1- Mục tiêu:
- Viết, đọc và đếm được từ 0 đến 9; biết so sánh số 0 với các số trong phạm vi 9.
- Nhận biết được vị trí số 0 trong dãy số từ 0 đến 9.
. HS yếu viết được số 0.
2- Đồ dùng dạy học:
- VBT toán.
3- Các hoạt động dạy học:
- Gọi HS nêu y/c BT - Y/C HS làm BT vào bảng nhóm - Đại diện các nhóm trình bày - Nhận xét, ghi điểm 1 + 2 + 5 =..8.. 2 + 4 + 2 =..8.. 6 + 1 + 1 =..8.. 5 + 2 + 1 =..8.. 3 + 3 + 2 =..8.. 4 + 1 + 3 =..8.. - Gọi HS nêu y/c BT - Gọi HS lên bảng làm BT + 5 = 8 6 += 8 1 += 8 + 4 = 8 7 += 8 2 += 8 - Gọi HS nêu y/c - HD HS làm BT - Y/C HS làm BT vào vở ôli - Quan sát, giúp đỡ HS - Hệ thống lại ND bài học. - HD chuẩn bị bài học tiết sau. - Kết thúc tiết học. - Nêu y/c và làm BT vào bảng con. - Nêu y/c và làm BT vào bảng nhóm. - Nêu y/c và lên bảng làm BT. - Nêu y/c và làm BT. - Lắng nghe. Thứ 3 ngày 16 tháng 11 năm 2010 Tiết 1 lớp 1A – Tiết 3 lớp 1B Toán ÔN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 8 1- Mục tiêu: - Giúp HS thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi 8. * Thực hiện thành thạo phép trừ trong phạm vi 8, Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. . Thực hiện được phép tính trừ chính xác. 2- Đồ dùng dạy học: - VBT Toán 3- Các hoạt động dạy học: ND - TG HĐ của GV HĐ của HS A- ổn định lớp:(1’) B- Bài mới:(30’) 1- HD HS làm BT: . Bài 1: Tính . Bài 2: Tính Bài 3: Tính * Bài 4, 5: Viết phép tính thích hợp 2- Củng cố, dặn dò:(4’) - Gọi HS nêu y/c BT - Y/C HS làm BT vào bảng con - Nhận xét 8 8 8 8 8 8 - - - - - - 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 - Gọi HS nêu y/c BT - Cho HS nêu kết quả BT bằng miệng - Nhận xét, tuyên dương. 7 + 1 = 8 6 + 2 = 8 5 + 3 = 8 8 – 1 = 7 8 – 2 = 6 8 – 3 = 5 8 – 7 = 1 8 – 6 = 2 8 – 5 = 3 4 + 4 = 8 8 – 4 = 4 8 – 8 = 0 - Gọi HS nêu y/c BT - Cho HS làm BT vào bảng nhóm - Đại diện các nhóm trình bày - Nhận xét, tuyên dương 8 – 3 = 5 8 – 5 = 3 8 – 1 – 2 = 5 8 – 2 – 3 = 3 8 – 2 – 1 = 5 8 – 3 – 2 = 3 8 – 6 = 2 8 – 5 – 1 = 2 8 – 1 – 5 = 2 - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS làm BT - Y/C HS làm BT vào VBT Toán - Quan sát, giúp đỡ HS - Hệ thống lại ND bài học - HD chuẩn bị bài học tiết sau - Kết thúc tiết học. - Nêu y/c và làm BT vào bảng con - Nêu y/c và nêu kết quả BT bằng miệng. - Nêu y/c BT và làm BT vào bảng nhóm. - Nêu y/c và làm BT vào VBT Toán. - Lắng nghe. Thứ 4 ngày 17 tháng 11 năm 2010 Tiết 1 lớp 1A – Tiết 2 lớp 1B Toán ÔN LUYỆN TẬP 1- Mục tiêu: - Củng cố cho HS về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 8. * Thực hiện thành thạo phép trừ và phép cộng trong phạm vi 8, viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. . Thực hiện được phép tính chính xác. 2- Đồ dùng dạy học: - VBT Toán 3- Các hoạt động dạy học: ND - TG HĐ của GV HĐ của HS A- ổn định lớp:(1’) B- Bài mới:(30’) 1- HD HS làm BT: . Bài 1: Tính . Bài 2: Nối theo mẫu Bài 3: Tính Bài 4: Nối (theo mẫu) * Bài 5: Viết phép tính thích hợp 2- Củng cố, dặn dò:(4’) - Gọi HS nêu y/c BT. - Y/C HS làm BT vào bảng con - Nhận xét 3 8 8 6 8 8 + - - + - - 5 3 5 2 6 2 ..8.. ..5.. ..3.. ..8.. ..2.. ..6. 7 8 8 4 8 8 + - - + - - 1 7 1 4 4 8 ..8.. ..1.. ..7.. ..8.. ..4.. ..0. - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS làm BT - Y/C HS làm BT vào VBT Toán -Quan sát, giúp đỡ HS. - Gọi HS nêu y/c BT - Tổ chức cho HS làm BT theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày 8 – 4 – 2 = ..2.. 4 + 3 + 1 =..8.. 8 – 6 + 3 =..5.. 5 + 1 + 2 =..8.. 8 + 0 – 5 =..3.. 3 + 3 – 4 =..2.. - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS làm BT theo mẫu - Y/C HS làm BT vào VBT Toán - Quan sát, giúp đỡ HS - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS làm BT - Y/C HS làm BT vào VBT Toán - Quan sát, giúp đỡ HS - Hệ thống lại ND bài học - HD chuẩn bị bài học tiết sau - Kết thúc tiết học - Nêu y/c và làm BT vào bảng con. - Nêu y/c và làm BT vào VBT Toán. - Nêu y/c và làm BT theo nhóm. - Nêu y/c và làm BT vào VBT Toán - Nêu y/c và làm BT - Lắng nghe. Thứ 5 ngày 18 tháng 11 năm 2010 Tiết 1 lớp 1A – Tiết 2 lớp 1B Toán ÔN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 9 1- Mục tiêu: - Giúp cho HS thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng trong phạm vi 9. * Thực hiện thành thạo phép cộng trong phạm vi 9, viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. . Thực hiện được phép cộng trong phạm vi 9 chính xác. 2- Đồ dùng dạy học: - VBT Toán 3- Các hoạt động dạy học: ND - TG HĐ của GV HĐ của HS A- ổn định lớp:(1’) B- Bài mới:(30’) 1- HD HS làm BT: . Bài 1: Tính . Bài 2: Tính Bài 3: Tính Bài 4: Nối (theo mẫu) * Bài 5: Viết phép tính thích hợp 2- Củng cố, dặn dò:(4’) - Gọi HS nêu y/c BT - Y/C HS làm BT vào bảng con - Nhận xét 1 2 3 4 5 6 7 8 + + + + + + + + 8 7 6 5 4 3 2 1 ..9. ..9.. ..9.. ..9.. ..9.. ..9.. ..9.. ..9 - Gọi HS nêu yc/ BT - Y/C HS nêu kết quả BT bằng miệng - Nhận xét 4 + 5 =..9.. 2 + 7 =..9.. 8 + 1 =..9.. 4 + 4 =..8.. 0 + 9 =..9.. 5 + 2 =..7.. 7 – 4 =..3.. 8 – 5 =..3.. 6 – 1 =..5.. 3 + 6 =..9.. 1 + 7 =..8.. 0 + 8 =..8.. - Gọi HS nêu y/c BT - Gọi HS lên bảng làm BT - Nhận xét, tuyên dương 5 + 4 =..9.. 6 + 3 =..9.. 5 + 3 + 1 =..9.. 6 + 2 + 1 =..9.. 5 + 2 + 2 =..9.. 6 + 3 + 0 =..9.. 7 + 2 =..9.. 1 + 8 =..9.. 7 + 1 + 1 =..9.. 1 + 2 + 6 =..9.. 7 + 0 + 2 =..9.. 