Giáo án Toán Lớp 4 - Chuyên đề: Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó - Trường Tiểu học Cư Ktây

GIÁO ÁN (Học sinh thuận lợi)
Bài: Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó
I. Mục tiêu :
-Giúp HS biết cách giải bài toán “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó ”. 
 II.Chuẩn bị:
 - Phiếu học tập, thang tiến độ, thẻ hoàn thành, thẻ cứu trợ.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu	
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1/ Khởi động (3’) Trò chơi 
- GV Chia sẻ cảm xúc của mình và giới thiệu tên bài – Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
b. Hoạt động 1: Trải nghiệm: ( 5’)
- Yêu cầu học sinh trao đổi theo nhóm và làm bài tập sau: 
PHIẾU HỌC TẬP
Họ và Tên: 
 Lớp 4A có 16 học sinh nam và số học sinh nữ bằng số học sinh nam. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nữ ?
..
..
.
Cho học sinh chia sẻ bài tập .
Theo dõi, chốt kết quả, chuyển ý vào bài.
Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
Bài toán 1: 
Yêu cầu học sinh đọc phần bảng chữ màu xanh trang 147. Thảo luận tìm hiểu nội dung và thực hiện lại bài toán 1 vào phiếu rồi nhận xét.( 5’) 
-Cho học sinh chia sẻ nội dung của bài toán.
- GV theo dõi hỗ trợ, chốt kiến thức: 
* Để giải được bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. Ta phải thực hiện qua 3 bước:
+ Bước 1: Vẽ sơ đồ đoạn thẳng thể hiện tỉ số của hai đại lượng.
+ Bước 2: Tính tổng số phần bằng nhau.
+ Bước 3: Tìm giá trị tương ứng của hai đại lượng.
Bài toán 2: Yêu cầu học sinh đọc phần bảng chữ màu xanh trang 148. Rồi thực hiện bài tập trong phiếu(5’)
PHIẾU HỌC TẬP
Họ và Tên: 
 Bài toán: Minh và Khôi có 35 quyển vở. Số vở của Minh bẳng số vở của Khôi . Hỏi mỗi bạn có bao nhiêu quyển vở ? 
..
..
.
..
-Cho học sinh chia sẻ nội dung của bài toán.
* Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước để giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
- GV theo dõi hỗ trợ, chốt kiến thức: Tùy theo dữ kiện của bài toán hai số cần tìm có thể là số bé, số lớn; số thứ nhất, số thứ hai; Minh, Khôi; số cam, số quýt,...... 
d. Hoạt động 3: Thực hành (10’)
- Yêu cầu học sinh thực hiện các bài tập vào vở
Bài tập 1:
Mục đích làm rõ mối quan hệ giữa tổng của hai số phải tìm & tổng số phần mà mỗi số đó biểu thị.
- GV theo dõi, hỗ trợ học sinh làm bài.
- Gv chốt kết quả theo nhóm.
4.Củng cố - Dặn dò: (2’)
Gv yêu cầu lớp trưởng lên điều hành cả lớp chia sẻ nội dung bài tập 1.
- GV chia sẻ ND bài học - GV chia sẻ với học sinh về những tư vấn hỗ trợ có trong tiết học. 
Quản trò tổ chức cho cả lớp chơi trò chơi 
- Chia sẻ cảm xúc: 
- Cá nhân ghi tên bài vào vở.
* Nhóm trưởng điều hành: các bạn tìm hiểu đề và yêu cầu các bạn làm bài
Cá nhânĐọc và làm bài vào phiếu
Nhóm đôi:Trao đổi nhóm đôi về nội dung bài
Nhóm:Chia sẻ nội dung bài trong nhóm. Thống nhất hoặc bổ sung chỉnh sửa cho nhau cách làm.
-HS chia sẻ trước lớp.
-Hs thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.
* Nhóm trưởng điều hành: các bạn tìm hiểu đề và yêu cầu các bạn thực hiện lại kiến thức của bài.
Cá nhân: Đọc và làm bài vào phiếu
Nhóm đôi:Trao đổi nhóm đôi về nội dung bài.
Nhóm:Chia sẻ nội dung bài trong nhóm. Thống nhất hoặc bổ sung chỉnh sửa cho nhau.
Ban học tập chia sẻ bài trước lớp.
HS theo dõi, nhắc lại.
* Nhóm trưởng điều hành: các bạn tìm hiểu đề và yêu cầu các bạn thực hiện bài toán trong phiếu.
Cá nhân: Đọc và làm bài vào phiếu
Nhóm đôi:Trao đổi nhóm đôi về nội dung bài.
Nhóm:Chia sẻ nội dung bài trong nhóm. Thống nhất hoặc bổ sung chỉnh sửa cho nhau.
Ban học tập chia sẻ bài trước lớp.
Ban học tập cho các bạn nhắc lại.
* Nhóm trưởng điều hành: các bạn tìm hiểu đề và yêu cầu các bạn thực hiện bài tập 1.
Cá nhân: Đọc và làm bài vào phiếu
Nhóm đôi:Trao đổi nhóm đôi về nội dung bài.
Nhóm:Chia sẻ nội dung bài trong nhóm. Thống nhất hoặc bổ sung chỉnh sửa cho nhau.
- Học sinh hoàn thành tốt bài tập có thể giúp đỡ bạn chưa hoàn thành và về góc học tập để nhận và làm thêm bài.	
- Chia sẻ nội dung bài tập.
- Chia sẻ nội dung bài học trong hộp thư nhịp cầu bè bạn
Tiếng việt tăng cường (Học sinh thuận lợi)
 Toán tăng cường
Bài: Luyện tập về bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số 
của hai số đó
I/ Mục tiêu
- Khắc sâu về dạng toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó
II/ Đồ dùng dạy- học:
- Bảng con, VBT, thang tiến độ, thẻ hoàn thành, thẻ cứu trợ.
III/ Các hoạt động dạy và học:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1/ Khởi động (3’) Trò chơi 
- GV Chia sẻ cảm xúc của mình và giới thiệu tên bài
2. Hoạt động 1 : Trải nghiệm( 5’)
- Yêu cầu học sinh trao đổi theo nhóm và làm bài tập sau: 
PHIẾU HỌC TẬP
Họ và tên: ...............................................................
Bình có 3 bút chì đen và 15 bút chì màu.
Viết tỉ số của bút chì đen so với bút chì màu.
Viết tỉ số của bút màu so với bút chì đen.
Viết tỉ số của bút chì đen so với số bút chì Bình có tất cả.
Viết tỉ số của bút chì màu so với số bút chì Bình có tất cả.
-Cho học sinh chia sẻ bài tập .
- Theo dõi, chia sẻ, chốt kết quả bài.
 3. Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành (27’)
GV yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm.
1. Viết số thích hợp vào ô trống :
Tổng của hai số
25
40
54
Tỉ số của hai số
Số bé
Số lớn
GV quan sát hỗ trợ nhóm, học sinh gặp khó khăn. 
2.	Viết số hoặc tỉ số thích hợp vào chỗ chấm:
32
Biểu thị số bé là .phần bằng nhau
Biểu thị số lớn làphần như thế
	Tỉ số của số bé và số lớn là
	Tổng số phần bằng nhau làphần
	Tổng của hai số là
GV yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm.
GV quan sát hỗ trợ nhóm, học sinh gặp khó khăn. 
3.Tổng của hai số là 45. Tỉ số của hai số là . Tìm hai số đó
GV yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm.
GV quan sát hỗ trợ nhóm, học sinh gặp khó khăn. 
4.Củng cố - Dặn dò: (3’)
Gv yêu cầu lớp trưởng lên điều hành cả lớp chia sẻ nội dung bài tập 1,2,3.
- GV chia sẻ ND bài học - GV chia sẻ với học sinh về những tư vấn hỗ trợ có trong tiết học. 
Quản trò tổ chức cho cả lớp chơi trò chơi 
- Chia sẻ cảm xúc 
- Cá nhân ghi tên bài vào vở.
Hs thực hiện theo yêu cầu.
* Nhóm trưởng điều hành: các bạn tìm hiểu đề và yêu cầu các bạn thực hiện bài tập .
Cá nhân: Đọc và làm bài vào phiếu
Nhóm đôi:Trao đổi nhóm đôi về nội dung bài.
Nhóm:Chia sẻ nội dung bài trong nhóm. Thống nhất hoặc bổ sung chỉnh sửa cho nhau.
Ban học tập chia sẻ bài làm trước lớp.
Đọc đề.Làm bài tập vào vở bài tập.: 
- Thực hiện nhóm đối tượng
* Nhóm trưởng điều hành: các bạn tìm hiểu đề và yêu cầu các bạn thực hiện bài tập 1,2,3.
Cá nhân: Đọc và làm bài vào vở bài tập.
Nhóm đôi:Trao đổi nhóm đôi về nội dung bài.
Nhóm:Chia sẻ nội dung bài trong nhóm. Thống nhất hoặc bổ sung chỉnh sửa cho nhau.
- Học sinh hoàn thành tốt bài tập có thể giúp đỡ bạn chưa hoàn thành và về góc học tập để nhận và làm thêm bài.
- Chia sẻ nội dung bài tập.
- Chia sẻ nội dung bài học trong hộp thư nhịp cầu bè bạn