Giáo án Tổng hợp môn học lớp 5 - Trường Tiểu học Khai Thái - Tuần 33

ä dân số. 
+ Dân cư sinh sống bằng nghề gì? 
- Gv nhận xét câu trả lời của học sinh . Sau đó lần lượt kết luận bổ sung sau 
mỗi câu trả lời. 
3. Củng cố dặn dò 
- Gv nhận xét tiết học
- Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau
- 3 hs trả lời câu hỏi
- Hs lần lượt thảo luận các câu hỏi 
-HS tr¶ lêi 
Dân cư sống chủ yếu bằng nông nghiệp. Những năm gần đây phát triển đa dạng hoá các nghành nghề nhất là các nghề thủ công và công nghiệp nhẹ
- Đại diện các nhóm lần lượt báo cáo .
- Lớp nhận xét.
TuÇn 33
 Thø hai ngµy 3 th¸ng 5 n¨m 2010
 Tiết 1: Chào cờ
	Tiết 2	 Tập đọc
 	 LuËt b¶o vƯ, ch¨m sãc vµ gi¸o dơc trỴ em
I. Mơc tiªu
- BiÕt c¸ch ®äc bµi v¨n râ rµng, rµnh m¹ch vµ phï hỵp víi giäng ®äc mét v¨n b¶n.
- HiĨu néi dung 4 ®iỊu cđa luËt b¶o vƯ, ch¨m sãc vµ gi¸o dơc trỴ em. (Tr¶ lêi ®­ỵc c¸c c©u hái SGK)
II. §å dïng d¹y häc
- Tranh minh ho¹ trang 145 SGK	
- B¶ng phơ ghi s½n ®o¹n v¨n cÇn luyƯn ®äc
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Tg
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
Néi dung
3’
22’
7'
2'
1. KiĨm tra bµi cị
- 3 HS ®äc thuéc lßng bµi th¬ Nh÷ng c¸nh buåm
- GV nhËn xÐt vµ cho ®iĨm
2. D¹y bµi míi
a, luyƯn ®äc: GV ®äc mÉu ®iỊu 15
- 4 HS nèi tiÕp nhau ®äc thµnh tiÕng tõng ®iỊu
- 1 HS ®äc chĩ gi¶i. HS luyƯn ®äc theo cỈp
- GV ®äc mÉu toµn bµi
b, T×m hiĨu bµi
- Nh÷ng ®iỊu luËt nµo trong bµi nªu lªn quyỊn lỵi cđa trỴ em ViƯt Nam?
§Ỉt tªn cho mçi quyỊn lỵi nãi trªn?
- §iỊu luËt nµo trong bµi nãi vỊ bỉn phËn cđa trỴ em?
- Nªu nh÷ng b«n phËn cđa rỴ em ®­ỵc quy ®Þnh trong luËt?
- Em ®· thùc hiƯn ®­ỵc nh÷ng bỉn phËn g× cÇn tiÕp tơc cè g¾ng ®Ĩ thùc hiƯn?
- Qua 4 ®iỊu cđa LuËt b¶o vƯ, ch¨m sãc vµ gi¸o dơc trỴ em, em hiĨu ®­ỵc ®iỊu g×?
c, Thi ®äc diƠn c¶m
- Tỉ chøc ®äc ®iỊu 21, thi ®äc diƠn c¶m
3. Cđng cè dỈn dß
- DỈn HS vỊ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
I. LuyƯn ®äc
- HS 1 ®äc ®iỊu 15
- HS 2: ®iỊu 16
- HS 3: ®iỊu 17
- HS 4: ®iỊu 21
II. T×m hiĨu bµi
- §iỊu 15, 16, 17
§iỊu 15: QuyỊn trỴ em ®­ỵc ch¨m sãc, b¶o vƯ
§iỊu 16: QuyỊn ®­ỵc häc tËp cđa trỴ em
§iỊu 17: QuyỊn ®­ỵc vui ch¬i, gi¶i trÝ cđa trỴ em
- §iỊu 21
- TrỴ em cã c¸c bỉn phËn sau:
Ph¶i cã lßng h©n ¸i; Ph¶i cã ý thøc n©ng cao n¨ng lùc cđa b¶n th©n; ph¶i cã tinh thÇn lao ®éng; ph¶i cã ®¹o ®øc t¸c phong; ph¶i cã lßng yªu n­íc , yªu hoµ b×nh.
Tiết3: TOÁN
«n tËp vỊ diƯn tÝch, thĨ tÝch mét sè h×nh
I. Mơc tiªu
- Thuéc c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch, thĨ tÝch mét sè h×nh ®· häc.
- VËn dơng tÝnh diƯn tÝch, thĨ tÝch mét sè h×nh trong thùc tÕ. Bµi 2; 3
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
TG
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
Néi dung
3-5'
7-8'
7-8'
7-8'
7-8'
2-3'
1. KiĨm tra bµi cị
- 2 HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp h­íng dÉn cđa tiÕt tr­íc
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm
2. D¹y bµi míi.
a, ¤n tËp h×nh d¹ng, c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch vµ thĨ tÝch cđa h×nh lËp ph­¬ng, h×nh hép ch÷ nhËt
- GV yªu cÇu HS nªu c¸c quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch xung quanh, diƯn tÝch toµn phÇn, thĨ tÝch cđa tõng h×nh.
b, H­íng dÉn lµm bµi tËp
Bµi 1:
- GV mêi Hs ®äc ®Ị bµi to¸n
- HS tãm t¾t bµi to¸n vµ gi¶i
- Mêi HS nhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n trªn b¶ng.
Bµi 2:
Mêi HS ®äc ®Ị to¸n
- HS tãm t¾t ®Ị to¸n
- GV hái diƯn tÝch giÊy mµu cÇn dïng chÝnh lµ diƯn tÝch nµo?
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi
- NX, ch÷a bµi
Bµi 3:
- Gäi HS ®äc ®Ị bµi
- GV hái: ThĨ tÝch cđa bĨ lµ bao nhiªu
Muèn biÕt thêi gian vßi n­íc ch¶y ®Çy bĨ ta lµm thÕ nµo?
- Mêi HS nhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n trªn b¶ng
3. Cđng cè dỈn dß
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
- DỈn dß HS vỊ nhµ lµm bµi tËp.
Bµi 1:
DiƯn tÝch xung quanh cđa phßng häc lµ:
(6+4,5) x 2 = 84 (m/2)
DiƯn tÝch trÇn nhµ lµ:
6 x 4,5 = 27 (m/2)
DiƯn tÝch cÇn quÐt v«i lµ:
84+27 - 8,5 = 102,5 (m/2)
§S: 102,5 m/2
Bµi 2:
a, ThĨ tÝch c¸i hép HLP lµ:
10 x 10 x 10 = 1000 (cm/3)
b, DiƯn tÝch giÊy mµu cÇn dïng ®Ĩ d¸n tÊt c¶ c¸c mỈt HLP lµ:
10 x 10 x 6 = 600 (cm/2)
§S: 600 cm/3
Bµi 3:
ThĨ tÝch bĨ n­íc lµ:
2 x1,5 x 1 = 3 (m/3)
Thêi gian ®Ĩ vßi n­íc ch¶y ®Çy bĨ lµ:
3 : 0,5 = 6 (giê)
§S: 6 giê
 ..
Tiết 4 : Thể dục	 
M«n thĨ thao tù chän , trß ch¬i: dÉn bãng
I. Mơc tiªu
- Thùc hiƯn ®­ỵc ®éng t¸c ph¸t cÇu vµ chuyĨn cÇu b»ng mu bµn ch©n. 
- ®øng nÐm bãng vµo rỉ b»ng mét tay trªn vai hoỈc b»ng hai tay.
- Ch¬i trß ch¬i dÉn bãng, y/c biÕt c¸ch ch¬i vµ ch¬i mét c¸ch chđ ®éng.
II. Ph­¬ng tiƯn
- S©n b·i, cßi, cÇu
III. Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp.
PhÇn
Néi dung
TG
PH-PH
1. Më ®Çu
- GV nhËn líp phỉ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc
- §øng vç tay vµ h¸t
- Xoay c¸c khíp cỉ ch©n , gèi vai, h«ng, cỉ tay
- ¤n c¸c ®äng t¸c tay, ch©n , vỈn m×nh, toµn th©n, th¨ng b»ng, nh¶y.
6-10'
- GV ®iỊu khiĨn
- HS thùc hiƯn
2. C¬ b¶n
a, M«n thĨ thao tù chän
- §¸ cÇu: 14'
- ¤n ph¸t cÇu b»ng mu bµn ch©n
- Thi ph¸t cÇu b»ng mu bµn ch©n: 6-7'
b, Trß ch¬i : dÉn bãng: 5-6'
- §éi h×nh ch¬i theo s©n ®· chuÈn bÞ, ph­¬ng ph¸p do Gv s¸ng t¹o
22-23'
- Gv ®iỊu khiĨn
- HS thùc hiƯn
3. PhÇn kÕt thĩc.
- GV cïng HS hƯ thèng bµi
- Mét sè ®éng t¸c håi tÜnh
- Trß ch¬i håi tÜnh
5-6'
- GV nhËn xÐt vµ ®¸nh gi¸ kÕt qu¶
- DỈn dß vỊ nhµ
	 Thø ba ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2010
Tiết 1: Chính tả 	 
 Trong lêi mĐ h¸t
I. Mơc tiªu
- Nghe - viÕt ®ĩng bµi chÝnh t¶ ; tr×nh bµy ®ĩng h×nh thøc bµi th¬ 6 tiÕng.
- ViÕt hoa ®ĩng tªn c¸c c¬ quan, tỉ chøc trong ®o¹n v¨n "C«ng ­íc vỊ quyỊn trỴ em" (BT2).
II. §å dïng
- B¶ng phơ ghi s½n ghi nhí; b¶ng nhãm.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
TG
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
Néi dung
3-5'
23'
7-8'
3-5'
1. KiĨm tra bµi cị
- 2 HS lªn b¶ng viÕt tªn c¸c c¬ quan ®¬n vÞ ë bµi 2,3 trang 137 SGK
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm
2. D¹y bµi míi
a, T×m hiĨu néi dung bµi th¬
- 1 HS ®äc bµi th¬
- Néi dung bµi th¬ nãi lªn ®iỊu g×?
