I/ Mục tiêu.
- HS đọc, viết được số 7, 8.
- HS biết sử dụng dấu>, <, =="" để="" so="" sánh="" các="" số="" đã="">,>
II/ các hoạt động dạy học.
1. Luyện đọc số
- GV viết số 7, 8 vào bảng con( hoặc giơ số 7, 8 ) .
- HS đọc: CN- Lớp. HS đếm xuôi từ 1 đến 8; đọc ngược từ 8 đến 1.
- GV đọc số 7, 8. HS viết bảng con.
2. Luyện viết số vào vở.
- GV viết mẫu. HS quan sát.
- HS viết từng dòng theo hiệu lệnh của GV.
3. Luyện so sánh 2 số.
Toán: luyện viết số 7, 8; so sánh 2 số. I/ Mục tiêu. - HS đọc, viết được số 7, 8. - HS biết sử dụng dấu>, <, = để so sánh các số đã học. II/ các hoạt động dạy học. Luyện đọc số - GV viết số 7, 8 vào bảng con( hoặc giơ số 7, 8 ) . - HS đọc: CN- Lớp. HS đếm xuôi từ 1 đến 8; đọc ngược từ 8 đến 1. - GV đọc số 7, 8. HS viết bảng con. 2. Luyện viết số vào vở. - GV viết mẫu. HS quan sát. - HS viết từng dòng theo hiệu lệnh của GV. 3. Luyện so sánh 2 số. Bài 1. Điền dấu >, < = ? 7..8 5..7 7..6..5 8..8 8..5 4..5..6 8..6 7..7 6..7..8 Bài 2. Số? 6 7 8 = 7 = . 4 6 > 5 = 6 7 < Bài 3. Khoanh vào chữ trước đáp án đúng, rồi điền dấu vào ô trống. 8 7 5 6 A: , > C: D: >, < - GV cho HS làm bài rồi chữa bài.- GV chấm bài . Nhận xét. 4. Nhận xét giờ học.
Tài liệu đính kèm: