Giáo án Toán lớp 5 - Tiết 114: Thể tích hình hộp chữ nhật - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

Tuần 23
Tiết 114 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ năm, ngày 28 tháng 01 năm 2010 
Môn : Toán
Thể tích hình hộp chữ nhật 
KTKN : 72 
SGK : 120 
I. MỤC TIÊU
- Có biểu tượng về thể tích của hình hộp chữ nhật. 
- Biết tính thể tích hình hộp chữ nhật.
- Biết vận dụng công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật để giải một số bài tập liên quan.
- Bài 1.
II. CHUẨN BỊ 
- Mô hình HHCN.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Kiểm tra
B. Bài mới
1. Hình thành biểu tượng và công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật.
- Giới thiệu mô hình trực quan .
- Bài toán : Tính thể tích HHCN có chiều dài 20cm, chiều rộng 16cm và chiều cao 10cm.
- Để tính thể tích HHCN trên đây bằng đơn vị cm3 ta cần tính số HLP 1cm3 xếp đầy vào hộp.
- Chiều ngang có bao nhiêu HLP 1cm3 ?
- Chiều rộng có bao nhiêu HLP 1cm3 ?
- Vậy mỗi lớp có bao nhiêu HLP 1cm3 ?
- Có tất cả bao nhiêu lớp ?
- Vậy có tất cả bao nhiêu HLP 1cm3 ?
- Vậy thể tích HHCN là bao nhiêu ?
- Vậy để tính thể tích HHCN có chiều dài 20cm, chiều rộng 16cm và chiều cao 10cm ta làm thế nào ?
- Muốn tính thể tích của HHCN ta làm như thế nào ?
- GV giới thiệu công thức : V = a x b = c
- quan sát
- 10 HLP 1cm3
- 16 HLP 1cm3
- có 20 x 16 = 320 (HLP 1cm3)
- có 10 lớp
- có 320 x 10 = 3200 (HLP 1cm3)
- thể tích HLP là 3200cm3
- lấy chiều dài là 20cm x chiều rộng 16cm x chiều cao 10cm.
- lấy chiều dài nhân với chiều rộng rồi nhân với chiều cao (cùng một đơn vị đo)
2. Thực hành
Bài tập 1: Tính thể tích HHCN có chiều dài a, chiều rộng b, chiều cao c :
- đọc yêu cầu
- nêu quy tắc tính
a. a = 5cm ; b = 4 cm ; c = 9cm
- làm vào bảng con
- 1HS lên bảng làm
V = 5 x 4 x 9 = 180 (cm3)
b. a = 1,5m ; b = 1,1m ; c = 0,5m
- HS làm vào vở
V = 1,5 x 1,1 x 0,5 = 0,825 (m3)
c. a = dm ; b = dm ; c = dm
V = x x = (dm3)
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- HS nêu quy tắc tính thể tích HHCN.
- Chuẩn bị : Thể tích HLP.
- Nhận xét tiết học.