I . Mục tiêu:
1/ Kiến thức : Củng cố KN làm tính cộng, trừ trong phạm vi 100. Bước đầu nhận biết về tính chất giao hoán của phép cộng và quan hệ giữa 2 phép tính cộng, trừ.
2/ Kĩ năng : Rèn KN làm tính nhẫm ( trong các trường hợp đơn giản ).
3/ Thái độ: Giáo dục HS tính chính xác, khoa học.
II . Chuẩn bị :
1/ GV : bảng phụ
2/ HS : vở bài tập
III . Các hoạt động :
1 . Khởi động :(1) Hát
2 . Bài cũ : (5)
- Sửa bài 3 : Số que tính cả 2 bạn có là :
35 + 43 = 78 ( que )
Đáp số : 78 que.
- GV thu vở chấm . nhận xét
3 . Bài mới :(1) - Tiết này các em Luyện tập – ghi tựa
Thứ ngày tháng năm TOÁN LUYỆN TẬP I . Mục tiêu: 1/ Kiến thức : Củng cố KN làm tính cộng, trừ trong phạm vi 100. Bước đầu nhận biết về tính chất giao hoán của phép cộng và quan hệ giữa 2 phép tính cộng, trừ. 2/ Kĩ năng : Rèn KN làm tính nhẫm ( trong các trường hợp đơn giản ). 3/ Thái độ: Giáo dục HS tính chính xác, khoa học. II . Chuẩn bị : 1/ GV : bảng phụ 2/ HS : vở bài tập III . Các hoạt động : 1 . Khởi động :(1’) Hát 2 . Bài cũ : (5’) - Sửa bài 3 : Số que tính cả 2 bạn có là : 35 + 43 = 78 ( que ) Đáp số : 78 que. - GV thu vở chấm . nhận xét 3 . Bài mới :(1’) - Tiết này các em Luyện tập – ghi tựa Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1 : Luyện tập ( 9’) - PP: Trực quan, đàm thoại, luyện tập , thực hành. + Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề. - GV cho HS làm B con. - GV nhận xét – chỉnh sửa. + Bài 2 : Gọi HS đọc đề bài. - GV hướng dẫn – cho HS làm bài vào vở. Gọi HS lên B sửa – nhận xét. * Nghỉ giữa tiết ( 3’) + Bài 3 : Gọi HS đọc yêu cầu bài. * Nêu cách tính ? - GV nhận xét – cho HS làm bài vào vở. - GV nhận xét – sửa bài. + Bài 4 : GV cho HS lên B đo độ dài của băng giấy – còn lại làm vào vở. c/ Hoạt động 3 : Củng cố ( 5’) - Tổ chức cho các tổ thi đua : Ai nhanh, ai đúng. - GV ghi tóm tắt : Có : 78 quả bóng Cho bạn : 13 quả bóng Cón lại : quả bóng ? - GV nhận xét – tuyên dương. 5. Tổng kết – dặn dò : (1’) - Chuẩn bị : Đồng hồ – Thời gian. - GV nhận xét tiết học. HS đọc yêu cầu HS làm B con. 52 42 + 47 + 53 HS làm bài vào vở. 27 4 + 51 + 21 Thực hiện 2 phép tính, ra kết quả rồi so sánh 2 kết quả đó. HS làm bài vào vở 38 < 83 56 – 0 = 56 + 0 56 56 Đại diện các tổ thi đua giải bài tóan.
Tài liệu đính kèm: