Giáo án tổng hợp Lớp 4 - Tuần 8 - Năm học 2016-2017

Tiết 7: Đạo đức

TIẾT KIỆM TIỀN CỦA ( tiết 2)

I/ Mục tiêu: Học xong bài này HS có khả năng:

- Biết sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vỡ, đồ dùng điện nước,. trong cuộc sống hằng ngày .

- Biết được lợi ích của tiết kiệm tiền của.

II/ Chuẩn bị: phiếu bài tập , thẻ màu học sinh . .

III/ Hoạt động trên lớp

 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1/ Kiểm tra bài cũ:

- Vì sao cần phải tiết kiệm?

- Kể những việc nên làm,không nên làm để tiết kiệm tiền của?

2/ Bài mới

Giới thiệu bài

HĐ1: Hướng dẫn HS thực hành qua các bài tập

Bài tập 4/tr13:

Gv kết luận

GV nhận xét,tuyên dương.

HĐ2: Thảo luận nhóm đóng vai

Bài tập 5/tr13:

Gv giao nhiệm vụ cho các nhóm

- Cách giải quyết tình huống đã phù hợp chưa? Còn cách ứng xử nào khác không? Vì sao?

GV theo dõi nhận xét,kết luận

Hoạt động 3: Hs kể chuyện về tấm gương thực hành tiết kiệm.

Gv theo dõi nhận xét

Hoạt động tiếp nối

Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau

Nhận xét tiết học . Kiểm tra 2 HS

Kiểm tra vở BT 4 HS

1Hs đọc đề nêu yêu cầu .

HS hoạt động nhóm đôi thảo luận chọn việc làm tiết kiệm tiền của và giải thích vì sao em chọn.

Đại diện các nhóm trình bày.

Việc làm :a,b,g,h,k là tiết kiệm

việc; c.d,đ,e,i là lãng phí tiền của

HS tự liên hệ bản thân mình qua các trường hợp đã nêu

HS hoạt động nhóm chọn 1 trong 3 tình huống để đóng vai

Đại diện các nhóm trình bày

Lớp nhận xét

HS trả lời theo suy nghĩ của mình

HS kể các chuyện,tấm gương về tiết kiệm tiền của đã sưu tầm được.

HS rút bài học về việc tiết kiệm tiền của của bản thân qua chuyện kể .

 

doc 31 trang Người đăng hoanguyen99 Lượt xem 439Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án tổng hợp Lớp 4 - Tuần 8 - Năm học 2016-2017", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó .
MT : Giúp HS nắm cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng .
PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải .
ĐD DH : - SGK . - Phấn màu .
Hoạt động lớp .
- Chỉ hai lần số bé trên sơ đồ . Từ đó nêu cách tìm hai lần số bé rồi tìm số bé , số lớn :
 70 – 10 = 60
 60 : 2 = 30
 30 + 10 = 40
- Viết bài giải ở bảng như SGK .
- Nêu bài toán rồi tóm tắt nó ở bảng như SGK .
- Hướng dẫn tìm trên sơ đồ và tính hai lần số bé rồi tính số bé , số lớn .
- Nhắc HS : Bài toán này có 2 cách giải , khi giải bài toán , có thể giải bằng một trong hai cách như SGK .
Hoạt động 2 : Thực hành .
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
ĐD DH : - SGK .
 - Phấn màu .
Hoạt động lớp .
- Tự làm bài rồi chữa bài .
GIẢI
 Hai lần tuổi con là :
 58 – 28 = 30 (tuổi)
 Tuổi con là :
 20 : 2 = 10 (tuổi)
 Tuổi bố là :
 58 – 10 = 48 (tuổi)
 Đáp số : Bố : 48 tuổi
 Con : 10 tuổi
- Tự làm bài rồi chữa bài .
GIẢI
 Hai lần số bạn trai là :
 28 + 4 = 32 (bạn)
 Số bạn trai là :
 32 : 2 = 16 (bạn)
 Số bạn gái là :
 16 – 4 = 12 (bạn)
 Đáp số : 12 bạn gái 
 16 bạn trai
- Tự làm bài rồi chữ bài .
- Tính nhẩm rồi nêu cách tính nhẩm .
- Bài 1 : 
- Bài 2 : 
- Bài 3 : 
+ Cho nửa lớp làm bài theo cách tìm số bé trước , nửa lớp còn lại làm bài theo cách tìm số lớn trước .
- Bài 4 : 
4. Củng cố : (3’)
- Nêu lại 2 cách giải loại toán vừa học .
5. Dặn dò : (1’)
Làm bài tập 
* Buổi chiều :
- Làm các bài tập tiết 37 sách VBT .
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
..................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 4: Thể dục (GVBM)
Tiết 6: Khoa học (GVBM)
Tiết 7: Tập làm văn
LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn
A. Môc ®Ých yªu cÇu
- Cñng cè kÜ n¨ng ph¸t triÓn c©u chuyÖn.
- S¾p xÕp c¸c ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn theo mét tr×nh tù thêi gian.
- ViÕt c©u më ®o¹n ®Ó liªn kÕt c¸c c©u trong ®o¹n v¨n theo thø tù thêi gian.
B. §å dïng d¹y häc
GV: Tranh minh häa truyÖn “Vµo nghÒ”. PhiÕu viÕt ND 4 ®o¹n v¨n
HS: Xem tr­íc bµi ë nhµ
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc
Néi dung
C¸ch thøc tiÕn hµnh
I. KiÓm tra bµi cò (5')
 Em h·y kÓ l¹i 3 ®iÒu ­íc mµ bµ tiªn ®· ban cho.
II. Bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi (1')
2. H­íng dÉn lµm bµi tËp
 Bµi tËp 1 (10'): c©u chuyÖn kÓ vÒ ­íc m¬ ®Ñp cña c« bÐ Va - li - a 
 Bµi tËp 2 (22')
- §o¹n1: TÕt N«-en n¨m Êy.®i xem xiÕc.
- §o¹n 2: Råi mét h«m r¹p xiÕc, ghi tªn häc nghÒ.
- §o¹n 3: ThÕ lµ tõ h«m ®ã lµm viÖc trong chuång ngùa.
- §o¹n 4: ThÕ råi còng ®Õn ngµy diÔn viªn thùc thô.
Bµi tËp 3: C¸c c©u v¨n ®­îc s¾p xÕp theo thø tù thêi gian
- Sù viÖc nµo diÔn ra tr­íc th× kÓ tr­íc vµ ng­îc l¹i.
- C¸c c©u më ®o¹n nèi ®o¹n v¨n tr­íc víi ®o¹n v¨n sau b»ng côm tõ chØ thêi gian.
Bµi 4: KÓ chuyÖn
dÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu
Ba l­ìi d×u
3. Cñng cè - dÆn dß (3')
3H: KÓ nèi tiÕp
H+G: nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
G: giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi
G: Treo tranh minh ho¹, gîi ý HS nh¾c ®­îc tªn c©u chuyÖn.
H: KÓ tãm t¾t ND c©u chuyÖn( 2 em)
H+G: NhËn xÐt, bæ sung, ®¸nh gi¸.
G: nªu yªu cÇu cña bµi
H: §äc 4 ®o¹n SGK
- Th¶o luËn viÕt c©u më ®Çu cho tõng ®o¹n ( phiÕu HT)
- ®¹i diÖn nhãm lªn d¸n phiÕu vµ tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm.
H+G: NhËn xÐt, bæ sung, cãthÓ nªu më ®o¹n kh¸c.
H: Nèi tiÕp ®äc c¸c ®o¹n v¨n ( 4 em)
H: §äc yªu cÇu cña bµi
- §äc thÇm toµn truyÖn vµ TLCH SGK
H+G: nhËn xÐt, ®¸nh gi¸. 
G: Nªu yªu cÇu cña bµi
H: Chän truyÖn
H: kÓ theo cÆp
- Thi kÓ tr­íc líp ( 2 em)
H+G: NhËn xÐt, bæ sung, c©u chuyÖn cã kÓ theo tr×nh tùthêi gian kh«ng?
H: Nh¾c l¹i ND bµi
GV nhËn xÐt giê häc
H: ViÕt l¹i c©u chuyÖn võa kÓ.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
..................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 8: Toán TC
LUYỆN TẬP
CÁC DẠNG TOÁN CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA
I.M ục tiêu :
- Gi úp HS củng cố về c ác dạng toán + , - ,x ,:
- Gi úp HS tìm thành phần chưa biết.
- Gi ải bài toán 
II. Hoạt động: GV ghi bài tập lên bảng và hướng dẫn HS làm bài
Bài 1: đặt tính rồi tính
 48305 + 28628 59303 – 42745
 1268 x 5 26451 : 9
Bài 2: Tìm y
 y + 4963 = 82942 9632 – y = 305
 59 + 27 : y = 62 y x 3 + 16 = 46
Bài 3: Tính giá trị của biểu thức:
 a) 2407 x 3 + 12045 b) 30168 x 4 – 4782
Bài 4 : Một hình chữ nhật có chu vi là 68cm. Chiều dài hơn chiều rộng 16cm.Tính diện tích hình chữ nhật đó.
 Bài giải 
 Nửa chu vi hình chữ nhật là: 68 : 2 = 34 ( cm)
 Chiều dài hình chữ nhật là : ( 34 + 16 ) : 2 = 25 ( cm)
 Chiều rông hình chữ nhật là: 34 – 25 = 9 ( cm )
 Diện tích hình chữ nhật là: 25 x 9 = 225 ( cm)
 Đáp số : 225 cm2
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
..................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 4
	Ngày soạn: 11/10/2015
	Ngày giảng: 14/10/2015
Tiết 1: Toán
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
	- Củng cố về cách giải bài toán khi biết tổng và hiệu của chúng .
	- Làm được các bài toán dạng trên một cách thành thạo .
	- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó .
	- Sửa các bài tập về nhà .
 3. Bài mới : (27’) Luyện tập .
 a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
 b) Các hoạt động : 
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập 
MT : Giúp HS làm được các bài toán .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
ĐD DH : - SGK . Phấn màu .
Hoạt động lớp .
- Tự làm bài rồi chữa bài . Khi chữa bài , nhắc lại cách tìm số bé , số lớn khi biết tổng và hiệu của chúng .
- Tự làm bài rồi chữa bài .
GIẢI
 Hai lần tuổi em là :
 36 – 8 = 28 (tuổi)
 Tuổi em là :
 28 : 2 = 14 (tuổi)
 Tuổi chị là :
 14 + 8 = 22 (tuổi)
 Đáp số : Chị : 22 tuổi
 Em : 14 tuổi
- Tự làm bài rồi chữa bài .
GIẢI
 Hai lần số sách giáo khoacho mượn là :
 65 + 17 = 82 (quyển)
 Số sách giáo khoa cho mượn là :
 82 : 2 = 41 (quyển)
 Số đọc thêm là :
 41 – 17 = 24 (quyển)
 Đáp số : 41 quyển SGK
 24 quyển sách đọc thêm
- Bài 1 : 
- Bài 2 : 
- Bài 3 : 
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) .
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
ĐD DH : - SGK .Bảng phụ.
Hoạt động lớp .
- Tự làm bài rồi chữa bài .
GIẢI
Hai lần số sản phẩm của phân xưởng 1 : 
 1200 – 120 = 1080 (sản phẩm)
Số sản phẩm của phân xưởng 1 :
 1080 : 2 = 540 (sản phẩm)
Số sản phẩm của phân xưởng 2 :
 540 + 120 = 660 (sản phẩm)
 Đáp số : 540 sản phẩm
 660 sản phẩm
- Tự làm bài rồi chữa bài .
GIẢI
Hai lần số thóc thửa ruộng thứ nhất : 
 52 + 8 = 60 (tạ)
Số thóc thửa ruộng thứ nhất thu :
 60 : 2 = 30 (tạ) = 3000 (kg)
Số thóc thửa ruộng thứ hai thu :
 30 – 8 = 22 (tạ) = 2200 (kg)
 Đáp số : 3000 kg
 2200 kg
- Bài 4 : 
- Bài 5 : 
 4. Củng cố : (3’)
- Nêu lại cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng .
 5. Dặn dò : (1’) Làm bài tập 
* Buổi chiều :
- Làm các bài tập tiết 38 sách BT .
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
..................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 2: Tập đọc
§«i giµy ba ta mµu xanh
A. Môc ®Ých yªu cÇu
- §äc tr¬n, tr«i ch¶y, toµn bµi. NghØ h¬i ®óng, tù nhiªn ë nh÷ng c©u dµi ®Ó t¸ch ý. 
- BiÕt ®äc diÔn c¶m bµi v¨n víi giäng kÓ vµ t¶ chËm r·i, nhÑ nhµng, hîp víi ND håi t­ëng l¹i niÒm ao ­íc ngµy nhá cña chÞ phô tr¸ch khi thÊy ®«i giµy ba ta mµu xanh.
- HiÓu ý nghÜa: §Ó vËn ®éng cËu bÐ lang thang ®i häc, chÞ phô tr¸ch ®· quan t©m ®Õn ­íc m¬ cña cËu, lµm cho cËu rÊt xóc ®éng, vui x­íng v× ®­îc th­ëng ®«i giµy trong buæi ®Õn líp ®Çu tiªn.
B. §å dïng d¹y- häc
GV: SGK, B¶ng phô chÐp c©u dµi ®Ó luyÖn ®äc.
HS: SGK
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc
Néi dung
C¸ch thøc tiÕn hµnh
I. KiÓm tra bµi cò
 NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹
II. Bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi (1')
2. L§ vµ t×m hiÎu ND ( 13' )
a. LuyÖn ®äc vµ t×m hiÓu ®o¹n 1
 - §o¹n 1: §äc chËm r·i, nhÑ nhµng.
 - §o¹n 2: Giäng nhanh, vui
- Chao «i! ®«i giµy míi ®Ñp lµm sao!
* VÎ ®Ñp cña ®«i giµy ba ta mµu xanh.
Chao «i! ®«i giµy ba ta míi ®Ñp lµm sao!/ Cña c¸c b¹n t«i.//
b. LuyÖn ®äc vµ t×m hiÓu ®o¹n 2
* NiÒm vui, sù xóc ®éng cña Lai khi ®­îc tÆng ®«i giµy.
- H«m nhËn giµy,/ tay lai run run nh¶y t­ng bõng.//
*§¹i ý: NiÒm vui x­íng vµ sù xóc ®éng cña Lai khi ®­îc Æng ®«i giµy míi trong buæi ®Õn líp ®Çu tiªn.
5. Cñng cè - dÆn dß
H: §äc thuéc bµi th¬, nªu ®¹i ý( 1 em)
H+G: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
G: giíi thiÖu bµi qua tranh vÏ
H: §äc toµn bµi
- C¶ líp chia ®o¹n ( 2 ®o¹n)
G: HD c¸ch ®äc tõng ®o¹n
H: ®äc ®o¹n 1( 3 em)
G: Söa lçi ph¸t ©m, c¸ch ®äc
- §äc ®óng c©uc¶m.
- NghØ h¬i c©u dµi
H: §äc thÇm + tr¶ lêi c©u hái:
- Nh©n vËt t«i lµ ai?
- Ngµy bÐ chÞ PT th­êng m¬ ­íc ®iÒu g×?
- T×m c©u v¨n t¶ vÎ ®Ñp cña ®«i giµy ba ta?
H: Tr¶ lêi (3 em)
H+G: nhËn xÐt, bæ xung. Chèt l¹i ý ®o¹n 1
H: Nh¾c l¹i ( 1 em )
G: Giíi thiÖu ®o¹n v¨n cÇn luyÖn ®äc.
H: L§ theo cÆp
- Thi ®äc diÔn c¶m tr­íc líp ( 3 em)
H+G: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
H: §äc ®o¹n 2
G: Söa lçi ph¸t ©m( tõ khã)
H: LuyÖn ®äc theo cÆp
- HS ®äc tr­íc líp (2 em )
H+G: NhËn xÐt, söa lçi.
H: §äc thÇm ®o¹n 2 vµ TLCH
+ ChÞ PT ®éi ®­îc giao nhiÖm vô g×?
+ ChÞ ®· lµm g× ®Ó vËn ®éng cËu bÐ ®i häc?
H: Ph¸t biÓu
H+G: NhËn xÐt, bæ sung, chèt l¹i ND ®o¹n 2
G: Giíi thiÖu ®o¹n v¨n cÇn luyÖn ®äc.
H: L§ theo cÆp
- Thi ®äc diÔn c¶m tr­íc líp ( 3 em)
H+G: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
1H: §äc toµn bµi
H: Nªu ND chÝnh cña bµi
G: nhËn xÐt giê häc, dÆn dß häc sinh luyÖn ®äc ë nhµ.
H: ChuÈn bÞ bµi tuÇn 9
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
..................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 3: Tiếng anh (GVBM)
Tiết 4: Khoa học (GVBM)
Tiết 6: Toán TC
LUYỆN KĨ NĂNG TÍNH, TÍNH NHANH, TÌM ÍCH,
TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
I/Yêu cầu
	Rèn cho HS kỹ năng về đặt tính , tính ; tính nhanh ; tìm x ,giải toán có lời văn vế tìm số trung bình 
II/Chuẩn bị: 
	Soạn đề bài. 
III/Lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Ổn định:
2/Luyện tập:
 Bài 1 : Đặt tính rồi tính 
 a) 14672 + 35189 + 43267 ;
 b) 345 + 5438 + 7081 
-Gọi 2 HS lên bảng , cả lớp làm bảng con
 Bài 2 : Tính nhanh bằng cách thuận tiện 
 a) 315 + 666 + 185 ; 
 b) 1677 + 1969 + 1323 + 1031
-HS đọc đề
-H/dẫn các em xác định chữ số hàng đơn vị .
-Y/c HS thực hành trên bảng , cả lớp làm vào vở .
-Nhận xét
Bài 3 : Tìm x
a) 283515 – x = 115684 X x 8 = 4280
b) X x 3 + 16 = 46 59 + 27 : x = 62
Bài 4 : Bài toán 
 Một cửa hàng bán vải ngày thứ nhất bán được 98 m vải , ngày thứ hai bán được nhiều hơn ngày thứ nhất 5 m vải , ngày thứ ba bán được nhiều hơn ngày thứ hai là 5 m vải . Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải ? 
-Gọi HS đọc đề , hướng dẫn HS tìm hiểu đề.
-HS làm vở .
-Gọi HS nêu miệng , HS khác nhận xét , GV ghi điểm 
3/nhận xét tiết học
-Thực hiện vào bảng con 
-Thực hiện theo Y/cầu 
-Lắng nghe
b) X x 3 + 16 = 46
 X x 3 = 46 – 16
 X x 3 = 30
 X = 30 : 3 
 X = 10
-Tìm hiểu đề nhóm 4 em
-Thực hiện
-Lắng nghe .
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
..................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 7: Kể chuyện
KÓ chuyÖn ®· nghe, ®· ®äc
A. Môc ®Ých yªu cÇu
- BiÕt kÓ tù nhiªn b»ng lêi cña m×nh mét c©u chuyÖn( mÈu chuyÖn, ®o¹n chuyÖn) ®· nghe, ®· ®äc, nãi vÒ mét ­íc m¬ ®Ñp hoÆc ­íc m¬ viÓn v«ng, phi lÝ.
- HiÓu truyÖn, trao ®æi víi c¸c b¹n vÒ néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn( mÈu chuyÖn, ®o¹n truyÖn).
- Häc sinh ch¨m chó theo dâi b¹n kÓ, nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n.
B. §å dïng d¹y- häc
GV: C¸c c©u chuyÖn nãi vÌ ­íc m¬. Tranh minh ho¹ truyÖn: Lêi ­íc d­íi tr¨ng
HS: C¸c c©u chuyÖn nãi vÌ ­íc m¬
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc
Néi dung
C¸ch thøc tiÕn hµnh
I. KiÓm tra bµi cò (5')
 Lêi ­íc d­íi tr¨ng
II. Bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi (1')
2. HD kÓ chuyÖn (10')
a. T×m hiÓu ®Ò bµi: H·y kÓ mét c©u chuyÖn mµ em ®· ®­îc nghe, ®­îc ®äc vÒ nh÷ng ­íc m¬ ®Ñp hoÆc nh÷ng ­íc m¬ viÓn v«ng, phi lÝ.
- ¦íc m¬ ®Ñp: §«i giµy ba ta mµu xanh, B«ng hoa cóc tr¾ng, C« bÐ b¸n diªm.
- ¦íc m¬ viÓn v«ng: ¤ng l·o ®¸nh c¸ vµ con c¸ vµng, Ba ®iÒu ­íc.
- KÓ chuyÖn cã ®Çu, cã cuèi, ®ñ 3 phÇn. Nªu ®­îc ND vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn.
b. Thùc hµnh kÓ chuyÖn (22')
- KÓ mÈu chuyÖn.
- KÓ ®o¹n chuyÖn.
- KÓ c©u chuyÖn.
4. Cñng cè - dÆn dß (2')
H: Quan s¸t tranh kÓ tr­íc líp( 2 em)
- Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn ( 1 em)
H+G: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
G: Giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi
1H: §äc ®Ò bµi
G: HD häc sinh ph©n tÝch ®Ò. G¹ch ch©n nh÷ng ch÷ quan träng cña ®Ò ®Ó HS kÓ kh«ng bÞ l¹c ®Ò.
H: Nªu tªn chuyÖn m×nh chän ®Ó kÓ
H+G: NhËn xÐt, bæ sung, gióp HS chän chuyÖn ®óng theo yªu cÇu cña bµi.
H: Nèi tiÕp ®äc 3 gîi ý( 3 em). C¶ líp däc thÇm
G: Nªu c©u hái:
- Nh÷ng c©u chuyÖn kÓ vÒ ­íc m¬ cña nh÷ng b¹n nµo?
- Khi kÓ cÇn chó ý ®Õn nh÷ng ®iÓm nµo?
H: KÓ chuyÖntheo cÆp, trao ®æi ND, ý nghÜa cña c©u chuyÖn. NhËn xÐt, bæ sung, gãp ý cho nhau.
H: Thi kÓ tr­íc líp. ( 5 em)
- Sau mçi HS kÓ, líp trao ®æi vÒ ND, ý nghÜa c©u chuyÖn.
H+G: B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt.
G: NhËn xÐt giê häc, dÆn häc sinh chuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn tuÇn 9.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
..................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 8: LT&C
DÊu ngoÆc kÐp
A. Môc ®Ých yªu cÇu
- BiÕt vËn dông nh÷ng hiÓu biÕt vÒ qui t¾c viÕt hoa tªn ng­êi vµ tªn ®Þa lÝ ViÖt Nam ®Ó viÕt ®óng mét sè tªn riªng ViÖt Nam
- RÌn kÜ n¨ng viÕt hoa tªn ng­êi, tªn ®Þa lÝ.
B. §å dïng d¹y- häc
GV: PhiÕu häc tËp, bót ®á, b¶n ®å ®Þa lÝ ViÖt Nam.
HS: SGK, VBT
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc
Néi dung
C¸ch thøc tiÕn hµnh
I. KiÓm tra bµi cò (5')
 Nªu qui t¾c viÕt hoa tªn ng­êi, tªn ®Þa lÝ n­íc ngoµi.
II. Bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi (1')
2. Néi dung
a. PhÇn nhËn xÐt (12')
Bµi 1:
 Ng­êi lÝnh - mÆt trËn
 §Çy tí - nh©n d©n
C©u: T«i chØ cã mét ham muèn häc hµnh
- DÊu “ ” dïng ®Ó trÝch dÉn lêi nãi trùc tiÕp.
Bµi tËp 2 (11')
- DÊu ngoÆc kÐp ®­îc dïng ®éc lËp khi lêi dÉn trùc tiÕp chØ lµ 1 côm tõ ( 1 tõ)
- DÊu ngoÆc kÐp ®­îc dïng phèi hîp víi dÊu ngoÆc kÐp khi lêi dÉn trùc tiÕp lµ 1 c©u hay 1 ®o¹n v¨n.
Bµi 3:
- t¾c kÌ, lÇu
- Tõ “ lÇu” trong khæ th¬ ®­îc dïng víi ý nghÜa ®Æc biÖt.
b.Ghi nhí ( SGK)
c. LuyÖn tËp:
Bµi 1: Em ®· lµm g× ®Ó gióp ®ì mÑ?
Bµi 2: 
 Nh÷ng lêi nãi trùc tiÕp trong ®o¹n v¨n kh«ng thÓ viÕt xuèng dßng ®Æt sau dÊu g¹ch ®Çu dßng. V× ®©y kh«ng ph¶i lµ lêi ®èi tho¹i trùc tiÕp gi÷a 2 nh©n vËt ®ang nãi chuyÖn.
Bµi 3: 
a) v«i v÷a cã nghÜa ®Æc biÖt
3. Cñng cè - dÆn dß (3')
- HS nªu miÖng vµ cho vÝ dô lªn b¶ng viÕt (2 HS)
- GV, HS nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
- GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi
H: ®äc yªu cÇu vµ néi dung bµi
- Líp ®äc thÇm vµ TLCH
+ Nh÷ng tõ ng÷ vµ c©u nµo ®­îc ®Æt trong dÊu ngoÆc kÐp.
G: Sö dông b¶ng phô
H: lªn b¶ng g¹ch ch©n tõ ng÷ hoÆc c©u ®Æt trong ®o¹n v¨n.
H+G: nhËn xÐt, bæ sung.
G:? Tõ ng÷ ®ã lµ lêi nãi cña ai? Dïng trong ®o¹n v¨n cã t¸c dông g×?
H: Nh¾c l¹i ( 2 em)
H: §äc yªu cÇu bµi
G: ? Khi nµo dÊu ngoÆc kÐp ®­îc dïng ®éc lËp
- Khi nµo dÊu ngoÆc kÐp ®­îc dïng phèi hîp víi dÊu ngoÆc kÐp
H: Ph¸t biÓu ( 3 em)
H+G: NhËn xÐt, ®­a ra ®¸p ¸n ®óng.
H: §äc yªu cÇu cña bµi
- H×nh d¸ng vµ t¸c dông cña con t¾c kÌ?
- Tõ ‘’ lÇu’’ chØ c¸i g×?
- Tõ ‘’ lÇu’’ trong khæ th¬ ®­îc dïng víi nghÜa nµo?
H: Ph¸t biÓu
H+G: NhËn xÐt, bæ sung
H: §äc ghi nhí(2 em)
H: §äc yªu cÇu bµi tËp
- Th¶o luËn nhãm ®«i t×m lêi nãi trùc tiÕp.
- Tõng nhãm ph¸t biÓu
H+G: NhËn xÐt, bæ sung
H: §äc yªu cÇu BT
- Tr¶ lêi c©u hái
H+G: NhËn xÐt, bæ sung, chèt l¹i ý ®óng.
H: Nªu yªu cÇu cña bµi
- lµm bµi vµo vë
- Ch÷a bµi trªn b¶ng líp ( 1 em)
H+G: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
H: Nªu t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp
G: NhËn xÐt chung giê häc.
H: lµm l¹i BT3 vµ chuÈn bÞ bµi sau.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
..................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 5
	Ngày soạn: 11/10/2015
	Ngày giảng: 15/10/2015
Tiết 1: Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU :
	- Củng cố kĩ năng thực hiện phép cộng , phép trừ , vận dụng một số tính chất của phép cộng , tính giá trị biểu thức số . Củng cố về giải bài toán dạng tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng .
	- Làm thành thạo các bài tập .
	- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Luyện tập .
	- Sửa các bài tập về nhà .
 3. Bài mới : (27’) Luyện tập chung .
 a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
 b) Các hoạt động : 
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 1 : Củng cố về phép tính , tính giá trị biểu thức .
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
ĐD DH : - SGK .
Hoạt động lớp .
- Tự làm bài rồi chữa bài .
10 000 – 8989 = 1011
Thử lại : 1011 + 8989 = 10 000
- Tự làm bài rồi chữa bài .
b) 468 : 6 + 61 x 2 = 78 + 122 = 200
 5625 – 5000 : ( 726 : 6 – 113 )
= 5625 – 5000 : ( 121 – 113 )
= 5625 – 5000 : 8
= 5625 – 625 
= 5000 
- Tự làm bài rồi chữa bài .
a) 98 + 3 + 97 + 2 = ( 98 + 2 ) + ( 97 + 3 )
 = 100 + 100
 = 200
b) 178 + 277 + 123 + 422 
= ( 178 + 422 ) + ( 277 + 123 )
= 600 + 400
= 1000
- Bài 1 : 
- Bài 2 : 
- Bài 3 : 
Hoạt động 2 : Củng cố giải toán , tìm thành phần chưa biết .
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
ĐD DH : - SGK . - Phấn màu .
Hoạt động lớp .
- Tự tóm tắt , làm bài rồi chữa bài .
GIẢI
Hai lần số lít nước ở thùng bé :
 600 – 120 = 480 (lít)
Số lít nước chứa trong thùng bé :
 480 : 2 = 240 (lít)
Số lít nước chứa trong thùng lớn :
 240 + 120 = 360 (lít)
 Đáp số : Bé : 240 lít
 Lớn : 360 lít
- Tự làm bài rồi chữa bài .
a) x x 2 = 10 b) x : 6 = 5
 x = 10 : 2 x = 5 x 6 
 x = 5 x = 30
- Bài 4 : 
- Bài 5 : 
 4. Củng cố : (3’)
- Nêu lại các nội dung vừa luyện tập .
 5. Dặn dò : (1’) Làm bài tập 
* Buổi chiều :
- Làm các bài tập tiết 39 sách BT
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
..................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 2: Chính tả (Nghe - viÕt): 
Trung thu ®éc lËp
Ph©n biÖt: tr/ch
A. Môc ®Ých yªu cÇu
- Nghe - viÕt ®óng chÝnh t¶, tr×nh bµy ®óng mét ®o¹n trong bµi Trung thu ®éc lËp.
- T×m ®óng, viÕt ®óng chÝnh t¶ nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng r/d/gi
- ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë cho HS.
B. §å dïng d¹y- häc
GV: PhiÕu häc tËp, SGK
HS: SGK, VBT
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc
Néi dung
C¸ch thøc tiÕn hµnh
I. KiÓm tra bµi cò (3')
 ViÕt 2 tõ cã chøa ©m ch/tr
II. Bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi (1')
2. H­íng dÉn häc sinh nghe - viÕt
a. H­íng dÉn chÝnh t¶ (9')
- Tõ khã: m­êi lam n¨m, th¸c n­íc, ph¸t ®iÖn, phÊp phíi, b¸t ng¸t.
b. ViÕt chÝnh t¶ (12')
3. ChÊm ch­a bµi (5')
4. H­íng dÉn lµm bµi tËp (8')
 * Bµi tËp 2(a) (Trang 67 - SGK)
T×m nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng r/d/gi
gi¾t - r¬i - dÊu - r¬i - g×
dÊu - r¬i- dÊu.
* Bµi tËp 3(a) T×m tõ
- Cã tiÕng më ®Çu b»ng r,d,gi
- rÎ - danh nh©n
5. Cñng cè - dÆn dß (3')
- HS lªn b¶ng viÕt (2 HS)
- GV, HS nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
- GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi
- HS ®äc toµn bµi (1 HS)
+ §äc thÇm bµi v¨n, nhËn xÐt c¸c hiÖn t­îng chÝnh t¶ l­u ý trong bµi( c¸ch tr×nh bµy, c¸c ch÷ cÇn viÕt hoa, tõ khã,..)
+ Tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu ND ®o¹n viÕt.
G: HD häc sinh viÕt tõ khã
H+G: NhËn xÐt, söa sai.
G: §äc bµi lÇn 1 cho HS nghe
H: ViÕt vµo vë chÝnh t¶ theo HD cña gi¸o viªn.
G: Quan s¸t, uèn n¾n.
H: So¸t l¹i bµi
- GV chÊm bµi vµ ch÷a lçi (6 - 7 bµi)
+ NhËn xÐt, ch÷a lçi HS m¾c nhiÒu
H: §äc thÇm mÈu chuyÖn vui
- Trao ®æi nhãm ®«i tr×nh bµy kÕt qu¶.
- HS quay nhãm th¶o luËn lµm vµo phiÕu häc tËp (3 nhãm)
- GV, HS nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
- C¸c nhãm cßn l¹i chÊm chÐo vµ b¸o c¸o.
H: nªu yªu cÇu bµi tËp (1 HS)
G: Cho HS ch¬i t×m tõ nhanh (4 HS)
- HS thi viÕt nhanh vµo c¸c b¨ng giÊy, sau ®ã d¸n lªn b¶ng
H+G: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
G: nhËn xÐt giê häc.
H: ViÕt bµi ë nhµ cho ®Ñp h¬n.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
..................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 3: Mĩ thuật (GVBM)
Tiết 4: Tiếng anh (GVBM)
Tiết 6: Toán TC
LUYỆN KĨ NĂNG TÍNH, TÍNH NHANH, TÌM ÍCH,
TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
I/Yêu cầu
	Rèn cho HS kỹ năng về đặt tính , tính ; tính nhanh ; tìm x ,giải toán có lời văn vế tìm số trung bình 
II/Chuẩn bị: 
	Soạn đề bài. 
III/Lên lớp:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Ổn định:
2/Luyện tập:
 Bài 1 : Đặt tính rồi tính 
 a) 14672 + 35189 + 43267 ;b) 345 + 543

Tài liệu đính kèm:

  • docL4_Tuần_8.doc