1 + 5 + 3 =..9.. - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS làm BT theo mẫu - Tổ chức cho HS làm BT theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày - Nhận xét, tuyên dương - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS làm BT - Y/C HS làm BT vào VBT Toán - Quan sát, giúp đỡ HS. - Hệ thống lại ND bài học - HD chuẩn bị bài học tiết sau - Kết thúc tiết học. - Nêu y/c và làm BT vào bảng con. - Nêu y/c và nêu kết quả BT. - Nêu y/c và lên bảng làm BT. - Nêu y/c và làm BT theo nhóm. - Nêu y/c và làm BT vào VBT Toán - Lắng nghe. Tuần 15 Thứ 2 ngày 22 tháng 11 năm 2010 Tiết 1 lớp 1A – Tiết 2 lớp 1B Toán ÔN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 9 1- Mục tiêu: - Giúp HS thuộc bảng trừ trong phạm vi 9, biết thực hiện phép trừ trong phạm vi 9. * Thực hiện thành thạo phép trừ trong phạm vi 9, viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh. . Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 9 chính xác. 2- Đồ dùng dạy học: - Đề bài tập do GV ra. 3- Các hoạt động dạy học: ND - TG HĐ của GV HĐ của HS A- ổn định lớp:(1’) B- Bài mới:(30’) 1- HD HS làm BT: . Bài 1: Tính . Bài 2: Tính Bài 3: Tính * Bài 4: Viết phép tính thích hợp 2- Củng cố, dặn dò:(4’) - Gọi HS nêu y/c BT - Y/C HS làm BT vào bảng con - Nhận xét 9 9 9 9 9 9 - - - - - - 1 2 3 4 5 6 ..8.. ..7.. ..6.. ..5.. ..4.. .. 3.. - Gọi HS nêu y/c BT - Gọi HS nêu miệng kết quả BT - Nhận xét, tuyên dương. 7 + 2 =..9.. 5 + 4 =..9.. 3 + 6 =..9.. 9 – 2 =..7.. 9 – 4 =..5.. 9 – 3 =..6.. 9 – 7 =..2.. 9 – 5 =..4.. 9 – 6 =..3.. - Gọi HS nêu y/c BT - Tổ chức cho HS làm BT theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày - Nhận xét, tuyên dương. 9 – 2 – 1 =..6.. 9 – 3 – 6 =..0.. 9 – 6 – 1 =..2.. 9 – 7 – 1 =..1.. 9 – 4 – 2 =..3.. 9 – 2 – 5 =..2.. - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS làm BT - Gọi HS lên bảng làm BT 9 - 5 = 4 - Hệ thống lại ND bài học. - HD chuẩn bị bài học tiết sau - Kết thúc tiết học. - Nêu y/c và làm BT vào bảng con. - Nêu y/c và làm BT. - Nêu y/c và làm BT theo nhóm. - Nêu y/c và làm BT. - Lắng nghe. Thứ 3 ngày 23 tháng 11 năm 2010 Tiết 1 lớp 1A – Tiết 3 lớp 1B Toán ÔN LUYỆN TẬP 1- Mục tiêu: - Củng cố cho HS kiến thức về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 9. * Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 9, viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. . Thực hiện được phép tính chính xác. 2- Đồ dùng dạy học: - VBT Toán 3- Các hoạt động dạy học: ND - TG HĐ của GV HĐ của HS A- ổn định lớp:(1’) B- Bài mới:(30’) 1- HD HS làm BT: . Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm Bài 2: Nối phép tính với số thích hợp: Bài 3: > < = - Gọi HS nêu y/c BT - Y/C HS nêu kết quả BT bằng miệng. - Nhận xét, chốt lại kết quả đúng. a, 1 + 8 =..9.. 2 + 7 =..9.. 3 + 6 =..9. 8 + 1 =..9.. 7 + 2 =..9.. 6 + 3 =..9. 9 – 8 =..1.. 9 – 7 =..2.. 9 – 6 =..3. 9 – 1 =..8.. 9 – 2 =..7.. 9 – 3 =..6. b, 7 5 8 9 7 4 - + - - + + 3 4 6 3 2 4 ..4.. ..9. ..2. ..6.. ..9.. .. 8 c, 3 +..6..= 9 9 -..7..= 2 4 +..3.= 7 6 +..3..= 9 9 -..2..= 7 5 +..3.= 8 8 -..6..= 2 6 -..0..= 6 - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS làm BT vào VBT Toán - Quan sát, giúp đỡ HS. - Gọi HS nêu y/c BT - Gọi HS lên bảng làm BT - Nhận xét, tuyên dương 6 + 3 = 9 3 + 6 > 5 + 3 9 – 2 > 6 9 – 0 = 8 + 1 4 + 5 = 5 + 4 9 – 6 > 8 - 6 - Nêu y/c và làm BT. - Nêu y/c và làm BT vào VBT Toán. - Nêu y/c và lên bảng làm BT. Thứ 4 ngày 24 tháng 11 năm 2010 Tiết 1 lớp 1A – Tiết 2 lớp 1B Toán ÔN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 1- Mục tiêu: - Rèn cho HS thuộc bảng phép cộng trong phạm vi 10, làm được phép tính cộng trong phạm vi 10. * Thực hiện được thành thạo phép tính cộng trong phạm vi 10, viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. . Thực hiện được phép cộng trong phạm vi 10 chính xác. 2- Đồ dùng dạy học: - VBT Toán 3- Các hoạt động dạy học: ND - TG HĐ của GV HĐ của HS A- ổn định lớp:(1’) B- Bài mới:(30’) 1- HD HS làm BT: . Bài 1: Tính Bài 2: Số ? * Bài 3: Viết phép tính thích hợp * Bài 4: Số ? 2- Củng cố, dặn dò:(4’) - Gọi HS nêu y/c BT - Y/C HS làm BT vào bảng con. - Nhận xét. a, 1 2 3 4 5 + + + + + 9 8 7 6 5 ..10. ..10.. ..10.. ..10.. ..10 6 7 8 9 10 + + + + + 4 3 2 1 0 ..10.. ..10.. ..10.. ..10.. ..10 b, Tổ chức cho HS làm BT vào bảng nhóm. 4 + 6 =.10. 2 + 8 =.10. 3 + 7 =.10. 6 + 4 =.10. 8 + 2 =.10. 7 + 3 =.10. 6 – 4 =..2.. 8 – 2 =..6.. 7 – 3 =..4.. 1 + 9 =..10.. 9 + 1 =..10.. 9 – 1 =..8.. - Gọi HS nêu y/c - Gọi HS lên bảng làm BT, dưới lớp làm BT vào VBT Toán. 7 + 3 = 10 4 + 5 = 9 8 - 7 = 1 9 - 7 = 2 5 + 5 = 10 9 + 1 = 10 10 + 0 = 10 3 + 7 = 10 - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS làm BT - Y/C HS làm BT vào VBT Toán - Quan sát, giúp đỡ HS - Gọi SH nêu y/c BT - HD HS làm BT - Gọi HS lên bảng làm BT - Nhận xét, ghi điểm. - Hệ thống lại ND bài học. - HD chuẩn bị bai học tiết sau. - Kết thúc tiết học. - Nêu y/c và làm BT vào bảng con. - Làm BT vào bảng nhóm. - Nêu y/c và làm BT. - Nêu y/c và làm BT. - Nêu y/c và lên bảng làm BT. - Lắng nghe. Thứ 5 ngày 25 tháng 11 năm 2010 Tiết 1 lớp 1A – Tiết 2 lớp 1B Toán ÔN LUYỆN TẬP 1- Mục tiêu: - Củng cố cho HS kiến thức về phép tính cộng trong phạm vi 10. * Thực hiện thành thạo phép cộng trong phạm vi 10, viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. . Thực hiện được phép tính trong phạm vi 10 chính xác. 2- Đồ dùng dạy học: - VBT Toán 3- Các hoạt động dạy học: ND - TG HĐ của GV HĐ của HS A- ổn định lớp:(1’) B- Bài mới:(30’) 1- HD HS làm BT: . Bài 1: Tính Bài 2: Số ? Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm * Bài 4: Viết phép tính thích hợp Bài 5: Tính 2- Củng cố, dặn dò:(4’) - Gọi HS nêu y/c BT - Tổ chức cho HS làm BT theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày. - Nhận xét. a, 9 + 1 =.10. 8 + 2 =.10. 7 + 3 =.10. 1 + 9 =.10. 2 + 8 =.10. 3 + 7 =.10. 9 – 1 =..8.. 8 – 2 =..6.. 7 – 3 =..4.. 9 – 9 =..0.. 8 – 8 =..0.. 7 – 7 =..0.. 6 + 4 =..10.. 4 + 6 =..10.. 6 – 4 =..2.. 6 – 6 =..0.. b, Y/C HS làm BT vào bảng con. 4 5 10 8 4 6 + + + + + + 6 5 0 2 6 4 10 10 10 10 10 10 - Gọi HS nêu y/c BT - Gọi HS lên bảng làm BT - Nhận xét, ghi điểm 5 + 5 = 10 8 - 6 = 2 8 – 7 = 10 10 + 0 = 10 6 - 2 = 4 9 - 1 = 8 - Gọi HS nêu y/c BT - Gọi HS lên bảng làm BT - Nhận xét, tuyên dương. 5 +..5.. 2 +..8.. 9 +..1.. 6 +..4.. 0 +..10.. .1.+4 +5 - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS làm BT - Y/C HS làm BT vào VBT Toán - Quan sát, giúp đỡ HS - Gọi HS lên bảng làm BT - Nhận xét, ghi điểm 4 + 1 + 5 =..10. 7 + 2 – 4 =..5.. 8 – 3 + 3 =..8.. 9 + 0 – 1 =..8.. - Hệ thống lại ND bài học - HD chuân bị bài học tiết sau - Kết thúc tiết học. - Nêu y/c và làm BT theo nhóm. - Làm BT vào bảng con. - Nêu y/c lên bảng làm BT. - Nêu y/c và lên bảng làm BT. - Nêu y/c và làm BT. - Nêu y/c và lên bảng làm BT. - Lắng nghe. Tuần 16 Thứ 2 ngày 29 tháng 11 năm 2010 Tiết 1 lớp 1A – Tiết 2 lớp 1B Toán ÔN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 1- Mục tiêu: - Củng cố cho HS kiến thức về phép tính trừ trong phạm vi 10. * Thực hiện phép tính trừ thành thạo, viết phép tính thích hợp với hình vẽ trong tranh. . Thực hiện được phép tính trừ chính xác. 2- Đồ dùng dạy học: - Đề bài GV tự ra. 3- Các hoạt động dạy học: ND - TG HĐ của GV HĐ của HS A- ổn định lớp:(1’) B- Bài mới:(30’) 1- HD HS làm BT: . Bài 1: Tính . Bài 2: Tính * Bài 3: Số ? * Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống 2- Củng cố, dặn dò:(4’) - Gọi HS nêu y/c BT - Y/C HS làm BT vào bảng con - Nhận xét. a, 10 10 10 10 10 10 - - - - - - 9 8 7 6 5 4 . . .. .. . . b, 10 – 3 =..7.. 10 – 1 =..9.. 10 – 2 =..8.. 10 – 0 =..10.. 10 – 6 =..4.. 10 – 9 =..1.. - Gọi HS nêu y/c BT - Tổ chức cho HS làm BT vào bảng nhóm. - Đại diện các nhóm trình bày. - Nhận xét, ghi điểm 10 – 3 + 1 =..8.. 10 – 5 – 2 =..3.. 10 – 2 – 8 =..0.. 10 – 7 + 3 =..6.. 10 – 8 + 4 =..6.. 10 – 6 + 4 =..8.. - Gọi HS nêu y/c - Gọi HS lên bảng làm BT - Nhận xét 10 -..= 8 10 -.= 5 10 -..= 6 10 -.= 9 10 -..= 7 10 -.= 1 10 -..= 2 10 -.= 3 - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS làm BT - Gọi HS lên bảng làm BT - Nhận xét, ghi điểm. - Hệ thống lại ND bài học - HD chuẩn bị bài học tiết sau. - Kết thúc tiết học - Nêu y/c và làm BT - Nêu y/c và làm BT. - Nêu y/c và làm BT. - Nêu y/c và làm BT. - Lắng nghe. Thứ 3 ngày 30 tháng 11 năm 2010 (Nghỉ họp hội đồng sư phạm) Thứ 4 ngày 1 tháng 12 năm 2001 Tiết 1 lớp 1A – Tiết 2 lớp 1B Toán ÔN BẢNG CỘNG VÀ BẢNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10 1- Mục tiêu: - Củng cố cho HS về bảng cộng và trừ trong phạm vi 10. * Thực hiện phép tính cộng trừ trong phạm vi 10 thành thạo, viết phép tính thích hợp với hình vẽ. . Thực hiện được phép tính cộng trừ trong phạm vi 10 chính xác. 2- Đồ dùng dạy học: - VBT Toán 3- Các hoạt động dạy học: ND - TG HĐ của GV HĐ của HS A- ổn định lớp:(1’) B- Bài mới:(30’) 1- HD HS làm BT: . Bài 1: Tính Bài 2: Số ? Bài 3: Tính * Bài 4: Viết phép tính thích hợp 2- Củng cố, dặn dò:(4’) - Gọi HS nêu y/c BT - Y/C HS nêu kết quả BT bằng miệng - Nhận xét. a, 5 + 5 =..10.. 3 + 5 =..8.. 6 + 4 =..10.. 9 – 2 =..7.. 7 + 2 =..9.. 6 – 4 =..2.. 8 + 1 =..9.. 9 – 1 =..8.. 10 – 4 =..6.. 6 + 4 =..10.. b, 4 8 5 10 4 + - + - + 4 3 3 9 2 ...8. ..5.. ..8.. ..1.. ...6. - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS làm BT - Gọi HS lên bảng làm BT - Nhận xét, ghi điểm. - Gọi HS nêu y/c BT - Tổ chức cho HS làm BT theo nhóm vào bảng nhóm. - Đại diện các nhóm trình bày - Nhận xét. 3 + 4 + 2 =..9.. 3 + 7 – 6 =..4.. 4 + 3 + 3 =..10.. 5 + 4 – 8 =..1.. 4 + 5 – 7 =..2.. 3 + 5 – 6 =..2.. 10 – 8 + 7 =..9.. 9 – 6 + 5 =..8.. 9 – 4 – 3 =..2.. - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS làm BT - Y/C HS làm BT vào VBT Toán - Quan sát, giúp đỡ HS - Hệ thống lại ND bài học - HD chuẩn bị bài học tiết sau - Kết thúc tiết học - Nêu y/c và nêu kết quả BT. - Nêu y/c và làm BT. - Nêu y/c và làm BT theo nhóm. - Nêu y/c và làm BT. - Lắng nghe. Thứ 5 ngày 2 tháng 12 năm 2010 Tiết 1 lớp 1A – Tiết 3 lớp 1B Toán ÔN LUYỆN TẬP 1- Mục tiêu: - Củng cố cho HS về phép cộng và trừ trong phạm vi 10 * Thực hiện thành thạo phép cộng, trừ trong phạm vi 10, viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán. . Thực hiện được phép tính chính xác 2- Đồ dùng dạy học: - VBT Toán 3- Các hoạt động dạy học: ND - TG HĐ của GV HĐ của HS A- ổn định lớp:(1’) B- Bài mới:(30’) 1- HD HS làm BT: . Bài 1: Tính Bài 2: Số ? Bài 3: * Bài 4: Viết phép tính thích hợp 2- Củng cố, dặn dò:(4’) - Gọi HS nêu y/c BT - Y/C HS nêu miệng kết quả BT - Nhận xét. 8 + 2 =..10.. 9 + 1 =..10.. 2 + 8 =..10.. 1 + 9 =..10.. 10 – 8=..2.. 10 – 9=..1.. 10 – 2=..8.. 10 – 1=..9.. 7 + 3 =..10.. 5 + 5 =..10.. 10 -3 =..7.. 10 – 5=..5.. 4 + 6 =..10.. 10 + 0 =..10. 10 – 6=..4.. 10 – 0 =..10.. - Gọi HS nêu y/c BT - Gọi HS lên bảng làm BT - Nhận xét, ghi điểm. - Goị HS nêu y/c BT - Tổ chức cho HS làm BT theo nhóm - Đại diện các nhóm tình bày - Nhận xét, tuyên dương. 10 5 + 5 9 2 + 8 9 5 + 5 10 7 + 1 2 + 6 3 + 2 4 + 4 5 + 3 6 6 – 1 5 + 2 5 + 3 4 + 5 5 + 4 - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS làm BT - Gọi HS lên bảng làm BT, dưới lớp làm BT vào VBT Toán - Nhận xét, ghi điểm a, 6 + 4 = 10 b, 8 – 3 = 5 - Hệ thống lại ND bài học - HD chuẩn bị bài học tiết sau - Kết thúc tiết học. - Nêu y/c và nêu kết quả BT. - Nêu y/c và làm BT. - Nêu y/c và làm BT theo nhóm. - Nêu y/c và làm BT. - Lắng nghe. Tuần 17 Thứ 2 ngày 6 tháng 12 năm 2010 Tiết 1 lớp 1A – Tiết 2 lớp 1B Toán ÔN LUYỆN TẬP CHUNG 1- Mục tiêu: - Củng cô cho HS về cách đếm, so sánh, thứ tự các số từ 0 đến 10; biết làm tính cộng trừ trong phạm vi 10. * Thực hiện các phép tính thành thạo, viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán. . Thực hiện được phép tính cộng trừ trong phạm vi 10 chính xác. 2- Đồ dùng dạy học: - Đề bài tập do GV ra. 3- Các hoạt động dạy học: ND - TG HĐ của GV HĐ của HS A- ổn định lớp:(1’) B- Bài mới :(30’) 1- HD HS làm BT: . Bài 1: Tính . Bài 2: Tính Bài 3: Số ? * Bài 4: Viết phép tính thích hợp 2- Củng cố, dặn dò:(4’) - Gọi HS nêu y/c BT - Y/C HS suy nghĩ và nêu miệng kết quả BT. - Nhận xét, tuyên dương. a, 8 + 2 =..10.. 7 + 3 =.10. 6 + 4 =..10.. 2 + 8 =..10.. 3 + 7 =.10. 4 + 6 =..10.. 10 – 2 =..8.. 10 – 3 =.7. 10 – 4 =..6.. 10 – 8 =..2.. 10 – 7 =.3.. 10 – 6 =..4.. b, 10 1 10 9 5 10 - + - + + - 9 9 5 1 5 10 . . . . .. . - Gọi HS nêu y/c BT - Tổ chức cho HS thi làm BT vào bảng nhóm. - Đại diện các nhóm trình bày. - Nhận xét, ghi điểm. 2 + 7 + 1 =..10.. 4 + 1 + 5 =..10.. 3 + 3 + 4 =..10.. 2 + 8 + 0 =..10.. 10 – 2 – 8 =..0.. 10 – 4 – 2 =..4.. 5 + 2 + 3 =..10.. 7 + 1 + 2 =..10.. 10 – 3 – 6 =..1.. - Gọi HS nêu y/c BT - Gọi HS lên bảng làm BT - Nhận xét, ghi điểm. 10 -..2..= 8 10 -..1..= 9 10 -..3..= 7 2 +..8..= 10 9 +..1..= 10 7 +.3..= 10 10 -..4..= 6 10 -..5..= 5 10 -..6..= 4 1 +..9..= 10 0 +.10.= 10 8 +..2..= 10 - Gọi HDS nêu y/c BT - HD HS nêu bài toán. - Y/C HS làm BT vào vở ôli. - Quan sát, giúp đỡ HS. a, 10 – 4 = 6 b, 6 + 3 = 9 - Hệ thống lại ND bài học. - HD chuẩn bị bài học tiết sau. - Kết thúc tiết học. - Nêu miệng kết quả BT. - Làm BT vào bảng con. - Nêu y/c và làm BT theo nhóm. - Nêu y/c và lên bảng làm BT. - Nêu y/c và làm BT. - Lắng nghe. Thứ 3 ngày 7 tháng 12 năm 2010 Tiết 1 lớp 1A – Tiết 3 lớp 1B Toán ÔN LUYỆN TẬP CHUNG 1- Mục tiêu: - Củng cố cho HS về cấu tạo của mỗi số trong phạm vi 10, viết được các số theo quy định. * Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán nhanh và chính xác. . Thực hiện được phép tính cộng trừ trong phạm vi 10 chính xác. 2- Đồ dùng dạy học: - VBT Toán. 3- Các hoạt động dạy học: ND – TG HĐ của GV HĐ của HS A- ổn định lớp:(1’) B- Bài mới:(30’) 1- HD HS làm BT: Bài 1: Số ? Bài 2: Viết các số 8, 6, 10, 5, 3: * Bài 3: Viết phép tính thích hợp Bài 4: Vẽ hình thích hợp vào ô trống. 2- Củng cố, dặn dò:(4’) - Gọi HS nêu y/c BT - Y/C HS suy nghĩ và nêu kết quả BT - Nhận xét, tuyên dương. 2 =..1..+ 1 6 =..2 + 4 8 = 5 +..3.. 3 =..1..+ 2 6 = 3 +..3.. 8 =..2..+ 6 4 = 3 +..1.. 7 = 6 +..1.. 9 = 8 +..1.. 4 =..2..+ 2 7 = 5 +..2.. 9 = 7 +..2.. 5 = 4 +..1.. 7 =..4..+ 3 9 = 6 +..3.. 5 =..3..+ 2 8 = 7 +..1.. 9 =..5..+ 4 6 = 5 +..1.. 8 =..6..+ 2 10 = 9 +..1. - Gọi HS nêu y/c BT - Gọi HS lên bảng làm BT - Nhận xét, ghi điểm a, Theo thứ tự từ bé đến lớn: 3, 5, 6, 8. 10. b, Theo thứ tự từ lớn đến bé: 10, 8, 6, 5, 3. - Gọi HS nêu y/c BT. - HD HS làm BT - Y/C HS làm BT vào VBT Toán a, 4 + 2 = 6 b, 8 – 3 = 5 - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS làm BT - Y/C HS làm BT vào VBT Toán - Quan sát, giúp đỡ HS. - Hệ thống lại ND bài học. - HD chuẩn bị bài học tiết sau. - Kết thúc tiết học. - Nêu y/c và làm BT. - Nêu y/c và làm BT. - Nêu y/c và làm BT. - Nêu y/c và làm BT. - Lắng nghe. Thứ 4 ngày 8 tháng 12 năm 2010 Tiết 1 lớp 1A – Tiết 2 lớp 1B Toán ÔN LUYỆN TẬP CHUNG 1- Mục tiêu: Gióp học sinh củng cố về: - Cấu tạo của mỗi số trong phạm vi 10. - Thùc hiÖn ®îc so s¸nh c¸c sè, biÕt thø tù cña c¸c sè trong d·y sè tõ 0 ®Õn 10. - BiÕt céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10, viÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. * §äc thuéc b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 10. Lµm bµi tËp thµnh th¹o . BiÕt lµm c¸c phÐp tÝnh céng trõ ®¬n gi¶n. 2- Đồ dùng dạy học: - VBT Toán. 3- Các hoạt động dạy học: ND - TG HĐ của GV HĐ của HS A- ổn định lớp:(1’) B- Bài mới:(30’) 1- HD HS làm BT: . Bài 1: Nối các chấm theo thứ tự. . Bài 2: Tính Bài 3: > < = * Bài 4: Viết phép tính thích hợp Bài 5: Vẽ hình thích hợp vào ô trống: 2- Củng cố, dặn dò:(4’) - Gọi HS nêu y/c BT. - HD HS làm BT. - Y/C HS làm BT vào trong VBT Toán. - Quan sát, giúp đỡ HS. - Gọi HS nêu y/c BT. - Y/C HS làm BT vào bảng con - Nhận xét. a, 8 9 10 3 7 4 5 + - - + - + + 2 7 2 6 5 6 3 ..10 .2.. ..8... ..9.. ..2.. .10. ..8 b, - Tổ chức cho HS làm BT theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày. - Nhận xét, tuyên dương. 3 + 4 – 5 =..2.. 8 – 6 + 3 =..5.. 5 + 1 + 2 =..8.. 4 + 4 – 6 =..2.. 6 – 4 + 8 =..10. 9 – 6 + 5 =..8.. 10 – 3 – 2 =..5.. 5 + 5 – 7 =..3.. 4 + 3 – 3 =..4.. - Gọi HS nêu y/c BT - Gọi HS lên bảng làm BT - Nhận xét, ghi điểm. 0..<..5 4 + 2..=..2 + 4 9..>..6 8 – 6..<..3 + 3 8 – 5..<..9 – 5 9 – 3..=..10 – 4 - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS nêu bài toán và làm BT - Y/C HS làm BT vào VBT Toán - Quan sát, giúp đỡ HS a, 8 – 3 = 5 b, 6 + 2 = 8 - Gọi HS nêu y/c BT - HD HS làm BT - Y/C HS làm BT vào VBT Toán. - Quan sát, giúp đỡ HS - Hệ thống lại ND bài học. - HD chuẩn bị bài học tiết sau. - Kết thúc tiết học. - Nêu y/c BT và làm BT. - Nêu y/c BT và làm BT. - Làm BT theo nhóm. - Nêu y/c và làm BT. - Nêu y/c BT và làm BT vào VBT Toán. - Nêu y/c và làm BT. - Lắng nghe. Thứ 5 ngày 9 tháng 12 năm 2010 Tiết 1 lớp 1A – Tiết 2 lớp 1B Toán ÔN LUYỆN TẬP CHUNG 1- Mục tiêu: Gióp học sinh củng cố về: - Thứ tự của c¸c số trong d·y số từ 0 đến 10. - RÌn luyện kĩ năng thực hiện c¸c phÐp tÝnh cộng, trừ trong phạm vi 10. So s¸nh c¸c số trong phạm vi 10. * §äc thuéc b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 10. Lµm bµi tËp thµnh th¹o . BiÕt lµm c¸c phÐp tÝnh céng trõ ®¬n gi¶n. 2- Đồ dùng dạy học: - VBT Toán 3- Các hoạt động dạy
Tài liệu đính kèm: