Giáo án Toán lớp 5 - Tiết 110: Thể tích của một hình - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

Tuần 22
Tiết 110 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ sáu, ngày 22 tháng 01 năm 2010 
Môn : Toán
Thể tích của một hình 
KTKN : 71 
SGK : 114 
I. MỤC TIÊU :
- Có biểu tượng về thể tích của một hình.
- Biết so sánh thể tích của hai hình trong một số tình huống đơn giản.
- Bài 1.2 
II. CHUẨN BỊ :
- các hình lập phương nhỏ.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Kiểm tra
B. Bài mới :
1. Giới thiệu : Thể tích của một hình
2. Hình thành về biểu tượng về thể tích của một hình :
a. Ví dụ 1 :
- GV sắp xếp các mô hình như ví dụ ở sgk
- Ta nói : Thể tích của lập phương bé hơn thể tích của hình hộp chữ nhật.
- quan sát và nêu nhận xét về hai hình này.
b. Ví dụ 2 : 
- GV xếp mô hình như ví dụ.
+ Hình C gồm bao nhiêu hình lập phương ?
+ Hình D gồm bao nhiêu hình lập phương ?
+ So sánh thể tích của hình C và thể tích với thể tích của hình lập phương D ?
- 4 hình lập phương.
- 4 hình lập phương.
- hai hình này có thể tích bằng nhau.
c. Ví dụ 3 :
- GV xếp hai hình lập phương như hình P, sau đó tách 1 hình thành hình M và N ?
- So sánh thể tích của hình lập phương P và thể tích của hình lập phương M và N ?	
- Thể tích của hình lập phương P bằng tổng thể tích của hình lập phương M và N.
3. Luyện tập :
* Bài tập 1 : Trong hai hình dưới đây :
+ HHCN A gồm mấy HLP nhỏ ?
+ HHCN A gồm mấy HLP nhỏ ?
+ Hình nào có thể tích lớn hơn ?
- Làm việc cá nhân.
- đọc đề bài
+ Hình hộp A gồm 16 HLP
+ Hình hộp B gồm18 HLP
+Thể tích của hình B lớn hơn thể tích của hình A.
- Lớp nhận xét và bổ sung.
* Bài tập 2 : 
+ Hình A gồm mấy hình lập phương nhỏ ?
+ Hình B gồm mấy hình lập phương nhỏ ?
+ So sánh thể tích của hình A và hình B ?
- Làm việc cá nhân.
... gồm 45 hình lập phương nhỏ.
... gồm 26 hình lập phương nhỏ
- Thể tích hình A lờn hơn thể tích hình B.
- Lớp nhận xét và bổ sung.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học.