghi kết quả vào bảng phụ .
- Báo bài với cô giáo.
5. HĐ 4: Nghe viết (cả lớp)
- Đọc cho HS viết chính tả.
- Kiểm tra , nhận xét HS viết chính tả.
- Nghe và viết vào vở bài Trong lời mẹ hát.
- Từng cặp đổi vở soát lỗi lẫn nhau .
- báo cáo kết quả với cô giáo
6.HĐ5: Làm bài tập (nhóm)
- Giao nhiệm vụ. 
- theo dõi , kiểm tra kết quả
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
-Tự đọc và chép vào vở các tên cơ quan , tổ chức có trong đoạn văn , và nêu cách viết.
- Trình bày kết quả theo cặp, nhóm .
- Báo bài với cô giáo.
B/ HĐ Ứng dụng:
- GV giao nhiệm vụ.
HS về cùng người thân làm BT 1,2 ở HĐ ứng dụng. 
 Thứ tư, ngày 19 tháng 4 năm 2017
Tiết 1+2 Tiếng Việt
Bài 33B: EM ĐÃ LỚN (Tiết 1+2)
I/ Mục tiêu
 1/ Đọc hiểu bài Sang năm con lên bảy.
 2/ Ôn tập về văn tả người , củng cố kĩ năng lập dàn ý cho bài văn tả người.
II/ Tài liệu, phương tiện.
 Tài liệu HD học, tranh , bảng phụ .
III/ Hoạt động dạy học.
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
B/ HĐ cơ bản
1.HĐ 1: Nói về bản thân ( Nhóm)
2. HĐ 2: Nghe bạn đọc bài văn (Cả lớp)
3. HĐ 3:Cùng luyện đọc (Nhóm)
4. HĐ 4: Thảo luận và trả lời câu hỏi ( Cặp)
-Giao nhiệm vụ
- Theo dõi , kiểm tra 
-Nhận xét , đánh giá kết quả.
-Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm nói về bản thân theo câu hỏi trong SGK .
-các nhóm báo bài.
-giao nhiệm vụ
- Một HS đọc to bài Sang năm con lên bảy. 
- Cả lớp đọc thầm theo.
- GV theo dõi HS đọc .
- Kiểm tra , nhận xét HS đọc.
- Luyện đọc nối tiếp đoạn trong nhóm.
- Giao nhiệm vụ. 
- theo dõi , kiểm tra kết quả
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
-Đọc câu hỏi, suy nghĩ trả lời .
- Từng cặp tự hỏi-đáp lẫn nhau theo câu hỏi trong tài liệu HD học.
-Nêu kết quả trong nhóm, HS khác nhận xét , góp ý.
- Báo bài.
5. HĐ 5: Thi đọc TL (cả lớp)
- Giao nhiệm vụ. 
- theo dõi , kiểm tra kết quả
- Cùng HS nhận xét đánh giá
- Thi đọc TL trong nhóm.
- Các nhóm thi đọc TL trước lớp.
- Nghe cô và các bạn đánh giá.
B/HĐ thực hành 
1. HĐ 4: Lập dàn ý (cả lớp)
- Giao nhiệm vụ. 
- theo dõi , kiểm tra kết quả
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- Đọc 3 đề bài trong SGK và lập dàn ý cho một đề tự chọn theo gợi ý trong SGK.
- Từng cặp đọc cho nhau nghe dàn ý của mình .
- Nhóm trưởng kiểm tra kết quả các bạn trong nhóm , cùng nhau nhận xét góp ý cho bạn.
- báo cáo kết quả với cô giáo
2.HĐ5: Trình bày miệng  (nhóm)
- Giao nhiệm vụ. 
- theo dõi , kiểm tra kết quả
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
-Mỗi em suy nghĩ chuẩn bị trình bày miệng thành một đoạn văn.
- Trình bày kết quả theo cặp, nhóm .
- Báo bài với cô giáo.
C/ HĐ Ứng dụng:
- GV giao nhiệm vụ.
