Giáo án Toán 1 - Tuần 8

Tuần 8
Ngày dạy: 11/10/2010
Luyện tập
I. Muc tiêu : 
- Củng cố về bảng cộng làm tính cộng trong phạm vi 3 và 4 .
- Rèn luyện kĩ năng tính toán - chính xác
- Phát triển tư duy cho HS
II. Chuẩn bị
SGK, đồ dùng dạy học, các PPGD,...
Hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Hoạt động 1 : Ổn định - KTBC
- Cho Hs thực hiện
1+1 ......3,
4........2+2
3.......1=4
- GV nhận xét
Hoạt động 2 : Bài mới
1
2
2
1
3
1
+
+
+
+
+
+
1
1
2
2
1
3
- Gv nhận xét
Bài 2 : Thao tác theeo mẫu
1+1 =
2
1 + 2 =
2 + 1=
2 + 2=
1 + 3
3 + 1 =
- Gv chỉnh sửa - nhận xét
Bài 3 : Nêu phép tính bằng cách lập bài toán
+ Có 1 bóng thêm 1 bóng rồi them 1 bóng nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu bóng ?
+ Có 2 bướm, thêm 1 bướm rồi thêm 1 bướm nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu bướm ?
1 + 1 + 1= 2+1+1=
- Gv nhận xét
Hoạt động 3 : củng cố
- Yêu cầu Hs quan sát tranh tong SGK ròi lập bài toán ở bảng con vào vở.
- Gv nhận xét tiết học
- Dặn dò : giải bài tập 3, 5, xem bài tiếp theo.
- HS thực hiện
- Lớp nhận xét.
- HS chữa bài tập vào vỡ.
- Hs quan sát và thảo luận.
- Lớp bổ sung
- HS giải bài tập và ghi vào vở.
- HS chú ý, lớp lắng nghe.
Tuần 8
Ngày dạy: 12/10/2010
Phép cộng trong phạm vi 5
I. Muc tiêu : 
Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu về phép cộng .
Rèn luyện kĩ năng tính toán - chính xác
Phát triển tư duy cho HS
II. Chuẩn bị :
SGK, đồ dùng dạy học, các PPGD,...
III. Hoạt động dạy học :
	Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Hoạt động 1: Ổn đinh - KTBC
- Cho Hs giải các bài tập.
- GV nhận xét - cho điểm
Hoạt động 2: Bài mới
- GV treo tranh, có 4 con cá, thêm 1 con cá nữa có tất cả mấy con cá ? .
- vậy 4 thêm 1 bằng mấy ? .
- Ghi bảng : 4 + 1 = 5 .
* Bảng cộng
- GV lập bảng cộng ghi trên bảng
4 + 1 = 5
GV chỉ HS đọc
1 + 4 = 5
2 + 3 = 5
3 + 2 = 5
- Gv lưu ý các tính chất của phép cộng 
1+ 4 = 4 + 1
2 + 3 = 3 + 2
 Hoạt động 3: Luyện tập
Bài tập 1
4
1
3
2
1
3
+
+
+
+
+
+
1
4
2
3
2
1
- Gv nhận xét
Bài tập 2 : 
1 + 4 =
3 + 2 =
2 + 2 =
2 + 3 =
4 + 1 =
1 + 1 =
- Gv chỉnh sửa.
Bài 3 : yêu cầu HS đổi chổ các số hạng rồi thực hiện các phép tính
1 + 4 =
3 + 2 =
4 + 1 =
2 + 3 =
 - Gv nhận xét
Hoạt động 4 : Củng cố
- Cho hs quan sát SGK bài 4 rồi lập bài toán.
+ Có 4 con xanh
+ Có 1 con trắng
+ Có mấy con ?
+
=
- Gv nhận xét
* Dặn dò : về nhà học bài tập, xem bài học tiếp theo.
- 6 Hs giải bài tập
- Lớp nhận xét
- HS đọc
- giải bảng con, lớp nhận xét
- HS giải bài tập.
- HS giải.
- Lớp nhận xét.
- HS ghi bài vào vở.
Tuần 8
Ngày dạy: 14/10/2010
Luyện tập
I. Muc tiêu : 
- Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 5 .
- Rèn luyện kĩ năng tính toán - chính xác
- Phát triển tư duy cho HS
II. Chuẩn bị :
SGK, đồ dùng dạy học, các PPGD,...
III. Các hoạt động dạy học :	
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Hoạt động 1: Ổn định - KTBC
- Yêu cầu HS giải toán ở bảng lớp
5=4+.......
5=3+.....
5=1+......
5=2+....
Hoạt động 2: Bài mới
Bài 1: Cho HS nêu cách làm bài và nêu kết quả
- GV nhận xét
Bài 2: HS giải bảng lớp
2
1
3
1
2
+
+
+
+
+
2
4
2
1
3
- Cho HS nêu tính chất của phép cộng.
Bài 3: Bảng con
2 + 1 + 1 =
3 + 1 + 1 =
1 + 2 + 1 =
1 + 3 + 1 =
- GV nhận xét
Bài 4: làm bài vào vở
3 + 2..........5
4 ....... 2 + 1
3 + 1 ........ 5 
4 .......2 + 3
3 + 2 ......... 2 + 3
- GV nhận xét
Bài 5: Viết phép tính thích hợp quan sát tranh và nêu đề bài viết phép tính tương ứng
+ Có 3 con mèo đen
+ Có 2 con mèo trắng
+ Có tất cả ..... con?
Hoạt động 4: củng cố
- GV chốt lại bài đã học cho Hs ghi bài vào vở 
* Dặn dò: xem bài học chuẩn bị bài sau
- HS giải bài tập trên bảng
- Lớp nhận xét, bổ sung
HS giải bài tập
HS giải bảng con
HS làm bài tập vào vở.
- HS ghi bài vào vở.