Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 1 - Tuần 4 - Trường Tiểu học Quế Nham

-HS phát âm
_ Caù nhaân traû lôøi
_ HS ñaùnh vaàn: lôùp, nhoùm, caù nhaân
_ HS vieát treân khoâng trung 
_ Vieát vaøo baûng con m
-HS viết vào bảng me
- Ñoïc laàn löôït: caù nhaân, nhoùm, baøn, lôùp
- 2-3 HS ñoïc caùc töø ngöõ öùng duïng
_ Ñoïc theo nhoùm, baøn, caù nhaân
_ Laàn löôït phaùt aâm: aâm n, tieáng nô vaø aâm m, tieáng me (HS vöøa nhìn chöõ vöøa phaùt aâm)
_ Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa cuûa caâu ñoïc öùng duïng
- Tranh veõ caûnh con boø vaø con beâ ñang aên coû.
_ HS ñoïc theo: nhoùm, caù nhaân, caû lôùp 
- 2-3 HS ñoïc
Ba maù, boá meï, tía – baàm, u, meá,
- Laø boá, meï
Nhaän xeùt.
Thứ ba ngày 18 th¸ng 9 năm 2012
BuæI S¸NG (DẠY 1b)	MÜ thuËt
(Gv chuyªn dËy)
________________________________
Toán
Luyeän Taäp
I/ MUÏC TIEÂU :
- Bieát söû duïng caùc töø baèng nhau, beù hôn, lôùn hôn vaø caùc daáu ñeå so saùnh caùc soá trong phaïm vi 5 
- Bieát so saùnh caùc soá trong phaïm vi 5 
II/ CHUAÅN BÒ :
- Vôû baøi taäp, SGK, 
III/HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC
Hoạt động GV
Hoạt động HS
A/ Kieåm tra baøi cuõ :
- Điền dấu thích hợp vào ô trống
 1.. 4 5  4
 35 2.2
- Nhaän xeùt, ghi ñieåm
B/ Baøi môùi :
1. Giôùi thieäu baøi : ÔÛ caùc tieát hoïc tröôùc, caùc em ñaõ ñöôïc hoïc pheùp so saùnh caùc soá trong phaïm vi 5 vôùi vieäc duøng caùc nhoùm töø “lôùn hôn” “beù hôn” “baèng nhau” vaø bieát duøng daáu “>, < , =” trong tieát hoïc hoâm nay coâ seõ giuùp caùc em cuûng coá laïi caùc kieán thöùc ñoù qua baøi “Luyeän taä” – ghi töïa
OÂn Kieán Thöùc
*Muïc tieâu : Cuûng coá kieán thöùc
+ Ñeå so saùnh 2 nhoùm ñoà vaät coù soá löôïc khaùc nhau ta laøm sao
+ Ñeå so saùnh 2nhoùm ñoà vaät coù soá löôïng baèng nhau ta laøm theá naøo
+ Ñeám xuoâi töø 1 ñeán 5
+ Ñeám ngöôïc töø 5 xuoáng 1
 2. Thöïc haønh
Baøi 1:
- Ñieàn > , < , = vaøo choã chaám
yeâu caàu HS neâu caùch laøm
- Nhaän xeùt, khen ngôïi
Baøi 2 : Vieát (theo maãu)
Höôùng daãn quan saùt tranh , ghi soá töông öùng vôùi tranh roài vieát keát quaû so saùnh
- Nhaän xeùt, khen ngôïi
Baøi 3 : Laøm cho baèng nhau
Gôïi yù : Löïa choïn ñeå theâm vaøo 1 soá hình vuoâng maøu traéng, maøu xanh sao cho sau khi theâm vaøo, ta ñöôïc soá hình vuoâng xanh baèng soá hình vuoâng traéng.
Yeâu caàu hoïc sinh xeáp hình treân boä thöïc haønh
- Nhaän xeùt
4/Cuûng coá, daën doø
- Nhaän xeùt tieát hoïc
- Veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi taäp.
- 4 HS l baûng laøm.lôùp laøm vaøo baûng con
Luyeän taäp
-Duøng töø “lôùn hôn”, “beù hôn” vaø daáu > , <
- Ta duøng töø “baèng nhau” vaø daáu =
3 HS ñeám
3 HS ñeám
HS tham gia troø chôi tieáp söùc
2 nhoùm, moãi nhoùm 5 HS
- 3 > 2, 4 3
 1 < 2, 4 = 4, 3 < 4
 2 = 2, 4 > 3, 2 < 4
- Nhaän xeùt
Ñieàn daáu > , < , = vaøo choã chaám
HS laøm leân baûng
Thi ñua söûa baøi tieáp söùc (1 nhoùm/3 baïn)
3 > 2, 2 4, 4 < 5
3 = 3, 5 = 5
- Nhaän xeùt
HS laøm vaøo vôû
5 buùt chì so vôùi 4 vôû, ngöôïc laïi
	5 > 4	4 < 5
3 aùo so vôùi 3 quaàn
	3 = 3
5 noùn so vôùi 5 em beù
	5 = 5
Phieáu baøi taäp. HS söûa baûng lôùp
______________________________________________
Häc VÇn;
BAØI 14 : d , đ
I.MUÏC TIEÂU : 
Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå:
	-Ñoïc ñöôïc: d, deâ, ñ, ñoø; töø vaø caâu öùng duïng.
-Vieát ñöôïc: d, deâ, ñ, ñoø.
-Luyeän noùi töø 2-3 caâu theo chuû ñeà;deá , caù côø, bi ve, laù ña.
.II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC: 	
	-Tranh minh hoaï (hoaëc caùc maãu vaät caùc töø khoaù: deâ, ñoø 
 caâu öùng duïng dì na ñi ñoø, beù vaø meï ñi boäû).
	-Tranh minh hoaï phaàn luyeän noùi: deá, caù côø, bi ve, laù ña.
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1/KTBC : Hoûi baøi tröôùc.
Ñoïc saùch keát hôïp baûng con.
Ñ/caâu öùng duïng: boø beâ coù coû, boø beâ no neâ.
Vieát baûng con.GV nhaän xeùt chung.
2/Baøi môùi:
2.1.Giôùi thieäu baøi:
GV treo tranh vaø hoûi:
Tranh veõ gì?
Trong tieáng deâ, ñoø coù aâm gì vaø daáu thanh gì ñaõ hoïc?
GV vieát baûng: deâ, ñoø
Hoâm nay, chuùng ta seõ hoïc chöõ vaø aâm môùi: d, ñ (vieát baûng d, ñ)
2.2.Daïy chöõ ghi aâm:
 d
a) Nhận diện chữ.
Vieát laïi chöõ d treân baûng vaø noùi: Chöõ d in goàm moät neùt cong, hôû phaûi vaø moät neùt soå thaúng, chöõ d vieát thöôøng goàm moät neùt cong hôû phaûi vaø moät neùt moùc ngöôïc daøi.
GV hoûi:? Chöõ d gioáng chöõ gì?
? So saùnh chöõ d vaø chöõ a?
Yeâu caàu hoïc sinh tìm chöõ d trong boä chöõ?
Nhaän xeùt, boå sung.
b) Phaùt aâm vaø ñaùnh vaàn tieáng:
-Phaùt aâm.
GV phaùt aâm maãu: aâm d. (löu yù hoïc sinh khi phaùt aâm ñaàu löôõi gaàn chaïm lôïi, hôi thoaùt ra xaùt, coù tieáng thanh).
GV chænh söõa cho hoïc sinh.
-Đánh vần :
Coù aâm d muoán coù tieáng deâ ta laøm nhö theá naøo? 
GV cho hoïc sinh nhaän xeùt moät soá baøi gheùp cuûa caùc baïn.
GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng deâ leân baûng.
GV đánh vần: dờ -ê-dê
GV chænh söõa cho hoïc sinh. 
Lh(BVMT) Dê là loài động vật cho ta nguồn thực phẩm
 ñ
a) Nhận diện chữ
- Chöõ “ñ” goàm d theâm moät neùt ngang.
- So saùnh chöõ “d" vaø chöõ “ñ”.
-Phaùt aâm: Hai ñaàu löôõi chaïm lôïi roài baät ra, coù tieáng thanh.
Yeâu caàu hoïc sinh tìm chöõ d trong boä chöõ?
Nhaän xeùt, boå sung.
b) Phaùt aâm vaø ñaùnh vaàn tieáng:
*Phaùt aâm.
GV phaùt aâm maãu: aâm d. (löu yù hoïc sinh khi phaùt aâm ñaàu löôõi gaàn chaïm lôïi, hôi thoaùt ra xaùt, coù tieáng thanh).
GV chænh söõa cho hoïc sinh.
*Đánh vần :
Coù aâm đ muoán coù tieáng đò ta laøm nhö theá naøo? 
GV cho hoïc sinh nhaän xeùt moät soá baøi gheùp cuûa caùc baïn.
GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng deâ leân baûng.
GV đánh vần: đờ - o – đò
GV chænh söõa cho hoïc sinh.
- Ñoïc laïi 2 coät aâm.
c)Hướng dẫn viết chữ trên bảng con
Vieát baûng con: d – deâ, ñ – ñoø.
GV nhaän xeùt vaø söûa sai.
d) Đọc tieáng öùng duïng:
- Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc caùc tieáng öùng duïng treân baûng. *Tìm tieáng mang aâm môùi hoïc
- Goïi hoïc sinh leân gaïch chaân döôùi nhöõng tieáng chöùa aâm vöøa môùi hoïc.
- Goïi hoïc sinh ñoïc trôn tieáng öùng duïng. 
Goïi hoïc sinh ñoïc toaøn bài. 
Tieát2
3. Luyeän taäp:
a) Luyeän ñoïc:
* Luyeän ñoïc caùc aâm ôû tieát 1
-GV chỉnh sửa phát âm cho các em
- Đọc từ tiếng ứng dụng
* Ñoïc caâu öùng duïng:
_ Cho HS xem tranh:
-Tranh vẽ gì?-
-Mời hs đánh vần, đọc trơn: 
_ Chænh söûa loãi phaùt aâm cuûa HS
_GV ñoïc maãu
*Lh(BVM): Hình ảnh quê hương hiện ra vớ
Dòng sông, con đò, cây cỏ, con người rất đẹp, yên bình. Yêu quý qêu hương tức là yêu quý thiên nhiên, và có ý thức giữ gìn vẻ đẹp của quê hương đất nước
b) Luyeän vieát:
_ Cho HS taäp vieát vaøo vôû
_ GV nhaéc nhôû HS tö theá ngoài hoïc: löng thaúng, caàm buùt ñuùng tö theá
c) Luyeän noùi:
_ Chuû ñeà: deá, caù côø, bi ve, laù ña
_GV cho HS xem tranh vaø hoûi: 
+Tranh vẽ gì?
+ Bi ve dùng để làm gì?
+ Em có thích chơi bi ve không? Chơi như thế nào?
+ Cá cờ có gì khác những con cá khác
+Em biết gì về con dế?
+Lá đa trong hình giống con gì?
Kết luận: Chủ đề luyện nói hôm nay nói về những đồ chơi, trò chơi rất lý thú của trẻ em. Chúng rất dễ tìm và gần gũi với tuổi thơ
4.Cuûng coá – daën doø:
- Nhận xét tiết học
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài. 
- Hoïc sinh neâu teân baøi tröôùc.
- 3 em.
- 1 em.
- Con Deâ, laùi ñoø.
AÂm eâ, aâm o vaø thanh huyeàn ñaõ hoïc.
Theo doõi.
- Chöù a
- Gioáng nhau: Cuøng moät neùt cong, hôû phaûi vaø neùt moùc ngöôïc.
Khaùc nhau: Neùt moùc ngöôïc ôû chöõ d daøi hôn ôû chöõ a.
- Tìm chöõ d ñöa leân cho GV kieåm tra.
- Laéng nghe
- 4 em, nhoùm 1, nhoùm 2.
- Theâm aâm eâ ñöùng sau aâm d.
- Caû lôùp caøi: deâ.
.
Laéng nghe.
Ñaùnh vaàn 4 em, ñoïc trôn 4 em, nhoùm 1, 
Gioáng nhau: Cuøng coù moät neùt cong hôû phaûi vaø moät neùt moùc ngöôïc..
Khaùc nhau: AÂm ñöôïc coù theâm moät neùt ngang.
- Laéng nghe.
- Hs phát âm
- Tìm chöõ đ đưa leân cho GV kieåm tra.
- Laéng nghe
- 6 em, nhoùm 1, nhoùm 2.
- Theâm âm o và dấu huyền ñöùng sau aâm d.
- caû lôùp caøi: đò
- Laéng nghe.
- Ñaùnh vaàn 4 em, ñoïc trôn 4 em, nhoùm 3, 
- Toaøn lôùp vieát
- Da, deâ, do, ña, ñe, ño 
- 1 em leân gaïch: da, deâ, ñi.
- Ñaïi dieän 2 nhoùm, moãi nhoùm 2 em.
Hs vừa nhìn chữ vừa phát âm
- Tranh veõ caûnh ngöôøi ñi ñoø vaø ngöôøi ñi boä.
Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa cuûa caâu ñoïc öùng duïng: dì na đi đò, bé và mẹ đi bộ
_ HS ñoïc theo: nhoùm, caù nhaân, caû lôùp(Ñaùnh vaàn ñoái vôùi lôùp chaäm, coøn lôùp khaù ñoïc trôn)
_ 2-3 HS ñoïc
_ Taäp vieát: d, ñ, deâ, ñoø
_ Ñoïc teân baøi luyeän noùi
_HS quan saùt vaøtraû lôøi
________________________________________________
BuæI CHIÒU (1D)
Toán luyện tập
Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh cũng cố lại các kiến thức đã học.
- Giáo dục học sinh yêu thích học môn Toán.
II. Chuẩn bị: Bộ đồ dùng dạy, học môn toán.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Thực hành:
Bài 1: Điền dấu >, <, = ?
- Giáo viên nhận xét, sữa sai.
Bài 2: Viết ( Theo mẫu):
- Giáo viên nêu yêu cầu, hướng dẫn học sinh làm bài.
- Giáo viên theo dõi, giúp đỡ.
- Thu chấm nhận xét một số bài.
Bài 3: Làm cho bằng nhau:
- Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm và phổ biến luật chơi.
- Giáo viên và cả lớp nhận xét, tuyên dương nhóm làm đúng và nhanh nhất.
IV. Củng cố: Hệ thống bài giảng.
- Giáo viên chốt lại bài.
- Học sinh làm vào bảng con.
 1 3
- Học sinh làm bài vào vở.
2
<
3
3
>
2
- Các nhóm cử đại diện lên thi đua.
- Học sinh nhắc lại nội dung bài học.
____________________________
Tiếng việt luyện tập
LuyÖn ®äc ,viÕt i - a
I.Mục Tiêu: 
 vHọc sinh đọc và viết thành thạo âm i-a
 vHọc đọc, viết được một số từ ứng dụng và câu chính tả ứng dụng.
 vLàm được các bài tập trong VBT Tiếng Việt.
II. Đồ Dùng Dạy Học:
-VBT Tiếng Việt
-Vở ôn luyện Tiếng Việt
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Tieát1
1.Kiểm tra 
-HS đọc bài d , đ
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:
*Hoạt động 1: Ôn đọc-viết
-Giáo viên chỉ các chữ trong bài i-a đã được viết sẵn ở bảng phụ và gọi học sinh đọc.
-Giáo viên đọc các chữ cái i-a ,cá ...để học sinh viết vào bảng con.
-Giáo viên đọc để học sinh viết chính tả câu ứng dụng :.
Tieát2
*Hoạt động 2: làm việc với VBT Tiếng Việt
Bài 1: Bài 1 yêu cầu chúng ta làm gì?
-Học sinh nối .Giáo viên quan sát và nhận xét.
Bài 2: Bài tập yêu cầu chúng ta điều gì?
-Học sinh điền i hay a- Giáo viên gọi học sinh đọc và giải nghĩa các từ khóa.
-Bài 3: Giáo viên yêu cầu học sinh viết và hướng dẫn cho những học sinh còn yếu.
*Hoạt động 3: .Trò chơi: Thi ghép tiếng nhanh
-Giáo viên yêu cầu học sinh lấy bộ thực hành lắp ghép.
-Giáo viên chia lớp thành 3 nhóm, nhóm nào lắp được nhiều tiếng có âm i,a nhất thì nhóm đó thắng cuộc.
3.Dặn dò: 
Giáo viên nhận xét và dặn dò.
-Học sinh đọc bài.
*Đối với học sinh trung bình yêu cầu học sinh đánh vần và đọc trơn.
* Đối với học sinh khá giỏi yêu cầu học sinh chỉ nhẩm bài và đọc trơn. 
-Học sinh viết bài vào bảng con.
-Học sinh viết vào vở ô li.
-Học sinh lấy VBT TV.
-Nối từ ngữ tương ứng với tranh.
-Học sinh nối : và nêu kết quả.
-Điền từ thích hợp vào chỗ chấm.
-Học sinh chữa bài: 
- Học sinh viết: i,a,cá... ( mỗi từ một hàng)
-Học sinh lấy bộ lắp ghép.
- Học sinh thi đua theo tổ.
-Học sinh lắng nghe.
________________________________________________________________________
Thø t­ ngµy 19 th¸ng 9 n¨m 2012.
Buæi s¸ng (D¹y 1a)	 BAØI 15 : t - th
I/ MUÏC TIEÂU :
- Đọc được: t, th, tổ, thỏ; từ và các câu ứng dụng 
- Viết được: t, th, tổ, thỏ 
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: ổ, tổ
II/ CHUAÅN BÒ :
- Tranh minh hoïa, SGK, Boä thöïc haønh, maãu chöõ.
III/ HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Tieát1
A/ kieåm tra baøi cuõ :
Kieåm tra
-Hai hs nối tiếp nhau đọc các tiếng đã học bài 14
-Hai học sinh lên bảng viết các chữ đã học
Nhaän xeùt: Ghi ñieåm
B/Baøi môùi 
Giôùi thieäu baøi :
Qua tranh veõ : toå ; thoû 
Ghi tieáng döôùi tranh vaø yeâu caàu:
HS neâu caùc aâm ñaõ hoïc trong tieáng: toå - thoû 
Giôùi thieäu coøn laïi aâm t – th laø hai aâm môùi hoâm nay chuøng ta hoïc .
 Nhận diện chữ t – th 
* Hoïc sinh ñoïc vieát ñöôïc t, toå töø khoùa. 
 t
_ GV vieát (toâ) laïi chöõ t ñaõ vieát saün treân baûng vaø noùi: Chöõ t goàm neùt xieân phaûi, neùt moùc ngöôïc (daøi) vaø moät neùt ngang
_ So saùnh t vôùi ñ
Yeâu caàu hoïc sinh tìm chöõ n treân boä chöõ.
Nhaän xeùt, boå sung
* Phaùt aâm:
_ GV phaùt aâm maãu: t (ñaàu löôõi chaïm raêng roài baät ra, khoâng coù tieáng thanh)
_GV chænh söûa loãi cuï theå cho HS qua caùch phaùt aâm.
* Ñaùnh vaàn:
_GV vieát baûng toå vaø ñoïc toå
_GV hoûi: Vò trí cuûa t, oâ trong toå nhö theá naøo?
_ GV höôùng daãn ñaùnh vaàn: tôø –oâ-tô-hỏi- toå
 GV chænh söûa caùch ñaùnh vaàn cho töøng HS.
th
_ GV vieát (toâ) laïi chöõ th ñaõ vieát saün treân baûng vaø noùi: Chöõ th laø gheùp hai chöõ t vaø h 
_ GV hoûi: So saùnh chöõ t vaø th?
* Phaùt aâm:
_ GV phaùt aâm maãu: th (ñaàu löôõi chaïm raêng roài baät maïnh, khoâng coù tieáng thanh)
_GV chænh söûa loãi cuï theå cho HS qua caùch phaùt aâm.
* Ñaùnh vaàn:
_GV vieát baûng thoû vaø ñoïc thoû
_GV hoûi: Vò trí cuûa th, o trong thoû nhö theá naøo?
_ GV höôùng daãn ñaùnh vaàn: thôø- o- tho- hoûi- thoû
 GV chænh söûa caùch ñaùnh vaàn cho töøng HS.
Lh(BVMTN)gười ta nuôi thỏ để làm gì?
Thịt thỏ là loại thực phẩm ăn rất ngon
 Höôùng daãn vieát chöõ:
* Hoïc sinh ñoïc vieát ñöôc t, th ,tổ thỏ. 
- Gv viết mẫu vừa viết vừa hướng dẫn theo quy trình: t, tổ, th, thỏ.
-Gv nhận xét chữ trên bảng con của hs
 Ñoïc tieáng öùng duïng
- Giôùi thieäu töø öùng duïng qua troø chôi gheùp hoa quaû.
- Luyeän ñoïc tieáng töø öng duïng : ti vi, thôï moû
Chænh söûa khi Hoïc sinh ñoïc .
TIEÁT 2
 Luyeän ñoïc 
* Luyeän ñoïc caùc aâm ôû tieát 1
* Ñoïc caâu öùng duïng:
Veõ minh hoaï troø chôi:
Giôùi thieäu caâu qua troø chôi ñieàn töø:
coâ coù 1 böùc tranh, ta haõy tìm hieåu xem tranh veõ gì? vaø luyeän ñoïc caâu öùng duïng . Sau khi phaùt hieän ra bí maät döôùi caùc soá 1,2,3,4. 
-GV đọc: Bố thả cá mè, bé thả cá cờ
# Lh(BVMT) Môi trường nước là nơi để nuôi cá, cung cấp thức ăn hàng ngày cho chúng ta, vì vậy chúng ta phải biết giữ vệ sinh môi trường để môi trường nước được trong sạch.
 *Luyện viết
- Giôùi thieäu maãu chöõ luyeän vieát 
- Vieát maãu vaø höôùng daãn qui trình vieát nhö 
Höôùng daãn vieát vôû (löu yù ñieåm ñaët buùt, keát thuùc vaø caùc neùt noái)
-Nhắc hs tư thế ngồi viết
Nhaän xeùt: Chaám baøi .
 *Luyện nói
- Tranh luyeän noùi 
- Giaùo vieân treo tranh 4 hoïc sinh quan saùt vaø traû lôøi :gôïi yù caâu hoûi noäi dung luyeän noùi
4/ Cuûng coá , daên doø
Nhaän xeùt tieát hoïc.
Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò baøi.
Nhaéc töïa baøi
-Hs ñọc
-Hs viết
- Neâu tieáng döôùi tranh ,
- aâm oâ, o, dấu hoûi ñaõ hoïc 
_HS thaûo luaän vaø traû lôøi 
+Gioáng: neùt moùc ngöôïc (daøi)
+Khaùc: ñ coù neùt cong hôû, t coù neùt xieân phaûi
-Tìm và đưa lên 
_HS nhìn baûng phaùt aâm töøng em
_ HS ñoïc: toå
_ t ñöùng tröôùc, oâ ñöùng sau, daáu hoûi treân ñaàu aâm oâ
_ HS ñaùnh vaàn: lôùp, nhoùm, baøn, caù nhaân
_ Thaûo luaän vaø traû lôøi
+ Gioáng: ñeàu coù chöõ t
+ Khaùc: th coù theâm con chöõ h 
_HS phát âm
_ HS ñoïc: Thỏ
_ th ñöùng trước o ñöùng sau, daáu hoûi treân ñaàu aâm o
_ HS ñaùnh vaàn: lôùp, nhoùm, baøn, caù nhaân
 - HS vieát treân khoâng trung
_ Vieát vaøo baûng con
_ Ñoïc laàn löôït: caù nhaân, nhoùm, baøn, lôùp
_2-3 HS ñoïc caùc töø ngöõ öùng duïng
_ Ñoïc theo nhoùm, baøn, caù nhaân
-Lần lượt phát âm t, tổ, th, thỏ
-Hs chơi
-HS đọc câu ứng dụng
-HS viết bài
_ Ñoïc teân baøi luyeän noùi
_HS quan saùt vaøtraû lời 
Toán:
Luyeän Taäp Chung
I/ MUÏC TIEÂU :
- Biết sử dụng các từ bằng nhau , bé hơn , lớn hơn và các dấu = , để so sánh các số trong phạm vi 5
- Bài 1, Bài 2, Bài 3
II/ CHUAÅN BÒ :
1/ Giaùo vieân : Maãu vaät , SGK + SGk 
2/Hoïc sinh : SGK – Vôû baøi taäp – Que tính.
III/ HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1/ Kieåm tra baøi cuõ :
Yeâu caàu: Vieát baûng con. 
So saùnh caùc soá : 4.3	5 2
22 4 4 
31 1 2 
Neâu nhöõng soá beù hôn 5 .Nhaän xeùt chung
2/ Baøi môùi 
2.1.Giôùi thieäu baøi: Tieát hoïc hoâm nay, chuùng ta tieáp tuïc oân so saùnh caùc soá trong phaïm vi 5 vaø duøng töø vôùi vieäc söû duïng caùc töø “ lôùn hôn” “ beù hôn” “ baèng nhau” . vaø caùc daáu > ; < ; = ñeå so saùnh , qua baøi luyeän taäp chung.
Giaùo vieân ghi töïa baøi:.
+ Ñeám xuoâi caùc soá töø 1 ® 5
+ Ñeám ngöôïc caùc soá töø 5 ® 1. 
+ Nhöõng soá naøo beù hôn 5?
+Số 5 lớn hơn những số nào?
+Số 1 bé hơn những số nào?
+Những số nào lớn hơn số 1 
Ñeå so saùnh 2 maãu vaät coù soá löôïng khoâng baèng nhau ta laøm theá naøo?
Ñeå so saùnh 2 maãu vaät coù soá löôïng baèng nhau ta laøm sao? 
à Nhaän xeùt – Boå xung .
2.2. Thöïc haønh
Baøi 1: Laøm baèng nhau ( Baèng 2 caùch : theâm vaøo hoaëc bôùt ñi )
+ Bình 1 coù maáy boâng hoa ?
+ Bình 2 coù maáy boâng hoa :
Muoán cho soá boâng hoa ôû 2 bình baèng nhau ta laøm theá naøo?
- Ñeå soá löôïng boâng hoa ôû 2 bình baèng nhau ta coù 2 caùch laøm; Bôùt ñi hoaëc theâm vaøo 1 boâng hoa.
Làm tương tự phần b, c
- Nhận xét, khen ngợi
Baøi 2:
- Noái • vôùi soá thích hôïp 
-Có thể nối ô trống với 1 hay nhiều số (mỗi lần nối hãy dùng một bút màu để dễ nhìn kết quả
+ Nhöõng soá naøo laù soá beù hôn 2?
+ Nhöõng soá naøo laø soá beù hôn 3?
+ Nhöõng soá naøo laù soá beù hôn 5?
- Nhaän xeùt, keát luaän.
Baøi3: Noái • vôùi soá thích hôïp.
+ Nhöõng soá naøo laù soá beù hôn 2?
+ Nhöõng soá naøo laù soá beù hôn 3?
+ Nhöõng soá naøo laù soá beù hôn 4?
- Nhaän xeùt, khen ngôïi
4/Cuûng coá :
Mục tiêu: Rèn luyện tính nhanh nhẹn và củng cố thực hành so sánh số trong phạm vi 5
>
<
=
<
>
Luaät chôùi: Mỗi nhóm sẽ nhận được một ngôi nhà và 1 chiếc bút dạ. Các em sẽ chuyển tay từ đầu đến cuối tổ. Mỗi bạn khi cầm được ngôi nhà hãy nghĩ một số để điền vào ô trống. Mỗi bạn chỉ điền 1 lần. Các bạn có 5 phút để xây nhà. Khi ngôi nhà đến tay bạn cuối cùng thì nhanh chóng mang ngôi nhà của mình dán lên bảng. 
Luật chơi:Tổ nào điển nhanh điền đúng tổ đó sẽ thắng.
-Tiến hành chơi
Nhaän xeùt - Tuyeân döông
5/ Daën doø : 
- Hoïc baøi, chuaån bò baøi.
- Laøm baûng con:
4 > 3	5 > 2
2 = 2 4 = 4
3 > 1 1 < 2
- Soá 1, 2, 3, 4, 
- Soá 1, 2, 3, 4, 5.
- Soá 5, 4, 3, 2 ,1.
- Hs trả lời
- Duøng töø: “ lôùn hôn” “ beù hôn” hoaëc daáu .
- Duøng töø “ baèng nhau” hoaëc daáu =
Caù nhaân leân baûng
3 Boâng hoa 
2 Boâng hoa .
Theâm vaøo bình hai , 1 boâng hoa hoaëc bôùt bình hoa soá moät ,1 boâng hoa .
Hoïc sinh làm vào tập
 .
Nhiều số
- Soá 1.
- Soá 1 ,2
- Soá 1, 2, 3 ,4. 
HS leân baûng laøm baøi
+ Soá 1
+ Soá 1, 2
+ Soá 1, 2, 3
Hoïc sinh tham gia troø chôi .
 _______________________________________
Tự chọn :Luyeän To¸n
 Bằng nhau, dấu =
I Mục tiêu: 
 -Củng coá laïi baèng nhau ;daáu =.
 -HS laøm ñöôïc caùc baøi tập trong vôû BTT.
 - Giáo dục HS có ý thức học tập tốt
II Đồ dùng dạy - học: Vở BT Toán 1, tập 1
III Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
A KiÓm tra
HS viết lại dấu = 
 B Bµi míi:1 Giíi thiÖu bµi (ghi b¶ng)
2 Hướng dẫn ôn tập:
*Hoaït ñoäng 1 ôn lại khaùi nieäm baèng nhau
*Hoaït ñoäng 2 HD vieát daáu =
-Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh vieát baûng con daáu = vaø pheùp tính 3= 3 , 4= 4 .
-Giaùo vieân ñi xem xeùt uoán naén nhöõng em coøn chaäm, yeáu keùm
- Gaén treân bìa caøi 3= 3 , 4= 4 .
Cho HS nhaän xeùt 2 soá ñöùng 2 beân daáu = 
-Vaäy 2 soá gioáng nhau so vôùi nhau thì theá naøo ?
*Hoaït ñoäng 3:Thöïc haønh 
+Baøi 1 : Vieát daáu = 
Quan saùt, giuùp ñôõ HS
+Baøi 2 : Vieát ( theo maãu ) 
-HD HS quan saùt tranh veõ vaø laøm baøi
-Goïi HS leân baûng laøm baøi
Nhaän xeùt – ghi ñieåm.
+Baøi 3 : Ñieàn daáu , = vaøo choã chaám .Goïi HS leân baûng laøm baøi 
 Quan saùt, giuùp ñôõ HS
-Thu chaám 1 soá vôû – nhaän xeùt.
3 Củng cố - dặn dò:
 -Trò chơi “Ai nhanh, ai khéo” 
 -Nêu luật chơi: Bạn nào xếp nhanh, đẹp
 -Nhận xét tiết học
-3 em lên bảng
Đọc đầu bài
-Hoïc sinh quan saùt tranh traû lôøi caâu hoûi
 Nghe vaø quan saùt
-Hoïc sinh vieát baûng con: = ; 3=3; 4=4 
- Hoïc sinh gaén baûng caøi theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân 
Quan saùt vaø nhaän xeùt
-Hai soá gioáng nhau thì baèng nhau 
-1 em neâu y/c bt
-Vieát vaøo baûng con
1 em ñoïc y/c bt
- Quan saùt tranh veõ
 2 em leân baûng laøm.
 Caû lôùp laøm vaøo phieáu BT 
Nhaän xeùt, boå sung
-1 em neâu yeâu caàu baøi taäp 
3 em leân baûng laøm. 
Caû lôùp laøm vaøo vôû.
-Laéng nghe
 ________________________________________________________________
Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 9 n¨m 2012.
BuæI S¸NG (D¹Y 1C) HäC VÇN
ÔN TẬP
I.Mục tiêu
-HS đọc âm và chữ vừa học: i, a, n, m, d, đ, t, th,các từ ngữ và câu ứng dụng
từ bài 12 đến bài 16
-Biết viết đúng i, a, n, m, d, đ, t, th,các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16
 Nghe hiểu và kể lại truyện theo tranh: “cò đi lò dò”-
 * HS K/G kể được 2 – 3 đoạn theo tranh.
 -Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
GV:Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1
Tranh minh hoạ bài học
Tranh minh hoạ phần kể chuyện
HS: Bảng con
Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt 1
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I.Kiểm tra : 
Đọc và viết các từ: ti vi, thợ mỏ
-Đọc từ ứng dụng: bố thả cá ... cá cờ
 GV nhận xét bài cũ
II.Bài mới: 
1/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài)
2/Ôn tập:
a.Các chữ và âm vừa học.
-GV yêu cầu:
+ GV đọc âm:
-Nhận xét, điều chỉnh
b.Ghép chữ thành tiếng.
-GV yêu cầu:
 Nhận xét
c.Đọc từ ngữ ứng dụng:
-Đính các từ lên bảng
-Giải thích từ ứng dụng
-Tìm tiếng chứa âm
c.HDHS viết:
-Viết mẫu lên bảng con: 
 tổ cò da thỏ
 lá mạ thợ nề
 Tiết 2
3.Luyện tập:
a.Luyện đọc: 
Luyện đọc tiết 1
-GV chỉ bảng:
-Yêu cầu đọc câu ứng dụng
b.Luyện viết: 
-GV viết mẫu và HD cách viết
-Nhận xét, chấm vở
c.Kể chuyện
+ Kể lần 1 diễn cảm.
+ Kể lần 2: Yêu cầu quan sát tranh 
+ GV có thể giúp đỡ cho HS TB, yếu
+ GV chỉ vào từng tranh:
Hãy nêu ý nghĩa câu chuyện:
4. Củng cố, dặn dò:
 Nhận xét tiết học
-4 HS
-2 HS
-Đọc tên bài học: Ôn tập
-HS chỉ chữ đã học trong tuần có trong bảng ôn tập.
-HS chỉ chữ
-HS chỉ chữ và đọc âm.
-HS đọc cột dọc và cột ngang các âm 
-Đọc tiến