HS về cùng người thân làm BT 1,2 ở HĐ ứng dụng. 
Tiết 4 Toán
Bài 109: ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH , THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH (Tiết 1)
I/ Mục tiêu: HS ôn tập về :
Công tức tính thể tích , diện tích một số hình đã học. .
Vận dụng công thức vào tính diện tích , thể tích một số hình trong thực tế.
II/ Tài liệu, phương tiện.
SGK, phiếu BT
III/ Hoạt động dạy học .
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ HĐ thực hành 
HĐ1: cùng nhau nêu công thức(Nhóm)
-Giao nhiệm vụ.
- theo dõi , gợi ý. 
-Cùng HS kiểm tra kết quả, nhận xét , đánh giá.
-Nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng nhau nêu công thức tính diện tích xung quanh và DT toàn phần , thể tích của hình hộp chữ nhật và hình lập phương.
-Báo cáo kết quả với cô giáo.
- Nghe cô và các bạn nhận xét , đánh giá
HĐ2: chia sẻ với bạn ..(cặp)
-Giao nhiệm vụ.
- theo dõi , gợi ý. 
-Cùng HS kiểm tra kết quả, nhận xét , đánh giá.
- Từng em tự đọc nội dung trong SGK và tự lấy ví dụ về tính DT tích xung quanh và DT toàn phần , thể tích của hình hộp chữ nhật và hình lập phương và đố bạn thực hiện tính.
HĐ3,4: Làm BT(cá nhân)
-Giao nhiệm vụ.
- theo dõi , gợi ý. 
-Cùng HS kiểm tra kết quả bài tập , nhận xét , đánh giá.
-HS làm bài tập 3 – 4 vào vở.
- Làm bài xong tự kiểm tra kết quả BT lẫn nhau theo cặp , nhóm.
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả của nhóm mình.
Nghe cô giáo và các bạn nhân xét,đánh giá.
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
 HS về cùng người thân làm BT ở HĐ ứng dụng.
Tiết 5 Mĩ thuật
TIẾT 33: VẼ TRANG TRÍ
TRANG TRÍ CỔNG TRẠI HOẶC LỀU TRẠI THIẾU NHI
I/ Mục tiêu:
- Hiểu vai trò, ý nghĩa của lều trại thiếu nhi
- Biết cách trang trí và trang trí được cổng hoặc lều trại theo ý thích
II/ Tài liệu và phương tiện
+ Sưu tầm các trang ảnh về đề tài hội trại
+ Tranh vẽ của HS
+ SGK,Vở tập vẽ, bút chì, màu
III. Các HĐ DH chủ yếu
Hoạt động 
HĐ của GV
HĐ của HS
A. HĐCB
 HĐ1: Nghe giới thiệu bài
..
HĐ2: Quan sát nhận xét và tìm hiểu nội dung đề tài.
.
.
HĐ3: Tìm hiểu cách vẽ.
.
HĐ4: HS quan sát 1 số bài mẫu 
...........................
B. HĐTH
HĐ1: Thực hành vẽ .
.....
HĐ2: Nhận xét, đánh giá
C. HDUD
- GV giới thiệu bài
- GV giới thiệu cách vẽ trang trí
- GV hướng dẫn HS chọn cho mình một nội dung để thể hiện bài vẽ
- GV yêu cầu HS nêu lại các bước vẽ tranh theo đề tài
..
- Quan sát hoạt động của HS
..........................................
- GV nêu yêu cầu bài thực hành
 - Quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng.
..
- GV nhận xét đánh giá chung
- Dặn dò HS chuẩn bị cho bài học sau
HS nghe.
..
2. HS tìm cách vẽ trang trí
3. HS tìm hiểu cách vẽ 
- HS nêu lại các bước vẽ trang trí
4. HS quan sát 1 số bài mẫu 
................................................
1. HS thực hành
 HS thực hành vẽ tranh 
2. Nhận xét, đánh giá
- HS trưng bày sản phẩm và nhận xét về:
+ Hình ảnh, màu sắc, cách bố cục
Cùng bạn bè, người thân tìm hiểu cách vẽ trang trí 
Thứ năm, ngày 20 tháng 4 năm 2017
Tiết 1 Tiếng Việt
 Bài 33B: EM ĐÃ LỚN (Tiết 3)
I/ Mục tiêu
 1/ Kể được một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc nói về gia đình , nhà trường và xã hội chăm sóc , giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đình nhà trường và xã hội..
II/ Tài liệu, phương tiện.
 Tài liệu HD học.
III/ Hoạt động dạy học.
Khởi động.
Giới thiệu bài , ghi đầu bài.
HS ghi đầu bài , đọc mục tiêu.
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
B/ HĐ thực hành
1.HĐ 4: Kể cho các bạn nghe một câu chuyện về ...(nhóm)
-Giao nhiệm vụ
- Theo dõi , gợi ý.
-Từng em đọc gợi ý trong SGK chuẩn bị một câu chuyện cho mình: Kể một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc nói về gia đình , nhà trường và xã hội chăm sóc , giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đình nhà trường và xã hội.
- Kể cho nhau nghe câu chuyện của mình theo cặp , nhóm.
3. HĐ 6: Thi kể.(cả lớp)
-Gọi đại diện nhóm thi kể trước lớp.
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- HS neu ý nghĩa của câu chuyện hay nhất.
- Nhận xét, đánh giá.
- đại diện nhóm thi kể trước lớp.
- Các bạn nhận xét dánh giá.
- Nghe cô giáo nhận xét dánh giá
- Thảo luận , nêu ý nghĩa của câu chuyện mà bạn vừa kể.
- Báo cáo kết quả với cô giáo.
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
HS về kể lại câu chuyện cho người thân nghe. 
Tiết 2 Thể dục
Bài 66. MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN
TRÒ CHƠI "CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC"
I. MỤC TIÊU
 - Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích.
 - Học tâng cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu biết cách tâng cầu bằng mu bàn chân.
 - Chơi trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức.
II. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN
 Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện
III. TIẾN TRÌNH
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
+ Khởi động:
Phổ biến nhiệm vụ , khởi động
- Xoay kĩ các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Môn TTTC ( Đá cầu )
- Học tâng cầu bằng mu bàn chân
ĐH. luyện tập
2. Trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức". 
- GV HD cách tâng cầu
- GV quan sát sửa sai giúp đỡ HS thực hiện chưa đúng
- GV nhắc lại cách chơi và luật chơi
- Tổ chức cho HS chơi
- GV bảo hiểm an toàn cho HS
QS GV hướng dẫn
- Cán sự điều khiển lớp tập.
- Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển.
- HS tập
- Chia đội và tổ chức cho HS chơi, có cho HS bảo hiểm để tránh chấn thương.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, nhắc nhở, dặn dò 
- Cho BTVN
.
Tiết 4 Toán
Bài 109: ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH , THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH (Tiết 2)
I/ Mục tiêu: HS ôn tập về :
- Công tức tính thể tích , diện tích một số hình đã học. .
 - Vận dụng công thức vào tính diện tích , thể tích một số hình trong thực tế.
II/ Tài liệu, phương tiện.
SGK, phiếu BT
III/ Hoạt động dạy học .
Tên HĐ
HĐ của GV
 HĐ của HS
B/ HĐ thực hành (HS làm việc cá nhân)
-Giao nhiệm vụ.
- theo dõi , gợi ý. 
-Cùng HS kiểm tra kết quả bài tập , nhận xét , đánh giá.
-HS làm bài tập 5 – 7 vào vở.
- Làm bài xong tự kiểm tra kết quả BT lẫn nhau theo cặp , nhóm.
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả của nhóm mình.
- Nghe cô giáo và các bạn nhân xét,đánh giá.
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
 HS về cùng người thân làm BT ở HĐ ứng dụng.
Thứ sáu, ngày 21 tháng 4 năm 2017
Tiết 1+2 Tiếng Việt
Bài 33C: GIỮ GÌN NHỮNG DẤU CÂU
 ( Tiết 1+2)
I/ Mục tiêu
Sử dụng được dấu ngoặc kép để dẫn lời nói trực tiếp.
Viết được bài văn tả người hoàn chỉnh (kiểm tra viết ).
II/ Tài liệu, phương tiện.
 Tài liệu HD học, chấm bài của HS .
III/ Hoạt động dạy học.
Tên HĐ
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ HĐ cơ bản 
1. HĐ 1 : Thi điền nhanh dấu câu (nhóm)
2/ HĐ 2: (cá nhân)
-Nêu nhiệm vụ
- theo dõi , gợi ý.
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận dấu câu cần điền vào đoạn văn rồi ghi kết quả vào bảng phụ.
- Báo bài với cô giáo
- Nghe cô và các bạn nhận xét , đánh giá kết quả
-Nêu nhiệm vụ
- theo dõi , gợi ý.
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- Mỗi cá nhân tự đọc doạn văn và điền dấu ngoặc kép vào vị trí thích hợp.
- Từng cặp tự kiểm tra kết lẫn nhau.
- Báo bài trong nhóm và ghi kết quả vào bảng phụ.
- Báo bài với cô giáo
3. HĐ 3: Viết một đoạn văn ( cá nhân)
-Nêu nhiệm vụ
- theo dõi , gợi ý.
- Cùng HS nhận xét đánh giá.
- Mỗi cá nhân tự viết một đoạn văn khoảng 5 câu thuật lại cuộc họp của tổ em trong đó có dùng dấu ngoặc kép.
- Từng cặp tự kiểm tra kết lẫn nhau.
- Báo bài trong nhóm và ghi kết quả vào bảng phụ.
- Báo bài với cô giáo
B/ HĐ thực hành
1. HĐ 1: Viết bài văn (cá nhân)
-Nêu nhiệm vụ
- theo dõi , gợi ý.
-Thu bài về chấm.
- Mỗi cá nhân tự chọn một đề bài và viết một bài văn vào vở.
- Nộp bài cho cô giáo
C/ HĐ ứng dụng
Giao BT về nhà cho HS
HS về cùng người thân làm BT ở HĐ ứng dụng.
Tiết 4 Toán
Bài 110: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC 
I/ Mục tiêu
 1/ HS ôn tập về : cách tính diện tích , thể tích một số hình đã học .
II/ Tài liệu, phương tiện.
 Tài liệu HD học, phiếu BT.
III/ Hoạt động dạy học.
Tên HĐ
HĐ của GV
	HĐ của HS
A/ Hoạt động thực hành (cá nhân)
HĐ 1: Trò chơi “Đố bạn” (cặp)
HĐ 2: Bài tập,2,3
- GV giao nhiệm vụ.
- Theo dõi , gợi ý .
- Kiểm tra kết quả của HS.
- Cùng HS nhận xét đánh giá kết quả.
- Từng cặp tự đố lẫn nhau về cách tính chu vi , diện tích , thể tích một số hình đã học.
- Cá nhân tự làm BT vào vở
- Từng cặp kiểm tra kết quả BT lẫn nhau. 
- Nhóm trưởng kiểm tra kết quả các bạn trong nhóm .
- báo cáo kết quả với cô giáo kết quả BT.
- Nghe cô và các bạn nhận xét kết quả.
BT 2: Bài giải.
Chu vi đáy hình hộp chữ nhật.
 (60 + 40 ) x 2 = 200 (cm)
Chiều cao hình hộp chữ nhật là:
 6000 : 200 = 30 (cm)
	 Đáp số: 30 (cm)
BT 4: Bài giải.
 ( trong SGV/ 262)
B/ HĐ Ứng dụng:
- GV giao nhiệm vụ.
- HS về cùng người thân làm BT trong SGK