Giáo án Toán lớp 1 - Bài: Phép trừ dạng 17 - 3

 I. MỤC TIÊU

 + Biết làm các phép trừ (không nhớ ) trong phạm vi 20 .

 + Biết trừ nhẩm dạng 17 – 3 .

 II. CHUẨN BỊ

 Giáo viên : Các mẫu vật

 Học sinh : SGK , ĐDHT .

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

 

doc 3 trang Người đăng minhtuan77 Lượt xem 759Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán lớp 1 - Bài: Phép trừ dạng 17 - 3", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ năm, ngày 13 tháng 01 năm 2011 
Mơn : TỐN
Bài dạy : PHÉP TRỪ DẠNG 17 - 3
 I. MỤC TIÊU
 + Biết làm các phép trừ (không nhớ ) trong phạm vi 20 .
 + Biết trừ nhẩm dạng 17 – 3 .
 II. CHUẨN BỊ
 Giáo viên : Các mẫu vật 
 Học sinh : SGK , ĐDHT .
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
 1.Khởi động :( 1’) 
 2.Bài cũ : (4’) .
 GV đọc cho HS làm vào bảng con , mỗi dãy 1 phép tính .
10 + 2 = 13 11 + 2 + 3 = 16
15 + 1 = 17
Nhận xét – cho điểm.
 3.Bài mới : ( 25’)
 Giới thiệu bài : (1’) Tiết này các em học phép trừ dạng 17 – 3 .
 Hoạt động1 : (7’) Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 17 – 3 .
Phương pháp :Đàm thoại, trực quan, thực hành .
GV yêu cầu HS lấy 17 que tính
Đặt 1 chục que tính bên trái, 7 que tính rời bên phải .
Yêu cầu Hs lấy 3 que tính từ 7 que tính, còn lại mấy que tính ?
*Hướng dẫn cách thực hiện phép trừ dạng 17 – 3
 -Các em vừa thực hiện bớt que tính ở phần nào của số 17 .
-Khi bớt, ta thực hiện tính gì ?
-Đặt tính trừ như thế nào?
* Gv hướng dẫn :Viết 17, rồi viết 3 sao cho 3 thẳng cột với 7 ở cột đơn vị
GV ghi bảng : 1 7
 3
-Viết dấu trừ, kẻ vạch ngang dưới 2 số đó : 1 7
 - 3 
 Muốn tính kết quả, ta tính từ phải sang trái .
 1 7 
 - 3 * 7 trừ 3 bằng 4 , viết 4
 1 4 * Hạ 1 , viết 1 .
Gv nói : 17 trừ 3 bằng 14 (17 - 3 = 14)
* NGHỈ GIẢI LAO(3’)
 Hoạt động2 : ( 14’) Luyện tập 
Phương pháp : Luyện tập, thực hành .
Bài 1 : Tính .
Nêu yêu cầu bài .
GV hướng dẫn :
-Nêu cách đặt tính và cách thực hiện dạng toán 17 - 3
-Nêu cấu tạo các số 12, 13, 15, 17, 18
* GV chốt : Khi trừ các số có 2 chữ số, ta thực hiện giống như dạng toán 17 – 3 ( Cột 1a) .
 13 17 14 16 19
 - 2 - 5 - 1 - 3 - 4 
Nhận xét .
Bài 2 : Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập .
Cho cả lớp làm bài . ( nếu HS làm hết bài 2 , GV nên khuyến khích ) .
Gọi HS lên bảng chữa bài và đọc kết quả .
Gv nhận xét .
Bài 3 : Điền số thích hợp vào ô trống( theo mẫu) 
Nêu yêu cầu của bài tập .
GV hướng dẫn HS làm bài ( phần 1 , 2 ) .
16
1
2
3
4
5
19
6
3
1
7
4
 Nhận xét .
 4 . Củng cố (4’)
Thi đua “ Nối phép tính với kết quả đúng” . Tổ cho HS thi đua theo nhóm , mỗi nhóm 3 HS .
19 - 1
 12
16
14 - 2
17 - 1
18
Gv nhận xe ùt – tuyên dương .
 5.Tổng kết – dặn dò(1’)
Chuẩn bị : Luyện tập 
 Nhận xét tiết học
Hát đầu giờ .
HS thực hiện chữa bài cũ .
HS thực hiện trên que tính .
HS nêu : Lấy 3 que tính từ 7 que rời, còn lại 3 que rời .
Phần 7 que tính rời .
Tính trừ .
HS nêu .
HS viết bảng con .
* HS nêu yêu cầu bài 1 .
HS nêu cách đặt tính . Cấu tạo số 
HS làm bài 1 .
HS thi đua thực hiện chữa bài .
* Cả lớp làm tiếp bài 2 .
Chữa bài và đọc kết quả .
* HS nêu yêu cầu bài 3 .
-HS làm bài 3 vào SGK .
HS chữa bài và đọc kết quả .
* Thi đua trò chơi .
+ Lắng nghe .
Rút kinh nghiệm
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

Tài liệu đính kèm:

  • docDạng 17 - 3.doc