Giáo án Toán Lớp 2 - Tuần 27: Luyện tập

 TOÁN
 LUYỆN TẬP 
I . MỤC TIÊU : 
 1. Kiến thức : - Học sinh :
 - Lập được bảng nhân 1, bảng chia 1.
 - Biết thực hiện phép tính có số 1, số 0.
2. Kĩ năng : 
 - Rèn học sinh biết tính toán nhanh chính xác.
3 . Thái độ :
 - Giáo dục học sinh yêu thích học môn toán .
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Thầy : GA ĐT ,Bảng phụ, phấn màu., giỏ hoa ( tham gia trò chơi)
 - Trò : Sách , vở , bút, bảng con
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
*Khởi động
-Hát và múa phụ hoạ bài : Nhảy cùng BiBi : Chú ếch con
*Chơi trò chơi : Rung chuông vàng
- Gv phổ biến cách chơi:
 Trước khi vào bài mới cô cùng các em đến với trò chơi : Rung chuông vàng
Các em chuẩn bị bảng con , phấn , giẻ lau.
Trò chơi có 3 câu , mỗi một câu đưa ra các em có thời gian là 10 giây để lựa chọn đáp án A,B,C, kết thúc các em giơ bảng . Nếu ai giơ trước bị phạm luật .Các em đã rõ yêu cầu chưa?
Câu 1: 1 x 3 = 
1 B.4 C. 3
Có rất nhiều các bạn ra đáp án là .
Vậy đáp án của trò chơi là : C
Vì sao em biết 1 x 3 = 3
+ H làm và giơ bảng ( sau 10 giây)
+ H trả lời
Câu 2 5 : 1 = 
5 B. 4 C. 1
Có rất nhiều các bạn ra đáp án là .
Vậy đáp án của trò chơi là : A
Vì sao 5 : 1 = 5
+ H làm và giơ bảng ( sau 10 giây)
+ H trả lời
Câu 3 6 x 1 = 
5 B. 6 C. 1
Có rất nhiều các bạn ra đáp án là .
Vậy đáp án của trò chơi là : B
Vì sao 6 x 1 = 6
+ H làm và giơ bảng ( sau 10 giây)
+ H trả lời
Qua trò chơi cố thấy các em nắm bài rất chắc , cố khen cả lớp mình nào
3. Bài mới : Giới thiệu 
Đẻ củng cố các kiến thức về nhân chia một số với 1, với 0 hôm nay cố cùng các em học tiết toán : Luyện tập
Gv ghi tiêu đề
 H nhắc tên đề bài
Bài 1 : ( tr 134 SGK )
Đọc yêu cầu của bài tập 1
 H đọc
Vận dụng kiến thức dã học làm bài tập 1 / SGK
H làm vào sách
Gv theo dõi HS nhắc nhỏ tư thế và giúp đỡ HS 
GV chọn một bài lên soi lên màn hình
( nếu không có thì làm bảng phụ)
Đọc bài làm của mình ?
H đọc .
 Đây là bài làm của mình mời các bạn cho ý kiến
H gọi H để nhận xét , hỏi nhau chia sẻ
a.GV chỉ vào bảng nhân 1
Em có nhận xét gì về các số đứng trước dấu x ?
Đều là số 1
-Em có nhận xét gì về các số đứng sau dấu x ?
Các số từ 1 đến 10
Còn kết quả thì sao ?
Cũng từ 1 đến 10
Em rút ra kết luận gì ?
1 nhân với bất kì số nào cũng bằng chính số đó
Đó chính là nhân 1, các đọc đồng thanh cho dễ thuộc
H đọc đồng thanh
b.GV chỉ vào bảng chia 1
Em có nhận xét gì về các số đứng trước dấu x ?
Các số từ 1 đến 10
-Em có nhận xét gì về các số đứng sau dấu chia ?
Đều là số 1
Còn kết quả thì sao ?
Cũng từ 1 đến 10
Em rút ra kết luận gì ?
Một chia chia cho1 vẫn bằng chính số đó
Đó chính là chia 1, các đọc đồng thanh cho dễ thuộc
H đọc đồng thanh
GV chốt : Qua bài tập 1 Các em ghi nhớ cho cô : 1 nhận với bất kì số nào hoặc bất kì số nào chia cho 1 vẫn bằng chính số đó.
Bài 2 : ( tr 134 SGK )
Đọc yêu cầu của bài tập 2
 H đọc
Hai bạn bên cạnh nhau chúng ta cùng nhẩm cho nhau nghe và trao đổi với nhau cách làm bài tập 2
H trao đổi nhóm đôi
GV H nêu phần a
GV chỉ hai phép tính trên : em có nhận xét gì về hai phép tính này ?
0 cộng với bất kì số nào hay bất kì số nào cộng với 0 vẫn bằng chính số đó.
GV chỉ hai phép tính dưới : em có nhận xét gì về hai phép tính này ?
0 nhân với bất kì số nào hay bất kì số nào nhân với 0 đều bằng 0
GV H nêu phần b
GV chỉ hai phép tính trên : em có nhận xét gì về hai phép tính này ?
Khi thay đổi vị trí các số hạng trong phép cộng kết quả không thay đổi
GV chỉ hai phép tính dưới : em có nhận xét gì về hai phép tính này ?
1 nhân với bất kì số nào hay bất kì số nào nhân với 1 vẫn bằng chính số đó.
GV H nêu phần c
GV chỉ hai phép tính thứ nhất : em có nhận xét gì về phép tính này ?
Bất kì một số chia cho 1 vẫn bằng chính số đó
GV chỉ hai phép tính tiếp theo : em có nhận xét gì về hai phép tính này ?
0 chia số bất kì số nào kết quả đều bằng 0.
Gv nhận xét chung : cố thấy
Bài 3 : ( tr 134 SGK )
-Bây giờ cô cùng các em tham gia trò chơi : Ai nhanh ai đúng
Trên bảng cô có hai nhị hoa : một nhị hoa số 0 và một nhị hoa số 1( Gv vừa nói vừa đính lên bảng ) 
. Trong các giỏ cô có các cánh hoa. Trên các cánh hoa ghi các phép tính, người chơi bắt được cánh hoa nào nhẩm tính kết quả sau đó ghép cánh hoa xung quanh nhị hoa là kết quả của phép tính.
Khi có hiệu lệnh bắt đầu chúng ta mới được chơi . Trò chơi diên ra trong 3 phút
Các em nắm được cách chơi chưa? 
Để tham gia trò chơi cô cần các bạn tổ 1, tổ 3 , mỗi tổ cử cho cô 7 bạn tham gia ,còn tổ 2 và các bạn còn làm trọng tài và cổ vũ cho người chơi
Ba phút bắt đầu
H xếp đội chơi
H chơi , H cổ vũ
Gv cùng HS kiểm tra kết quả : HG chỉ vào càh hoa nào cả lớp đồng thnh đọc phép tính và kết quả Đ/ S ( nếu đúng GV để nguyên, nếu sai kéo xuống phía dưới)( nhớ phải hỏi rõ trường hợp sai , vậy kết quả đúng phải là bao nhiêu)
H đọc đồng thanh kiểm tra cùng GV
GV nhận xét chung: tinh thần hai đôi, khen ngợi cả lớp,( vỗ tay)
Đó là nội dung bài tập 3/134
GV nhận xét tiết học : Cô thấy ( vỗ tay)