I. Mục đích, yêu cầu:
-Khắc sâu, củng cố cho học sinh nhận biết số lượng và thứ tự trong phạm vi 5.
-Đọc, viết đếm các số trong phạm vi 5.
II. Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ .
-Sách Toán.
III. Các hoạt động dạy và học:
TUẦN: Thứ , ngày tháng năm Môn: Toán Bài 9 : LUYỆN TẬP. I. Mục đích, yêu cầu: -Khắc sâu, củng cố cho học sinh nhận biết số lượng và thứ tự trong phạm vi 5. -Đọc, viết đếm các số trong phạm vi 5. II. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ . -Sách Toán. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ: -Đưa các hình chú thỏ có mang số 1, 2, 3, 4, 5 không theo thứ tự, tổ chức cho các em thi đua theo tổ lên xếp thật nhanh theo thứ tự 1- 5 và 5- 1 -GV nhận xét 2/ Bài mới: +Bài 1: Số (Điền số) -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 2: Số -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 3: Số -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 4: Viết số -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại + Trò chơi cuối tiết: Cho chơi theo nhóm: Chạy lên thật nhanh để chọn cho mình 1 con số, các bạn khác tiếp tục chạy lên chọn 1 con số để đứng xếp hàng theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc từ lớn đến bé theo yêu cầu của GV. -Giáo viên nhận xét -Thi đua theo tổ -Lớp nhận xét. -Điền số -HS đếm số hình có trong mỗi bài, đọc lên rồi điền vào vở. -Sửa bài, lớp nhận xét. -Điền số -Đếm số chấm tròn có trong ô vuông, điền số -Đếm số chấm tròn có tất cả rồi điền vào ô vuông màu xám ở giữa. -1 học sinh lên sửa bài trên bảng- lớp nhận xét. -Điền số theo thứ tự. -HS tệp đếm lại theo thứ tự 1,2,3,4,5 và 5,4,3,2,1: cá nhân, nhóm, lớp -Điền vào vở. -Sửa bài, lớp nhận xét -Viết số vào dòng kẻ -HS viết cẩn thận, đúng dòng li. IV. Củng cố, dặn dò: -Đi học phải đem đủ sách và đồ dùng toán học. -Chuẩn bị cho bài sau: Dấu bé hơn
Tài liệu đính kèm: