Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 1 - Tuần dạy 14, 15

 Câu ứng dụng
 Không có chân, có cánh 
 Sao gọi là con sông ?
 Không có lá có cành
 Sao gọi là ngọn gió?
Yc HS đọc cả bài thơ trên bảng
HD HS viết bài vào vở 1.
4. Củng cố
- Hỏi tên bài vừa học
- Luyện viết: Ang
 Anh
 Cây Bàng
 Cành chanh
- Đọc lại bài trên bảng
5. Dặn dò
- Về đọc lại bài
Hát
- Phát âm
- CN đánh vần Nhóm – CL.
- CN – N – CL đánh vần
- CL đọc trơn
- Phát âm vần anh
- Giống nhau âm a, khác nhau âm nh, ng.
- CN – N – CL đánh vần đọc trơn.
- CN – N – CL đọc
- CN – N – CL đọc
- CN – N – CL đọc trơn
- Viết bài vào vở BT
- CN đọc bài.
Thuû coâng : Tiết 14 /ct
Baøi : Gaáp caùc ñoaïn thaúng caùch ñeàu
MUÏC TIEÂU :
- Hoïc sinh bieát caùch gaáp vaø gaáp ñöôïc caùc ñoaïn thaúng caùch ñeàu.
- Giuùp caùc em gaáp nhanh,thaúng.
-Học sinh yêu thích môn học
ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
- GV : Maãu gaáp caùc neáp gaáp caùch ñeàu.Quy trình caùc neáp gaáp.
- HS : Giaáy maøu,giaáy nhaùp,buùt chì,buùt maøu,hoà daùn,khaên,vôû.
HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC :
1. OÅn ñònh lôùp : Haùt taäp theå.
2. Baøi cuõ :
 Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh,nhaän xeùt . Hoïc sinh ñaët ñoà duøng hoïc taäp leân baøn.
3. Baøi môùi :
 HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
 HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
Ÿ Hoaït ñoäng 1 : Giôùi thieäu gaáp ñoaïn thaúng caùch ñeàu 
 Muïc tieâu : Hoïc sinh nhaän bieát ñöôïc caùc ñaëc ñieåm cuûa maãu gaáp : caùch ñeàu nhau,coù theå choàng khít leân nhau khi xeáp chuùng laïi.
 - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt maãu gaáp,neâu nhaän xeùt.
Ÿ Hoaït ñoäng 2 : Giôùi thieäu caùch gaáp 
 Giaùo vieân höôùng daãn maãu caùch gaáp.
 - Neáp thöù nhaát : Giaùo vieân ghim tôø giaáy maøu leân baûng,giaùo vieân gaáp meùp giaáy vaøo 1 oâ theo ñöôøng daáu.
 - Neáp thöù hai : Giaùo vieân ghim laïi tôø giaáy,maët maøu ôû phía ngoaøi ñeå gaáp neáp thöù hai,caùch gaáp nhö neáp moät.
 - Neáp thöù ba : Giaùo vieân laät tôø giaáy vaø ghim laïi maãu gaáp leân baûng,gaáp vaøo 1 oâ nhö 2 neáp gaáp tröôùc.
Ÿ Hoaït ñoäng 3 : Thöïc haønh 
 Giaùo vieân nhaéc laïi caùch gaáp theo quy trình cho hoïc sinh thöïc hieän.
 Giaùo vieân theo doõi giuùp ñôõ caùc em yeáu.
 Höôùng daãn caùc em laøm toát daùn vaøo vôû.
4. Củng cố, dặn dò:
GV nhắc lại cách gấp các đoạn thẳng cách đều.
Nhận xét tinh thần, thái độ học tập của hs, tuyên dương những em tích cực.
Dặn hs chuẩn bị bài : Gấp cái ví.
 Hoïc sinh quan saùt maãu,phaùt bieåu,nhaän xeùt.
 Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân laøm maãu vaø ghi nhôù thao taùc laøm.
 Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi.
 Hoïc sinh thöïc haønh treân giaáy nhaùp.Khi thaønh thaïo hoïc sinh gaáp theâm giaáy maøu.
 Trình baøy saûn phaåm vaøo vôû.
=======================================================
Thứ năm	ngày  tháng 11 năm 2012	
 TOÁN( LT)
Bài: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 9
I – Mục tiêu
	- Giúp HS lập ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 9
	- Biết làm tính cộng trong phạm vi 9
	- Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ.
II- Các hoạt động dạy học
1. Ổn định: Hát
2. KT bài cũ: Gọi vài HS lên bảng làm bài
	4 + 3 + 1 =	8 + 0 =
	5 + 1 + 2 = 	0 + 8 = 
+
+
+
+
	7	1	3	5
	1	7	5	3
	- Nhận xét KT
3. Dạy bài mới
	HD HS thực hành làm vào vở BT
Bài 1: HD HS làm tính dọc cho thẳng cột, YC HS làm vào vở BT.
-
-
-
-
-
-
-
-
	1	2	3	4	5	6	7	8	
	8	7	6	5	4	3	2	1	
	9	9	9	9	9	9	9	9
Bài 2: HD HS làm vào VBT.
	4 + 5 = 9	2 + 7 = 9	8 + 1 = 9	3 + 6 = 9
	4 + 4 = 8	0 + 9 = 9	2 + 2 = 7	1 + 7 = 8
	7 - 4 = 3	8 - 5 = 3	6 – 1 = 5	0 + 8 = 8
Bài 3: HD HS tính từ trái sang phải
	5 + 4 = 9	 	6 + 3 + = 9	2 + 7 = 9	1 + 8 = 9
	5 + 3 + 1 = 9 	6 + 2 + 1 = 9	7 + 1 +1 = 9 	1 + 2 +6 =9
5 + 2 + = 9 	6 + 3 + 0 = 9	7 + 0 + 2= 9	1 + 5 + 3 = 9
Bài 4: HD HS nối theo mẫu
4 + 5 	6 + 2	8 + 1
	 	 9	
5 + 2	6 + 3	9 + 0
Bài 5: HD HS viết phép tính thích hợp vào ô trống
	a/ Có 7 viên gạch, thêm 2 viên gạch nữa, vậy có tất cả bao nhiêu viên gạch (9). Vậy ta viết phép tính như thế nào ? (7 + 2 = 9)
	b/ 6 + 3 = 9
4. Củng cố
	- Hỏi lại tên bài
	- Hỏi củng cố lại các phép tính trong phạm vi 9\
Chẳng hạn: 8 + 1 = .mấy
	1 + 8 = mấy.....
	- Nhận xét tiết học.
5. Dặn dò
	- Về đọc thuộc các phép tính trong phạm vi 9.
=========================================================
LT ( Viết )
Bài: INH – ÊNH
I- Mục tiêu
	- HS đọc viết được inh – ênh, máy vi tính. dòng kênh
	- Đọc các từ và câu ứng dụng.
II- Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Ổn định
2. KT bài cũ
- KT viết Ang – Anh
Cây bàng – cành chanh
- Gọi HS viết lại các từ Ang – Anh
+ Cây bàng, cành chanh
+ Buôn làng, bánh chưng
+ Hải cảng, hiền lành
- Nhận xét
3. Dạy bài mới
* Dạy vần Inh
- Nhận diện cấu tạo inh
- So sánh inh với anh.
- Đánh vần: i – nhờ - inh
- Nhận diện cấu tạo tiếng tính
Đánh vần: Tờ - inh – tinh – sắc tính
Đọc từ khoá: máy vi tính
* Dạy vần ênh( Quy trình dạy giống như dạy vần inh)
- Nhận diện vần ênh
- So sánh ênh với inh
- Đánh vần đọc trơn
 Ê – nhờ - ênh
 Ka – ênh – kênh
 Dòng kênh
- Từ ứng dụng: Đinh lang, thông minh, bệnh biện, ễnh ương.....
- Câu ứng dụng:
 Cây gì cao lớn lênh khênh
 Đứng mà không tựa ngã kềnh ra ngay.
- Đọc trơn câu ứng dụng
- Đọc cả bài trên bảng
* Luyện viết
+ Inh
+ Ênh
+ Máy vi tính
+ Dòng kênh
- HD HS viết bào vào vở 1
4. Củng cố
- Gọi HS đọc lại cả bài trên bảng.
- Hỏi lại 2 tên vần vừa học. Vần inh – ênh có trong tiếng nào của bài vừa học.
- Nhận xét tiết học
5. Dặn dò
- Về đọc lại bài. 
Hát
- CN đọc bài
- Phát âm vần Inh
- Có âm i với âm nh, giống nhau âm nh # i, a
CN – N – CL đánh vần
Đọc máy vi tính
- Giống nhau nh, khác nhau i và ê
CN – N – CL đánh vần
CN – N – CL đánh vần
CN – N – CL đánh vần
CN – N – CL đọc bài
- Viết bài ở vở TV
- CN – N – CL đọc
- CN trả lời
============================================
Thứ sáu ngày  tháng 11 năm 2012	 LT ( ĐOC)
Bài: ÔN TẬP
(Ôn các vần có âm ng, âm nh ở cuối)
I- Mục tiêu
	- Đọc được các vần có kết thúc bằng ng, nh. Các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 52 --> 59
II- Các hoạt động dạy học chủ yều
1. Ổn định
2. KT Bài cũ
- KT lại phần viết của HS 
3. Dạy bài mới
- Treo bảng ôn
Ng nh
a
ă
â
o
u
ư
iê
uô
ươ
e
ê
i
ang anh
- Ghép âm thành vần
- Đọc từ ứng dụng
Bình minh, nhà rồng, nắng chang chang
- Đọc câu ứng dụng
 Trên trời mây trắng như bông
 Ở dưới cánh đồng bông trắng như mây
 Mấy cô má đỏ hây hây
 Đội bông như thể đội bông về làng
4. Cũng cổ
- Hỏi tên bài vừa ôn
- Đọc lại bài ôn
- Nhận xét tiết học
5. Dặn dò
- Về đọc lại các vần ôn
- Xem tiếp bài om, am
Hát vui
- CN đọc lại các chữ ở bảng ôn
- Cá nhân ghép âm ở cột dọc, với âm ở cột ngang.
- Đọc các vần vừa ghép: ang, anh, ăng, âng, ong, ông, ung, ưng, iêng, uông, ương, eng, ênh, inh
- CN – N – CL đọc
- CN – N – CL đọc
- CN đọc
TH to¸n: TiÕt 2
I. Môc tiªu:
 - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Phép céng trong phạm vi 8 ” . 
- Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh.
II. §å dïng d¹y häc:
 - Vë thùc hµnh .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1.Giíi thiÖu bµi.
 2. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang96 .
Bµi 1: TÝnh
- Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . 
-GV nhËn xÐt chung
Bµi 2: TÝnh
- Cho HS nªu yªu cÇu bµi .
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . 
Bµi 3 : > <, = . (HS kh¸ giái)
- Gäi H lªn b¶ng lµm bµi .
- §æi vë ch÷a bµi cña nhau 
Bài 4: Viết phép tính thích hợp
- HS làm vào vở.
- Gv ch÷a bµi nhËn xÐt .
3. Cñng cè dÆn dß:- Nhận xÐt tiết học.
- L¾ng nghe.
* H nªu y/c ®Ò bµi .
- 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H nªu y/c ®Ò bµi .
- 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
*3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H tù lµm bµi vµo vë .
- 1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë 
Luyện viết : kiên trì , cuộn dây, phẳng lặng. 
 Đời sống của nhân dân đã khá hơn xưa.
I.MỤC TIÊU:
 - Viết đúng các từ và câu: kiên trì , cuộn dây, phẳng lặng. Đời sống của nhân dân đã khá hơn xưa. Kiểu chữ viết thường.
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
1.Giíi thiÖu bµi.
2.Hướng dẫn HS đọc
- Hướng dẫn hs đọc các từ ở phần mục tiêu
3.H­íng dÉn viÕt	
H§1: H­íng dÉn c¸ch viÕt.
- GV viÕt mÉu lªn b¶ng
- GV hướng dẫn HS quan sát bài viết.
- Gọi HS đọc nội dung bài viết.
- Phân tích độ cao, kho¶ng cách nÐt nèi gi÷a c¸c con chữ.
? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 5 « li ? 
? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 3 « li ? 
? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 2 « li ? 
- Cho HS viÕt vµo b¶ng con tõng tõ: au,âu,iu,êu,màu nâu,bà cháu,chịu khó 
- Gi¸o viªn quan s¸t.
H§2: Thùc hµnh.
- H­íng dÉn viÕt vµo vë.
- GV quan s¸t söa sai. 
- ChÊm 1 sè bµi cña HS, nhËn xÐt.
3. Cñng cè - DÆn dß:
- GV nhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm.
- HS đọc
* Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt.
-HS nªu.
- Häc sinh viÕt vµo b¶ng con. 
- Më vë viÕt bµi. ViÕt vë «n luyÖn « li.
ÑAÏO ÑÖÙC : Tiết 14 /ct
Baøi : ÑI HOÏC ÑEÀU VAØ ÑUÙNG GIÔØ
I . MUÏC TIEÂU :
Hoïc sinh bieát ích lôïi cuûa vieäc ñi hoïc ñeàu vaø ñuùng giôø laø giuùp cho caùc em thöïc hieän toát quyeàn ñöôïc hoïc taäp cuûa mình .
Hoïc sinh thöïc hieän vieäc ñi hoïc ñeàu vaø ñuùng giôø .
II ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
Vôû BTÑÑ1, tranh BT 1 , 4 phoùng to , ñieàu 28 coâng öôùc QT veà QTE .
Baøi haùt “ Tôùi lôùp , tôùi tröôøng ” ( Hoaøng Vaân )
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1 Kiểm tra bài cũ:
- Khi chào cờ, tư thế đứng phải như thế nào ?
- nghiêm trang khi chào cờ thể hiện điều gì ?
Nhận xét.
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : Đi học đều và đúng giờ
TIEÁT : 1
Hoaït ñoäng 1 : Quan saùt tranh 
Cho hoïc sinh quan saùt tranh B1 
Giaùo vieân yeâu caàu caùc nhoùm cöû ñaïi dieän leân trình baøy .
- Giaùo vieân ñaët caâu hoûi :
+ Vì sao thoû nhanh nheïn laïi ñi hoïc muoän hôn ruøa ? Coøn Ruøa chaäm chaïp laïi ñi hoïc ñuùng giôø ?
- Qua caâu chuyeän , em thaáy baïn naøo ñaùng khen ? Vì sao ?
* Keát luaän : Thoû la caø neân ñi hoïc muoän , Ruøa tuy chaäm chaïp nhöng raát coá gaéng ñi hoïc ñuùng giôø . Baïn Ruøa thaät ñaùng khen .
Hoaït ñoäng 2 : Hoïc sinh ñoùng vai 
Cho Hoïc sinh quan saùt BT2 
T1 : Nam ñang nguû raát ngon .Meï vaøo ñaùnh thöùc Nam daäy ñeå ñi hoïc keûo muoän .
Cho Hoïc sinh ñoùng vai theo tình huoáng “ Tröôùc giôø ñi hoïc ”
Hoaït ñoäng 3 : Hoïc sinh töï lieân heä .
- Giaùo vieân hoûi : baïn naøo ôû lôùp mình luoân ñi hoïc ñuùng giôø? 
- Em caàn laøm gì ñeå ñi hoïc ñuùng giôø ?
* Giaùo vieân Keát luaän : 
Ñöôïc ñi hoïc laø quyeàn lôïi cuûa treû em . Ñi hoïc ñuùng giôø giuùp em thöïc hieän toát quyeàn ñöôïc ñi hoïc cuûa mình . Ñeå ñi hoïc ñuùng giôø , caàn phaûi :
+ Chuaån bò ñaày ñuû quaàn aùo , saùch vôû töø toái hoâm tröôùc , khoâng thöùc khuya .
+ Ñeå ñoàng hoà baùo thöùc hoaëc nhôø boá meï goïi daäy cho ñuùng giôø .
+ Taäp thoùi quen daäy sôùm , ñuùng giôø . 
3. Củng cố, dặn dò:
Tuyên dương những em thường xuyên đi học đúng giờ.
Dặn hs chuẩn bị cho tiết học sau.
HS trả lời
Hs quan saùt tranh , thaûo luaän nhoùm 
Hs trình baøy ñöôïc noäi dung tranh : 
+ Ñeán giôø hoïc , baùc Gaáu ñaùnh troáng vaøo lôùp , Ruøa ñaõ ngoài vaøo baøn hoïc , Thoû ñang la caø nhôûn nhô ngoaøi ñöôøng , haùi hoa baét böôùm chöa vaøo lôùp hoïc .
Vì Thoû la caø maûi chôi , Ruøa thì bieát lo xa ñi moät maïch ñeán tröôøng , khoâng la caø haùi hoa ñuoåi böôùm treân ñöôøng ñi nhö Thoû 
Ruøa ñaùng khen vì ñi hoïc ñuùng giôø .
Hoïc sinh quan saùt tranh BT2 .
Phaân nhoùm thaûo luaän ñoùng vai .
Hoïc sinh ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baøy , Hoïc sinh nhaän xeùt , thaûo luaän ruùt ra keát luaän : Caàn nhanh choùng thöùc daäy ñeå ñi hoïc ñuùng giôø.
- Hoïc sinh suy nghó , traû lôøi .
- Toái ñi nguû sôùm, saùng daäy sôùm, hoaøn thaønh veä sinh caù nhaân, aên saùng nhanh
HS nghe, ghi nhớ.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 15
(TỪ NGÀY..)
 Tuaàn 15
Thöù/ ngaøy
Moân daïy
Tieát
 Teân baøi daïy
 2
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Toán
141
142
57
Bài 60 vần om, am.
T2 luyện tập
Luyện tập
 3
Tiếng Việt
Toán 
143
58
Bài 61: vần ăm, âm
Phép cộng trong phạm vi 10
 4
Tiếng Việt
Tiếng Việt 
Thủ công
145
146
15
Bài 62: vần ôm, ơm.
T2 luyên tập
Gấp cái quạt
 5
Tieáng vieät
Toaùn
147
59
Bài 63:vần em, êm.
Luyện tập
 6
Tieáng vieät
Đạo đức
Toaùn
149
15
60
Tập viết tuần 13
Đi học đều và đúng giờ
Phép trừ trong phạm vi 10
Thứ hai ngày . tháng . năm 2012	
TOÁN( LT)
Bài: LUYỆN TẬP
I- Mục tiêu
	- Thực hiện được phép toán cộng, trừ trong phạm vi 9, viết được các phép toán thích hợp vào hình vẽ.
II- Các hoạt động dạy học
1. Ổn định	: Hát
2. KT bài cũ
	Gọi HS lên bảng làm lại một số bài tập.
	Gọi vài HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 9.
	Nhận xét, tuyên dương
3. Dạy bài mới
HD HS thực hành làm bài tập trong VBT.
Bài 1: Giúp HS củng cố tính chất phép cộng mối quan hệ phép cộng vơi 1phep1 trừ. Yc HS làm bài vào VTB.
a/	1 + 8 = 9	2 + 7 = 9	3 + 6 = 9	4 + 5 = 9
8 + 1 = 9	7 + 2 = 9	6 + 3 = 9	5 + 4 = 9
9 – 8 = 1	9 – 7 = 2	9 – 6 = 3	9 – 5 = 4
9 - 1 = 8	9 - 2 = 7	9 - 3 = 6	9 - 4 = 5
-
+
-
-
+
+
b/	7	5	8	9	7	4
	3	4	6	3	2	4
4	9	2	6	9	8
c/ 	3+6=9	9-7=2	4+3=7	8+6=2
6+3=9	9-2=7	5+3=8	6-0=6
Bài 2: HD HS nối phép tính với một số thích hợp
	7+2	 7	9-2
	9-0	 9	8+1
	9-1	 8	3+5
Bài 3|: Yc HS so sánh rồi điền dấu vào ô trống cho thích hợp. YC HS làm vào vở BT.
=
>
=
>
=
<
6+3 9 	3+6 5+3	4+5 5+4
	9-2 6	9-0 8+1	9-6 	 8-2
 Bài 4: HD HS viết phép tính thích hợp vào ô trống
	Có 1 con gà ở trong lồng và 5 con gà ở ngoài. Hỏi có tất cả bao nhiêu con gà (9 con). Vậy ta viết phép tính như thế nào. 4+5=9
Bài 5: HD HS xem hình có mấy hình vuông, mấy hình tam giác?
	- Ở hình trên có 2 hình vuông và 4 hình tam giác.
4. Củng cố
	- Hỏi lại tên bài
	- Gọi HS đọc lại bảng cộng trừ (+,-) trong phạm vi 9.
	- Nhận xét tiết học
5. Dặn dò
	- Về học thuộc lòng các bảng trừ.
=====================================================
LUYỆN TẬP (ĐỌC)
Bài : OM – AM
I- Mục tiêu
	- HS đọc được viết được om, am, làng xóm, rừng tràm.
	- Đọc được các từ và câu ứng dụng.
II- Các hoạt động dạy học
1. Ổn định	
2. KT bài cũ: Ôn tập
Bình minh – nhà nông
Nắng chang chang
 Trên trời mây trắng như bông
 Ở dưới cánh đồng bông trắng như mây
 Mấy cô má đỏ hây hây
 Đội bông như thể đội bông về làng
- Nhận xét, KT
3. Dạy bài mới
* Dạy vần Om
- Nhận diện vần om
- So sánh om – on
- Đánh vần: o – mờ - om
Nhận diện tiếng xóm: Xờ - om – xom sắc xóng
 Làng xóm
Lờ - ang – lang – huyền làng
* Dạy vần Am (Quy trình dạy tương tự như dạy vần om)
- Nhận diện vần Am
- So sánh am với om
- Đánh vần, đọc trơn
A – mờ - am
Trờ - am – tram – huyền tràm
 Rừng tràm
- Từ ứng dụng
+ Quả trám – Quả cam 
+ Chòm râu – đom đóm
- Câu ứng dụng:
 Mưa tháng bảy gẫy cành tràm
 Nắng tháng tám rám trài bòng
- Đọc câu ứng dụng
- Luyện đọc bài trên bảng
- HD HS viết bài vào VBT
4. Củng cố
- Hỏi 2 tên vần vừa học
- Gọi HS đọc lại bài trên bảng
- GD HS nói lời cảm ơn.
5. Dặn dò: Về đọc lại bài
 Hát
- CN đọc bài
- Phát âm om
- Có âm o và âm m. 
- Giống o khác n
- CN – N – CL đánh vần
-Đánh vần CN – N – CL 
- Đọc trơn từ làng xóm.
- Có âm a với m
- Giống m khác a và o.
- CN – N – CL đánh vần
- CN – N – CL từ ứng dụng
- CN – N – CL đọc.
- CN đọc bài CL
- CN đọc bài.
=====================================================
Thứ ba ngày  tháng . năm 2012	 
TOÁN (LT)
Bài: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10
I- Mục tiêu
	- Làm được phép cộng trong phạm vi 10.
	- Viết được các phép tính thích hợp vào hình vẽ
II- Các hoạt động dạy học
1. Ổn định: Hát vui
2. KT bài cũ
- Gọi HS lên bảng làm bài
8+1	1+8	5+=9
1+8	9-1	9-=7
- Nhận xét kiểm tra
3. Dạy bài mới
HD HS làm BT trong vở BT
Bài 1: HD HS tính cột dọc
-
+
+
+
+
a/	1	2	3	4	5
	9	8	7	6	5
	10	10	10	10	10
b/	 4+6=10	2+8=10	3+7=10	1+9=10
	6+4=10	8+2=10	7+3=10	9+1=10
	6-4=2	8-2=6	7-3=10	9-1=8
0
5
5
7
Bài 2: HD HS viết số thích hợp vào ô trống
 + 3=10 	4+ =9	 + 5=10	10+ =10
7
9
7
7
8 - =1	9- =2	 +1=10	3+ =7+3
Bài 3: HD HS viết phép tính vào ô trống
a/ VD: Các em xem hình a, ở mỗi bên có mấy quả cam, vậy hai bên có tất cả bao nhiêu quả cam ? Vậy ta dùng phép tính gì ( 5+5=10).
b/ 3+7=10
Bài 4: HD HS viết số vào các ô trống
4. Củng cố
	- Hỏi lại tên bài đã học
	- Trò chơi: Thi đua viết lại các phép tính trong phạm vi 10 vừa học:
	1+9=..	9+1=..
5. Dặn dò
	- Về học thuộc lòng bảng cộng trong phạm vi 10
============================
tiÕng viÖt : Bµi 61 : ăm-âm
I . MUÏC TIEÂU: 
 - Củng cố cách đọc và viết vần : ăm,âm
-Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn. 
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
 - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n luyÖn TviÖt.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
 1.Giíi thiÖu bµi
 2. Hưíng dÉn HS luyÖn ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë ¤LtiÕng ViÖt
HĐ1: Đọc bài SGK 
- Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 61.
HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 60.
Bài 1: Nối
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét.
Bài 2: Điền ăm hoÆc âm .
-Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 2 
-yêu cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iÒn ®óng tõ.
 -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng.
Bài 3: Điền tháng năm hoÆc tháng tám hoÆc trường.
-Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 3. 
-yêu cầu HS điền tiÕng sao cho ®óng .
-Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Gäi HS ®äc l¹i c¸c c©u trªn.
Bài 4: Viết tăm tre,đường hầm : 2 dòng
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cñng cè dÆn dß:
- GV nhËn xÐt giê häc.
 L¾ng nghe.
* Đọc cá nhân- đồng thanh 
* Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
* HS viết vào vở 
Thứ tư ngày . tháng 12 năm 2012	
LUYỆN TẬP VIẾT đọc
Bài: ÔM – ƠM
I- Mục tiêu
	- HS đọc viết được ôm, ơm, com tôm, đống rơm.
	- Đọc được các từ ngữ, câu ứng dụng.
II- Các hoạt động dạy học
1. Ổn định 
2. KT bài cũ
 Ăm – âm
Con tằm – hái nấm
Tăm tre – mầm non
Đỏ thắm – đường hầm
Con suối sau nhà rì rầm chảy
Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi.
- Nhận xét KT
3. Dạy bài mới
* Dạy vần: ôm 
- Nhận diện vần ôm
- So sánh vần ôm và âm
- Đánh vần : Ô – mờ - ôm
- Nhận diện cấu tạo tiếng tôm
- Đánh vần: Tờ - ôm – tôm
 Con tôm
- Đánh vần đọc trơn từ con tôm:
 Cờ - on con
 Tờ - ôm – tôm
- Dạy từ ứng dụng: chó đốm, chôm chôm
- Đọc từ ứng dụng
* Dạy vần: Ơm (Quy trình dạy giống như vần Ôm)
- Nhận diện vần ơm
- So sánh: ơm và ôm
- Đánh vần đọc trơn từ
 Ơ - mờ - ơm
 Rờ - ơm – rơm
 Bóng râm
- Từ ứng dụng: Sáng sớm, mùi thơm.
- Đọc từ ứng dụng
- Câu ứng dụng:
 Vàng mơ như trái chín
 Chùm gốc treo nơi nào
 Gió về đưa hương thơm lạ
 Đường tới trường xôn xao
Luyện viết: ôm – ơm
 Con tôm – đống rơm
- HD HS đọc bài trên bảng. 
- HD HS viết bài vào vỡ 1
4. Củng cố
- Đọc cả bài
- Hỏi lại 2 tên vần vừa học
- Nhận xét HS đọc bài
5. Dặn dò
 Về học lại bài
Hát vui
- CN đọc bài
- Có âm ô và âm m
- Giống nhau âm m, khác nhau ô và â.
- CN – N – CL đánh vần
- CN – N – CL đánh vần
- CN – N – CL đọc từ ứng dụng.
- Có âm ơ và âm m
- Giống nhau m, khác nhau ơ và ô
- CN – N – CL đọc
- CN – N – CL đọc
- CN đọc
- Viết bài vào vỡ 1
- CN – N – CL đọc
Thuû coâng : Tiết 15 /ct
Baøi : Gaáp caùi quaït
MUÏC TIEÂU :
- Hoïc sinh bieát caùch gaáp quaït.Gaáp ñöôïc caùi quaït baèng giaáy .
- Reøn kheùo tay,yeâu thích moân hoïc.
ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
- GV : Baøi maãu,giaáy maøu hình chöõ nhaät,sôïi chæ (len) maøu. Ñoà duøng hoïc taäp (buùt chì,hoà).
- HS : Giaáy maøu,giaáy nhaùp,1 sôïi chæ hoaëc len,hoà daùn,khaên,vôû thuû coâng.
HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC :
 HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
 HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1. Kiểm tra bài cũ:
GV kiểm tra sự chuẩn bị ĐDHT của hs
Nhận xét.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài- ghi đề:
b. Hoạt động chính:
 - Giaùo vieân giôùi thieäu baøi maãu vaø hoûi : Ñeå gaáp ñöôïc caùi quaït tröôùc heát em phaûi gaáp theo maãu naøo ?
 - Giaûng theâm : Giöõa quaït maãu coù daùn hoà,neáu khoâng coù hoà ôû giöõa thì 2 nöûa quaït nghieâng veà 2 phía.
Ÿ Hoaït ñoäng 2 : Hd hoïc sinh caùch gaáp 
 Giaùo vieân höôùng daãn maãu caùch gaáp.
 - Böôùc 1 : Ñaët giaáy maøu leân baøn gaáp caùc neáp gaáp caùch ñeàu.
 - Böôùc 2 : Gaáp ñoâi laáy daáu giöõa,duøng chæ buoäc giöõa,boâi hoà neáp gaáp ngoaøi cuøng.
 - Böôùc 3 : EÙp chaët 2 phaàn vaøo nhau chôø hoà khoâ thì môû ra thaønh quaït.
 Yêu cầu Hs thöïc haønh trên giấy vở,giaùo vieân quan saùt,nhaéc nhôû.
3. Củng cố, dặn dò:
GV nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy.
Nhận xét tiết học; Dặn hs chuẩn bị đồ dùng, tiết sau thực hành gấp bằng giấy màu.
HS đặt đồ dùng HT lên bàn.
 Hoïc sinh quan saùt vaø traû lôøi.
 Hoïc sinh quan saùt vaø ghi nhôù thao taùc.
 Hoïc sinh thöïc haønh treân giaáy vôû.
=========================================================
Thứ năm ngày tháng 12 năm 2012	 
TOÁN
Bài: LUYỆN TẬP
I- Mục tiêu
- Thực hiện được phép cộng trong phạm vi 10.
	- Viết được các phép tính thích hợp vào hình vẽ
II- Các hoạt động dạy học
1. Ổn định: Hát vui
2. KT bài cũ
- Gọi HS lên bảng làm các bài tập
+
+
+
+
1	2	3	4
9	8	7	6
10	10	10	10
- Kiểm tra HS dưới lớp bảng cộng trong phạm vi 10
- Nhận xét kiểm tra
3. Dạy bài mới
HD HS làm BT trong vở BT Toán
Bài 1: HD HS thực hành làm BT trong VBT
a/ 	9+1=10	8+2=10	7+3=10	6+4=10
1+9=10	2+8=10	3+7=10	4+6=10
9-9=0	8-8=0	7-7=0	6-6=0
+
+
+
+
+
+
b/	4	5	10	8	4	6
	6	5	0	1	3	4
	10	10	10	9	7	10
2
7
8
5
Bài 2: HD HS viết các số vào ô trống
5+ =10	 -2=6	 6 - =4	2+ =9
3
1
10
7
8- =1	 +0=10	 9- =8	4 + =7
Bài 3: HD HS viết số thích hợp vào ô trống
	5+5=	2+8
9+1	10	6+4
	0+10	1+4+5
Bài 4: HD HS viết phép toán thích hợp
	a/ Có mấy con gà đang ăn (8) ? Có mấy con gà chạy lại ăn (2) ? Vậy có tất cả bao nhiêu con gà ?(10) Vậy ta thực hiện phép tính gì ? (+).
Mấy cộng mấy (8+2=10)
b/ Có mấy quả cam ?(10)? Rụng mấy quả ?(2). Còn lại mấy quả ?(8). Vậy ta thực hiện phép tính gì ? (-). (10-2=8)
Bài 5: HD HS tình từ trái sang phải
	4+1+5=