I. Mục đích, yêu cầu:
-Nhận biết số lượng trong phạm vi 10
-Đọc viết, so sánh các số trong phạm vi 10
-Cấu tạo của số 10.
II. Đồ dùng dạy học:
-Sách Toán.
-Tấm thẻ ghi từ 0- 10
III. Các hoạt động dạy và học:
TUẦN: Thứ , ngày tháng năm Môn: Toán Bài 22: LUYỆN TẬP I. Mục đích, yêu cầu: -Nhận biết số lượng trong phạm vi 10 -Đọc viết, so sánh các số trong phạm vi 10 -Cấu tạo của số 10. II. Đồ dùng dạy học: -Sách Toán. -Tấm thẻ ghi từ 0- 10 III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ: -Cho HS làm trên phiếu điền dấu > < = trong phạm vi 10 -Khoanh vào số lớn nhất. -GV nhận xét 2/ Bài mới: +Bài 1: Nối theo mẫu -Bài yêu cầu gì? -Thi đua lên điền nhanh dấu = giữa 3 tổ -GV chốt lại +Bài 2: Vẽ thêm cho đủ (theo mẫu) -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 3:Điền số thích hợp vào ô trống -Bài yêu cầu gì? -Có mấy hình tam giác? -Có mấy hình vuông? -GV chốt lại +Bài 4: > < = -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 5: Số -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại. - Thực hành trên phiếu -1 HS lên bảng sửa bài -Lớp nhận xét - Nối theo mẫu - Đếm số con vật, đồ vật có trong tranh để nối với số thích hợp -Lớp nhận xét -Vẽ thêm cho đủ -Giáo viên hướng dẫn- HS làm vở- HS sửa bài- lớp nhận xét. -Điền số thích hợp vào ô trống -10 hình tam giác -9 hình vuông. -Đếm và điền số hình vào ô. a/-> < = -Chơi tiếp sức trên phiếu/ 3 tổ -HS làm vào vở. b/Trong các số từ 0 đến 10: -Số bé nhất là: -Số lớn nhất là: -Điền số -Làm theo hướng dẫn GV. IV. Củng cố, dặn dò: -Chuẩn bị cho bài sau: Luyện tập chung.
Tài liệu đính kèm: