Giáo án Toán lớp 1 - Bài học: Phép trừ dạng 17 - 3

Thứ năm, ngày 17 tháng 01 năm 2013 
Mơn: TỐN
Bài dạy: PHÉP TRỪ DẠNG 17 - 3
 I. MỤC TIÊU:
 + Biết làm các phép trừ (không nhớ ) trong phạm vi 20.
 + Biết trừ nhẩm dạng 17 – 3.
 + Các BT cần làm: Bài 1 (a); Bài 2 (cột 1,3); Bài 3 (phần 1).
 II. CHUẨN BỊ:
 Giáo viên: Các mẫu vật 
 Học sinh: SGK, ĐDHT.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
 1.Khởi động:(1’) 
 2.Bài cũ: (4’) 
 GV đọc cho HS làm vào bảng con, mỗi dãy 1 phép tính.
10 + 2 = 13 11 + 2 + 3 = 16
15 + 1 = 17
Nhận xét – cho điểm.
 3.Bài mới: ( 25’)
 Giới thiệu bài: (1’) Tiết này các em học phép trừ dạng 17 – 3.
 Hoạt động1: (7’) Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 17 – 3.
Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thực hành .
 GV yêu cầu HS lấy 17 que tính
 Đặt 1 chục que tính bên trái, 7 que tính rời bên phải.
 Yêu cầu Hs lấy 3 que tính từ 7 que tính, còn lại mấy que tính?
* H/ dẫn cách thực hiện phép trừ dạng 17 – 3:
 - Các em vừa thực hiện bớt que tính ở phần nào của số 17.
-Khi bớt, ta thực hiện tính gì?
-Đặt tính trừ như thế nào?
* Gv hướng dẫn: Viết 17, rồi viết 3 sao cho 3 thẳng cột với 7 ở cột đơn vị
GV ghi bảng: 1 7
 3
-Viết dấu trừ, kẻ vạch ngang dưới 2 số đó: 
 1 7
- 
 3 Muốn tính kết quả, ta tính từ phải sang trái.
 1 7 
 - 3 * 7 trừ 3 bằng 4, viết 4
 1 4 * Hạ 1, viết 1.
Gv nói: 17 trừ 3 bằng 14 (17 - 3 = 14)
* NGHỈ GIẢI LAO(3’)
Hoạt động2: ( 14’) Luyện tập 
Phương pháp: Luyện tập, thực hành.
Bài 1: Tính 
Nêu yêu cầu bài.
GV hướng dẫn: Nêu cách đặt tính và cách thực hiện dạng toán 17 - 3
-Nêu cấu tạo các số 12, 13, 15, 17, 18
* GV chốt: Khi trừ các số có 2 chữ số, ta thực hiện giống như dạng toán 17 – 3 ( Cột 1a).
 13 17 14 16 19
 - 2 - 5 - 1 - 3 - 4 
Nhận xét.
Bài 2: Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập.
Cho cả lớp làm bài. (nếu HS làm hết bài 2, GV nên khuyến khích).
Gọi HS lên bảng chữa bài và đọc kết quả.
Gv nhận xét.
Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống( theo mẫu) 
Nêu yêu cầu của bài tập.
GV hướng dẫn HS làm bài (phần 1, 2).
16
1
2
3
4
5
19
6
3
1
7
4
 Nhận xét.
 4 . Củng cố (4’)
 Thi đua “Nối phép tính với kết quả đúng”. Tổ cho HS thi đua theo nhóm, mỗi nhóm 3 HS.
19 - 1
14 - 2
17 - 1
16
18
12
Gv nhận xe ùt – tuyên dương.
 5.Tổng kết – dặn dò(1’)
Chuẩn bị: Luyện tập 
 Nhận xét tiết học.
Hát đầu giờ.
HS thực hiện chữa bài cũ.
HS thực hiện trên que tính.
HS nêu: Lấy 3 que tính từ 7 que rời, còn lại 3 que rời.
Phần 7 que tính rời.
Tính trừ.
HS nêu.
HS viết bảng con.
* HS nêu yêu cầu bài 1.
HS nêu cách đặt tính. Cấu tạo số 
HS làm bài 1.
HS thi đua thực hiện chữa bài.
* Cả lớp làm tiếp bài 2.
Chữa bài và đọc kết quả.
* HS nêu yêu cầu bài 3
-HS làm bài 3 vào SGK.
HS chữa bài và đọc kết quả.
* Thi đua trò chơi.
+ Lắng nghe.