TUẦN 13
Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012
Luyện Tiếng (2 tiết)
ễN: ễn tập
I. MỤC TIấU.
- Củng cố, rèn kĩ năng trình bày bài 51
- Làm được các bài tập trong vở BT NC và viết được từ 3 từ ứng dụng trong vở rèn chữ.
- Hoàn thành vở luyện viết
- Có ý thức tự giác, tích cực học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Bảng phụ; tranh (BTNC)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
Tiết 1
1. Kiểm tra bài cũ: HS nêu bài đó học buổi sỏng
- HS đọc bài GV cho điểm (3 em)
2.Dạy học bài mới:
a, Giới thiệu bài:
b, HĐ 1: Luyện đọc
- 8 HS đọc lại bài 51.
c, HĐ 2: ghép chữ
- GV tc cho HS ghộp chữ bảng cài (cỏ nhõn)
+ Tỡm tiếng cú vần: trong bảng ụn tập
- GV nhận xét cho điểm.
d, HĐ3: hs luyện viết bảng con:
- Từ ứng dụng: cuồn cuộn, con vượn, thôn bản
- GV hướng dẫn HS từng từ trờn bảng
c, HĐ4: HS luyện vở rốn chữ cỏc từ trờn.
Tuần 13 Thứ hai ngày 26 thỏng 11 năm 2012 Luyện Tiếng (2 tiết) ễN: ễn tập I. MỤC TIấU. - Củng cố, rèn kĩ năng trình bày bài 51 - Làm được các bài tập trong vở BT NC và viết được từ 3 từ ứng dụng trong vở rèn chữ. - Hoàn thành vở luyện viết - Có ý thức tự giác, tích cực học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ; tranh (BTNC) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. Tiết 1 1. Kiểm tra bài cũ: HS nờu bài đó học buổi sỏng - HS đọc bài GV cho điểm (3 em) 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - 8 HS đọc lại bài 51. c, HĐ 2: ghộp chữ - GV tc cho HS ghộp chữ bảng cài (cỏ nhõn) + Tỡm tiếng cú vần: trong bảng ụn tập - GV nhận xột cho điểm. d, HĐ3: hs luyện viết bảng con: - Từ ứng dụng: cuồn cuộn, con vượn, thụn bản - GV hướng dẫn HS từng từ trờn bảng c, HĐ4: HS luyện vở rốn chữ cỏc từ trờn. Tiết 2 HĐ 1: Làm Bt vở BTNC - Cho hs mở vở luyện . - Hướng dẫn hs làm lần lợt từng bài. *Bài 1: Nối chữ với hình. - Cho hs quan sát tranh. - H: tranh vẽ gì? HS nờu nội dung tranh - HS đọc từ bảng phụ và nối. *Bài 2: Nối chữ với chữ. - GV hướng dẫn hs cỏch làm bài - Gọi hs đọc lại các từ, cõu vừa nối. - Hs tự nối - Gv đi kiểm tra giúp đỡ thêm. + cuồn cuộn, dặn dũ, õn cần - GV thu, chấm 1 số bài - nhận xét. *Bài 3: Tập viết: ụn bài, thụn bản - GV cho HS nờu từ cần viết, GV hướng dẫn qua sau đú HS tự viết bài. - Gv lưu ý HS khoảng cỏch của cỏc chữ. HĐ2: Luyện viết vở luyện viết. - Gv YC HS đọc từ cần viết sau đú viết bài III. CỦNG CỐ DẶN Dề : GV nhận xột tiết học. Luyện Toỏn (2 tiết) ễn: Phộp cộng trong phạm vi 7 I-Mục tiờu : - Củng cố về phộp cộng trong phạm vi 7. - Thực hiện cỏc phộp tớnh trờn bảng cài và phiếu học tập - Trỡnh bày sạch đẹp trong vở ụ li II- Đồ dựng dạy học : III- Cỏc hoạt đụng dạy và học : Tiết 1 Hoạt động 1:5’Kiểm tra bài cũ : - Cho 2 HS lờn bảng làm . Phộp cụng trừ trong phạm vi 6 *Hoạt động 2:10’Luyện tập Bài 1: Tớnh. GV ghi bài lờn bảng Gv YC HS làm trỡnh bày phộp trừ dọc vào vở ụli Bài 2: Tớnh. Tương tự bài 1: Gv cho HS làm bài vào vở ụli: 7 + 0 = 6 + 1 = 5 + 2 = 0 + 7 = 3 + 4 = 2 + 5 = 1 + 6 = 4 + 3 = 3 + 3 = Bài 3: Tớnh Tương tự bài 2 GV cho HS trỡnh bày trong vở ụli Bài 4: HS nờu yờu cầu : Viết phộp tớnh thớch hợp. GV cho HS quan sỏt tranh SGK - Nhận xột tranh và nờu bài toỏn sau đú nờu được phộp tớnh đỳng. a, 6 + 1 = 7 b. 4 + 3 = 7 HS viết phộp tớnh vào vở. GV chấm bài, chữa bài. Tiết 2 HS làm toỏn trong BTNC * Bài 1: Điền số thớch hợp vào ụ trống - Gv hướng dẫn HS cỏch làm bài sau đú HS tự làm bài và nờu kết quả trướng lớp. * Bài 2: điền dấu so sỏnh - GV hướng dẫn 1 bài sau đú HS tự làm bài - GV chấm điểm một số bài. * Bài 3: Tớnh - Gv hướng dẫn cho HS làm bài tập b. - GV vẽ hỡnh lờn bảng hướng dẫn HS làm từng bài IV Nhận xột- dặn dũ Nhận xột tiết học - Xem trước bài tiếp theo Thứ ba ngày 27 thỏng 11 năm 2012 Luyện Tiếng (2 tiết) ễN: Ong ụng I. MỤC TIấU. - Củng cố, rèn kĩ năng đọc bài 52 - Làm được các bài tập trong vở BT NC và viết được từ ứng dụng trong vở luyện viết - Hoàn thành vở luyện viết - Có ý thức tự giác, tích cực học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ; tranh (BTNC) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. Tiết 1 1. Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bài GV cho điểm (3 em) 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - HS luyện đọc nài 52 - GV chỳ ý 5 em: Mạnh, Quang, Hải, Lệ, Chinh c, HĐ 2: ghộp chữ - GV tc cho HS ghộp chữ bảng cài (cỏ nhõn) - HS ghộp õm GV yờu cầu sau đú ghộp tiếng - GV nhận xột cho điểm. d, HĐ 3: HS viết bảng con: vũng trũn, cõy thụng, cụng viờn. - GV uốn nắn những HS cũn chậm và yếu. - hs luyện viết vở ụ li cỏc từ trờn (mỗi từ 2 dũng) Tiết 2 HĐ 1: HS làm BT BTNC Bài 1: Nối chữ với hỡnh HS quan sỏt tranh GV đưa ra cỏc cõu hỏi quan sỏt tranh GV cho HS tỡm con ong, cõy rong biển, cõy bụng và tự nối Bài 2: Nối chữ với chữ GV viết bài lờn bảng phụ cho học sinh đọc theo cột dọc từ trỏi sang phải sau đú GV hướng cho HS nối thành từ cú nghĩa. a- cỏi vừng, dũng sụng, cõy thụng Tương tự bài b GV cho HS nối thành cõu. b- Bà ngồi trờn chừng tre - Súng biển vỗ mói vào bờ - Mẹ dẫn bộ đi chơi cụng viờn Bài 3: Viết GV hướng dẫn viết trờn bảng từ: cụng viờn, dũng sụng sau đú học sinh tự làm bài GV chấm một số bài. HĐ2: Luyện viết vở luyện viết GV cho HS đọc qua bài viết sau đú GV hướng dẫn từng chữ để HS viết bài. -HS viết bài-GV uốn nắn cho những HS cũn yếu III. CỦNG CỐ DẶN Dề : GV nhận xột tiết học. Hoạt động ngoài giờ lờn lớp .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Luyện Toỏn (1 tiết) Toỏn ễn: Phộp trừ trong phạm vi 7 I-Mục tiờu : - Biết làm tính trừ trong phạm vi 7 - Rốn luyện tớnh tự giỏc trong học tập II- Đồ dựng dạy học : III- Cỏc hoạt đụng dạy và học : Tiết 1 Hoạt động 1:5’Kiểm tra bài cũ: Cho 2 HS lờn bảng làm : 3 + 1 + 3 = 1 + 5 - 1 = Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1:HS nờu yờu cầu. Tớnh GV ghi bài lờn bảng, HS lờn bảng làm bài HS dưới lớp trỡnh bày tớnh dọc vào vở ụli Bài 2: HS nờu yờu cầu. Tớnh Cho HS làm bài vào vở - GV theo dừi nhắc nhở HS viết số thẳng cột với nhau .Giỳp đỡ thờm cho em Nam, Lệ, Mạnh về cỏch trỡnh bày 7 – 6 = 7 – 3 = 7 – 2 = 7 – 4 = 7 – 7 = 7 – 0 = 7 – 5 = 7 – 1 = Bài 3: GV nờu yờu cầu.(thực hiện tương tự bài 2) 7 – 3 – 2 = 7 – 6 – 1 = 7 – 4 – 2 = 7 – 5 – 1 = 7 – 2 – 3 = 7 – 4 – 3 = GV nhận xột , chấm chữa bài . Bài 4: Viết phộp tớnh thớch hợp HS quan sat tranh, nờu nọi dung tranh, tỡnh huụng trong tranh Một số học sinh nờu miệng phộp tớnh thớch hợp GV kết luận sau đú HS ghi phộp tớnh đỳng vào vở ụli a, 7 – 2 = 5; b, 7 – 3 = 4 IV Nhận xột- dặn dũ Nhận xột tiết học - Xem trước bài tiếp theo Thứ tư ngày 28 thỏng 11 năm 2012 Luyện Toỏn (2 tiết) ễn : LUYỆN TẬP I. MỤC TIấU: - Củng cố về phộp cộng và trừ trong phạm vi 7 - So sỏnh cỏc số và phộp tớnh trong phạm vi 7 - Tập biểu thị tỡnh huống trong tranh bằng 1 phộp trừ thớch hợp. - Làm được bt 3-5 BTNC II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. Bài cũ: Gọi 2 HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 6. - GV nhận xột, cho điểm Tiết 1 2. Luyện tập: Bài 1: HS nờu yờu cầu . Tớnh . Gv ghi bài lờn bảng Cho HS lần lượt làm vào bảng con Sau đú GV cho HS trỡnh bày bài vào vở ụli theo 6 cột tớnh dọc Bài 2: Tớnh GV cho HS trỡnh bày vở ụli theo 3 cột tớnh 6 + 1 = 5 + 2 = 4 + 3 = 1 + 6 = 2 + 5 = 3 + 4 = 7 – 6 = 7 – 5 = 7 – 4 = 7 – 1 = 7 – 2 = 7 – 3 = Bài 3: HS nờu yờu cầu: Số? GV hướng dẫn HS cỏch tỡm số thớch hợp và điền vào chỗ chấm HS nờu lại cỏch tớnh. Gv nhắc nhở thờm và cho HS làm bài vào vở . HS đổi vở kiểm tra kết quả . GV nhận xột. Bài 4: so sỏnh: Gv cho ghi bảng cho HS lờn bảng làm sau đú trỡnh bày bài theo 2 cột vào vở ụli Bài 5 a ) Cú 3 bạn thờm 4 bạn nữc chạy tới hỏi tất cả cú mấy bạn? Ta viết phộp tớnh nào? HS nờu miệng sau đú viết phộp tớnh đỳng: 3 +4 = 7 GV chấm bài, chữa bài . Tiết 2 HS làm bài tập Bổ trợ nõng cao Hoạt động 1 Bài 4: Viết phộp tớnh thớch hợp GV cho HS nhỡn tranh nờu tỡnh huống sau đú hs nờu phộp tớnh phự hợp: Bài 5: Điền số thớch hợp vào ụ trống GV hướng dẫn mẫu một bài sau đú HS tự làm bài Hoạt động 2: GV chấm điểm một số bài và nờu nhận xột từng bài III: Nhận xột tiết học- Dặn dũ Luyện Tiếng (2 tiết) ễN: ăng õng I. MỤC TIấU. - Củng cố, rèn kĩ năng đọc bài 53 - Làm được các bài tập trong vở BT NC và viết được từ ứng dụng trong vở luyện viết - Hoàn thành vở luyện viết - Có ý thức tự giác, tích cực học tập. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. Tiết 1 1. Kiểm tra bài cũ: HS nờu bài học đó học buổi sỏng - 2 HS đọc bài 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - 12 HS đọc lại bài 53 - Nhận xột, ghi điểm c, HĐ 2: ghộp chữ - GV tc cho HS ghộp chữ bảng cài (cỏ nhõn) - Học sinh ghộp từ, tiếng cú vần: ăng. õng - GV nhận xột cho điểm. d, HĐ3: Luyện viết - HS viết bảng con: phẳng lặng, vầng trăng, nõng niu - HS luyện viết vở ụli cỏc từ trờn (GV lưu ý HS cỏch trỡnh bày) Tiết 2 HĐ 1: HS làm BT BTNC Bài 1: Nối chữ với hỡnh HS quan sỏt tranh GV đưa ra cỏc cõu hỏi quan sỏt tranh GV cho HS tỡm bụi măng, vầng trăng, xe tăng và tự nối Bài 2: Nối chữ với chữ GV viết bài lờn bảng phụ cho học sinh đọc theo cột dọc từ trỏi sang phải sau đú GV hướng cho HS nối thành từ cú nghĩa. - bằng lăng, nõng cao Tương tự bài b GV cho HS nối thành cõu. Trong phố cú nhiều nàh cao tầng Dũng sụng trụi phẳng lặng Vầng trăng hiện lờn phớa đằng Đụng Bài 3: Viết GV hướng dẫn viết trờn bảng từ: bằng lăng, nõng niu sau đú học sinh tự làm bài GV chấm một số bài. HĐ2: Luyện viết vở luyện viết GV cho HS đọc qua bài viết sau đú GV hướng dẫn từng chữ để HS viết bài. -HS viết bài-GV uốn nắn cho những HS cũn yếu III. CỦNG CỐ DẶN Dề : GV nhận xột tiết học. Thứ năm ngày 29 thỏng 11 năm 2012 Luyện Tiếng (2 tiết) ễN: ung-ưng I. MỤC TIấU. - Củng cố, rèn kĩ năng đọc bài 54 - Làm được các bài tập trong vở BT NC và viết được từ ứng dụng trong vở luyện viết - Hoàn thành vở luyện viết - Có ý thức tự giác, tích cực học tập. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. Tiết 1 1. Kiểm tra bài cũ: HS nờu bài học đó học buổi sỏng - 2 HS đọc bài 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - 12 HS đọc lại bài 54 c, HĐ 2: ghộp chữ - GV tc cho HS ghộp chữ bảng cài (cỏ nhõn) - GV nhận xột cho điểm. d, HĐ3: Luyện viết - HS viết bảng con: trung thu, vui mừng - HS luyện viết vở ụli cỏc từ trờn (GV lưu ý HS cỏch trỡnh bày) Tiết 2 HĐ 1: HS làm BT BTNC Bài 1: Nối chữ với hỡnh HS quan sỏt tranh GV đưa ra cỏc cõu hỏi quan sỏt tranh GV cho HS tỡm cỏi vung, cỏi lưng, thựng gỗ và tự nối Bài 2: Nối chữ với chữ GV viết bài lờn bảng phụ cho học sinh đọc theo cột dọc từ trỏi sang phải sau đú GV hướng cho HS nối thành từ cú nghĩa. - cung nỏ, lưng chừng, cõy sung Tương tự bài b GV cho HS nối thành cõu. Trong vườn trụng nhiều rau hỳng Dưới biển đàn cỏ bơi lội tung tăng Trong rừng bầy cụng vừa đi vừa mỳa Bài 3: Viết GV hướng dẫn viết trờn bảng từ: rừng vàng, bụng sỳng sau đú học sinh tự làm bài GV chấm một số bài. HĐ2: Luyện viết vở luyện viết GV cho HS đọc qua bài viết sau đú GV hướng dẫn từng chữ để HS viết bài. -HS viết bài-GV uốn nắn cho những HS cũn yếu III. CỦNG CỐ DẶN Dề : GV nhận xột tiết học. Luyện Toỏn (2 tiết) ễn: Phộp cộng trong phạm vi 8 I-Mục tiờu : - Biết làm tính cộng trong phạm vi 8. - Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. - Hs tự giác, chăm chỉ học tập. - Hoàn thành bt SGK và BTNC bài 6-8 II- Đồ dựng dạy học : III- Cỏc hoạt đụng dạy và học : Tiết 1 A.Bài cũ: Gọi 2 HS lờn bảng làm: 5 - 1 - 3 = 5 - 2 + 1 = GV cựng HS nhận xột và cho điểm. *Hoạt động 2:10’Luyện tập (RKN làm toỏn) Bài 1:HS nờu yờu cầu . Tớnh GV ghi bài lờn bảng: 5 + 3 1 + 7 5 + 2 4 + 4 6 + 2 3 + 4 HS nối tiếp nờu kết quả, GV ghi bảng sau đú HS trỡnh bày vào vở ụli. Bài 2: Tớnh GV ghi bài lờn bảng, yc HS làm bài bảng con Sau đú HS trỡnh bày vở ụli bằng 3 cột tớnh 7+1= 6+2= 5+3= 1+7= 1+2= 6-3= 7-3= 5+1= 4+4= 2+6= 3+5= 8+0= Bài 3: Tớnh: (tương tự bài 2) GV cho HS trỡnh bày vào vở ụli Cho HS đổi bài kiểm tra kết quả - GV nhận xột Bài 4 a, Cho HS quan sỏt tranh SGK GV nờu tỡnh huống: cú 6 con cua thờm con 2 con nữa là mấy con cua? Ta viết phộp tớnh nào? - HS nờu miệng phộp tớnh sau đú ghi vở ụli: 6+2=8 Bài 4b, GV gợi ý, Khuyến khớch HS viết phộp tớnh vào vở- GV nhõn xột chữa bài: 4+4=8 GV chấm bài , nhận xột ... Tiết 2 Làm BT BTNC HS lấy vở bài tập BTNC Gv hướng dẫn học sinh làm bài tập BT6: nối theo mẫu GV hướng dẫn mẫu HS tự làm bài BTNC GV kiểm tra bài từng em BT7: Viết phộp tớnh thớch hợp HS tự làm bài GV chấm điểm BT8: Viết phộp tớnh thcớh hợp Gv nờu YC bài tập Hs khỏ giỏi nờu cỏch làm bài Hs tự làm bài vào vở BTNC GV chấm một số bài IV Nhận xột- dặn dũ Nhận xột tiết học - Xem trước bài tiếp theo
Tài liệu đính kèm: