Tiết 7: Đạo đức
BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN. ( Tiết 1)
I/ Mục tiêu: HS biết được :
- Trẻ em cần phải bày tỏ ý kiến về những vấn đề có liên quan đến trẻ em .
- Bước đầu biết bày tỏ ý kiến của bản thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác
GDKNS:-Kỹ năng trình bày ý kiến ở gia đình và lớp học.Kỹ năng lắng nghe người khác trình bày ý kiến.
II/ Chuẩn bị: - Cặp sách , vài bức tranh để hs nhận xét phần khởi động.
- Thẻ màu (HS) .
III/ Hoạt động trên lớp
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1/ Kiểm tra bài cũ:
2/ Bài mới
Giới thiệu bài
HĐ1: HS Khởi động.
Gv cho các nhóm cùng quan sát 1cái cặp xách . và một số bức tranh .
- Gv kết luận: Mỗi người có thể có ý kiến khác nhau về cùng sự vật.
HĐ2: Giúp HS thảo luận tình huống.
Gv nêu các tình huống, giao nhiệm vụ cho các nhóm.
Gv nhận xét,bổ sung
- Điều gì xảy ra nếu em không được bày tỏ ý kiến về những việc có liên quan đến bản thân em, lớp em ?
Gv theo dõi kết luận :
HĐ3 : Bài tập 1,sgk .
Gv nêu yêu cầu bài tập 1 .
Tổ chức cho HS nhận xét
Gv nhận xét tuyên dương
Bài tập 2,sgk
Gv nêu yêu cầu,hướng dẫn HS bày tỏ thái độ bằng thẻ
GV lần lượt nêu từng ý kiến
Gv kết luận từng ý kiến
3 Củng cố , dặn dò :
Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
Nhận xét tiết học . Kiểm tra 3 HS
HS hoạt động nhóm
Hs quan sát và nhận xét
Đại diện các nhóm trình bày nhận xét về cái cặp .
nhận xét ý kiến của các nhóm có giống nhau không?
HS tham gia trao đổi,chất vấn .
Hs hoạt động nhóm thảo luận nội dung câu hỏi 1,2 tr/9
Đại diện các nhóm trình bày .Các nhóm khác bổ sung
HS trao đổi cá nhân
HS đọc ghi nhớ ( trang 9 sgk)
Hs thảo luận nhóm đôi bài tập 1
Đại diện các nhóm trình bày
HS tham gia nhận xét ,bổ sung
- Bày tỏ ý kiến .
Hs bày tỏ thái độ bằng thẻ,giải thích lý do.
Nhắc nhỡ HS chuẩn bị tiểu phẩm
Cho tiết 2
t động : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Giới thiệu số trung bình cộng và cách tìm nó . MT : HS hiểu số trung bình cộng và nắm cách tìm nó . PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải . ĐDDH : - Hình vẽ SGK ( phóng to ) . Hoạt động lớp . - Đọc thầm bài toán 1 và quan sát hình vẽ tóm tắt rồi nêu cách giải . - 1 em viết bài giải ở bảng . - Tự nêu cách tính : ( 6 + 4 ) : 2 = 5 - Phát biểu : Muốn tìm số trung bình cộng của hai số , ta tính tổng của hai số đó , rồi chia tổng đó cho số các số hạng . - Nêu lại cách tìm . - Nêu câu hỏi để khi trả lời , HS nêu được nhận xét như SGK . - Hướng dẫn giải bài toán 2 tương tự như trên . - Có thể nêu thêm 1 ví dụ : Tìm số trung bình cộng của bốn số 34 , 43 , 52 và 39 . Hoạt động 2 : Thực hành . MT : HS làm được các bài tập . PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành . ĐDDH : Sgk ,vở làm toán . Hoạt động lớp . - Tự làm bài rồi chữa bài . Sau đó nêu lại cách tìm số trung bình cộng của nhiều số - Tự đọc bài toán rồi làm bài , chữa bài . GIẢI Cả 4 em cân nặng là : 36 + 38 + 40 + 34 = 148 (kg) Trung bình mỗi em cân nặng là : 148 : 4 = 37 (kg) Đáp số : 37 kg - Tự làm bài rồi chữa bài . GIẢI Số trung bình cộng của các số tự nhiên từ 1 đến 9 là : ( 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 ) : 9 = 5 - Bài 1 : - Bài 2 : - Bài 3 : 4. Củng cố : (3’) - Nêu lại cách tìm số trung bình cộng của nhiều số . 5. Dặn dò : (1’) - Làm các bài tập tiết 22 sách BT . Buổi chiều : Làm vở bài tập . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiết 4: Thể dục (GVBM) Tiết 6: Khoa học (GVBM) Tiết 7: Tập làm văn ViÕt th (KiÓm tra viÕt) I.Môc ®Ých yªu cÇu: - Cñng cè kü n¨ng viÕt th: Häc sinh viÕt ®îc mét l¸ th th¨m hái, chóc mõng hoÆc chia buån bµy tá t×nh c¶m ch©n thµnh, ®óng thÓ thøc. II.§å dïng d¹y häc: - G: GiÊy viÕt th, phong b×, tem th. B¶ng phô viÕt v¾n t¾t nh÷ng néi dung cÇn ghi nhí (tiÕt TLV tuÇn 3) - H: GiÊy viÕt th, phong b×, tem th. III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh 1,Giíi thiÖu môc ®Ých yªu cÇu cña giê kiÓm tra: (2 phót) 2,Híng dÉn häc sinh n¾m yªu cÇu cña ®Ò bµi: (5 phót) 3,Thùc hµnh viÕt th: (30 phót) 4,Cñng cè dÆn dß: (3 phót) G: Giíi thiÖu – ghi b¶ng H: Nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí vÒ 3 phÇn cña mét l¸ th (2H) G: §äc ®Ò bµi, viÕt lªn b¶ng, g¹ch ch©n tõ cÇn lu ý. - Gîi ý, HD häc sinh c¸ch lµm bµi H: Nãi ®Ò bµi vµ ®èi tîng m×nh chän ®Ó viÕt th (3H) H: ViÕt th G: Theo dâi, nh¾c nhë H: §Æt l¸ th vµo phong b×, viÕt ®Þa chØ ngêi göi, ngêi nhËn, nép bµi G: Thu bµi vÒ nhµ chÊm G: NhËn xÐt tiÕt häc H: ChuÈn bÞ bµi sau“§o¹n v¨n trong bµi v¨n kÓ chuyÖn”. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiết 8: Toán TC Luyện tập I . Mục tiêu : - Học sinh ôn tập lại các dạng toán phép tính + - x : các số tự nhiên đến 100 000. - Học sinh thích giải toán về số tự nhiên . - Bước đầu nhận biết về độ lớn của yến, tạ ,tấn ; mối quan hệ giữa yến, tạ, tấn và kg. - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng và một số đơn vị đo thời gian. II . Các bài tập : Luyện tập 1. Hướng dẫn HS chữa bài - GV hướng dẫn học sinh làm bài giải .Học sinh lên bảng làm bài giải . - GV, học sinh nhận xét ; kết luận - GV nêu ra cách giải chung để áp dụng vào làm bài tập khác a) 13 phút = 780 giây; giây =12 phút = 720 giây; 12phút 45giây = 765 giây Sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 700, 720; 765; 780 Từ đó kết luận Hùng chạy nhanh nhất ( 700 giây ) ; Minh chạy chậm nhất ( 780 giây ) 2. Củng cố, nhận xét giờ học. Bài tập 1 : Tính : a) 115 tạ + 256 tạ b) (3 kg + 7 kg ) x 2 4152 g - 876 g ( 114 tạ - 49 tạ ) : 5 4 tấn x 3 3 tấn 5 tạ + 2 tấn 3 tạ 2565 kg : 5 4 kg 500 g - 2 kg 500 g c) 30 phút - 15 phút 3 giờ x 2 12 giây + 45 giây 69 giờ : 3 Bài tập 2 : Bảng sau ghi tên vận động viên và thời gian chạy trên cùng một quãng đường của mỗi người : Minh An Hựng Việt 13 phút 1/5 giờ 700 gìơ 12 phút 45 giờ a ) Ai chạy nhanh nhất ? Ai chạy chậm nhất ? b ) Sắp xếp tên các vận động viên theo thứ tự người chạy chậm nhất đến người chạy nhanh hơn ? c ) Trung bình mỗi bạn chạy hết bao nhiều giây ? HS làm bài – 2 HS lên bảng chữa bài - HS Nhận xét RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Thứ 4 Ngày soạn: 20/09/2015 Ngày giảng: 23/09/2015 Tiết 1: Toán Bài : LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : - Giúp HS củng cố hiểu biết ban đầu về số trung bình cộng và cách tìm số trung bình cộng ; giải bài toán về tìm số trung bình cộng . - Làm được các bài tập . - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phấn màu . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Tìm số trung bình cộng . - Sửa các bài tập về nhà . 3. Bài mới : (27’) Luyện tập . a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Củng cố cách tìm số trung bình cộng . MT : HS làm được các bài tập . PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành . ĐDDH : Sgk , Vở bài tập toán. Hoạt động lớp . - Tự làm bài rồi chữa bài ở bảng . a) Số trung bình cộng của 96 , 121 và 143 là : ( 96 + 121 + 143 ) : 3 = 120 b) Số trung bình cộng của 35 , 12 , 24 , 21 và 43 là:(35 + 12 + 24 + 21 + 43 ) : 4 = 27 - Bài 1 : Hoạt động 2 : Củng cố giải toán về tìm số trung bình cộng . MT : HS làm được các bài tập . PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành . ĐDDH : Sgk , Vở bài tập toán ở lớp . Hoạt động lớp . - Tự làm bài rồi chữa bài . GIẢI Tổng số người tăng thêm trong 3 năm là : 96 + 82 + 71 = 249 (người) Trung bình mỗi năm số dân của xã tăng thêm là : 249 : 3 = 83 (người) Đáp số : 83 người - Tự làm bài rồi chữa bài . GIẢI Tổng số đo chiều cao của 5 em là : 138 + 132 + 130 + 136 + 134 = 670 (cm) Trung bình số đo chiều cao của mỗi em là : 670 : 5 = 134 (cm) Đáp số : 134 cm - Tự làm bài rồi chữa bài . GIẢI Số tạ thực phẩm do 5 ô tô đi đầu chuyển là : 36 x 5 = 180 (tạ) Số tạ thực phẩm do 4 ô tô đi sau chuyển là : 45 x 4 = 180 (tạ) Số tạ thực phẩm do 9 ô tô chuyển là : 180 + 180 = 360 (tạ) Trung bình mỗi ô tô chuyển được là : 360 : 9 = 40 (tạ) = 4 (tấn) Đáp số : 4 tấn - Tự làm bài rồi chữa bài . a) GIẢI Tổng của hai số là : 9 x 2 = 18 Số cần tìm là : 18 – 12 = 6 Đáp số : 6 b) Làm tương tự như phần a . - Bài 2 : - Bài 3 : - Bài 4 : - Bài 5 : 4. Củng cố : (3’) - Nêu lại cách tìm số trung bình cộng của nhiều số . 5. Dặn dò : (1’) - Làm các bài tập tiết 23 sách BT . Buổi chiều : Làm vở bài tập . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiết 2: Tập đọc Gµ trèng vµ c¸o I.Môc ®Ých yªu cÇu: - §äc tr«i ch¶y, lu lo¸t bµi th¬, biÕt ng¾t nghØ h¬i ®óng nhÞp th¬ cuèi mçi d×ng th¬. BiÕt ®äc bµi víi giäng vui, dÝ dám, thÓ hiÖn ®îc t©m tr¹ng vµ tÝnh c¸ch c¸c nh©n vËt. - HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi. HiÓu ý ngÇm sau nh÷ng lêi nãi ngät ngµo cña nh÷ng kÎ xÊu xa nh C¸o. - Häc thuéc lßng bµi th¬. II.§å dïng d¹y häc: - G: Tranh minh häa (Sgk) phãng to. - H: §äc tríc bµi. III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KTBC: (5 phót) - §äc truyÖn “Nh÷ng h¹t thãc gièng” B.Bµi míi 1,Giíi thiÖu bµi: (2 phót) 2,HD luyÖn ®äc vµ THB: (30 phót) a-LuyÖn ®äc: -§äc mÉu -§äc ®o¹n ®on ®¶m dô, hån bay ph¸ch l¹c, v¾t vÎo - §äc bµi b-T×m hiÓu bµi: - C¸o dô gµ xuèng ®Êt ®Ó ¨n thÞt(C¸o ®on ®¶ th«ng b¸o tin bÞa) - Sù th«ng minh cña gµ(Kh«ng nghe lêi C¸o, thÊy râ y ®å xÊu xa) -Th¸i ®é cña C¸o: KhiÕp sî, hån l¹c ph¸ch bay; qu¾p ®u«i, co c¼ng ch¹y. * §¹i ý: Bµi th¬ khuyªn ngêi ta ®õng véi vµng tin nh÷ng lêi ngät ngµo. h·y c¶nh gi¸c vµ th«ng minh nh Gµ trèng c-LuyÖn ®äc HTL *Sèng thËt thµ trung thùc. BiÕt sö trÝ th«ng minh tríc nh÷ng hµnh ®éng xÊu 3,Cñng cè dÆn dß: (3 phót) G: Nªu yªu cÇu kiÓm tra H: Nèi tiÕp nhau ®äc (2H) H+G: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ G: Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng H: §äc toµn bµi (1H) G: Híng dÉn c¸ch ®äc, chia ®o¹n H: Nèi tiÕp nhau ®äc 3 ®o¹n (2H) G: Theo dâi ghi b¶ng tõ häc sinh ®äc sai H: LuyÖn ph¸t ©m (CN) G: KÕt hîp gi¶ng tõ H: §äc toµn bµi (2H) H+G: NhËn xÐt chung H: §äc phÇn chó gi¶i (Sgk) (1H) G: Nªu yªu cÇu cña c¸c c©u hái H: §äc thµnh tiÕng, ®äc thÇm c¸c ®o¹n lÇn lît tr¶ lêi c¸c c©u hái (8H) H+G: NhËn xÐt, chèt ý ®óng H: Ph¸t biÓu ®¹i ý (3H) H+G: NhËn xÐt, tãm t¾t, ghi b¶ng H: Nh¾c l¹i ND bµi H: Nèi tiÕp ®äc 3 ®o¹n cña bµi (1H) G: Híng dÉn luyÖn ®äc theo c¸ch ph©n vai H: LuyÖn ®äc, thi ®äc diÔn c¶m ®o¹n 1, 2 NhÈm ®äc thuéc lßng bµi th¬ (líp) Thi häc thuéc lßng tõng ®o¹n, c¶ bµi (6H) H+G: NhËn xÐt, b×nh chän, ghi ®iÓm H: §äc l¹i ®¹i ý (2H) G: Liªn hÖ G: NhËn xÐt giê häc H: ChuÈn bÞ bµi -“Nçi d»n vÆt cña An - ®r©y- ca”. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiết 3: Tiếng anh (GVBM) Tiết 4: Khoa học (GVBM) Tiết 6: Toán TC Luyện tập đơn vị đo khối lượng, đơn vị đo thời gian I . Mục tiêu : - Học sinh thích giải toán về số tự nhiên . - Bước đầu nhận biết về độ lớn của yến, tạ , tấn ; mối quan hệ giữa yến , tạ, tấn và kg. - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng và một số đơn vị đo thời gian. - Tính giá trị của biểu thức . II. Các bài toán luyện tập : Luyện tập GV hướng dẫn học sinh làm bài GV, học sinh nhận xét ; kết luận . Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài sau - Học sinh lên bảng làm . Bài tập 1: Viết số thích hợp vào chỗ trống . a) 7kg = hg b)90hg = kg dag 6kg 4 hg = hg 400hg = . kg Bài tập 2 : Đặt tính rồi tính : a) 467218 + 546728 b) 150287 + 4995 c) 6792 + 240871 d) 50505 + 95 0909 Bài số 3 : Tính giá trị của biểu thức a) 6 x m + 50 với m = 5 ; m = 20 ; m = 500 b) 3 x n + 44 với n = 0 ; n = 9 ; n = 100 Bài tập 4: Tính a. (3m 2dm + 6 dam) x7 b. (15km 22m - 3km 4m) :3 RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiết 7: Kể chuyện KÓ chuyÖn ®· nghe, ®· ®äc I.Môc ®ich yªu cÇu: - BiÕt kÓ tù nhiªn b»ng lêi cña m×nh mét c©u chuyÖn (mÈu chuyÖn, ®o¹n truyÖn) ®· nghe, ®· ®äc nãi vÒ tÝnh trung thùc. - HiÓu truyÖn, trao ®æi ®îc víi c¸c b¹n vÒ néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn (mÈu chuyÖn, ®o¹n truyÖn). - RÌn kü n¨ng nghe: Häc sinh ch¨m chó nghe lêi b¹n kÓ, nhËn xÐt ®óng lêi kÓ cña b¹n. II.§å dïng d¹y häc: - G: Su tÇm truyÖn vÒ lßng trung thùc. GiÊy khæ to viÕt gîi ý 3 (Sgk). - H: Su tÇm truyÖn nãi vÒ lßng trung thùc. III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KTBC: (5 phót) “Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh” B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: (2 phót) 2,HD häc sinh kÓ chuyÖn: (30 phót) a-Híng dÉn häc sinh hiÓu yªu cÇu cña ®Ò bµi b-Häc sinh tËp kÓ chuyÖn c-Häc sinh trao ®æi vÒ néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn 3,Cñng cè dÆn dß: (3 phót) -“KÓ chuyÖn ®· nghe, ®· ®äc” G: Nªu yªu cÇu kiÓm tra H: KÓ l¹i chuyÖn (2H) H+G: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ G: Giíi thiÖu – ghi b¶ng H: §äc ®Ò bµi (1H) G: ViÕt ®Ò bµi, g¹ch ch©n c¸c tõ träng t©m H: Nèi tiÕp ®äc c¸c gîi ý 1, 2, 3 (1H) G: §a ra mét sè truyÖn lµm vÝ dô H: Nèi tiÕp nhau giíi thiÖu tªn truyÖn cña m×nh G: Nªu yªu cÇu H: TËp kÓ trong nhãm (N2) Thi kÓ tríc líp (5H) H: Ph¸t biÓu (3H) H+G: NhËn xÐt, ghi b¶ng G: NhËn xÐt tiÕt häc H: ChuÈn bÞ bµi “KÓ chuyÖn ®· nghe, ®· ®äc” RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiết 8: LT&C Danh tõ I.Môc ®Ých yªu cÇu: - HiÓu danh tõ lµ nh÷ng tõ chØ sù vËt (ngêi, vËt, hiÖn tîng, kh¸i niÖm hoÆc ®¬n vÞ). - NhËn biÕt ®îc dnah tõ trong c©u, ®Æc biÖt lµ danh tõ chØ kh¸i niÖm: biÕt ®Æt c©u vøi danh tõ. II.§å dïng d¹y häc: - G: 3 tê phiÕu khæ to viÕt néi dung bµi tËp 1, 2 (phÇn nhËn xÐt). 3 tê phiÕu viÕt néi dung bµi tËp 1 (phÇn luyÖn tËp). - H: Xem tríc bµi. III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KTBC: (5 phót) - ViÕt tõ cïng nghÜa, tr¸i nghÜa víi trung thùc B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: (2 phót) 2,NhËn xÐt: (18 phót) Bµi 1, 2: T×m c¸c tõ chØ sù vËt trong ®o¹n th¬. XÕp c¸c tõ t×m ®îc vµo nhãm thÝch hîp. *Ghi nhí (Sgk – T53) 3,LuyÖn tËp: (Sgk) (12 phót) Bµi 1: T×m danh tõ chØ kh¸i niÖm trong c¸c sè danh tõ ®îc in ®Ëm Bµi 2: §Æt c©u víi mçi danh tõ chØ kh¸i niÖm võa t×m ®îc 4,Cñng cè dÆn dß: (3 phót) G: Nªu yªu cÇu kiÓm tra H: Lªn b¶ng viÕt (2H). Líp viÕt ra nh¸p H+G: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸. G: Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng H: §äc néi dung bµi tËp 1, 2 (1H) C¶ líp ®äc thÇm G: Chia nhãm, ph¸t phiÕu, giao viÖc H: Trao ®æi th¶o luËn (3H) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ H+G: NhËn xÐt, chèt lêi gi¶i H: §äc ghi nhí (3H) H: §äc yªu cÇu cña bµi (1H) G: D¸n 3 tê phiÕu lªn b¶ng, gîi ý H: Lªn b¶ng thùc hiÖn (g¹ch ch©n) (3H) - C¶ líp lµm vµo vë H+G: NhËn xÐt, chèt lêi gi¶i H: Nªu yªu cÇu (1H) G: Gîi ý c¸ch lµm bµi H: Suy nghÜ ®Æt c©u – nªu miÖng (4H) H+G: NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß häc sinh.... RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Thứ 5 Ngày soạn: 20/09/2015 Ngày giảng: 24/09/2015 Tiết 1: Toán BIỂU ĐỒ I. MỤC TIÊU : - Giúp HS nhận biết về biểu đồ tranh ; biết đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ tranh ; bước đầu xử lí số liệu trên biểu đồ tranh . - Đọc , phân tích số liệu , xử lí số liệu trên biểu đồ tranh thành thạo . - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Biểu đồ tranh Các con của năm gia đình và Các môn thể thao khối lớp Bốn tham gia vẽ trên 2 tờ giấy hình chữ nhật có kích thước 80 x 60 cm . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3’) Luyện tập . - Sửa các bài tập về nhà . 3. Bài mới : (27’) Biểu đồ . a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Làm quen với biểu đồ tranh . MT : HS nắm khái niệm biểu đồ và nội dung nó thể hiện . PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải . ĐDDH : - Biểu đồ tranh Các con của năm gia đình và Các môn thể thao khối lớp Bốn tham gia vẽ trên 2 tờ giấy hình chữ nhật có kích thước 80 x 60 cm Hoạt động lớp - Biểu đồ trên có hai cột : + Cột bên trái ghi tên của năm gia đình . + Cột bên phải nói về số con trai , con gái của mỗi gia đình . - Biểu đồ trên có năm hàng : + Nhìn vào hàng thứ nhất , ta biết gia đình cô Mai có 2 con gái . + Nhìn vào hàng thứ hai , ta biết gia đình cô Lan có 1 con trai . + Nhìn vào hàng thứ ba , ta biết gia đình cô Hồng có 1 con trai và 1 con gái . - Cho HS quan sát biểu đồ Các con của năm gia đình và nêu tên gọi Biểu đồ . - Gợi ý bằng các câu hỏi giúp HS trả lời . Hoạt động 2 : Thực hành . MT : HS làm được các bài tập . PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành . ĐDDH : Sgk , Vở bài tập. Hoạt động lớp . - Đọc yêu cầu BT , 1 em lên bảng làm câu a , 1 em làm câu b , cả lớp làm vào vở . Hs làm bài - Bài 1 : Cho HS quan sát biểu đồ Các môn thể thao khối lớp Bốn tham gia rồi cho làm 2 đến 3 câu trong SGK . Có thể cho thêm : + Lớp 4A tham gia nhiều hơn lớp 4B mấy môn ? + Lớp 4A và 4B cùng tham gia những môn thể thao nào ? - Bài 2 : + Hướng dẫn cả lớp chữa bài . 4. Củng cố : (3’) - Nêu lại những kiến thức vừa học . 5. Dặn dò : (1’) - Làm các bài tập tiết 24 sách BT . Buổi chiều : Làm vở bài tập . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiết 2: Chính tả (Nghe - viết) Nh÷ng h¹t thãc gièng Ph©n biÖt l/ n I.Môc ®Ých yªu cÇu: - Nghe – viÕt ®óng chÝnh t¶, tr×nh bµy ®óng mét ®o¹n v¨n trong bµi “Nh÷ng h¹t thãc gièng”. - Lµm ®óng c¸c bµi tËp ph©n biÖt tiÕng cã ©m ®Çu hoÆc vÇn dÔ lÉn: l/ n, en/ eng. II.§å dïng d¹y häc: - G: 3 tê giÊy khæ to viÕt s½n néi dung bµi tËp 2. - H: ChuÈn bÞ tríc bµi. III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KTBC: (5 phót) ViÕt c¸c tõ b¾t ®Çu: r/ d/ gi cã vÇn ©n/ ©ng B.Bµi míi: 1,Giíi thiÖu bµi: (2 phót) 2,HD viÕt chÝnh t¶: (15 phót) a.HD chuÈn bÞ: - §äc bµi chÝnh t¶ - T×m hiÓu néi dung - NhËn xÐt c¸c hiÖn tîng chÝnh t¶ - LuyÖn viÕt tiÕng khã: .. b. ViÕt bµi vµo vë c.ChÊm ch÷a bµi 4,HD lµm bµi tËp: (8 phót) Bµi 2a: (Sgk – T47) §iÒn vµo chç trèng nh÷ng ch÷ b¾t ®Çu b»ng l/ n Bµi 3(b): Gi¶i c©u ®è 5,Cñng cè dÆn dß: (3 phót) G: Nªu yªu cÇu kiÓm tra H: ViÕt ra nh¸p (líp) Lªn b¶ng viÕt (2H) H+G: NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ G: Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng G: §äc bµi chÝnh t¶, gióp HS n¾m ND H: §äc bµi chÝnh t¶ + tr¶ lêi c©u hái n¾m ND ®o¹n viÕt. G: Nªu vÊn ®Ò, HD häc sinh nhËn xÐt vµ chØ ra ®îc c¸c hiÖn tîng chÝnh t¶ cÇn lu ý ( C¸c tõ cÇn viÕt hoa, c¸ch tr×nh bµy, tõ khã,..) H: TËp viÕt b¶ng con mét sè tõ khã. G: §äc bµi viÕt cho HS nghe - §äc lÇn lît tõng c©u cho HS viÕt H: ViÕt bµi vµo vë theo HD cña GV. G: Quan s¸t, nh¾c nhë G: §äc bµi cho HS
Tài liệu đính kèm: