I. Mục đích, yêu cầu:
-Giúp HS có khái niệm ban đầu về phép trừ, hiểu mối quan hệ giữa phép trừ và phép cộng.
-Biết làm tính trừ trong phạm vi 3.
-Giải được các bài toán đơn giản thực tế có liên quan đến phép trừ trong phạm vi 3.
II. Đồ dùng dạy học:
-Các mẫu vật
-Bộ đồ dùng toán.
III. Các hoạt động dạy và học:
TUẦN: Thứ , ngày tháng năm Môn: Toán Bài 34: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3. I. Mục đích, yêu cầu: -Giúp HS có khái niệm ban đầu về phép trừ, hiểu mối quan hệ giữa phép trừ và phép cộng. -Biết làm tính trừ trong phạm vi 3. -Giải được các bài toán đơn giản thực tế có liên quan đến phép trừ trong phạm vi 3. II. Đồ dùng dạy học: -Các mẫu vật -Bộ đồ dùng toán. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ: -Bài 1: Điền số: 1 + = 3 2 + = 3 3 + = 5 + 4 = - Bài 2: Tính 2 + 1 + 2= 4 + 1 + 0= GV nhận xét. 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu phép trừ, dạy bảng trừ: +Dạy phép tính: 2 – 1 = 1 -Cho HS lấy 2 bông hoa, bớt 1 bông hoa bằng cách tách ra 1 bông hoa: -Trên bàn còn mấy bông hoa? -Nêu lại bài toán: 2 bông hoa, bớt 1 bông hoa còn 1 bông hoa- Cho HS nhắc lại -Ai có thể thay từ bớt bằng từ khác? -Ta viết như sau: 2 bớt 1 còn 1, viết là: 2 – 1 = 1 - Giới thiệu dấu trừ: dấu – đọc là dấu trừ. -HS nhắc lại: 2 – 1 = 1 +Thành lập các phép tính khác: -Cho HS lấy 3 bông hoa, sau đó tự bớt bông hoa bằng cách tách thành 2 phần. Nhìn vào số bông hoa trên bàn của mình, tự đặt đề toán, rồi lập phép tính vào bảng cài. 3 – 1 = 2 3 – 2 = 1 b/Hướng dẫn HS bước đầu nhận ra mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ: (Hình vẽ chấm tròn trong sách) -Tự đặt đề toán, lập phép tính: 2 + 1 = 3, 3 – 1 = 2 1 + 2 = 3, 3 – 2 = 1 -GV: Đó chính là mối quan hệ giữ phép cộng và phép trừ. THỰC HÀNH -Bài 1: Tính -Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm -Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp -Bài 4: Viết phép tính thích hợp -Làm bảng con -HS thực hiện ngay trên bàn học. -1 bông hoa. -HS nhắc lại -Bỏ đi, lấy đi -Cá nhân- nhóm- lớp. -HS cài bảng -Đọc: cá nhân- nhóm- lớp -HS trả lời -Từ bảng trừ- ghi kết quả -Lưu ý viết kết quả cho thẳng cột -Tính kết quả rồi nối với số đúng. -Thực hiện bài toán từ tranh. IV. Củng cố, dặn dò: -Về nhàhọc thuộc bảng trừ trong phạm vi 3
Tài liệu đính kèm: