A. MỤC TIÊU :
- Biết tên gọi, kí hiệu và mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích.
- Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các số đo diện tích và giải bài toán có liên quan.
* Bài 1a ( 2 số đo đầu ) ; 1b ( 2 số đo đầu ) ; 2.3 ( cột 1 ).4
B. CHUẨN BỊ :
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Tuần 6 Tiết 26 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ hai, ngày 14 tháng 9 năm 2009 Môn : Toán Luyện tập KTKN : 59 SGK : 28 A. MỤC TIÊU : - Biết tên gọi, kí hiệu và mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích. - Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các số đo diện tích và giải bài toán có liên quan. * Bài 1a ( 2 số đo đầu ) ; 1b ( 2 số đo đầu ) ; 2.3 ( cột 1 ).4 B. CHUẨN BỊ : C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. Kiểm tra - Đọc các số đo diện tích theo thứ tự từ lớn đến bé. - Nêu mối quan hệ giữa hai đơn vị đo diện tích liền nhau, cho VD. B. Bài mới * Bài tập 1a : - GV hướng dẫn mẫu - HS làm vào vở - 1 HS lên bảng làm. - đọc yêu cầu + mẫu 8m2 27dm2 = 8m2 + m2 = 8m2 * Bài tập 1b : - HS làm vào vở - 2HS lên bảng làm - Nhận xét - kết luận 4dm2 65cm2 = 4dm2 + dm2 = 4dm2 95cm2 = dm2 * Bài tập 2 : - HS làm vào bảng con. - đọc đề bài - Khoanh vào C. 305 * Bài tập 3 : - HS làm vào SGK - 2 HS lên bảng chữa bài - nêu yêu cầu của đề bài 2dm2 7cm2 = 207cm2 300m2 48dm2 < 4m2 * Bài tập 4 : - đọc đề bài Bài giải Diện tích của viên gạch : 40 x 40 = 1600 (cm2) Diện tích căn phòng : 1600 x 150 = 240 000 (cm2) = 24 (m2) Đáp số : 24m2 D. CỦNG CỐ - DẶN DÒ - Nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: