Giáo án Tổng hợp môn lớp 1 - Tuần thứ 21 năm học 2011

õi
-------- cc õ dd -------- 
Thứ tư, ngày 26 tháng 01 năm 2011
Tiết 1+2: HỌC VẦN
IP - UP
I.MỤC TIÊU:	
- Đọc và viết được: ip, up, bắt nhịp, búp sen; từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ.
II.ĐỒ DÙNG: 
-Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng.
-Tranh minh hoạ luyện nói: Giúp đỡ cha mẹ.
-Bộ ghép vần của GV và học sinh.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1/ KTBC: 
 Cho hs đọc bài trong SGK : ep – êp.
 GV đọc cho hs viết vào bảng con: lễ phép, xinh đẹp, gạo nếp, bếp lửa.
 Nhận xét, tuyên dương.
 2/ Bài mới: TIẾT 1
a/ Dạy vần:
 + Vần ip : 
GV hd hs ghép vần và luyện đọc: ip
Chỉnh sửa phát âm.
HD ghép tiếng : nhịp
Cho hs luyện đọc tiếng.
GV giới thiệu từ : bắt nhịp
Viết lên bảng và hd đọc.
GV đọc mẫu, giảng từ.
Y/c hs đọc lại bài khóa.
+ vần up: quy trình tươn up
 búp
 búp sen
HD hs so sánh ip và up
Cho hs đọc lại bài trên bảng.
b/ HD đọc từ ứng dụng:
GV viết từ lên bảng,cho hs gạch chân vần mới học.
 nhân dịp chụp đèn
 đuổi kịp giúp đỡ
HD hs luyện đọc từ.
GV đọc mẫu, giảng từ.
c/ HD viết: 
GV viết mẫu, nêu quy trình viết.
HD hs viết vào bảng con.
Nhận xét, sửa sai.
d/ Củng cố bài tiết 1:
Cho hs nhắc lại vần vừa học.
 TIẾT 2:
 a/ Luyện đọc:
Cho hs luyện đọc bài trong SGK theo nhóm.
Tổ chúc cho các nhóm thi đọc.
Nhận xét, tuyên dương.
 + HD đọc câu ứng dụng :
Cho hs quan sát tranh, đọc thầm đoạn thơ, tìm tiếng mới.
 GV viết đoạn thơ lên bảng, hd hs luyện đọc:
 Tiếng dừa làm dịu nắng trưa
 Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo
 Trời trong đầy tiếng rì rào
 Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra.
 GV đọc mẫu ,cho hs đọc lại.
b/ Luyện viết:
HD hs viết bài vào vở TV. ( lưu ý hs điểm đặt bút, nối nét đúng quy định)
Chấm bài ,nhận xét.
c/ Luyện nói:
HD hs quan sát tranh, đọc tên chủ đề luyện nói.
GV gợi ý cho hs nói tự nhiên theo tranh:
- Các bạn trong tranh đang làm gì?
-Hãy kể cho các bạn nghe mình đã làm được những việc gì để giúp đỡ bố mẹ?
* GV liên hệ , gdhs.
3/Củng cố- dặn dò:
Y/c hs đọc lại bài trong SGK
Cho hs thi đua nối từ thành câu ( bảng phụ)
Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị bài: iêp –ươp
HS ghép vần : ip
Luyện đọc ( cn- nối tiếp)
 i- pờ - ip ; ip
Ghép tiếng: nhịp
Luyện đọc ( cn- đt)
 nhờ- ip- nhip- nặng- nhịp ; 
nhịp
Đọc trơn từ : bắt nhịp
HS ghép vần và luyện đọc : ( cn- đt)
So sánh:
+Giống nhau: đều có p ở cuối vần.
+ Khác nhau: i - u ( đầu vần)
HS đọc thầm, gạch chân vần mới.
Luyện đọc từ ( cn- đt)
HS theo dõi quy trình.
Tập viết vào bảng con:
 ip up 
 bắt nhịp búp sen
HS đọc lại vần, tiếng, từ.
HS luyện đọc bài trong SGK 
( nhóm đôi)
Các nhóm thi đọc: ( cn- nhóm đôi- đt)
HS quan sát tranh, đọc thầm đoạn thơ, tìm tiếng chứa vần mới.
HS luyện đọc nối tiếp từng dòng thơ, cả khổ thơ : ( cn- tổ- đt)
5-6 em đọc lại.
HS luyện viết bài vào vở TV:
 ip
 up
 bắt nhịp
 búp sen
HS luyện nói theo tranh và gợi ý của GV:
Hai chị em đang giúp mẹ cho gà ăn và quét dọn sân cho sạch sẽ.
-HS tự kể những việc mình đã làm ở nhà.
HS đọc lại bài trong SGK ( cn- ĐT)
Thi đua nối từ thành câu:
Xe sau như búp trên cành.
trẻ em đuổi kịp xe trước.
-------- cc õ dd -------- 
Tiết 3: TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU :
- Tìm được số lièn trước, số liền sau.
- Biết cộng trừ các số( không nhớ) trong phạm vi 20.
II.ĐỒ DÙNG
-Bảng phụ, SGK.
-Bộ đồ dùng toán 1.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.KTBC:.
Giáo viên gọi học sinh làm bảng bài tập 3 và 4.
2.Bài mới :
*.Hướng dẫn họïc sinh thực hành: 
Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu của bài.
Giáo viên lưu ý học sinh viết các số đúng vị trí các vạch trên tia số.
Bài 2: Gọi nêu yêu cầu của bài:
Gọi học sinh đọc bài mẫu và phân tích:
Mẫu : Số liền sau của 7 là 8
Hướng dẫn học sinh sử dụng tia số để nêu hoặc lấy một số nào đó cộng với 1 thì được số liền sau số đó.
Bài 3: Gọi nêu yêu cầu của bài:
Gọi học sinh đọc bài mẫu và phân tích:
Mẫu : Số liền trước của 8 là 7
Bài 4: Gọi nêu yêu cầu của bài:
Giáo viên lưu ý học sinh viết các số cùng hàng thẳng cột với nhau khi đặt tính dọc.
Bài 5: Gọi nêu yêu cầu của bài:
Gọi học sinh nêu cách thực hiện dạng toán này.
5.Củng cố, dặn dò:
Học sinh làm ở bảng lớp.
Học sinh làm vào VBT và nêu vị trí các số trên tia số.
Học sinh khác nhận xét.
Học sinh nêu miệng:
Số liền sau của 7 là 8
Số liền sau của 9 là 10
Số liền sau của 10 là 11
Số liền sau của 19 là 20
Học sinh nêu miệng nối tiếp: Em này hỏi em khác nêu.
Học sinh làm bảng con và bảng từ.
Thực hiện từ trái sang phải.
Học sinh làm VBT, nêu miệng kết quả.
Học sinh nêu tên bài, nhắc lại cách tính và tính: 17 – 1 – 5 
-------- cc õ dd -------- 
Tiết 4: LUYỆN TOAÙN
OÂN : PHEÙP TRÖØ DAÏNG 17 – 7
I. Muïc tieâu: Giuùp HS
- Thöïc hieän ñuùng, chính xaùc pheùp tröø daïng 17 – 7 (ñaët tính vaø tính ngang) (HSY ñaët tính thaúng coät)
- Giuùp HS hieåu pheùp tröø daïng 17 – 7 keát quaû luoân baèng 10 
II. Ñoà duøng daïy – hoïc
- Vôû BTT , baûng con
III. Hoaït ñoäng daïy hoïc: 
Hoaït ñoäng GV
Hoaït ñoäng HS
1. Hoaït ñoäng 1:oân caùch ñaët tính
- GV ghi baûng lôùp: 16 – 6
 GV ghi baûng: 16 
 - 
 6
 10
- GV nx + tuyeân döông 
 11 15 12 1 9 13
 - - - - -
 1 5 2 9 3
- GV nx + tuyeân döông
2. Hoaït ñoäng 2: OÂn caùch tính ngang
 15 – 5 = 10
18 – 8 = 	 17 – 7 =
14 – 4 =.	 13 – 3 =
- GV nx + tuyeân döông
* Thö giaõn: boùng laên
3. Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh vôû BTT
- GV HD HS ñoïc yeâu caàu töøng baøi vaø töï laøm vaøo vôû
- GV theo doõi + HD HSY laøm töøng baøi
- GV thu vôû chaám nx
IV. CC – DD:
* Troø chôi: Ñoaùn soá döôùi hoa
- Toå 1: 17 – 7 = 10; Toå 2: 14 – 4 = 10; Toå 3: 19 – 9 = 10
- GV nx + tuyeân döông 
- DD: Ñaët tính thaúng coät, caån thaän khi tính toaùn
- HSY ñoïc
- HS K, G neâu caùch ñaët tính ( HSY theo doõi)
- HS Y neâu caùch tính
- HS nx
- HS laøm baûng con
- HSY leân baûng
- HS nx
- HSK, G neâu caùch tính
- HS laøm baûng con
- HS nx
- HSK, G ñoïc yeâu caàu baøi
- HS laøm vôû BTT
- HSY laøm theo HD cuûa GV
- HS chuù yù
* HS nhoùm ñoâi trong toå TL ghi baûng con
- HS nx
-------- cc õ dd -------- 
Thứ năm, ngày 27 tháng 01 năm 2011
Tiết 1+2: HỌC VẦN
IÊP – ƯỚP
I.MỤC TIÊU:	
- Đọc và viết được : iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp; từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Nghề nghiệp của cha mẹ.
II.ĐỒ DÙNG: 
-Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng.
-Tranh minh hoạ luyện nói: Nghề nghiệp của cha mẹ.
-Bộ ghép vần của GV và học sinh.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/KTBC:
 Kiểm tra hs đọc bài : ip – up (SGK)
 GV đọc cho hs viết bảng con:
 nhân dịp, đuổi kịp, chụp đèn, giúp đỡ.
 Nhận xét.
 2/ Dạy bài mới: iêp – ươp
TIẾT 1.
a/ Dạy vần:
 + Vần iêp:
HD hs ghép vần và luyện đọc: iêp
Chỉnh sửa phát âm.
HD ghép tiếng và luyện đọc: liếp
Gv viết từ lên bảng, y/c hs đọc trơn từ: tấm liếp.
GV đọc mẫu, giảng từ .
y/c hs đọc lại bài khóa: iêp
 liếp
 tấm liếp
 + Vần ươp: quy trình tương tự.
ươp
mướp
giàn mướp
Chỉnh sửa phát âm. Cho hs so sánh vần iêp và ươp
Y/c hs đọc lại bài trên bảng.
b/ HD đọc từ ứng dụng:
 GV viết từ ứng dụng ,cho hs gạch chân vần mới học:
 rau diếp ướp cá
 tiếp nối nườm nượp
 HD luyện đọc trơn từ.
 GV đọc mẫu, giảng từ.Cho hs đọc lại các từ.
 c/ HD viết :
GV viết mẫu, nêu quy trình viết.
HD hs viết vào bảng con.
Theo dõi, hd thêm cho hs.
 Nhận xét.
d/ Củng cố bài tiết 1: Cho hs đọc lại bài trên bảng lớp.
 TIẾT 2:
 a/ Luyện đọc: 
HD hs luyện đọc trong SGK.
Cho các nhóm thi đua đọc trơn.
Nhận xét , tuyên dương.
 +HD đọc đoạn thơ ứng dụng:
 Cho hs quan sát tranh, nêu nội dung tranh.
 GV viết đoạn thơ lên bảng,hd luyện đọc:
 Nhanh tay thì được
 Chậm tay thì thua
 Chân giậm giả vờ
 Cướp cờ mà chạy.
 GVđọc mẫu , cho hs đọc lại.
b/ Luyện viết:
HD hs luyện viết bài vào vở TV ( lưu ý hs viết liền mạch, nét nối)
 Chấm bài , nhận xét, tuyên dương.
c/ Luyện nói:
HD hs quan sát tranh chủ đề , đọc tên chủ đề .
GV gợi ý cho hs nói tự nhiên theo tranh:
 Hãy nói về nghề nghiệp của mỗi người trong tranh.
 Em hãy giới thiệu nghề nghiệp của cha mẹ mình.
 GV liên hệ, gdhs.
 3/ Củng cố- dặn dò:
 - Cho hs đọc lại bài trong SGK
 -Y/c hs tìm thêm tiếng, từ có vần vừa học:
 - Nhận xét tiết học.
 - Dặn hs chuẩn bị bài:Ôn tập.
HS đọc bài trong sgk ( cn - đt )
Viết bảng con ( mỗi tổ 1 từ)
HS nêu cấu tạo, ghép vần: iêp
Luyện đọc: ( cn –đt)
- iê-pờ -iêp ; iêp
Ghép tiếng và luyện đọc: liếp
- lờ- iêp- liêp- sắc - liếp.
 Đọc trơn từ : tấm liếp.
5-7 em đọc lại bài khóa.
Lớp đọc đt
HS ghép vần ,tiếng, từ và luyện đọc:
 ( cn- nối tiếp – đt)
ươp - mướp - giàn mướp.
HS so sánh:
+ Giống nhau: đều có p ở cuối
 + Khác nhau: iê và ươ ( đầu vần)
HS đọc thầm, gạch chân vần mới
Luyện đọc trơn từ : ( cn- tổ- đt)
HS theo dõi quy trình viết.
Tập viết vào bảng con:
 iêp ươp 
 tấm liếp giàn mướp.
HS đọc lại bài ( cn- đt)
HS luyện đọc bài trong SGK
Các nhóm thi đọc trơn.
HS quan sát tranh,đọc thầm bài ứng dụng.
Luyện đọc đoạn thơ ( cn- đt)
5-6 em đọc lại bài.
HS luyện viết bài vào vở TV:
 iêp
 ươp
 tấm liếp 
 giàn mướp.
HS quan sát tranh, đọc tên chủ đề:
 Nghề nghiệp của cha mẹ
HS luyện nói theo gợi ý:
-Bác nông dân đang cấy lúa dưới ruộng .
-Cô giáo đang giảng bài.
-Chú thợ xây đang xây nhà.
-Bác sĩ đang khám bệnh cho bạn nhỏ.
 HS tự giới thiệu về nghề nghiệp của cha mẹ mình.
-HS đọc bài (cn- đt)
-tiếp nối, khiếp sợ, 
-------- cc õ dd --------
Tiết 3: TOÁN
BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN
I.MỤC TIÊU :
 - Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số ( điều đã biết) và câu hỏi( điều cần tìm). Điền đúng số, đúng câu hỏi của bài toán theo hình vẽ.
II.ĐỒ DÙNG :
-Bảng phụ chuẩn bị bài 4 SGK, các tranh vẽ trong SGK.
-Bộ đồ dùng toán 1.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.KTBC: 
Bài 4: 3 em, mỗi em làm một cột.
Bài 5: 2 em, mỗi em làm một cột.
2.Bài mới :
*. Giới thiệu bài toán có lời văn:
Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu của bài.
Hướng dẫn quan sát tranh vẽ rồi viết (nêu) số thích hợp vào mỗi chỗ chấm để có bài toán.
Sau khi hoàn thành bài toán, gọi học sinh đọc lại bài toán.
Hỏi: bài toán cho biết gì?
Nêu câu hỏi của bài toán?
Theo câu hỏi này ta phải làm gì?
Bài 2: Gọi nêu yêu cầu của bài:
Học sinh tự quan sát hình bài 2 để nêu bài toán. Giáo viên giúp đỡ các em để hoàn thành bài tập của mình.
Bài 3: Gọi nêu yêu cầu của bài:
Hướng dẫn quan sát tranh vẽ rồi đọc bài toán “Có 1 con gà mẹ và 7 con gà con. Hỏi ?”
Bài toán còn thiếu gì?
Khuyến khích các em có nhiều câu trả lời hay.
Cho học sinh nêu lại nguyên bài toán khi các em hoàn thành đề bài toán.
Lưu ý học sinh: Trong các câu hỏi đều phải có từ “Hỏi” ở đầu câu và nên có từ “tất cả”, cuối câu phải ghi dấu chấm hỏi (?)
Bài 4: Gọi nêu yêu cầu của bài:
Tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm theo bàn (hình thức thi đua) để hoàn thành bài tập của mình.
Tuyên dương nhóm hoàn thành sớm nhất và có kết quả đúng nhất.
4.Củng cố, dặn dò:
Hỏi tên bài.
Trò chơi lập đề toán:
Yêu cầu: Nhìn hình vẽ để lập đề toán.
Thời gian chơi 3 phút. Thi đua giữa các nhóm.
Hàng trên:	*** ?
Hàng dưới:	**
Tuyên dương nhóm hoàn thành tốt.
Nhận xét tiết học, dặn dò tiết sau.
5 học sinh làm ở bảng lớp, học sinh khác theo dõi và nhận xét.
Có 1 bạn, có thêm 3 bạn đang đi tới. Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn?
Có 1 bạn, có thêm 3 bạn nữa.
Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn.
Tính xem có tất cả bao nhiêu bạn.
Học sinh làm VBT và nêu miệng trước lớp bài làm của mình.
Thiếu câu hỏi. Các em thi nhau nêu các câu hỏi cho phù hợp.
Đọc lại nguyên đề toán.
Học sinh hoạt động nhóm và cử đại diện trình bày đề toán của nhóm trước lớp.
Thi đua các nhóm 
Hàng trên có 3 bì thư. Hàng dưới có 2 bì thư. Hỏi cả hai hàng có tất cả bao nhiêu bì thư? (học sinh có thể đặt nhiều đề toán khác nhau nhưng đúng với điều kiện của tóm tắt bài là đạt yêu cầu).
Học sinh nhắc lại nội dung bài.
-------- cc õ dd --------
TIẾT 4 : LUYỆN TOÁN
«n tËp
I . Môc tiªu 
- Cñng cè phÐp trõ d¹ng 17 - 3
- HD HS lµm Vë « li
II . Lªn líp
- HD hs lµm vë « li c¸c BT sau:
Bµi 1 :§Æt tÝnh råi tÝnh
19 - 5 ; 16 - 2 ; 18 -3; 15 - 2; 14 - 1 ; 19 - 4.
 - HD hs lµm vµo vë 
 - HS lµm 
GV ch¸m bµi nhËn xÐt 
Bµi 2 :TÝnh 
19 - 5 -1 = 18 -2 -2 = 14 - 1 + 3 =
13 + 2 - 1 = 15 + 3- 2= 17 - 4 + 5=
- HS tù lµm 
- GV nhËn xÐt chÊm bµi
Bµi 3 (HSKG) : §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng
18
15 
 +3 - 2 - +2
	+2	+0
Bài 5 (HSKG)Giải bài toán sau.
Anh Khiêm có số tuổi là số nhỏ nhất có hai chữ số trừ đi 1.
Vậy anh Khiêm mấy tuổi.
-------- cc õ dd -------- 
Tiết 5: LUYỆN TIẾNG VIỆT
OÂN VAÀN: OÂP – ÔP
MUÏC TIEÂU: Giuùp HS
- Ñoïc thoâng, vieát thaïo vaàn oâp – ôp, bieát gheùp tieáng mang vaàn vöøa oân
II. ÑOÀ DUØNG:
- Baûng lôùp - Baûng con, vôû
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC: 
Hoaït ñoäng GV
Hoaït ñoäng HS
1. Hoaït ñoäng 1:OÂn vaàn
- GV ghi baûng: oâ p
 ô
- GV Theo doõi + söûa sai HSY
- GV goïi so saùnh ôp vôùi ơp
+ Gioáng : AÂm cuoái p
+ Khaùc : AÂm ñaàu oâ, ô
2. Hoaït ñoäng 2: Gheùp tieáng
- GV keû baûng
oâp
ôp
b
- Vaàn coù aâm cuoái p gheùp ñöôïc thanh naøo?
- GV HD HSY caùch ñoïc trôn
- GV chæ baûng
* Thö giaõn: Ra maø xem
3. Hoaït ñoäng 3: vieát töø , caâu
* Töø: Toáp ca, baùnh xoáp, hôïp taùc, lôïp nhaø
- GV nx baûng
* Caâu: Baøi öùng duïng SGK trang 9
- GV ñoïc töøng tieáng + theo doõi söûa sai HSY
- GV thu vôû chaám nx
IV. CC – DD:
* Troø chôi: Thi ñua tìm töø ( tieáng ) oâp - ôp
- GVnx + tuyeân döông toå thaéng cuoäc
- DD: Ñoïc, vieát vaàn vöøa coù aâm cuoái ñaõ hoïc
- HSY gheùp vaàn
- HSK, G 
- CN + ÑT
- HSY theâm aâm ñaàu ñeå taïo tieáng môùi
- HSK, G ñoïc trôn( theâm thanh /, .)
- HSK, G
- Nhaåm phaàn vaàn roài gheùp aâm ñaàu
- HS ñoïc ÑT
- HS vieát baûng con
- CN + ÑT
- HS vieát vaøo vôû
- HS chuù yù
* HS tìm theo toå
- HS coäng ñieåm töøng toå nx
- HS chuù yù
-------- cc õ dd -------- 
Tiết 6: LUYỆN TIẾNG VIỆT
OÂN VAÀN : EP ÊÊP
Muïc tieâu: Giuùp HS
- Ñoïc thoâng, vieát thaïo vaàn coù aâm cuoái P ( HSY)
- Bieát gheùp tieáng mang vaàn vöøa oân ( HSY)
- Vieát töø mang vaàn vöøa oân ( HSY vieát tieáng)
II. Ñoà duøng daïy - hoïc:
- Baûng con 
III. Hoaït ñoäng daïy hoïc: 
Hoaït ñoäng GV
Hoaït ñoäng HS
1. Hoaït ñoäng 1:Ñoïc vaàn
- GV ñính baûng oân
P
e
ê
- GV Theo doõi + söûa sai HSY
- GV chæ baûng
- GV goïi so saùnh
+ Gioáng : AÂm cuoái p
+ Khaùc : AÂm ñaàu e, ê
2. Hoaït ñoäng 2: Gheùp tieáng
- GV keû baûng
ep
êp
x
- Vaàn coù aâm cuoái p gheùp ñöôïc thanh naøo?
- GV HD HSY caùch ñoïc trôn
- GV chæ baûng
3. Hoaït ñoäng 3: vieátvaàn, töø 
- GV ñoïc caùc vaàn coù aâm cuoái p khoâng theo thöù töï
- GV ñoïc töø: Leã pheùp, xinh ñeïp, gaïo neáp, beáp löûa
- GV theo doõi + söûa sai HSY
- GV nx baûng ñeïp
IV. CC – DD:
* Troø chôi: Ai gheùp tieáng gioûi
- GV theo doõi HD HSY gheùp
- GVnx + tuyeân döông toå thaéng cuoäc
- DD: Ñoïc, vieát vaàn vöøa coù aâm cuoái p
- HSY gheùp vaàn( taäp ñoïc trôn)
- CN + ÑT
- HSK, G 
- HSY theâm aâm ñaàu ñeå taïo tieáng môùi
- HSK, G ñoïc trôn( theâm thanh /, .)
- HSK, G
- Nhaåm phaàn vaàn roài gheùp aâm ñaàu
- HS ñoïc ÑT
- HS vieát baûng con
- HSY PT roài vieát
- CN + ÑT
* HS gheùp baûng caøi( HSY gheùp tieáng)
- HS toång keát töøng toå 
- HS chuù yù
-------- cc õ dd -------- 
Tiết 7: ÔN TẬP: RÈN CHỮ
 BÀI 21
I. Mục tiêu: 
HS viết đúng đẹp các con chữ, rèn kỹ năng viết cho HS. Áp dụng để viết vở đúng đẹp. 
II Đồ dùng: 
Vở luyện viết, bảng con.
III. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra:
 - Kiểm tra vở luyện của HS
II. Bài mới: Giới thiệu bài ...
- HĐ1: Hướng dẫn viết.
- GV viết mẫu lên bảng
Vừa viết vừa hướng dẫn HS quy trình viết
- Cho HS viết vào bảng con
- Kiểm tra nhận xét.
HĐ2: Hướng dẫn viết vở
Lưu ý HS tư thế ngồi viết. Nét nối giữa các con chữ.
- Y/cầu viết vào vở
-Thu chấm và nhận xét.
III. Dặn dò: Tập viết thêm ở nhà.
- HS theo dõi
- HS thực hành viết theo yêu cầu
-------- cc õ dd -------- 
Thứ sáu, ngày 28 tháng 01 năm 2011
Tiết 1: HỌC VẦN
TẬP VIẾT: BỆP BÊNH – LỢP NHÀ – XINH ĐẸP
BẾP LỬA – GIÚP ĐỠ – ƯỚP CÁ
I.MỤC TIÊU :
- Viết đúng các chữ: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp. Kiẻu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập hai..
II.ĐỒ DÙNG
-Mẫu viết bài 15, vở viết, bảng  .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1/KTBC:
 GV đọc cho hs viết các từ của bài TV tiết 18: rước đèn, kênh rạch, xe đạp.
 Nhận xét.
2/ Bài mới:
a) Giới thiệu bài - ghi đề:
b) HD viết:
* GV treo bảng phụ, y/c hs đọc nội dung bài tập viết.
Cho hs phân tích cấu tạo một số tiếng .
 GV nhắc lại quy trình viết và viết mẫu trên bảng lớp.
 HD hs viết vào bảng con.
 Theo dõi, uốn nắn chữ viết cho hs.
 Nhận xét, sửa sai.
Giải lao:
b/ HD viết trong vở TV:
 Cho hs mở vở TV, hd viết mỗi từ 1 dòng cỡ vừa. Lưu ý hs nối nét đúng quy định;Giãn đúng khoảng cách giữa các con chữ
 Chấm bài, nhận xét, tuyên dương những em viết đúng, đẹp.
 3/ Củng cố ,dặn dò:
 -Cho hs đọc lại nội dung bài viết.
 -Nhận xét tiết học, dặn hs về luyện viết vào vở ô li.
HS viết bảng con
Hs đọc nội dung bài tập viết: ( cn-đt)
bập bênh, lợp nhà,xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ.
HS phân tích cấu tạo một số tiếng:
bập bênh: bập = b + âp + ( nặng)
 bênh= b + ênh.
lợp = l + ơp+ (nặng)
đẹp = đ + ep + (nặng)
-HS luyện viết vào bảng con :
 bập bênh lợp nhà
 xinh đẹp bếp lửa
 giúp đỡ
HS luyện viết vào vở TV:
HS đọc lại nội dung bài viết: ( cn- đt)	
-------- cc õ dd -------- 
Tiết 2: HỌC VẦN
TẬP VIẾT BÀI 20: ÔN TẬP
I.MỤC TIÊU 
Viết đúng các chữ đã học từ tuần 1 đến tuần 19 kiểu chữ viết thường, cỡ vừa.
II.ĐỒ DÙNG
-Mẫu viết bài 20, vở viết, bảng  .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ Giới thiệu bài: Bài tập viết số 20.
2/Hoạt động chính:
a/ HD viết trên bảng: (GV treo bảng phụ )Y/c hs đọc nội dung đoạn thơ:
 Nhanh tay thì được
 Chậm tay thì thua
 Chân giậm giả vờ
 Cướp cờ mà chạy
 Cho hs phân tích cấu tạo một số tiếng.
HD viết một số tiếng vào bảng con.
Nhận xét, sửa sai.
b/ HD viết vào vở:
HD viết từng dòng thơ:
 -GV viết mẫu từng dòng thơ, nhắc lại quy trình viết.
 -y/c hs viết vào vở kẻ ô.
GV theo dõi, uốn nắn thêm cho hs .
Chấm bài ,nhận xét ,tuyên dương.
3/ Củng cố - dặn dò :
-Cho hs đọc lại nội dung bài tập viết
-Nhận xét tiết học.
-Dặn hs luyện viét thêm ở nhà.
HS đọc đoạn thơ :( cn –đt)
Phân tích cấu tạo một số tiếng :
 Nhanh = nh+ anh
 được = đ+ ươc + thanh nặng.
cướp = c + ươp + thanh sắc.
Tập viết vào bảng con:
 Nhanh, được, thua, giậm, cướp.
HS luyện viết vào vở:
 Nhanh tay thì được
 Chậm tay thì thua
 Chân giậm giả vờ
 Cướp cờ mà chạy
-------- cc õ dd -------- 
 TIẾT 3 :THEÅ DUÏC
 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ , TAY , CHÂN VÀ VẶN MÌNH
I.MỤC TIÊU:
Bieát caùch thöïc hieän ba ñoäng taùc vöôn thôû, tay, chaân cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung.
Böôùc ñaàu bieát caùch thöïc hieän ñoäng taùc vaën mình cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung.
Bieát caùch ñieåm soá ñuùng haøng doïc theo töøng toå.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: 
- Treân saân tröôøng.Doïn veä sinh nôi taäp.
- GV chuaån bò 1 coøi vaøkeû saân chôi 
III. NỘI DUNG: 
NOÄI DUNG
TOÅ CHÖÙC LUYEÄN TAÄP
1/ Phaàn môû ñaàu: 
-GV nhaän lôùp, kieåm tra só soá.
-Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc
_ Ñöùng taïi choã voã tay, haùt
-Khôûi ñoäng:
 + Chaïy nheï nhaøng theo 1 haøng doïc treân ñòa hình töï nhieân ôû saân tröôøng.
 + Ñi thöôøng theo voøng troøn (ngöôïc chieàu kim ñoàng hoà) vaø hít thôû saâu.
_ Troø chôi “Ñi ngöôïc chieàu theo tín hieäu” 
2/ Phaàn cô baûn: 
a) OÂn 3 ñoäng taùc theå duïc ñaõ hoïc:
 ÔÛ ñoäng taùc vöôn thôû nhaéc HS thôû saâu.
b) Ñoäng taùc vaën mình:
* GV neâu teân ñoäng taùc, laøm maãu, giaûi thích ñoäng taùc cho HS taäp baét chöôùc. 
 + Sau 2 laàn, Moãi laàn 2 x 8 nhòp, GV nhaän xeùt uoán naén ñoäng taùc. 
 + Laàn 3: GV vöøa laøm maãu vöøa hoâ nhòp.
 + Laàn 4-5: Chæ hoâ nhòp khoâng laøm maãu.
* Caùch thöïc hieän: 
 _ Nhòp 1: Böôùc chaân traùi sang ngang roäng baèng vai, hai tay dang ngang, baøn tay saáp.
 _ Nhòp 2: Vaën mình sang traùi, hai baøn chaân giöõ nguyeân, tay phaûi ñöa sang traùi voã vaøo baøn tay traùi.
 _ Nhòp 3: Nhö nhòp 1.
 _ Nhòp 4: Veà TTCB.
 _ Nhòp 5, 6, 7, 8: Nhö treân, nhöng ôû nhòp 5 böôùc chaân phaûi sang ngang vaø ôû nhòp 6 vaën mình sang phaûi, voã tay traùi vaøo baøn tay phaûi.
c) OÂn 4 ñoäng taùc ñaõ hoïc:
 _ Xen keõ giöõa 2 laàn, GV nhaän xeùt, söûa chöõa uoán naén ñoäng taùc sai.
 + Laàn 1: GV laøm maãu vaø hoâ nhòp cho HS laøm theo.
 + Laàn 2: Chæ hoâ nhòp khoâng laøm maãu. Laàn 2, coù theå toå chöùc döôùi daïng thi xem toå naøo taäp ñuùng, caù nhaân naøo thöïc hieän ñoäng taùc ñeïp. GV khen ngôïi ñoäng vieân.
d) OÂn taäp hôïp haøng doïc, doùng haøng, ñieåm soá:
_ Laàn 1: Töø ñoäi hình theå duïc GV cho giaûi taùn sau ñoù taäp hôïp.
_ Laàn 2-3: Caùn söï dieàu khieån GV giuùp ñôõ.
e) Troø chôi: “Nhaûy oâ tieáp söùc” 
GV neâu teân troø chôi vaø nhaéc laïi caùch chôi
_ Laàn 1: Chôi thöû.
_ Laàn 2: Chôi chính thöùc.
3/ Phaàn keát thuùc:
_ Thaû loûng.
_ Troø chôi hoài tónh, thö giaõn.
_ Nhaän xeùt giôø hoïc.
_ Giao vieäc veà nhaø.
- Caùn söï lôùp ñieàu khieån lôùp taäp hôïp thaønh 4 haøng doïc . Caùc toå tröôûng taäp baùo caùo.
- OÂn 3 ñoäng taùc vaø hoïc ñoäng taùc vaën mình vaø oân caùch ñieåm soá.
- Töø haøng ngang chaïy nheï nhaøng thöù töï töø toå 1-4 thaønh voøng troøn
- HS ñang ñi thöôøng theo voøng troøn, khi nghe thaáy GV thoåi moät tieáng coøi, thì quay laïi ñi ngöôïc chieàu voøng troøn ñaõ ñi. Sau khi ñi ñöôïc moät ñoaïn, nghe thaáy tieáng coøi thì quay laïi, ñi ngöôïc vôùi chieàu vöøa ñi. 
- Thöïc hieän 2 x 4 nhòp moãi ñoäng taùc.
- Thöïc hieän 2 x 8 nhòp
- Moãi ñoäng taùc thöïc hieän: 2 x 4 nhòp.
Ñoäi hình haøng doïc (2-4 haøng).
Ñoäi hình haøng doïc (2-4 haøng)
- HS ñi thöôøng theo nhòp vaø haùt.
- Dieät caùc con vaät coù haïi
- GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc.
 - Taäp laïi caùc ñoäng taùc ñaõ hoïc.
-------- cc õ dd -------- 
TiÕt 5 : LUYỆN tiÕng viÖt
¤n tËp
I. Môc tiªu:
	- HS «n lµi c¸c bµi tËp ®äc ®· häc bµi 89: iªp, ­¬p
	- Gióp HS viÕt bµi trong luyÖn ch÷ ®Ñp: 
II. §å dïng d¹y - häc:
-SGK, VBT
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chñ yÕu:
HDHS lµm bµi tËp trong vë BT Trang 6
Bµi 1 : Nèi 
-