- Lêi ru cđa mĐ cã ý nghÜa g×?
b, H­íng dÉn viÕt tõ khã
- Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dƠ lÉn
- HS ®äc vµ viÕt c¸c tõ khã võa t×m ®­ỵc
c, ViÕt chÝnh t¶
d, So¸t lçi vµ chÊm bµi
g, H­íng dÉnlµm bµi tËp chÝnh t¶
Bµi 2: Gäi HS ®äc y/c
- §o¹n v¨n nãi vỊ ®iỊu g×?
- Khi viÕt tªn c¸c c¬ quan, tỉ chøc, ®¬n vÞ ta viÕt nh­ thÕ nµo?
- HS tù lµm bµi, 1 em lµm vµo b¶ng nhãm
- Gäi HS lµm b¶ng nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶, c¶ líp nhËn xÐt.
- Em h·y gi¶i thÝch c¸ch viÕt hoa tªn cđa c¸c c¬ quan, tỉ chøc trªn.
3. Cđng cè dỈn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc
- DỈn vỊ nhµ ghi hí c¸ch viÕt hoa tªn c¸c tỉ chøc c¬ quan.
- Bµi th¬ ca ngỵi lêi h¸t, lêi ru cđa mĐ cã ý nghÜa rÊt quan träng ®èi víi cuéc ®êi ®øa trỴ
- Lêi ru cđa mĐ cho con thÊy c¶ cuéc ®êi, cho con ­íc m¬ ®Ĩ bay xa.
- Tõ khã: ngät ngµo, chßng chµnh, n«n nao, lêi ru, lín råi..
* Bµi 2:
- §¸p ¸n:
Liªn hỵp quèc
Uû ban/ Nh©n quyỊn/ Liªn hỵp quèc
Tỉ chøc/ Nhi ®ång/ Liªn hỵp quèc
Tỉ chøc/ Lao ®éng / Quèc tÕ.
Tỉ chøc/ Quèc tÕ/ vỊ b¶o vƯ trỴ em.
Liªn minh/ Quèc tÐ/ Cøu trỵ trỴ em.
Tỉ chøc /¢n x¸/ Quèc tÕ.
Tỉ chøc/ Cøu trỵ trỴ em/ cđa Thuþ §iĨn.
* Tªn c¸c c¬ quan, ®¬n vÞ ®­ỵc viÕt hao chì c¸i ®Çu cđa mçi bé phËn t¹o thµnh tªn ®ã. Bé phËn nµo lµ tªn n­íc ngoµi ®­ỵc phiªn ©m H¸n ViƯt th× viÕt hoa nh­ tªn riªng ViƯt Nam.
Tiết 2 	 TỐN	 
 LuyƯn tËp
I. Mơc tiªu.
- BiÕt tÝnh diƯn tÝch, thĨ tÝch trong c¸c tr­êng hỵp ®¬n gi¶n. BT1; 2
II. §å dïng d¹y häc
- B¶ng phơ kỴ s½n näi dung bµi 1
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
TG
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
Néi dung
3-5'
9’
7-8'
7-8'
3-5'
1. KiĨm tra bµi cị
- 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp tiÕt tr­íc
-GV nhËn xÐt cho ®iĨm
2. D¹y bµi míi
Bµi 1:
- GV treo b¶ng phơ
- HS ®äc bµi vµ lµm bµi
- GV ch÷a bµi vµ cho ®iĨm.
Bµi 2:
- Gäi HS ®äc ®Ị to¸n
- Hái: ®Ĩ tÝnh ®­ỵc chiỊu cao cđa HHCN ta cã thĨ lµm nh­ thÕ nµo?
- HS lµm bµi
- NX, ch÷a bµi
Bµi 3:
- Gäi HS ®äc ®Ị to¸n
- §Ĩ so s¸nh ®­ỵc dt toµn phÇn cđa hai khèi lËp ph­¬ng ta lµm thÕ nµo?
- HS tù lµm bµi
- GV ch÷a bµi
3. Cđng cè dỈn dß
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
- DỈn vỊ nhµ lµm c¸c bµi tËp h­íng dÉn thªm?
Bµi 1:
H×nh lËp ph­¬ng
C¹nh
12 cm
3,5 cm
S xung quanh
576
49
S toµn phÇn
864
73,5
ThĨ tÝch
1728
42,87
Bµi 2:
- DiƯn tÝch ®¸y bĨ lµ:
1,5 x 0,8 = 1,2 (m/2)
ChiỊu cao cđa bĨ lµ:
1,8 : 1,2 = 1,5 (m)
§S: 1,5 m
Bµi 3:
DT toµn phÇn cđa khèi LP nhùa lµ:
10 x 10 x 6 = 600 (m/2)
C¹nh cđa khèi LP gç lµ:
10 : 2 = 5 (m)
DT toµn phÇn cđa khèi LP gç lµ:
5 x 5 x 6 = 150 (m/2)
DT toµn phÇn cđa khèi nhùa gÊp DT toµn phÇn cđa khèi gç lµ:
600 : 150 = 4 (lÇn)
§S: 4 lÇn
Tiết 3	LuyƯn tõ vµ c©u 
Më réng vèn tõ : TrỴ em
I. Mơc tiªu
- BiÕt vµ hiĨu thªm mét sè tõ ng÷ vỊ trỴ em (BT1,BT2)
- T×m ®­ỵc h×nh ¶nh so s¸nh ®Đp vỊ trỴ em (BT3); HiĨu nghÜa cđa c¸c thµnh ng÷, tơc ng÷ nªu ë BT 4.
II. §å dïng
- B¶ng nhãm, GiÊy khỉ to kỴ s½n b¶ng ë bµi tËp 4 vµ c¸c m¶nh giÊy ghi tõng c©u thµnh ng÷, tơc ng÷.
III. C¸c ho¹t déng d¹y häc
TG
Ho¹t déng cđa GV vµ HS
Néi dung
3-5'
7-8'
7-8'
7-8'
7-8'
3-5'
1. KiĨm tra bµi cị
- 2 HS lªn b¶ng ®Ỉt c©u cã sư dơng dÊu hai chÊm
- Hái dÊu hai chÊm cã t¸c dơng g×?
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm
2. D¹y bµi míi
* HD häc sinh lµm bµi tËp
Bµi 1:
- Gäi HS ®äc yªu cÇu cđa bµi
- HS lµm bµi theo cỈp - Khoanh vµo ®¸p ¸n ®ĩng
- Gäi HS ®äc bµi tr­íc líp
- NX, kÕt luËn lêi gi¶i ®ĩng.
Bµi 2:
- Gäi HS ®äc yªu cÇu 
- 4 HS thµnh 1 nhãm th¶o luËn
- Gäi nhãm lµm b¶ng nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶, nhãm kh¸c bỉ sung
- HS ®äc c¸c tõ ®ĩng trªn b¶ng
- HS ®Ỉt c©u víi 1 trong c¸c tõ trªn
- HS viÕt c¸c tõ ®ång nghÜa víi trỴ em vµ ®Ỉt c©u víi 1 trong c¸c tõ ®ã.
Bµi 3:
- Gäi HS ®äc yªu cÇu bµi tËp
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi.
- Gäi HS ®äc nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh mµ m×nh t×m ®­ỵc. GV ghi ra b¶ng.
Bµi 4:
- Gäi HS ®äc yªu cÇu bµi tËp
- HS lµm viƯc theo cỈp, 1 HS lªn b¶ng g¾n c¸c m¶nh giÊy ghi c©u tơc ng÷, thµnh ng÷ vµo b¶ng kỴ s½n.
- GV NhËn xÐt kÕt luËn lêi gi¶i ®ĩng.
3. Cđng cè dỈn dß
- Gäi HS ®äc thuéc lßng c¸c c©u thµnh ng÷ tơc ng÷
- NhËn xÐt tiÕt häc
Bµi 1:
- §¸p ¸n c: TrỴ em lµ ng­êi d­íi 16 tuỉi.
Bµi 2:
- C¸c tõ ®ång nghÜa víi trỴ em: trỴ con, trỴ th¬, thiÕu nhi, nhi ®ång, thiÕu niªn, trỴ ranh, ranh con, nh·i ranh, nhãc con..
- ThiÕu nhi ViƯt Nam rÊt yªu B¸c Hå
- TrỴ em lµ t­¬ng lai cđa ®Êt n­íc.
Bµi 3:
- Nh÷ng c©u nãi cã h×nh ¶nh so s¸nh vỊ trỴ em:
- TrỴ em nh­ tê giÊy tr¾ng
- TrỴ em nh­ nơ hoa míi në.
- TrỴ em lµ t­¬ng lai cđa ®Êt n­íc.
- TrỴ em h«m nay, thÕ giíi ngµy mai.
Bµi 4:
a, Tre giµ, m¨ng mäc
b, Tre non dƠ uèn
c, trỴ ng­êi non d¹
d, trỴ lªn ba, c¶ nhµ häc nãi.
Tiết 4	KĨ chuyƯn 
KĨ chuyƯn ®· nghe, ®· ®äc
I. Mơc tiªu
- KĨ l¹i ®­ỵc mét c©u chuyƯn ®· nghe, ®· ®äc nãi vỊ viƯc gia ®×nh, nhµ tr­êng vµ x· héi ch¨m sãc, gi¸o dơc trỴ em hoỈc trỴ em thùc hiƯn bỉn phËn víi gia ®×nh, nhµ tr­êng vµ x· héi.
II. §å dïng
- Mét sè truyƯn cã néi dung nh­ ®Ị tµi
- §Ị bµi viÕt s½n trªn b¶ng líp
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
TG
Ho¹t déng cđa GV vµ HS
Néi dung
3'
30'
3’
1. KiĨm tra bµi cị
- 2 HS nèi tiÕp nhau kĨ l¹i c©u chuyƯn nhµ v« ®Þch
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm tõng HS
2. D¹y bµi míi
-a, T×m hiĨu ®Ị bµi
- Gäi HS däc ®Ị bµi
- GV ph©n tÝch ®Ị bµi, g¹ch ch©n c¸c tõ quan träng
- HS ®äc phµn gỵi ý
- Gäi HS giíi thiƯu c©u chuyƯn mµ m×nh ®· chuÈn bÞ.
b, KĨ trong nhãm
- HS thùc hµnh kĨ trong nhãm.
- GV Gỵi ý c¸ch lµm viƯc: 
c, KĨ tr­íc líp
- Tỉ chøc cho HS thi kĨ
- Gỵi ý HS ®Ỉt c©u hái vỊ ý nghÜa cđa c©u chuyƯn
- NhËn xÐt b×nh chon HS cã c©u chuyƯn hay, kĨ chuyƯn hÊp dÉn,
3. Cđng cè dỈn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc
- DỈn vỊ nhµ kĨ l¹i cho ng­êi th©n nghe.
* VÝ dơ:
- Em xin kĨ c©u chuyƯn vỊ c¸c b¸c ë khu phè chuÈn bÞ ngµy lƠ trung thu cho trỴ em ë khu phè em.
- Em xin kĨ c©u chuyƯn c¸c b¸c trong héi khuyÕn häc ë khu tËp thĨ n¬i em ®i vËn ®éng quü khuyÕn häc ®Ĩ mua phÇn th­ëng cho HS giái vµ HS nghÌo v­ỵt khã
..
Thø t­ ngµy 5 th¸ng 5 n¨m 2010
Tiết 1	To¸n 
LuyƯn tËp chung
I. Mơc tiªu
- BiÕt thùc hµnh tÝnh diƯn tÝch vµ thĨ tÝch c¸c h×nh ®· häc. Bµi 1;2.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
TG
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
Néi dung
3-5'
10'
10'
10'
3-5'
1. KiĨm tra bµi cị
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp tiÕt tr­íc
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm
2. D¹y bµi míi
- Bµi 1:
- Gäi HS ®äc ®Ị bµi
- Yªu cÇu HS tãm t¾t bµi to¸n
- HS tù lµm bµi
- NX ch÷a bµi
Bµi 2:
- Gäi HS ®äc ®Ị bµi
- HD häc sinh dùa vµo c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch xq ®Ĩ tÝnh chiỊu cao.
- HS tù lµm bµi
- NX, ch÷a bµi
Bµi 3:
- Gäi HS ®äc ®Ị bµi
- M¶nh ®Êt cã h×nh d¹ng phøc t¹p, chĩng ta cÇn chia m¶nh ®Êt thµnh c¸c h×nh nh­ thÕ nµo?
- HS tù lµm bµi
- GV cïng c¶ líp nx, ch÷a bµi
3. Cđng cè dỈn dß
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
- DỈn dß HS vỊ nhµ lµm c¸c bµi tËp 
Bµi 1:
Nưa chu vi m¶nh v­ên HCN lµ:
160 : 2 = 80 (m)
ChiỊu dµi lµ:
80 - 30 = 50 (m)
DiƯn tÝch m¶nh v­ên HCN lµ:
50 x 30 = 1500 (m/2)
Sè kg rau thu ho¹ch ®­ỵc lµ:
15 : 10 x 1500 = 2250 (kg)
§S: 2250 kg
Bµi 2:
Chu vi ®¸y cđa HHCN lµ:
(60 + 40) x 2 = 200 (cm)
ChiỊu cao cđa HH CN ®ã lµ:
6000 : 200 = 30 (cm)
§S: 30 cm
 Tiết 2 : Mĩ thuật
	 GV chuyên soạn giảng
Tiết 3 : Anh văn
	 GV chuyên soạn giảng
Tiết 4 : Thể dục
..............................................................................................................................................................
Thø n¨m ngµy 6 th¸ng 5 n¨m 2010
Tiết 1	TËp ®äc 
Sang n¨m con lªn b¶y
I. Mơc tiªu
- BiÕt ®äc diƠn c¶m bµi th¬, ng¾t nhÞp hỵp lÝ theo thĨ th¬ tù do.
- HiĨu ®­ỵc ®iỊu ng­êi cha muèn nãi víi con: khi lín lªn, tõ gi· tuỉi th¬ con sÏ cã mét cuéc sèng h¹nh phĩc thËt sù do chÝnh hai bµn tay con g©y dùng lªn. (Tr¶ lêi ®­ỵc c¸c c©u hái SGK; thuéc hai khỉ th¬ cuèi bµi.)
II. §å dïng
- B¶ng phơ ghi s½n c©u th¬, ®o¹n th¬ cÇn luyƯ ®äc
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
TG
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
Néi dung
3'
12'
9'
8'
3'
1. KiĨm tra bµi cị
- 2 Hs ®äc nèi tiÕp bµi LuËt b¶o vƯ , ch¨m sãc vµ gi¸o dơc trỴ em
- NX , cho ®iĨm tõng HS
2. D¹y bµi míi
a, LuyƯn ®äc
- 3 HS nèi tiÕp nhau däc tõng khỉ th¬, Gv chĩ ý sưa lâi ph¸t ©m cho HS
- Yªu cÇu HS luyƯn ®äc theo cỈp
- Gäi HS ®äc toµn bµi
- GV ®äc mÉu toµn bµi
b, T×m hiĨu bµi
- Em cã nhËn xÐt g× vỊ thÕ giíi tuỉi th¬
- Nh÷ng c©u th¬ nµo trong bµi th¬ cho thÊy tuỉi th¬ rÊt vui vµ ®Đp?
- ThÕ giíi tuỉi th¬ thay ®ỉi nh­ thÕ nµo khi ta lín lªn?
- Gi· tõ tuỉi th¬, con ng­êi t×m thÊy h¹nh phĩc ë ®©u?
- Bµi th¬ lµ lêi cđa ai nãi víi ai?
- Qua bµi th¬ ng­êi cha muèn nãi g× víi con?
- GV ghi ND chÝnh cđa bµi trªn b¶ng
c, §äc diƠn c¶m vµ häc thuéc lßng
- Yªu cÇu HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng khỉ th¬
- Tỉ chøc HS ®äc diƠn c¶m khỉ th¬ 1 vµ 2
- GV treo b¶ng phơ. §äc mÉu
- Y/C häc sinh luyƯn ®äc theo cỈp
- Tỉ chøc cho HS thi ®äc diƠn c¶m
- Tỉ chøc cho HS ®äc thuéc lßng toµn bµi th¬. 
NX cho ®iĨm
3. Cđng cè dỈn dß
- Bµi th¬ cho em biÕt ®iỊu g×? 
- NhËn xÐt dỈn dß.
- TrỴ em cã nh÷ng quyỊn vµ bỉn phËn g×?
I. LuyƯn ®äc
- Khỉ 1:
Sang n¨m con  mu«n loµi víi con
- Khỉ 2: mai råi con.. chuyƯn ngµy x­a.
- Khỉ 3: 
- §i qua thêi.. hai bµn tay con.
II. T×m hiĨu bµi
- ThÕ giíi tuái th¬ rÊt vui vµ ®Đp
- Nh÷ng c©u th¬:
Giê con ®ang lon ton/ Kh¾p s©n v­ên ch¹y nh¶y/ chØ m×nh con nghe thÊy/ tiÕng mu«n loµi víi con/
- ThÕ giíi tuỉi th¬ thay ®ỉi ng­ỵc l¹i víi tÊt c¶ nh÷ng g× mµ c¸c em c¶m nhËn.
- Gi· tõ tuỉi th¬ con ng­êi t×m thÊy h¹nh phĩc trong cuéc ®êi thËt.
- Bµi th¬ lµ lêi cđa cha nãi víi con.
	.
Tiết 2	TËp lµm v¨n 
 ¤n tËp vỊ t¶ ng­êi
I. Mơc tiªu
- LËp ®­ỵc dµn ý mét bµi v¨n t¶ ng­êi theo ®Ị bµi gỵi ý trong SGK
- Tr×nh bµy miƯng ®­ỵc ®o¹n v¨n mét c¸ch râ rµng, rµnh m¹ch dùa trªn dµn ý ®· lËp. 
II. §å dïng
- GiÊy khỉ to, bĩt d¹, b¶ng nhãm.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
TG
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
Néi dung
3'
20'
10'
3'
1. KiĨm tra bµi cị
- Yªu cÇu HS ®äc ®o¹n v¨n cđa bµi v¨n t¶ con vËt ®· viÕt l¹i.
- NX, ý thøc häc bµi cđa HS
2. D¹y häc bµi míi
Bµi 1:
- Gäi HS ®äc y/c vµ 3 ®Ị bµi trong SGK
- HS nèi tiÕp nhau nªu ®Ị bµi m×nh chän
- HS ®äc gỵi ý 1
- Yªu cÇu HS tù lËp dµn ý
- Gäi 3 HS lµm vµo b¶ng nhãm d¸n bµi lªn b¶ng
- NX, cho ®iĨm dµn ý ®¹t yªu cÇu
Bai 2:
- Gäi HS ®äc yªu cÇu bµi tËp
- Tỉ chøc cho HS ho¹t ®éng trong nhãm
- Gäi HS tr×nh bµy tr­íc líp
- NhËn xÐt cho ®iĨm HS tr×nh bµy.
3. Cđng cè dỈn dß.
- NX tiÕt häc
- DỈn vỊ nhµ hoµn chØnh dµn ý bµi v¨n t¶ ng­êi.
* VÝ dơ: Dµn ý bµi v¨n miªu t¶ c« gi¸o
1, Më bµi: N¨m nay em ®· häc líp 5. Em vÉn nhí m·i vỊ c« H­¬ng. C« gi¸o ®· dËy em håi líp 1
2, Th©n bµi
- C« H­¬ng cßn rÊt trỴ
- D¸ng ng­êi c« trßn l¼n
- Lµn tãc m­ỵt xo· ngang l­ng
- Khu«n mỈt trßn, tr¾ng hång
- §«i m¾t to, ®en lay l¸y thËt Ên t­ỵng
- Mçi khi c« c­êi ®Ĩ lé hµm r¨ng tr¾ng ngµ
- Giäng nãi cđa c« ngät ngµo dƠ nghe
- C« kĨ chuyƯn rÊt hay
- C« lu«n uèn n¾n cho chĩng em tõng nÐt ch÷
- C« ch¨m sãc chĩng em tõng b÷a ¨n giÊc ngđ.
3, KÕt bµi
- Em ®· theo bè mĐ ra thµnh phè häc nh­ng hÌ nµo em cịng muèn vỊ quª ®Ĩ th¨m c« H­¬ng
Tiết 3	To¸n 
Mét sè d¹ng bµi to¸n ®· häc
I. Mơc tiªu
- BiÕt mét sè d¹ng to¸n ®· häc.
- BiÕt gi¶i bµi to¸n cã liªn quan ®Õn t×m sè trung b×nh céng, t×m hai sè biÕt tỉng vµ hiƯu cđa hai sè ®ã. (Bµi 1,2)
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
TG
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
Néi dung
3'
7'
8'
7'
9'
3'
1. KiĨm tra bµi cị
- 1 HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp luyƯn tËp thªm cđa tiÕt tr­íc.
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm
2. D¹y bµi míi
a, Tỉng hỵp 1 sè d¹ng to¸n ®Ỉc biƯt ®· häc
- Em h·y kĨ tªn mét sè d¹ng to¸n cã lêi v¨n ®Ỉc biƯt ®· häc?
b, HD häc sinh luyƯn tËp
Bµi 1:
- Gäi HS ®äc ®Ị to¸n
- Y/C häc nªu c¸ch tÝnh trung b×nh céng cđa c¸c sè
- HS lµm bµi
- GV nhËn xÐt vµ cho ®iĨm
Bµi 2:
- Gv gäi HS ®äc ®Ị bµi
- HS tãm t¾t bµi to¸n, t×m c¸ch gi¶i bµi to¸n
- GV gäi HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng, kÕt luËn lêi gi¶i ®ĩng
Bµi 3:
Gäi Hs ®äc ®Ị to¸n
- Yªu cÇu Hs tãm t¾t bµi t¸n vµ gi¶i
- HS tù lµm bµi
- GV ch÷a bµi
3. Cđng cè dỈn dß
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
- DỈn dß vỊ nhµ lµm bµi tËp
1. T×m sè trung b×nh céng
2. T×m hai sè khi biÕt tỉng vµ hiƯu cđa 2 sè ®ã.
3. T×m hai sè khi biÕt tỉng vµ tØ sè cđa 2 sè ®ã
4. T×m hai sè khi biÕt hiƯu vµ tØ sè cđa hai sè ®ã
5. Bµi to¸n rĩt vỊ ®¬n vÞ
6. Bµi to¸n vỊ tØ sè phÇn tr¨m
7. Bµi to¸n chuyĨn ®éng ®Ịu
8. Bµi to¸n cã néi dung h×nh häc
Bµi 1:
Giê thø ba ng­êi ®ã ®i ®­ỵc qu·ng ®­êng lµ:
(12 + 18) : 2 = 15 (km)
Trung b×nh mçi giê ng­êi ®ã ®i ®­ỵc lµ:
(12 + 18 + 15) : 3 = 15 (km)
§S: 15 km
Bµi 2:
Nưa chu vi HCN lµ:
120 : 2 = 60 (m)
ChiỊu réng m¶nh v­ên lµ:
(60 - 10) : 2 = 25 (m)
ChiỊu dµi m¶nh v­ên lµ:
25 + 10 = 35 (m)
DiƯn tÝch m¶nh v­ên lµ:
25 x 35 = 875 (m/2)
§S: 875 m/2.
Tiết 4	MÜ thuËt
(GV chuyªn)
Thø s¸u ngµy 7 th¸ng 5 n¨m 2010
Tiết 1	LuyƯn tõ vµ c©u
¤n tËp vỊ dÊu c©u (DÊu ngoỈc kÐp)
I. Mơc tiªu
- Nªu ®­ỵc t¸c dơng cđa dÊu ngoỈc kÐp vµ lµm ®­ỵc bµi tËp thùc hµnh vỊ dÊu ngoỈc kÐp.
- ViÕt ®­ỵc ®o¹n v¨n kho¶ng 5 c©u cã sư dơng dÊu ngoỈc kÐp (BT3).
II. §å dïng d¹y häc
GiÊy khỉ to, bĩt d¹
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
TG
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
Néi dung
3'
10'
9'
10'
3'
1. KiĨm tra bµi cị
- 1 HS lªn b¶ng viÕt c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh ®Đp vÌ trỴ em.
- NX, cho ®iĨm tõng HS
2. D¹y häc bµi míi
Bµi 1:
- Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ ®o¹n v¨n cđa bµi tËp
- GV treo b¶ng phơ
- HS tù lµm bµi, §äc kÜ c©u v¨n råi ®iỊn dÊu ngoỈc kÐp cho phï hỵp.
- Gäi HS lµm b¶ng nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶
- NX, KÕt luËn lêi gi¶i ®ĩng
Bµi 2:
- C¸ch tỉ chøc t­¬ng tù nh­ bµi 1
Bµi 3:
- HS ®äc yªu cÇu bµi tËp
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi tËp
- Gäi HS lµm b¶ng nhãm, treo b¶ng ®äc ®o¹n v¨n
- Gäi HS ®äc ®o¹n v¨n m×nh viÕt
- NX, cho ®iĨm
3. Cđng cè dỈn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc
- DỈn vỊ nhµ häc thuéc ghinhí vỊ dÊu ngoỈc kÐp
Bµi 1: 
Em nghÜ: "Ph¶i nãi ngay ®iỊu nµy ®Ĩ thÇy biÕt".
ra vỴ ng­êi lín: "Th­a thÇy, sau nµy lín lªn, em muèn lµm nghỊ d¹y häc. Em sÏ d¹y häc ë tr­êng nµy".
Bµi 2:
- "Ng­êi giµu cã nhÊt"
- "Gia tµi"
Bµi 3:
Cuèi buỉi häc, H»ng "c«ng chĩa" th«ng b¸o häp tỉ. 
Tiết 2	To¸n
LuyƯn tËp
I. Mơc tiªu
- BiÕt gi¶i mét sè bµi to¸n cã d¹ng ®· häc. Bµi 1; 2; 3.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
TG
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
Néi dung
3'
8'
8'
8'
10'
3'
1. KiĨm tra bµi cị
- 1 HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp HD luyƯn tËp thªm cđa tiÕt tr­íc
- GV ch÷a bµi nhËn xÐt cho ®iĨm
2. d¹y bµi míi
Bµi 1:
- Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi vµ tãm t¾t c¸ch gi¶i
- §Ĩ tÝnh ®­ỵc diƯn tÝch cđa tø gi¸c ABCD ta cÇn biÕt nh÷ng g×?
- Cã thĨ tÝnh diĐn tÝch ABED vµ BCE theo bµi to¸n ®iĨn h×nh nµo?
- HS vÏ s¬ ®å vµ gi¶i
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm
Bµi 2:
- GV mêi HS ®äc ®Ị bµi vµ tãm t¾t bµi to¸n
- Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? v× sao em biÕt?
- HS vÏ s¬ ®å vµ gi¶i
- GV nhËn xÐt vµ cho ®iĨm HS
Bµi 3:
- GV gäi hs ®äc bµi to¸n
- HS tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt cho ®iĨm
Bµi 4:
- HS ®äc ®Ị bµi
- QS biĨu ®å vµ tù lµm bµi.
- GV ch÷a bµi vµ cho ®iĨm HS
3. Cđng cè dỈn dß
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
- DỈn dß vỊ nhµ lµm bµi tËp tiÕt tr­íc
Bµi 1
Theo s¬ ®å:
DiƯn tÝch tam gi¸c BEC lµ:
13,6 : (3-2) x2 = 27,2 (cm/2)
DiƯn tÝch tø gi¸c ABED lµ:
27,2 + 13,6 = 40,8( cm/2)
DiƯn tÝch tø gi¸c ABCD lµ:
40,8 + 27,2 = 68 (cm/2)
§S: 68 cm/2
Bµi 2
Theo s¬ ®å , sè HS Nam líp 5A 
35 : ( 4+3) x 3 = 21 (HS)
Sè HS n÷ cđa líp 5A lµ:
35 - 15 = 20 (HS)
Sè HS n÷ nhiỊu h¬n sè HS nam lµ:
20 - 15 = 5 (HS)
§S: 5 HS
Bµi 3:
¤ t« ®i 75 km th× tiªu thơ hÕt sè lÝt x¨ng lµ:
12 : 100 x 75 = 9 (lÝt)
§S: 9 lÝt.
Tiết 3	TËp lµm v¨n 
 T¶ ng­êi ( KiĨm tra viÕt)
I. Mơc tiªu
- ViÕt ®­ỵc bµi v¨n t¶ ng­êi theo ®Ị bµi gỵi ý trong SGK.
- Bµi v¨n râ néi dung miªu t¶, ®ĩng cÊu t¹o bµi v¨n t¶ ng­êi ®· häc.
II. §å dïng d¹y häc
- B¶ng líp viÕt s½n 3 ®Ị bµi
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
1. KiĨm tra bµi
- KiĨm tra viƯc chuÈn bÞ giÊy bĩt cđa HS
2. Thùc hµnh viÕt bµi
- Gäi 3 HS ®äc 3 ®Ị bµi kiĨm tra trªn b¶ng
- HS dùa vµo dµn ý ®· lËp ë tiÕt tr­íc ®Ĩ viÕt bµi
3. Cđng cè dỈn dß
- NX vỊ ý thøc lµm bµi cđa HS
- VỊ nhµ xem l¹i kiÕn thøc v¨n t¶ ng­êi
 ..
Tiết 4	§Þa lÝ
¤n tËp cuèi n¨m
I. Mơc tiªu
- T×m ®­ỵc c¸c ch©u lơc, ®¹i d­¬ng vµ n­íc ViƯt Nam trªn B¶n ®å thÕ giíi.
- HƯ thèng mét sè ®Ỉc ®iĨm chÝnh tiªu biĨu vỊ tù nhiªn (vÞ trÝ ®Þa lÝ, ®Ỉc ®iĨm tù nhiªn) , d©n c­ vµ ho¹t ®éng kinh tÕ cđa c¸c ch©u lơc: ch©u ¸, ch©u ©u, ch©u Phi, ch©u mÜ, ch©u ®¹i d­¬ng, ch©u Nam Cùc.
II. §å dïng d¹y häc
- B¶n ®å thÕ giíi, qu¶ ®Þa cÇu.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
TG
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
Néi dung
3-5'
14'
14'-17'
3-5'
1. KiĨm tra bµi cị:
- 1HS tr¶ lêi c©u hái
KĨ tªn c¸c ®¹i d­¬ng trªn thÕ giíi, ®¹i d­¬ng nµo cã diƯn tÝch lín nhÊt?
- GV nhËn xÐt cho ®