A. MỤC TIÊU :
- Biết chuyển một hỗn số thành một phân số và vận dụng các phép tính cộng, trừ, nhân, chia hai phân số để làm các bài tập.
- Bài 1 ( 3 hỗn số đầu ).2ac.3ac.
B. CHUẨN BỊ :
- 3 tấm bìa như trong SGK.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Tuần 2 Tiết 10 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ sáu, ngày 21 tháng 8 năm 2009 Môn : Toán Hỗn số ( tt ) KTKN : 56 SGK : 13 A. MỤC TIÊU : - Biết chuyển một hỗn số thành một phân số và vận dụng các phép tính cộng, trừ, nhân, chia hai phân số để làm các bài tập. - Bài 1 ( 3 hỗn số đầu ).2ac.3ac. B. CHUẨN BỊ : - 3 tấm bìa như trong SGK. C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. Kiểm tra - Nêu cấu tạo của hỗn số ? Phân số của hỗn số có đặc điểm gì ? - hỗn số gồm có phần nguyên và phần phân số. Phần phân số của hỗn số bao giờ cũng bé hơn đơn vị. - Đọc các hỗn số sau : 4 ; 3... và xác định phần nguyên và phần phân số của hỗn số. B. Bài mới 1. Hướng dẫn cách chuyển một hỗn số thành phân số - GV treo các hình như SGK lên bảng - Nêu vấn đề : 2 = --- - GV hướng dẫn cách làm : 2 = 2 + = - Yêu cầu HS tự làm tiếp. - Viết gọn là : 2 = = - Hướng dẫn HS cách nêu cách chuyển 2 thành rồi nêu cách chuyển một hỗn số thành phân số. - quan sát 2 = 2 + = = + Tử số là : lấy 2 nhân với 8 rồi cộng 5 ; mẫu số bằng mẫu số là 8. + Tử số bằng phần nguyên nhân với mẫu số rồi cộng với tử số ở phần phân số ; mẫu số bằng mẫu số ở phần phân số. 2. Thực hành * Bài tập 1 : - Làm vào vở - 3 HS lên bảng làm. - đọc yêu cầu 2 = = ; 4 = = 3 = = * Bài tập 2 : - GV hướng dẫn HS cách thực hiện mẫu. - Làm vào vở - 1 HS lên bảng chữa bài. - đọc yêu cầu c. 10 + 4 = + = = 15 * Bài tập 3 : - Thực hiện tương tự bài 2. c. 8 : 2 = : = x = = D. CỦNG CỐ-DẶN DÒ - Nêu cách chuyển hỗn số thành phân số. - Nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: