I.MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh biết sử dụng các từ “lớn hơn”, “bé hơn”, “bằng nhau” và các dấu >, <, =="" để="" so="" sánh="" các="" số="" trong="" phạm="" vi="">,>
- Thực hành so sánh các số trong phạm vi 5.
- Giáo dục học sinh yêu thích học toán, tập nhận định số lượng nhanh, chính xác.
II. CHUẨN BỊ:
+ GV: SGK, các số 1, 2, 3, 4, 5; dấu > , < ,="">
+ HS: SGK, bảng
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY – Tuần 4 Ngày soạn: Môn: TOÁN Tiết : 15 Ngày dạy: Tên bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG Lớp dạy: 11 I.MỤC TIÊU: - Giúp học sinh biết sử dụng các từ “lớn hơn”, “bé hơn”, “bằng nhau” và các dấu >, <, = để so sánh các số trong phạm vi 5. - Thực hành so sánh các số trong phạm vi 5. - Giáo dục học sinh yêu thích học toán, tập nhận định số lượng nhanh, chính xác. II. CHUẨN BỊ: + GV: SGK, các số 1, 2, 3, 4, 5; dấu > , < , = + HS: SGK, bảng III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò HĐ1: Khởi động: + Ổn định + KTKTC: LUYỆN TẬP Đính: 5 4 ; 2 3 ; 4 1 5 5 ; 3 3 ; 1 1 + Giới thiệu bài: LUYỆN TẬP CHUNG HĐ2: Bài mới: + BT1/25 Làm cho bằng nhau : a) Bằng cách vẽ thêm b) Bằng cách gạch bớt c) Bằng cách vẽ thêm hoặc gạch bớt + BT2/25: Nối với số thích hợp (theo mẫu) + BT3/25: Nối với số thích hợp HĐ4:Củng cố - dặn dò: + Thi đua: so sánh nhanh: GV ghi: 4 4 ; 3 2 ; 3 4 Nhận xét – sửa chữa + Dặn dò: xem bài số 6 Hát Bảng con/ 3 dãy Viết vào SGK(viết chì) 2 đội - 4 em/ đội, lớp theo dõi sửa sai 3 đội thi đua /3 em/đội Ghi nhớ làm theo 3 nhóm, mỗi nhóm cử 1HS lớp theo dõi nhận xét Lắng nghe, thực hiện RÚT KINH NGHIỆM Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tồn tại: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tài liệu đính kèm: