Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Tuần 23

 bót, t­ thÕ ngåi viÕt
- Giao viÖc
- GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu
+ ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt
- NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn
H§ 3 : LuyÖn nãi.
- GV HD quan sát tranh vẽ, giói thiệu chủ đề luyện nói: Phim hoạt hình
- GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện nói từ 2, 4 câu.
- Em thấy cảnh gì ở tranh?
- Trong cảnh đó em thấy những gì?
- Có ai ở trong cảnh ? Họ đang làm gì?
- Em có thích xem phim hoạt hình không?
* Cñng cè - DÆn dß
 - Gv nhËn xÐt giê häc
* HS luyÖn ®äc cn – nhãm – líp .
- HS quan s¸t nhËn xÐt .
- HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp .
- HS ®äc c¸ nh©n .
- HS t×m .
* HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV
- HS chó ý theo dâi
* HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV
- C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn
TOÁN VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC
I. MỤC TIÊU 
- Biết dùng thước có chia vạch xăng - ti - mét 
-Vẽ đoạn thẳng có độ dài dưới 10 cm.
-HS làm bài tập 1,2, 3 SGK trang 123
* KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC 
- Thước có vạch chia cm.
- Bảng phụ, SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
 Ho¹t ®éng cña thÇy
 Ho¹t ®éng cña trß
1. Kiểm tra bài cũ 
- Tính :
 13cm + 3cm = 16cm – 6cm =
 10cm + 5cm = 10cm – 5cm =
- Nhận xét, tuyên dương.
2. Bài mới 
2.1. Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước:
- Muốn vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4cm ta làm như sau:
+ Đặt thước lên bảng, tay trái giữ thước, tay phải cầm bút đánh dấu điểm A trùng vạch 0, điểm B trùng với vạch số 4 của thước.
+ Dùng bút nối 2 điểm vừa đánh dấu thẳng theo mép thước. Ta vẽ được đoạn thẳng AB có độ dài 4cm.
2.2. Thực hành :
Bài 1 (SGK/123)
- Gọi 1 HS đọc đề.
- Hướng dẫn HS vẽ.
- Chữa bài, nhận xét.
Bài 2 (SGK/123)
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài toán.
- GV gọi 1 HS đọc tóm tắt.
- Hướng dẫn HS phân tích đề toán và trình bày bài giải.
- Gọi 1 HS lên bảng chữa bài.
- Chữa bài, nhận xét.
Bài 3 (SGK/123)
- GV gọi HS đọc đề toán.
- GV yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng AB dài 5cm, đoạn thẳng CD dài 9cm.
- Chữa bài, nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò 
- Trò chơi : Nhanh lên bạn ơi !
GV yêu cầu mỗi tổ cử 1 bạn lên chơi. Mỗi bạn cầm 1 cây thước có vạch chia cm. Khi GV nêu đoạn thẳng kèm theo độ dài của đoạn thẳng thì HS phải nhanh chóng vẽ đoạn thẳng có độ dài đó lên bảng.
- 2 HS lên bảng, cả lớp làm BC.
- HS quan sát GV hướng dẫn cách vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4cm và nhắc lại cách vẽ.
*HS đọc đề : Vẽ đoạn thẳng có độ dài : 5cm, 7cm, 2cm, 9cm.
- 2 HS lên bảng, cả lớp vẽ bảng con 
* Giải bài toán theo tóm tắt sau.
- 1 HS đọc tóm tắt.
- HS dựa vào tóm tắt phân tích đề toán và giải.
- 1 HS lên bảng giải, cả lớp làm Vở .
* Vẽ các đoạn thẳng AB, CD có độ dài nêu trong bài tập 2.
- 2 HS lên bảng, cả lớp vẽ BC. 
- HS chơi. Bạn nào vẽ nhanh, đúng thì thắng.
Buæi chiÒu :
G§ BD To¸n Gi¶I to¸n cã lêi v¨n
I. Môc tiªu
- Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n
- Giáo dục HS có ý thức học tập môn toán 
II. §å dïng d¹y häc
 - Bộ ĐDHT toán 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
	Hoạt động của GV	
Hoạt động của HS
1.Giíi thiÖu bµi
2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp.
Bài 1 Mỹ hái được 10 bông hoa, Linh hái được 5 bông hoa.Hai bạn hái được tất cả bao nhiêu bông hoa?
- Gọi HS đọc y/cầu bài tập
- Cho hoïc sinh ñoïc laïi baøi toaùn vaø baøi giaûi 
Bài 2 Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau :
Bố nuôi : 12 tổ ong
Nuôi thªm : 4 tổ
Cã tÊt c¶ : ... tổ ong ?
- Gäi HS lªn b¶ng líp vµo vë.
Bài 3 Dµnh cho häc sinh K + G.
 Cã 1 t¸ bót chì . Thªm 1tá bót chì nữa . Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu cái bót chì ?
3. Củng cố - dặn dò 
 - GV nhËn xÐt giê häc.
* H nªu y/c ®Ò bµi .
-Hoïc sinh neâu lôøi giaûi và trình bày bài giải:
- 1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
*1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* HS làm bài. 1 em lên bảng làm
Đổi : 1 tá bút chì = 12cái bút chì 
Lấy 12 + 12 = 24 ( cái bút chì )
ĐẠO ĐỨC ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (T1)
I. MỤC TIÊU 
-Nêu được một số quy định đối với người đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông địa phương.
-Nêu được ích lợi của việc đi bộ đúng quy định
- Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
-HS có kỹ năng đi bộ đúng qui định.
-Kĩ năng phê phán, đánh giá những hành vi đi bộ không đúng quy định.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC 
- Vở Bài tập Đạo đức 1, Bảng phụ.
- Các tấm bìa cứng làm đèn xanh, đỏ, vàng.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
 Ho¹t ®éng cña thÇy
 Ho¹t ®éng cña trß
1. Kiểm tra bài cũ 
- GV kiểm tra 2 HS.
+ Em thích có nhiều bạn cùng học cùng chơi không ?
+ Em cần đối xử với bạn như thế nào để có nhiều bạn cùng học, cùng chơi?
- Nhận xét, tuyên dương.
2. Dạy bài mới 
* Giới thiệu : Giới thiệu- Ghi đầu bài lên bảng.
Hoạt động 1 : Làm BT 1/33
- GV yêu cầu HS quan sát tranh trang 33 và thảo luận theo các câu hỏi sau :
+ Ở thành phố, đi bộ phải đi ở phần đường nào ? 
+ Ở nông thôn, đi bộ phải đi ở phần đường nào ? Vì sao ?
- Gọi một số nhóm lên trình bày.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Kết luận : Ở nông thôn, em cần đi sát lề đường. Ở thành phố, cần đi bộ trên vỉa hè. Khi qua đường cần tuân theo chỉ dẫn của đèn tín hiệu và đi vào vạch quy định.
 Hoạt động 2: Làm BT2/33 
- GV yêu cầu HS quan sát tranh vẽ và thảo luận :
+ N1, 2, 3 : Tranh 1 vẽ gì ? Hai bạn đó đã đi bộ đúng trên phần đường quy định chưa ?
+ N4, 5, 6 : Tranh 2 vẽ gì ? Bạn nào đi đúng quy định ?
+ N7, 8, 9 : Tranh 3 vẽ gì ? Ai là người qua đường đúng quy định. 
- Yêu cầu HS lên trình bày.
- Nhận xét, tuyên dương. 
Hoạt động 3: Trò chơi:“Qua đường”
- GV vẽ sơ đồ ngã tư có vạch quy định cho người đi bộ.
- GV chọn HS và chia thành các nhóm sau : người đi bộ, người đi xe ô tô, xe máy, đi xe đạp, ...
- GV hướng dẫn HS chơi : Mỗi tổ chia thành 4 nhóm nhỏ đứng ở 4 phần đường. Khi người điều khiển giơ đèn đỏ cho tuyến nào thì xe và người đi bộ phải dừng lại trước vạch. Ai phạm luật sẽ bị phạt.
- GV cho HS chơi.
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Củng cố, dặn dò
- Ở thành phố, đi bộ phải đi ở phần đường nào ? 
- Ở nông thôn, đi bộ phải đi ở phần đường nào ? 
- Nhận xét tiết học.
- Bài sau: Đi bộ đúng quy định (T2).
- 2 HS trả lời.
- HS đọc đầu bài.
- HS quan sát tranh và thảo luận nhóm đôi theo các câu hỏi trên.
- Đại diện các nhóm trình bày.
- HS nghe kết luận
- HS nghe GV chia nhóm và thảo luận theo nội dung của nhóm mình.
- Đại diện các nhóm lên trình bày.
- HS quan sát.
- HS đứng thành các nhóm.
- HS nghe GV hướng dẫn cách chơi.
- HS chơi theo nhóm.
- Ở thành phố đường có vỉa hè em đi bộ trên vỉa hè.
- Ở nông thôn đường không có vỉa hè em đi bộ sát mép đường về phía bên phải.
 	Thø t­ ngµy 12 th¸ng 2 n¨m 2014
Buæi s¸ng :
TiÕng viÖt BÀI 97 : ¤n tËp
I. MỤC TIÊU 
- Đọc được các vần, tù ngữ, câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97.
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh kể: Chú gà trống khôn ngoan.
+ HS khá, giỏi kể được từ 2 đến 3 đoạn truyện theo tranh.
- KNS: học sinh tích cực, chủ động trong học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC 
 - Kẻ sẵn bảng ôn ; tranh kể chuyện
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
 TiÕt 1 : ¤n tËp
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
1 . Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 3 HS đọc bài.
- Yêu cầu HS viết bảng : hoạt hình, loắt choắt 
- Nhận xét, ghi điểm.
2. Dạy bài mới 
2.1 Giới thiệu bài 
- Tuần qua các em đã học những vần nào ?
- GV ghi lại ở bảng.
- GV gắn bảng ôn và hỏi : Ở bảng này, cô có các chữ ghi các âm đã học, các em hãy ghép các âm ở hàng ngang với các âm ở hàng dọc để được các vần đã học.
2.2. Ôn tập 
a. Luyện đọc 
- Bạn nào lên chỉ và đọc cho cô các âm trên bảng ?
- GV đọc và yêu cầu HS lên chỉ chữ.
- GV chỉ bảng không theo thứ tự.
 b. Hoàn thành bảng ôn 
- Cô lấy o ghép với a được vần gì ?
- GV ghi bảng : oa.
- Tương tự như vậy, yêu cầu HS ghép lần lượt các âm ở hàng dọc với các âm ở hàng ngang.
- GV ghi bảng, hoàn thành bảng ôn.
c. Đọc từ ứng dụng : 
- GV đọc mẫu.
- GV yêu cầu HS phân tích một số từ
- Yêu cầu HS đọc kết hợp giải nghĩa từ.
d. Luyện viết bảng con :
- Hướng dẫn HS viết từ: ngoan ngoãn, khai hoang
Chú ý : Khoảng cách giữa các chữ là một ô, giữa các tiếng trong từ bằng một con chữ o.
- 3 HS đọc bài.
-2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con.
- HS trả lời.
- HS quan sát.
- HS1: Chỉ và đọc các âm ở hàng ngang.
- HS2: Chỉ và đọc các âm ở hàng dọc
- 2 HS lên bảng.
- HS đọc : Cá nhân, ĐT.
- HS : oa
- HS ghép (mỗi em ghép một vần).
- HS nối tiếp nhau đọc, cả lớp ĐT.
- 1 HS đọc lại.
- HS phân tích từ
- Cá nhân, ĐT.
- HS viết bảng con: ngoan ngoãn, khai hoang
 TiÕt 2: LuyÖn tËp
3 . Luyện tập 
a. Luyện đọc 
- GV yêu cầu HS đọc lại bảng ôn ở T1.
- Đọc câu ứng dụng: GV treo tranh, giới thiệu câu ứng dụng : 
Hoa đào ưa rét
Lấm tấm mưa bay
Hoa mai chỉ say
Nắng pha chút gió.
Hoa đào thắm đỏ
Hoa mai dát vàng.
- Cho HS luyện đọc : tiếng, từ, cụm từ, vế câu, câu.
- Đọc cả bài.
b. Luyện viết 
- GV hướng dẫn cho HS viết vào vở tập viết. 
- Thu vở 8 em, chấm và nhận xét.
c. Luyện nghe nói, kể chuyện 
- GV đọc tên câu chuyện : Chú Gà Trống khôn ngoan.
- GV kể lần 1.
- GV kể lần hai có sử dụng tranh kết hợp hỏi để HS nhớ :
+ Đoạn 1: Con cáo nhìn lên cây và thấy gì ?
+ Đoạn 2 : Cáo đã nói gì với gà trống ?
+ Đoạn 3 : Gà trống đã nói gì với Cáo ?
+ Đoạn 4: Nghe Gà Trống nói xong, Cáo đã làm gì ? Vì sao Cáo làm vậy ?
- Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm.
4. Củng cố - Dặn dò 
- TC : Tìm nhanh các tiếng có các vần vừa ôn.
- Nhận xét tiết học. 
- Cá nhân, ĐT.
- HS lắng nghe.
- Cá nhân, ĐT.
- HS viết bảng con: ngoan ngoãn, khai hoang
- HS nhắc lại tên câu chuyện.
- HS nghe GV kể.
- HS nghe kể và trả lời các câu hỏi của GV để nhớ lại nội dung mỗi đoạn.
- Các nhóm tập kể và cử đại diện lên thi tài.
- Cá nhân, ĐT.
TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU 
- Có kĩ năng đọc,viết, đếm các số đến 20
- Biết cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 20; biết giải bài toán.
-Làm bài tập 1,2,3,4 SGK /124
-KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC 
- Bảng phụ, BC, thước có vạch chia cm.
- Sách giáo khoa.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
 Ho¹t ®éng cña thÇy
 Ho¹t ®éng cña trß
1. Kiểm tra bài cũ 
- Vẽ đoạn thẳng AB dài 7cm.
- GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới 
 Bài 1 SGK / 124 
- GV treo bảng phụ và gọi HS đọc bài toán
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
-HS đọc các số từ 1 đến 20 và ngược lại.
 Bài 2 SGK / 124
- Gọi HS đọc yêu cầu bài toán.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Nhận xét, tuyên dương. 
 Bài 3 SGK/124 
- Gọi 1 HS đọc bài toán.
- GV hướng dẫn HS phân tích bài toán.
- Gọi 1 HS lên bảng giải, cả lớp làm V3.
- GV chữa bài, nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò 
- Trò chơi : Bài 4 (SGK/124) 
 GV tổ chức cho 2 đội (mỗi đội 6 HS) lần lượt điền các số vào ô trống. Đội nào điền nhanh, đúng thì thắng.
- Nhận xét, tuyên dương.
- 1 HS lên bảng, cả lớp làm BC.
* Điền các số từ 1 đến 20.
- 1 HS lên bảng viết số vào ô trống
- HS đọc từ 1 đến 20 (Cá nhân, ĐT)
* Điền số thích hợp vào ô trống.
- 3 HS lên bảng, cả lớp làm vở
- 3 HS đọc.
*Một hộp có 12 bút xanh và 3 bút đỏ. Hỏi hộp đó có tất cả bao nhiêu bút ?
- HS tìm hiểu đề toán.
- 1 HS lên bảng, cả lớp làm Vở
-Trò chơi tiếp sức
- HS thi điền số tiếp sức, đội nào điền nhanh, đúng thì thắng.
Buæi chiÒu :
TH to¸n TiÕt 1
I. Môc tiªu
- Lµm quen víi gi¶i to¸n cã lêi v¨n .
- Biết dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước .
- Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh.
II. §å dïng d¹y häc
 - Vë thùc hµnh .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1.Giíi thiÖu bµi
2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 26
Bµi 1 Giải bài toán
- Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1.
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . 
- GV nhËn xÐt chung
Bµi 2 : Giải bài toán
- Cho HS nêu yªu cÇu bµi .
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . 
Bài 3 Viết số thích hợp vào chỗ chấm 
- 1 HS đọc bài toán
- Gäi H lªn b¶ng lµm bµi .
- §æi vë ch÷a bµi cña nhau 
Bài 4 :Đúng ghi đ sai ghi s vào ô trống.
3. Cñng cè dÆn dß
- Nhận xÐt tiết học.
- L¾ng nghe.
* H nªu y/c ®Ò bµi .
- 1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H nªu y/c ®Ò bµi .
- 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
*1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
*1 HS lên bảng vẽ
G Đ BdtiÕng viÖt Luyện đọc viết : oanh - oach
I. Môc tiªu
- Củng cố cách đọc và viết: vần oanh, oach.
- Làm tốt bài tập ë vë BTTV. 
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
II. §å dïng d¹y häc
 S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n luyÖn TviÖt..
 III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
 1. Giíi thiÖu bµi
 2. Hưíng dÉn HS luyÖn ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë BTTiÕng ViÖt
HĐ1: Đọc bài SGK 
- Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 95.
HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập 
Bài 1: Nối
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét.
Bài 2: Điền oanh hoÆc oach.
-Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 2 
- yêu cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iÒn ®óng tõ.
 -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng.
Bài 3: Đọc
Bài 4:Viết : 2 dòng
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cñng cè dÆn dß:
- GV nhËn xÐt giê häc.
 L¾ng nghe.
* Đọc cá nhân- đồng thanh 
* Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở
HsĐọc bài trong nhóm
 * HS viết vào vở 
T - H T ViÖt: Bài 97 : Ôn Tập 
I. Môc tiªu:
- Củng cố cách đọc và viết:. T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn . Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh.
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
II. §å dïng d¹y häc:
 S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoạt động day của thầy 
Hoạt động học của học sinh
 1.Giíi thiÖu bµi
 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 24
Bài 1 Nối.
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.
-Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. 
 -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng.
Bài 2: Điền oay hay oăt- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. 
Bài 3: §äc.
-GV ®äc mÉu toµn bµi .
-Hưíng dÉn c¸ch ®äc.
Bài 4: Viết :khai hoang ,hoạt bát.
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
-Nh¾c HS nÐt nèi c¸c con ch÷.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cñng cè dÆn dß:
 - GV nhËn xÐt giê häc.
 L¾ng nghe.
* Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã điền.
* Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶
* HS theo dâi trong bµi.
-HS l¾ng nghe
-HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n.
* HS viết vào vở .
Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 2 n¨m 2014
Buæi s¸ng :
TiÕng viÖt BÀI 98 uê - uy 
I. MỤC TIÊU 
- HS đọc được : uê, uy, bông huệ, huy hiệu; từ và đoạn thơ ứng dụng
- HS viết được : uê, uy, bông huệ, huy hiệu
- Luyện nói 2, 4 câu theo chủ đề: Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay
-KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC 
 - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt 1 : uê - uy 
 Ho¹t ®éng cña thÇy
 Ho¹t ®éng cña trß
1. KiÓm tra bµi cò 
- §äc bµi 97, viÕt b¶ng con :ngoan ngoãn, khai hoang 
- GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm .
2. Bµi míi 
H§1: Nhận diện vần : uê
a) Nhận diện vần:
- Gọi 1 H phân tích vần uê.
- Cho H cả lớp cài vần uê.
- GV nhận xét .
b) Đánh vần:
- Có vÇn uê, muốn có tiếng huệ ta làm thế nào?
- Cho H cài tiếng huệ.
- GV nhận xét và ghi bảng tiếng huệ .
- GV hướng dẫn đánh vần 1 lần.
- Dùng tranh giới thiệu từ “bông huệ”.
- Gọi đánh vần tiếng huệ, đọc trơn từ bông huệ.
 * Vần uy : (Tiến hành tương tự) 
 Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
 H§2 : Hưíng dÉn viÕt.
- GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt .
- Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con .
- GV chØnh söa t­ thÕ viÕt cho HS .
H§3: D¹y tõ øng dông.
- GV ghi lÇn l­ît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng 
- GV chØnh söa cho HS .
- GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch .
+ Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë trong c¸c tõ øng dông ?
3. Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc
* 3 HS ®äc , 2 HS viÕt b¶ng líp.
* 1 H phân tích vần uê.
 - Cả lớp thực hiện.
- H quan sát trả lời.
- H cả lớp cài tiếng huệ.
- 1 H phân tích tiếng huệ.
- Quan sát, lắng nghe.
- Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, cả lớp.
* HS quan s¸t .
- HS tËp viÕt vµo b¶ng con .
* HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp .
- HS t×m .
 TiÕt 2: LuyÖn tËp
H§1: LuyÖn ®äc .
a. §äc bµi trªn b¶ng líp.
- Yªu cÇu HS luyÖn ®äc toµn bµi ë tiÕt 1 .
- GV chØnh söa cho HS .
b. §äc c©u øng dông :
- Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ .
- GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS ®äc .
- GV chØnh söa cho HS .
- GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch vµ gäi HS ®äc cn 
- Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc trong c©u øng dông .
 Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
H§ 2: LuyÖn viÕt.
- Hưíng dÉn c¸ch viÕt trong vë
- KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt
- Giao viÖc
- GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu
+ ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt
- NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn
H§ 3 : LuyÖn nãi.
- GV HD quan sát tranh vẽ, giới thiệu chủ đề luyện nói:Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay
- GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện nói từ 2, 4 câu.
-Em thấy gì trong tranh?
- Trong tranh em còn thấy những gì?
- Em đã được đi ô tô, đi tàu hoả, đi tàu thuỷ, đi máy bay chưa?
-Em đi phương tiện đó khi nào?
* Cñng cè - DÆn dß
 - Gv nhËn xÐt giê häc
* HS luyÖn ®äc cn – nhãm – líp .
- HS quan s¸t nhËn xÐt .
- HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp .
- HS ®äc c¸ nh©n .
- HS t×m .
* HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV
- HS chó ý theo dâi
* HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV
- C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn
TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU 
- Thực hiện được cộng, trừ nhẩm, so sánh các số trong phạm vi 20; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước; biết giải bài toán có nội dung hình học.
-KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Bộ đồ dùng toán 1.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.KTBC
-Gọi học sinh lên bảng làm bài tập số 4.
-Giáo viên nhận xét về kiểm tra bài cũ.
2.Bài mới 
* Hướng dẫn học sinh luyện tập:
Bài 1 Học sinh nêu yêu cầu của bài.
-Hỏi học sinh về cách thực hiện dạng toán này.
-Nhận xét về học sinh làm bài tập 1.
Bài 2 Gọi nêu yêu cầu của bài
Khi làm bài này ta cần chú ý điều gì?
Bài 3 Gọi nêu yêu cầu của bài
Bài 4 Gọi nêu yêu cầu của bài
-Gọi học sinh đọc đề toán và sơ đồ tóm tắt
-Bài toán cho biết gì?
-Bài toán yêu cầu gì?
-Muốn tìm độ dài đoạn AC ta làm thế nào?
3.Củng cố, dặn dò
-Nxét tiết học, dặn dò tiết sau.
-2 học sinh làm, mỗi em làm 1 cột.
Học sinh nêu: câu a: tính và ghi kết quả sau dấu bằng.
-Câu b: Thực hiện từ trái sang phải ; lấy 11 cộng 4 bằng 15, 15 cộng 2 bằng 17.
-Học sinh giải bảng con câu a, giải vào VBT câu b. Đọc kết quả.
-Câu a: Xác định số lớn nhất trong các số đã cho để khoanh tròn.
-Câu b: Xác định số bé nhất trong các số đã cho để khoanh tròn.
Làm VBT và nêu kết quả.
-Nêu lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài 4 cm. Cả lớp thực hiện ở bảng con.
-Đọc đề toán và tóm tắt.
-AB dài 3 cm; BC dài 6 cm.
-Tính độ dài đoạn AC.
-Lấy độ dài đoạn AB cộng độ dài đoạn BC.
 Giải
Độ dài đoạn thẳng AC là:
3 + 6 = 9 (cm)
 Đáp số: 9 cm
Buổi chiều
T - H T ViÖt: Bài 98 : uê -uy 
I. Môc tiªu:
- Củng cố cách đọc và viết:. T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn . Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh.
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
II. §å dïng d¹y häc:
 S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoạt động day của thầy 
Hoạt động học của học sinh
 1.Giíi thiÖu bµi
 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 25
Bài 1 Nối.
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.
-Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. 
 -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng.
Bài 2: Điền uê hay uy- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. 
Bài 3: §äc.
-GV ®äc mÉu toµn bµi .
-Hưíng dÉn c¸ch ®äc.
Bài 4: Viết :xum xuê,tàu thuỷ.
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
-Nh¾c HS nÐt nèi c¸c con ch÷.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cñng cè dÆn dß:
 - GV nhËn xÐt giê häc.
 L¾ng nghe.
* Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã điền.
* Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶
* HS theo dâi trong bµi.
-HS l¾ng nghe
-HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n.
* HS viết vào vở .
G§ BD To¸n Gi¶I to¸n cã lêi v¨n
I. Môc tiªu
- Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n
- Giáo dục HS có ý thức học tập môn toán 
II. §å dïng d¹y häc
 - Bộ ĐDHT toán 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
	Hoạt động của GV	
Hoạt động của HS
1.Giíi thiÖu bµi
2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp.
Bài 1 Mỹ hái được 10 bông hoa, Linh hái được 5 bông hoa.Hai bạn hái được tất cả bao nhiêu bông hoa?
- Gọi HS đọc y/cầu bài tập
- Cho hoïc sinh ñoïc laïi baøi toaùn vaø baøi giaûi 
Bài 2 Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau :
Bố nuôi : 15 tổ ong
Nuôi thªm : 3 tổ
Cã tÊt c¶ : ... tổ ong ?
- Gäi HS lªn b¶ng líp vµo vë.
Bài 3 Dµnh cho häc sinh K + G.
 Cã 1 t¸ bót chì . Thªm 10 bót chì nữa . Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu cái bót chì ?
3. Củng cố - dặn dò 
 - GV nhËn xÐt giê häc.
* H nªu y/c ®Ò bµi .
-Hoïc sinh neâu lôøi giaûi và trình bày bài giải:
- 1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
*1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* HS làm bài. 1 em lên bảng làm
Đổi : 1 tá bút chì = 12cái bút chì 
Lấy 12 + 10 = 22 ( cái bút chì )
BD - G§tiÕng viÖt : Bµi 96: oat - oăt
 I. Môc tiªu:
- Củng cố cách đọc và viết vần : oat, oăt 
- Làm tốt bài tập ở vở bài tập 
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
II. §å dïng d¹y häc:
 - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë bài tập TviÖt.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
 1. Giíi thiÖu bµi
 2. Hưíng dÉn HS luyÖn ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë BTTiÕng ViÖt
HĐ1: Đọc bài SGK 
- Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 96 .
HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập 
Bài 1: Nối
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét.
Bài 2: Điền oat hoÆc oăt .
-Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 2 
- yêu cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iÒn ®óng tõ.
 -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng.
Bài 3: Viết hoạt hình ,loắt choắt: 2 dòng
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cñng cè dÆn dß:
- GV nhËn xÐt giê häc.